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初中的我作文

時間:2022-09-24 11:40:36 初中作文 我要投稿

關于初中的我作文(精選29篇)

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初中的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于初中的我作文(精選29篇)

  初中的我作文 篇1

  今天的夜里,我翻來覆去地睡不著,心里想著:20年后的我到底是什么樣的呢?為了這個問題,我想呀想,后來,身子就想嫦娥奔月,飄飄然地升了起來。

  陸地,房屋……所有的一切都和我遠去。“嘿,文,你來了!”我來到了一個陌生的地方,迎面那個穿著豪貴服裝的年輕男子叫住了我。

  “你是誰?怎么會知道我的小名?”

  “我就是你!”

  “啊?真的?”我驚訝了。

  “那,我現(xiàn)在怎么樣啊?”我急迫地問。

  “現(xiàn)在?要多好要多好!車子不是寶馬不要,房子不是別墅不要……”他說了一大堆。讓我感到很滿足。

  那個20年后的我走了,我剛剛準備回家,結果,一個衣衫不整的乞丐攔住了我,“你不認得我?”

  “你是誰啊?我怎么會認識你呢?”我厭惡的看著他。

  “我就是20年后的你呀!”他悲哀地說。

  “胡說,20年后的我應該是……”我把剛才那個人的.話重復了一遍。

  “哼。你不好好學習,上課……”他把我的毛病說了個遍。

  后來,我看到了許許多多的“我”,什么博士,醫(yī)生……我都被嚇到了。

  “起來了。”媽媽叫起了我。

  “呼,原來是個夢!”我驚呆了。

  事后,我明白了一個道理:命運是掌握在自己的手中的。如果我想成為博士,我要努力學習。如果我碌碌無為,那我只能成為乞丐。

  初中的我作文 篇2

  勤格言像一盞明燈,照亮了我前進的路線;格言像一把鑰匙,打開了我心中的大門;格言像火種;點燃了我心中的希望。我最喜歡的格言就是“世上無難事只怕有心人!

  小時候媽媽在我的軟磨硬泡之下,給我買了一個滑板,我頓時心花怒放,好像自己就在廣場上來回穿行。我看著那幾個滑著滑板的.小孩,我心想等會我學會了,一定要跟你比個勝負。

  開始學了,我先將左腳踩上,再將右腳踩上去,滑板搖搖晃晃,我不得不下來。我又上了滑板,這次我的右腳擺動了幾下,滑板平衡了,向行駛了一米。滑板的速度越來越慢了,又開始搖晃起來,我一下子摔了個嘴啃泥。一陣全身劇痛,我扒開褲腿一看,腿上又青又紫。手上也劃破了皮。我自言自語的說:“不學了,不學了,沒想到這滑板這難么難學!贝藭r的我已是筋疲力盡。這使我想起了一則格言“世上無難事只怕有心人”這句話。我又鼓起勇氣又開始學……

  我發(fā)現(xiàn)只要擺動右腳,滑板就能前進。把重心放到左邊,滑板就向左拐。把重心放到右邊,滑板就向右拐。我慢慢練習,終于學會了滑板。

  這句格言將一直陪伴著我,激勵著我,是我終身受益。

  初中的我作文 篇3

  家鄉(xiāng)只是一座普普通通的小鎮(zhèn),可它在我眼中,永遠是那樣漂亮,典雅。

  還記得小的時候,我去過爸爸生活過的地方,那時候家鄉(xiāng)還是一座座土坯房,尤其是下雨的時候,道路泥濘、十分難走,這一點我深有體會。

  時間又過去了許久,我好久沒去爺爺奶奶家了,到了暑假的時候,爸爸正好有空,于是我們再次坐上汽車來到了那個我曾經去過的地方,上車的時候,家鄉(xiāng)的樣子又一次浮現(xiàn)在我的眼前,車子開得很快,一會兒,我們就到了奶奶家,眼前的變化太大了,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬,這個漂亮的小鎮(zhèn)是奶奶的家嗎?原來的土房已經不見了,替代它的是一座漂亮的小洋樓,路面也發(fā)生了變化,原來的土路已經變成了石板路,屋里的黑白電視也變成了液晶大電視,聽奶奶說我們家冬天也能吃上新鮮的蔬菜呢?我們活動的空間也特別大,我和弟弟在屋里邊玩,玩的特別開心。爺爺奶奶對我特別好,我心中感嘆家鄉(xiāng)的變化真的.太大了!

