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【推薦】初中敘事作文300字集合九篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的初中敘事作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中敘事作文300字 篇1
就在4天前,老爹帶我去了上海,我們玩得其樂無(wú)窮。
我們是做高鐵去的,那輛高鐵有13個(gè)車廂,兩個(gè)車頭,名叫“和諧號(hào)”。
我們坐了四個(gè)小時(shí)。到了上海車站。那真是太繁華了。和我們那相比,我們簡(jiǎn)直成了鄉(xiāng)巴佬。那地方人山人海,走出了火車站,進(jìn)了市中心,全是高樓大廈。我們進(jìn)了一家酒店,住下了。 第2天,我們?nèi)チ松虾R吧鷦?dòng)物園。我們先去了兩棲動(dòng)物爬行館。那全是冷血?jiǎng)游铩2贿^,在那之前,我們先去看了魚類。有一條中華鱘,長(zhǎng)2米,寬半米,特大!把我們嚇了一跳。我們還看了翻車魚、鯰魚等,之后看了蜥蜴、烏龜。由于蜥蜴經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng),所以有一些人大喊“假的`,假的!”吵的蜥蜴抬起了頭,立馬堵住了觀眾的嘴。還有蟒蛇,又粗又大,懶洋洋的,可又一處卻有很多人看,我也擠了過去,一看,那竟然是一條國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,及其稀有的蟒蛇—— 黃金蟒!它表面呈金黃色,長(zhǎng)5米,又粗又大,頭縮起來(lái),正在褪皮。
我們終于走出了兩棲動(dòng)物爬行館,往鳥類處進(jìn)軍。
剛開始出場(chǎng)的是鴕鳥,它待的地方有幾個(gè)洞。顯然,它受過驚嚇。它高一米多,腿又細(xì)又長(zhǎng),有好幾個(gè)人在喂它吃東西。
我往右一看,嚇了一跳,那是什么鳥呀!
初中敘事作文300字 篇2
說起我的班主任毛老師,“整人”方法可有一套,但都特別有效。
第一招——“吃大餅”。如果有人犯錯(cuò),那真是吃了豹子膽了。別看我的班主任平常開開心心,不愛生氣,只要有同學(xué)犯了彌“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老師的'“兩大招”色香味俱全大菜——臭罵+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃過,你聽:“啪啪”,毛老師把我一陣重打,“你就不能把你的臭毛病改改嗎?到處討人厭!真是朽木不可雕,不做完作業(yè),今天你就別回家了!甭犃诉@話,想起來(lái)可真讓狼害怕,讓鬼喪膽啊!
第二招——“笑里藏刀”,幽默中帶諷刺。如果哪個(gè)人記性不好,毛老師會(huì)讓你啞口無(wú)言。那天,數(shù)學(xué)課上,毛老師“深情”地對(duì)某位同學(xué)說:“請(qǐng)問你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”“在家里,忘帶了!薄芭叮鼛Я税,忘帶了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被訓(xùn)的同學(xué),不知怎么說才好。毛老師果真是“整人”高手呀,一步步把對(duì)方逼入絕境,就像我們下棋一樣。
這就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚臉皮的“犯錯(cuò)將軍”以外,沒有人敢在老師面前犯彌“班”大罪了。
初中敘事作文300字 篇3
好朋友,我不能沒有你,因?yàn)闆]有了你,我會(huì)感到無(wú)助的。
同樣的傍晚,同樣的道路,有一次,我從教學(xué)樓里走出來(lái),才發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,“唉,完了,今天我肯定又得淋成‘落湯雞’了。”我無(wú)奈的說。一頭沖進(jìn)雨中。
突然,我腳下一滑,摔倒在路旁,右腿上留下了一條痕跡。我一下子愣在了那里,無(wú)助的眼神多么期待有人能為我而停下。
“你怎么了,不回家?”一個(gè)熟悉的聲音映入我,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。是她,我的好朋友!她蹲下來(lái),看見我腳上的傷痕,拿出隨身帶的創(chuàng)口貼,貼在我腳上。又把我扶了起來(lái)。她把傘遞給我,說:“傘借你用吧,我家離這兒不遠(yuǎn)!闭f完就給了我一個(gè)無(wú)比燦爛的微笑,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)雨中。越跑越遠(yuǎn)。
她的身影在我的.視線里頓時(shí)模糊了,不知是因?yàn)橛晁,還是因?yàn)槭裁础?/p>
第二天,我?guī)е挠陚銇?lái)到學(xué)校,卻怎么也找不到她。后來(lái)一打聽,才知道她昨天淋了雨,生病了。來(lái)到她家里,我感激的說:“謝謝你,要是沒有你,我還不知道會(huì)怎樣呢!”她笑了。
朋友,我不能沒有你,遇到困難我需要你的幫助;遇到難題是我要你給我講解;當(dāng)我失敗了,我需要你的鼓勵(lì);當(dāng)我受傷時(shí),我需要你的關(guān)心。
所以我在這里再說一遍:我不能沒有你!