  我看到了在黨和政府的領導下,所有農村全部發(fā)生了翻天覆地的變化,我相信未來的家鄉(xiāng)一定還會變化,究竟會變成什么樣?……

  我不敢想,但我相信有偉大的祖國,有勤勞的家鄉(xiāng)人,未來的家鄉(xiāng)一定會成為一座富饒美麗的小城市。

  初中的我作文 篇4

  在我的臥室里,有一個小小的上了鎖的小盒子,打開鎖,拿出里面的東西,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)這只是一塊小小的粉色兔子橡皮,你要問了,這么普通的橡皮商店里隨處可見,為什么你要這么鄭重地把它鎖起來,放在盒子里呢?也許,對于你來說,這只是一塊極不起眼,普通的不能再普通的橡皮,但對我來說這是我和蘭友誼的重要見證。

  蘭是我的小學同學,記得四年級沒轉來時,我很害怕,怕我會交不到朋友,但是來到了這里時,我感覺到了家一樣的溫馨,特別是蘭,臉上總是掛著甜美的笑容,好像冬日里的春吹進你的心里,她待人很好,在班上人緣極佳,無論男生女生有什么話都跟她講,蘭也總是聽他們發(fā)發(fā)小牢騷,或是聽他們說些藏在心底的小秘密。

  分座位時,我很慶幸班主任將蘭調在了我旁邊,因為這樣我就可以和她成為朋友了!

  蘭的學習成績很好,幾乎每次都是第一名,她也毫不藏私,大方地將她那些學習方法教給同學們,我也受益匪淺。蘭很關照我這個外地轉來的學生,總是耐心地教我一些難題,使我在學習上得到突飛猛進的進步,要知道我以前的成績只是一般,得到質的飛躍的根本原因很大是因為蘭。

  有一次,期末考試,我因為粗心大意,快要考試時,才發(fā)現(xiàn)橡皮沒有帶!但此時回去取已經來不及了!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,就在這時,坐在我旁邊的蘭發(fā)現(xiàn)了我的異樣,輕聲的問我:“琳,你怎么了?”我眼淚當時差點就奪眶而出,紅著眼圈可憐兮兮對蘭說:早上走的急,橡皮忘帶了!眼淚差點又流了下來,蘭急忙安慰我說:“沒關系,瞧,我今天帶了兩塊橡皮,一只藍兔子的,一只粉兔子的,藍兔子是我,粉兔子是你,我把這塊橡皮送給你,它會為你帶來好運的`,考試一定要認真。,”頓了一下,她又說道:“可別哭了,再哭,你要和小兔子一樣變成紅眼睛了,”我一下子破涕為笑,小心翼翼地接過橡皮,因為有了蘭的鼓勵,再加上平時的努力,這次考試得心應手,竟拿了滿分。

  后來,我和蘭分別考上了不同的中學,只能依依不舍的分別了!這塊象征友誼的橡皮卻被我珍藏起來。一直到現(xiàn)在,我都沒有再交過像蘭這樣好的朋友了,真心祝愿蘭在今后能一帆風順,愿幸運伴她一生,我們之間的友誼長存。

  初中的我作文 篇5

  小學時光,充滿了我的記憶,有酸有甜,有苦有辣。小學時,我一直在幻想未來的初中生活會是什么樣的。我遇到的老師,他是溫柔的,還是嚴厲的?我遇到的同學,他們又是怎樣的呢,學霸還是學渣呢?我能快速融入他們嗎……但這一切在我還未步入初中時,都只能是幻想。

  不久以后,我的小學生涯就將結束升入初中。有人對我說:“初中會比小學難一些,你要加油!笔前!在初中,我不再是那個懵懂的少年,不能再無知而又狂妄地橫沖直撞,要學會收斂自己的脾氣,要更主動地去汲取知識。初中三年,不苦不累則索然無味。

  記得學過的課文《夏天里的`成長》中有這樣一段話:“農作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。”我特別喜歡這段話,因為在我眼中,初中就是那“趕熱天”中的熱天,所以我要努力在初中成為最刻苦、最優(yōu)秀的自己。

  在初中的操場上揮汗如雨,這是初中里的青春;在初中的教室里奮筆疾書,這是初中里的拼搏。初中生活是五彩斑斕的,它會讓一個稚氣的孩子變成一個朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活富有極大的挑戰(zhàn)性,所有的“游戲關卡”會比小學時更難、更多,但是,這一切又怎么能難倒一個有理想、有夢想的人呢?

  “十年寒窗苦讀”,初中是一種新的挑戰(zhàn),我將會像那草原上最杰出、最飛速的黑馬一樣去超越別人,做最好的自己。

  小學,再見。初中,我來了!

  初中的我作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學時光,仿佛一眨眼就過去了。告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫的小學時光,迎來了五彩繽紛的初一生活。

  剛進入初中的第一天,我心里既緊張又興奮。當我走進初一4班時,我為來這個班而感到無比的驕傲。因為,這是凝聚了我六年的`知識和汗水。進入了這所陌生的學校,看到了一張張新面孔。我突然想起一年級的我,那時的我?guī)缀醪辉趺锤苏f話,而現(xiàn)在,是一位位偉大的老師使我更加開朗,也是一位位同學陪我過了一個十分快樂的小學生活。

  因為前2天要軍訓,所以沒上課。到第三天上課時,我突然感到了濃重的“火藥味”--學習課程超多,學習任務也越來越緊張,學習壓力也更重了。語文。數(shù)學。英語都是那么重要。但是,初中與小學比較起來,那個重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的大石頭,怎么也推不翻!只不過,這都是初中生必須要承受的。努力盡自己所能!

  帶著壓抑的心情,我上了下午的英語課。老師的一舉一動,都讓人感到喜悅。幽默。下課后,我心中充滿了快樂的氣氛,再也沒有煩惱和緊張。

  小學的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。

  中學的學習猶如我的書包沉甸甸的,更加艱巨。不論多艱難,我都不會退縮,會笑著面對困難,克服困難,永遠不會向困難低頭。新起點,新生活,新體驗,我將會更加努力!加油!

  初中的我作文 篇7

  窗外的丁香花又開了,我們也悄悄地離開了校園。六年的時代轉瞬即逝,還不容回味,初中的大門早已向我們敞開。

  聞著丁香花的幽芳,我常常暢想著初中的夢幻生活。走入校門,映入眼簾的是一條粉紅的櫻花小道;ò昱c花瓣之間的空隙中,一縷縷陽光從中篩下,點點斑駁樹影隨風婆娑起,一股櫻香撲鼻而來,那種醉人的香氣怎么不能讓人煩惱頓散,心曠神怡呢?再往里走,更是風景怡人,萬紫千紅的`花臺;清澈見底的魚池;寬敞明亮的教室……真叫人流連忘返。

  校園里的老師們也和藹可親,嚴愛有度,滿腹經綸。語文老師生動有趣的課堂讓我們感受到了語言的魅力;數(shù)學老師利用課間不辭辛苦地為我們講解錯題;英語老師豐富多彩的口語交流活動讓我們不再畏怕口語表達;歷史老師栩栩如生地講解,把們們拉回了古代,深入了解中國古老的歷史文化,明白了許多歷史知識……

  學校的活動也是豐富多彩。運動會上,運動健兒們奮力拼搏,揮灑汗水;音樂會上,小歌星們一展歌喉,唱出心聲,艷壓群芳;春、夏、秋、冬游,同學歡聲笑語,共敘友情;還有那些有趣多樣的社團活動,讓同學們能在學習之余培養(yǎng)豐富的興趣愛好,緩解學習壓力……

  每每想到這里,我總是對初中生活心馳神往,在丁香花的指引下,我向初中走去。

  初中的我作文 篇8

  懶豬,起床了啦,都幾點了?隨聲望去,一個扎著粉色圍裙的女孩從廚房里端著盤子走出來。

  知道了,別再叫了,紫。從被窩里爬出來,頂著一頭雞窩頭,拖拖拉拉地走進衛(wèi)生間。

  懶豬,再不快點,上課就遲到了哦。紫好心提醒著。

  還說我呢,你呢,上班也快遲到了哦,快去吧昂,我還要靠你養(yǎng)活呢!女孩一臉頑皮的笑,回應著。

  那你快點昂。我走了。紫說著,拿起外套走出去。恩恩,知道了。

  紫為了藍這個家伙,竟甘愿輟學,來養(yǎng)她。

  說起來,藍也蠻可憐的`:從小喪失父母,被紫一家收養(yǎng)后,感受到了家的溫暖?绅B(yǎng)女和親生女,始終不一樣,紫的父親公司出現(xiàn)危機后,便想再重新將藍送回孤兒院。紫不愿,便輟學和藍一起出來。兩個剛滿18的女孩,同樣把友情看得很重要。

  紫姐姐,我清楚自己的病,只能瞞你了,多想永遠陪著你。藍望著門口,嘴里呢喃,這也是養(yǎng)父為什么要送我走的原因,他是怕等到那一天,你會更難過啊,傻姐姐。眼淚又大滴的落下來,沒有什么時候,讓我現(xiàn)在更珍惜生命,更舍不得它啊,傻姐姐。

  一個人走在校園的操場上,冬風吹過,有白點落下,呵呵,下雪了呢!藍伸手接住,雪花立馬化開,又過去一年了呢!還有多長時間陪你呢?還是快回家吧,姐姐別等急了!