初中敘事作文300字 篇4
瞧,這個(gè)地球的污染多么的大呀!人們做的是非多么多呀!
假如我會(huì)克隆,我會(huì)取一些地球的細(xì)胞,克隆另一個(gè)地球。呀!克隆的地球是多么的美麗呀!克隆地球的人們是多么的熱情,關(guān)愛地球,互相幫助呀!在這克隆地球里,看,沒有一點(diǎn)兒的污染,地面上沒有一點(diǎn)兒的垃圾,人們都會(huì)伸出自己的手,拾垃圾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里,看,克隆的天空是多么的蔚藍(lán)呀,天空是多么的晴朗呀,那里的花和草是多么的美麗!花園里的花各式各樣,像彩虹般美麗,人們不會(huì)用手去摘它,那青青的草地,綠草如茵,人們不會(huì)踏上那美麗的'草地。
那里的人是多么的熱情呀!森林里的動(dòng)物走出了森林,人們不會(huì)將它殺了,而是把它們送回森林去,那里的人是多么的互相幫助呀!隔壁的人生病他會(huì)幫鄰居做任何事情……
我要克隆地球,克隆出那令人陶醉。令人向往的蔚藍(lán)天空;純潔的白云,新鮮的空氣;生機(jī)勃勃的樹木、鮮花和小草,碧水藍(lán)藍(lán)的大海、江河、小溪……克隆出那曾經(jīng)美好的一切。
我的實(shí)驗(yàn)成功了,它不但造福人類,也提醒人類,救救地球吧,別讓它生活在嚴(yán)重的污染里了。讓我們以原來(lái)的地球媽媽做教訓(xùn),在這個(gè)克隆地球上建立一個(gè)幸福美滿的家。
初中敘事作文300字 篇5
7月8日,我有幸同其他19位小記者在晚報(bào)社參觀了解了報(bào)紙的出報(bào)流程。
報(bào)社陳老師先給我們大家簡(jiǎn)單介紹了一下報(bào)紙的制作流程:由采訪、寫稿到校對(duì)、印刷,再插頁(yè),最后在發(fā)行站派發(fā)報(bào)紙。我滿腦子的疑問:不就一份不起眼的報(bào)紙么,用得著這么復(fù)雜嗎?帶著疑問跟好奇,我們跟著陳老師先來(lái)到七樓的采編大廳,一排排整齊擺放的電腦映入我的眼簾,這時(shí)老師告訴我們,采編大廳是記者們采訪完之后在這里編寫他們稿件的地方。接著,我們來(lái)都照排中心,“這里是編輯叔叔阿姨工作的地方,主要的工作是將各類稿件進(jìn)行編輯排版”,陳老師說。然后,我們又來(lái)到了校對(duì)部,這里是查看訂正錯(cuò)誤的地方。最后,我們來(lái)到印刷廠,一樓專門是機(jī)器切割新聞紙的,這里將切好的紙?jiān)偎偷蕉䴓堑?印刷部印刷,經(jīng)過這一系列的流程之后,一份份報(bào)紙就展現(xiàn)在我們眼前了,接下來(lái)插頁(yè)結(jié)束,這些還帶著油墨香味的報(bào)紙就被送到一個(gè)個(gè)發(fā)行站去了。
參觀結(jié)束了,我深有感慨:沒想到一份小小的報(bào)紙集聚了這么多部門這么多叔叔阿姨的配合,他們真的好辛苦,這一份報(bào)紙就是一份心血啊,我以后一定要認(rèn)真做事,不能馬虎!
初中敘事作文300字 篇6
我相信我們都有自己的朋友,當(dāng)然我也不例外,我也有朋友,你們想知道她是誰(shuí)嗎?現(xiàn)在我先保密,等你聽完我們之間的故事了我在告訴你。那是我們語(yǔ)文老師讓交語(yǔ)文作文時(shí)我借了她的一支筆我這上我的名字,后來(lái)我使完之后別人也借用筆寫名我就把那只筆借給了她誰(shuí)知那支筆確找不著了,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了她,她生氣了,竟然一氣之下拿起我的一支筆向遠(yuǎn)處一扔,便生氣的走了。事后我便挨個(gè)的問那支筆在誰(shuí)那里,后來(lái)我找到了便瞧瞧的把那支筆放回了她的鉛筆盒里,后來(lái)她看到了那支筆,可是我們也是誰(shuí)也不搭理誰(shuí),我是想和她和好的可是她也不原諒我。
后來(lái),她說雖然那支筆找到了但是我也不會(huì)原諒你的,這句話被佳恩聽到了,反駁到:“你也不好好想想那支筆找到了是誰(shuí)找到的給你放回來(lái)的!彼犃擞悬c(diǎn)不知所措了,佳恩看她這樣就直說:“其實(shí)那支筆是佳曼一個(gè)人一個(gè)人的問找到的,然后把這支筆瞧瞧的.放回你的鉛筆盒的!边@時(shí),xx有點(diǎn)醒悟了,連忙對(duì)我說:“對(duì)不起,對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了!蔽衣犃碎_心的說:“沒事就是我丟了一支筆!眡x聽了臉?biāo)⒌囊幌录t了。好了現(xiàn)在我不用說你們應(yīng)該也知道我的朋友是誰(shuí)了吧——xx!