  初中的我作文 篇9

  小學五年里的歡聲笑語,在我耳畔響起,有許多的快樂,讓我銘記于心。但是在轉折點——六年級的我,卻害怕上了初中,一切將會從“0”開始。上了小學六年級,離初中又近了一步。我開始有些害怕,明年我就是初中生了,雖然知道遲早會走向新課堂,但是濃濃的期盼中還是夾雜著不舍。

  早上起來,又坐在那張熟悉的課桌上,一縷陽光悄悄地走了進來。手里拿著眼熟而又溫熱了的筆。寫著寫著……六年的小學時光,使我對新的初中生活有著好奇和害怕。如果上了初中,會不會感覺小學的.時光離我是多么遙遠呢?看見老同學會不會也沒有了以往的親切呢?我歡迎著初中生活,但也害怕這全新的世界,怕我被初中的升學激烈所吞噬。在這個新的賽道上,我會不會落后別人好遠?同學不認識,老師也不熟悉,環(huán)境也陌生……但是,我相信我會融入新集體的!就像從進小學大門的那一刻起,我就是這所學校里的一名學生,注定會在六年的風風雨雨中度過,初中,也是一樣的。我相信,沒有什么可以將樂天派的我打倒,我會認識新的同學、新的老師。

  在三年的初中生活里,我一定也可以收獲到許多歡聲笑語,和一起前行的同學們分享。走進初中,我會學會好好珍惜;展望未來,那還是一個“?”。我相信我一定能將“?”拉直變成一個令人贊嘆的“!”。等著吧,我的初中生活,我來也!

  初中的我作文 篇10

  童年的時光,一去不復返了。換來的只是時光的匆匆。一眨眼,小學的六年時光過去了,新的大門又為我們敞開。

  我聽現(xiàn)在初二的說,初中作業(yè)很多。我不敢去想象什么,只要做好自己就行了,管好自己再去管別人。

  在暑假里我已在準備著初中的知識,我呢去補習英語了。一開始我聽得有些暈乎乎的。那時我們每天補習四個小時,后來我聽別的同學說他們補兩個小時。有一次我在下課休息的時候不小心給說了出來。后來老師經過考慮,決定補兩個小時的課,我們補課的同學別提有多開心。

  曾經的那些回憶,斑斑點點的過去都在我們的記憶里,無法抹去。那是我們僅有的回憶。在這個夏天,我們又開始新的記憶。新的.記憶,新的開始,新的起點,新的學校。

  初中,在向我們招手,在向我們敞開著大門,一切從零開始。在小學六年級的“咱們班”變成“我們班”“你們班”。同學們分在不同的班,但我們建立起來的友誼是不會變的。因為我相信友誼萬歲!

  從這一刻開始,我們都在準備著初中的第一起跑線時,就已經在預測下一個起跑線什么時候起跑。我們準備好了開始,卻不知道什么時候是終點。相信這三年來的學習,有著同學的陪伴不會寂寞。我們相信只要努力就會有回報,在這三年來會收獲不一樣的東西。

  初中,我來了!

  初中的我作文 篇11

  不知不覺我從數(shù)軸上的原點(0)走完了正1,我得從正1立即出發(fā)走向正2——初中。是呀!人生就是一個數(shù)軸,無止盡的,沒有終點的。紅領巾已是曾經,而;諈s是現(xiàn)在。

  我問姐姐初中是怎么樣的,姐姐一本正經地跟我說:“很辛苦!”姐姐的`這三個字令我浮想聯(lián)翩:很辛苦,不會像是電影里放的魔女教官,不聽話就罵,還不就是要暴力了吧,整天拿著筆寫著作業(yè),作業(yè)一大摞,一大摞的,壓得死人。我想想也對哦!我在街上看見初中生大多數(shù)都瘦得跟一根香腸似的,不論是男的還是女的,都跟香腸差不多,呀!我不會以后也會這樣的吧!

  我?guī)е謶钟謶阎闷嫘淖哌M了初中這扇門,走進后,不知風該往哪兒吹,人該往哪兒走,左折右轉好不容易到了“703”班,踏進陌生的教室,看到了一張張陌生的面孔(絕大多數(shù)的),我胡亂地找了個座位坐下,不時地瞟了瞟周圍的同學,看看我以后的同學們,但我又膽小如鼠——因為畢竟不認識嘛,還是考慮考慮我接下來該干嘛吧!等一下老師會不會先來個下馬威呀,拿著教鞭不停地鞭打著講臺,想到這里我心頭不禁寒了一下,不管了,兵來將擋,水來土掩嘛。老師走進來了,一切并不像是我所想的,老師很和藹也很親切。

  不知不覺兩個星期已經快要過去了,我現(xiàn)在是非常喜歡“703”這個班,喜歡班里的同學,喜歡老師,喜歡著曾經讓我膽怯的學校。

  初中,我來了,對你害怕而又對你充滿好奇心的我,來了,向著數(shù)軸上的正“2”努力前進。

  初中的我作文 篇12

  “住校生”這個名字在我心中就是自由的象真征,我做夢都想做一回這個自由的化身。今天我終于成為了紹興一中初中部的一名住校生。

  一大清早,我就像飛出籠子的鳥兒一樣,迫不及待地跳下車,奔進了我實現(xiàn)理想的地方。媽媽還在不停地叨念著那幾句重復了N遍的話,但我一句也聽不進去,我的心早就飛進了寢室——這個我理想中自由的天堂。

  住了一個星期,“自由”這個名詞已在我心中化為泡影,取而代之的是一種前所未有的辛苦。離開了父母我從一只歡樂無慮的小鳥變成了一只迷茫的小鳥。在家里,我就是個小公主,爸爸媽媽,外公外婆全圍著我團團轉。而到了這里,什么都得我自己做,什么都得靠自己安排,于是從不做家務的我每次都會給媽媽帶去一大包“禮物”;從來都不自己安排時間的`我來到這里,生活幾乎亂了套,晚飯幾乎不吃,導致胃病發(fā)作,但只能挺著。

  住校,我終于體會到了你的辛苦,在我心里,你從天使變成了惡魔,但我卻要感謝你——

  是你磨煉了我,讓我學會了服從安排,把我性格上的棱角磨得圓潤;是你考驗了我,讓我勇敢地去面對生活的挑戰(zhàn);是你教育了我,讓我學會了自己的事情自己做;是你讓我變成了一個真正的初中生。

  住校,我衷心地感謝你!

  初中,你的苦中帶著微甜,像一杯綠茶,要我漫漫品上三年,品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。

  初中的我作文 篇13

  時光荏苒,白駒過隙。轉眼間,我們已經步入了初中。不再是小學了。面對中學的大門,我的心早已沸騰起來了。

  當我踏進這扇門時,我是興奮而喜悅,如敲鐘人找到了新的歸宿。

  進入初中,我開始有點悼念小學,小學的功課是那樣的少,那樣的輕松,還有那些小學朋友,剛上中學,感覺有一塊巨石壓在了我的身上,背負著爸爸媽媽的期望。作業(yè)雖說不多,但又加上“政史地生”這四門文化課,總有一絲絲接受不了。每天都要很早的起床,背著沉重的書包,每天要很晚的回家。總是有些受不了。

  上學的第一天,就被老師留,蠻不開心。進入初中,也有點兒開心,交到了新的朋友,但沒有小學那樣的熱情,非常的易沖動。每天都要拼博,我就像一個永不停歇的學習機器,不斷的.學;我就像一株剛出芽的嫩草,盡情吮吸著知識的甘泉;我就像一只蝸牛,努力攀登著自已的目標。

  進入初中,我感覺自己長大了。正如校規(guī)那樣說:自己的事情自己做。但我們已徑是中學生了,比起小學,我們已經是個半大人了。不再依賴他人,不在依賴別人,更不能依賴明天。政治老師說:希望叫醒你的不是鬧鐘,而是你的夢想。進入初中,是一個新的起點。完成自己的夢想。