初中敘事作文300字 篇7
童年就像一本神奇的故事書,記載了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我,有傻乎乎的我;有高高興興地我;還有正在哭泣的我,這一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的故事,不管在哪兒,都時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。
還記得兩三年前的冬天,下著鵝毛大雪。風(fēng)婆婆和雪奶奶非?旎,帶著雪娃娃嬉戲著。到了正午,太陽(yáng)公公害羞地伸出半個(gè)身子,風(fēng)和雪也停了下來(lái),操場(chǎng)卻成了我們的“天然雪仗場(chǎng)”。
我們見此場(chǎng)景,急忙與我們最親愛的`姚老師懇求。她終于答應(yīng)了帶我們?nèi)ハ旅娲蜓┱蹋?/p>
我歡呼著來(lái)到操場(chǎng),哪管什么水坑,不理那濕滑的跑道,直接沖了上去,與“敵人”展開了激烈的“廝殺”。
我玩的正高興的時(shí)候,突然,我的“戰(zhàn)友”張一凡在后面叫我,我還以為是神馬最新的“軍事情報(bào)”呢!連忙轉(zhuǎn)過頭去。沒想到,他正拿著一塊梅干菜并這么大的雪塊,“哄”地朝我砸來(lái)。我急忙躲閃,可已經(jīng)遲了!“張一凡!你有種別跑!”我抖抖臉上的雪塊,急忙追了上去,真倒霉,沒跑了幾步就被重重的摔了一跤。我怒了,一直追著他跑,可他跑得那么快哪追得上。嘿!我可以用這妙計(jì)來(lái)打別人!呵呵,不一會(huì)兒,我就結(jié)識(shí)了幾個(gè)仇人。
童年就是這樣,是多么快樂,真想……
初中敘事作文300字 篇8
我的課余生活非常豐富多彩,比如:洗衣服、掃地、疊被子……
最有意思的當(dāng)然是煮湯圓。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起床對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)煮湯圓!眿寢屨f:“好!庇谑俏液蛬寢寔(lái)到廚房,我系上圍裙,從冰箱里拿出湯圓,打開煤氣灶放上鍋,我在鍋里加了點(diǎn)水,蓋上蓋子耐心地等待著。大約過了兩三分鐘水開了,我把湯圓沿著鍋邊往下放,放下湯圓后水面恢復(fù)了平靜。我用勺子鏟了鏟,怕湯圓和鍋底粘在一起。我又耐心地等待著,過了一會(huì)兒,有的.湯圓直挺挺地浮在水面上;有的還沉在水底;還有的在跳上跳下;好像在表演“水中芭蕾”似的。媽媽對(duì)我說:“湯圓一定要全部浮在水面上就熟了!蔽以俅紊w上鍋蓋,耐心地等待著,又過了一小會(huì)兒,我打開鍋蓋看見湯圓全部浮在水面上,哇!湯圓終于煮好了。
我小心翼翼的把湯圓盛到碗里,端給媽媽品嘗。媽媽拿起勺子吃了一個(gè)湯圓,嘗了嘗說:“寶貝,你的手藝真好,煮出了這么好吃的湯圓!
如果想吃湯圓,你不妨也試試看!
初中敘事作文300字 篇9
記得植樹節(jié)那天,我和爸爸去花鳥市場(chǎng)買了一棵小松樹,然后到我家后面的草地上,打算把它種在這兒,同我一起成長(zhǎng)。
我們先在原地畫了一個(gè)圓圈,然后你一鏟,我一鏟,熱火朝天地干了起來(lái)。不一會(huì)兒就累得汗流滿面,腰酸背痛了。我們挖到差不多的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:原來(lái)應(yīng)該直上直下的坑,被挖成了漏斗型。用鎬刨吧,鎬把擋著,鎬頭夠不著土;用鐵鍬挖吧,坑直上直下,土又鏟不出來(lái)。我想了又想,終于想出一個(gè)“下下策”――用手挖。于是,我用手一捧捧地往外掏土,汗水順著面頰流了下來(lái)。我伸手抹了一下,成了個(gè)大花臉,一邊的老爸見了,笑我成了只“泥猴”,不過好歹也是孫悟空的后代呀!
樹坑挖好了,我把樹放在坑里扶好,爸爸就開始填土了,他填一層,我就踩一層,好讓樹根牢牢地扎在土里。不一會(huì)兒,坑就填好了。我把兩桶清水倒進(jìn)了樹坑,水慢慢的.滲進(jìn)了泥土中。
雖然我和爸爸累得滿頭大汗,但是心里卻樂開了花,汗水換來(lái)的歡笑比什么都令人高興。
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