  對,初中三年,是最緊張的,不僅每天要作業(yè)成山,還特別困難,所以,我們要更加努力,去完成自己的夢想。

  初中的我作文 篇14

  我不是什么高傲的人,我喜歡所有的朋友大家一起嘻哈的感覺,那么溫暖。沒有你在我有多煩惱。我喜歡分享你們的憂傷與快樂。

  我叫瀟,南方長大,小時侯我是個很乖的孩子,也好聰明。大家都很疼愛我,總是抱著我放在肩上。

  微笑著看我,笑著叫我的名字,瀟瀟。

  我的家如同竹林的小屋,格外的清新明芒,簡單的裝飾和建筑,淡淡河水,小小樓閣,座落在幾棵濃郁的楊樹底下精致的小房子,那些蒼翠的樹葉上還殘留著積存的雪,偶爾風吹過的時候,那些雪花就從樹上如同花朵一樣紛紛飄落。我從小就喜歡這個地方,默默的坐在楊樹底下,看者天空的鳥兒從遠處呼嘯飛過,仿佛是在對我說,瀟,你想要到天空上面看看嗎。我想知道,云朵上是開滿了鮮花,還是有一個天堂。

  在我11歲那年,我的`母親去世了。我看著她在我的面前漸漸淡去,目光還是那么溫暖,那么慈愛,我知道,她最放心不下的就是我。

  媽媽,你為什么不抱抱我,為什么要離開我?一陣又一陣的疼痛在我的胸口撕開,我感覺到了前所惟有的恐懼,淚水模糊了我的視線。

  媽媽,為什么要離開我?瀟瀟好害怕,不要離開我!痛苦過之后眼淚還是不停的流。

  就這樣我漫漫的成長了,重來沒有明媚的笑容卻多了冷俊的冷漠,我覺得難過。青春一段生命與另一段生命的空隙,淚流滿面。

  初中的我作文 篇15

  新學期開學了,我們班又來了許多新同學,性格各異,就連我,也是一樣,下面,我先來介紹一下我自己吧!

  我呢,愛好不是很多,有唱歌、繪畫和看一些好的文章。不過,其中我最愛的還是看一些好的文章。有人說過,“讀一本好書,就像是在和一位高尚的人談話,”我就非常贊同這一點,因為我們可以從書中學到知識、詞語和一些做人的道理,有時還可以想象書中的人物和當時的那故事情節(jié),都會非常有趣,我也曾因此獲得了一些好處呢!你相信嗎?看。

  那也是新的一學期,新書剛發(fā)下來,我就翻開了語文書,看里面的一些文章,其實,一些好的文章或許你會不厭其煩的去讀,我也是一樣,我很清楚的記得那是一篇寫老師與學生之間的.感情的,題目就叫做《師恩難忘》,里面記得做清楚的便是最后一自然段“十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我終身難忘!

  每節(jié)課老師上課前,都會讓我們提前預習幾分鐘,盡管我沒有好好預習,但老師問的問題我都答上了。你知道為什么嗎?哈哈!這都多虧了我那愛看文章的愛好。

  哎,人無完人啊,這一次又挨罵了。那是一節(jié)數(shù)學課,我們剛月考完,就見老師怒氣沖沖的走來了,大聲說:“你看你們,都考了多少分?”試卷發(fā)下來后,看那幾道錯題,低下了頭,害怕老師提到我。你說呢?這是肯定的,居然把算成了2。下課就被老師叫到了辦公室,不用說,不是一頓罵,就是一次說服教育。

  人不可能都一樣,你們又是一位怎樣的人呢?快告訴我吧!真想知道。

  初中的我作文 篇16

  我就是我。我的天空飄著七彩的云霞,我的海面上蕩滌著白色浪花,我的樹林中總洋溢著生命的綠色,我的`心中還燃燒著青春的火焰。

  我就是我。我總喜歡在夜深人靜的晚上看那驚心動魄的小說,對書有著特別的感情,一見書就象饑餓的人見到面包一樣撲去。像看<<苦兒流浪記>>,主人公哭,我也哭,主人公樂,我也開心;我的心情被他們牽動著。一看起書就到了深夜,忘記了作業(yè),吃飯,就是關了燈,我也會在被子里打手電看?吹萌缱砣绨V。

  我就是我。我不會拘束于課堂的限制。只會和同學扯東道西,時而高談闊論,又時而娓娓道來。從動漫大世界到家常小事,從接頭小事到內心表白。我尤其愛和同學說,常常說得眉飛色舞,唾沫滿天飛。

  我就是我。和同齡小伙伴一樣貪玩。下課了,我總會第一個跑出去,恨不得從窗口跳出。我在雪地里滾,在河里玩耍,在床上蹦跳,一玩就是九點當成六點。那次玩,我竟把家里當成了雞窩來養(yǎng)小雞,搞得滿屋狼狽不堪,惹來了媽媽一頓暴風驟雨。

  我就是我。腦海里總是充滿神奇的幻想。我常;孟氤蔀闄C器貓,用神奇的法寶拯救人類,去幫助那些弱小的人。我還想成為市長,去凈化市區(qū)的骯臟,把沙漠變成綠洲。

  我就是我。用自己的畫筆去畫出世界。用自己的畫筆畫出美好未來,用自己的畫筆美化地球,讓世界更完美,讓世界更和諧,讓世界更歡樂。

  我就是我。我為理想而奔跑,我為理想燃燒,這就是成長中的我!

  初中的我作文 篇17

  我走到鏡子前,看著鏡子中的她,我笑,她也笑;我朝她吐吐舌頭,她也頑皮地朝我吐吐舌頭。她一頭長發(fā),烏黑光亮,圓圓的臉蛋,穿著一條漂亮的裙子,腳上穿著一雙可愛小巧的皮鞋,看上去像個小淑女。她的名字叫張云心,這個名字包含著父母對她的希望,她也沒有辜負父母的期待。

  她酷愛音樂,尤其喜歡古箏,一彈古箏,她就被美妙的聲音陶醉了:雄壯有力的`曲子,那鮮明的節(jié)奏使她的心與之一起歡悅;抒情的曲子溫柔動聽,往往使她沉浸在美的享受之中。

  她的膽子特別小。晚上,她要喝水,可四周黑漆漆的,她怎么也不敢下床。過了一會兒,她靈機一動,有了!她隨手拿起手電筒向前走,雖說不怎么黑了,但她還是提心吊膽。她突然想到電影里面的恐怖事件,不由得打起哆嗦來。忽然“砰”的一聲響,她嚇得大喊,“媽媽’’。等媽媽過來時,她的臉已變得蒼白,大氣也不敢出。媽媽打開燈,哦!原來是她不小心把一本小說撞到了地上。

  媽媽說,她長大會成為一名收藏家。因為,爸爸媽媽打算扔了東西,她就大聲嚷嚷,“給我看看!別扔”她仔細端詳了一下,做成了一個精美的禮品盒。

  她臉上掛著微笑,一邊走路,一邊唱歌,真像個“快樂天使”。咦! 我離開鏡子,她也消失了。其實,我剛才介紹的她是我自己---- 張云心

  初中的我作文 篇18

  就在兩個月前,我還是一名小學生;而幾天后,很高興我就要成為一名初中生了!

  在小學的時候,我的成績一直很好。在班上,甚至年段上,成績都是數(shù)一數(shù)二的。但是,這并不意味著在初中我也一定能向小學的時候一樣,穩(wěn)坐成績的第一把手!在這里,如果我被編進了重點班。那么,就是許多所小學的尖子生在一起讀書了。誰也無法預料有哪個人會脫穎而出,技壓群芳,成為班上的第一把手!

  而且,并不是所有人都能永遠穩(wěn)坐第一。也許,你會因為小學的優(yōu)異成績而沾沾自喜;也許你會因為驚險刺激的網絡游戲而沉迷……但是這些東西對于你的學習成績都是致命的!只有不斷拼搏,才能在初中的天空飛的更高!

  現(xiàn)在,我即將成為初中生了。擺在我面前的人生的'又一個十字路口——你可以選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行,你也可以停留在原地。但是,不管你選擇什么,絕不要猶豫。“機不可失,時不再來!睓C會不會為你停留,只有靠你自己把握。我,一定會選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行,因為我相信,只要堅持不懈地往前走,終有一天會發(fā)現(xiàn),原來你已經把成功握在手中了!我一定要把握住這個一瞬即逝的機會,在初中,穩(wěn)坐第一把手!

  初中,是人生道路上的一道關卡,考驗我的時候到了!是金子總會發(fā)光的,我一定要把握住機會,在初中,散發(fā)出我最耀眼的光芒!

  !初中,我來了!

  初中的我作文 篇19

  經過小學六年級的生活之后我終于順著臺階走到了初中的生活。唉。初中不知道會怎么樣?是痛苦的,還是幸福的?今天我終于去我就讀的文園中學報道了。太好了。這個學校整體是以藍色為主題的。操場是400米的跑道。有16個班。一個天文臺和一個體育館。有好幾棟數(shù)學樓。這個學校是廣東省一級學校。示范性初中。我現(xiàn)在還不知道分到哪個班呢。我們的軍訓應該是在農科所吧。

  軍訓時的蚊子多又多。這是肯定的。還要帶手機、背包、背囊等等。為什么呢?因為我需要很多東東。唉。我真是郁悶。還是不上初中好了。我真希望小學永遠在人間。不要和我的'同學say buy ~buy 唉。 郁悶。小學就這么過去了。初中就這么來了。作為初中生我們應該好好學習。爭取考上珠海一中。期待做律師。初中。美麗的初中。令人期待的初中。不知道我是初一幾班。唉。心里還像一個大石頭懸在空中。等到知道了。可能就掉下來了。我的初中生活應該是很好的吧?請各位初中朋友多多指教了。空間還有人說:“哈哈,成為我的學弟了!睙o語ING了。為什么時間過的這么快。想當初我還在一年級的時候覺得?禳c過六年級吧?欤。。!可是現(xiàn)在呢。不想升初中。唉。一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰啊。不能荒廢時間了明日復明日明日何其多?珍惜一分一秒啊。

  不管怎么說。初中。我還是來了!

  初中的我作文 篇20

  想著這些匆匆忙忙就溜走的三年生活,心里總是有點不舒服。初一平平淡淡過得很踏實,初三渾渾噩噩過得很黑暗。

  唯一值得懷念的,還是我的初二,那些人,那些事。那些點點滴滴。

  那一年,和在蹦蹦跳跳的唱著周杰倫的《甜甜的》,裝作對所有難放下的事都滿不在乎,裝作自己的心一直很安靜很安靜。那時候雖然什么都沒有,卻有著再也找不回的孤勇,寧愿最大限度地放低自己的姿態(tài),靠著一點點少到卑微的勇氣,努力地去爭取曾自認為理所當然屬于自己的幸福。那個時候,一切都是陽光明媚,仿佛連呼吸都有著青草與檸檬的清甜氣息。

  每一點,每一滴,都充斥著屬于我十六歲的活潑氣息,在課間的`時候和朋友打鬧,在上課的時候趁著去黑板寫字,偷偷的跟某位好友穿句話,打個手勢,小小的心亦是會開心的不得了,像是偷腥的貓。

  初中時的生活,撇棄了小學的幼稚,但卻沒有高中的云淡風輕似的成熟。有的僅僅是一個初中生的平淡,對未來的憧憬,和對實現(xiàn)愿望的渴望。每個人的初中生活都不一樣。比如我的,也許每天兩點一線的來回奔波在別人眼里是枯燥的,無趣的。但我不一樣。我的初中,本來就應我來做主。我會從上學路上兩邊的景色看到新的希望,會在放學路上對著晚霞后的太陽微微一笑,會邊騎車邊想著今天的數(shù)學題,雖然每次都會把思緒飄的很遠……

  我的初中,不需要別人的刻意灌輸,因為我會自己裝點得很美。

  初中的我作文 篇21

  就在我出生前不久,爺爺在家門前種下了那棵桂花樹。

  每一年,桂花樹都會在爸爸的修枝下,在奶奶的灌溉中茁壯成長,枝葉茂盛。而且,一年比一年更堅挺、更濃密。

  望著和我共同成長的桂花樹,不禁想起許多往事。想起我和它一起在奶奶和父母的細心照料下共同成長的日子。

  它雖繁茂,十四年了,卻沒開過一次花!盡管葉子四季常綠,樹干堅韌挺拔。為此,不少人奉勸我們砍掉這棵,再種一棵。甚至有人說它是“鐵樹”永遠不會開花。但我們卻始終堅信,桂花樹就是桂花書,他總有一會會花滿枝頭。

  日子一天一天過去,它仍屹立在門前。

  直到今天,爸媽驚喜地告訴我,它開花了!罢娴膯?開花了?”我一蹦三尺高,急不可待地去一睹花容。果然,在那濃密的枝葉中,我看到了幾朵金色花,它們如同酣睡的寶寶伏在枝頭,芝麻大的花瓣兒在微風中翩翩起舞,空氣中彌漫著淡淡的馨香,醉了秋,也醉了我。

  想不到,僅僅是幾朵小桂花,竟然能讓一家人如此興奮。我仿佛穿越時空,看到了滿樹的桂花,金光閃閃,一簇一簇在枝頭嬉笑打鬧,打破了秋的.蕭瑟,惹得行人不禁駐足收藏著、這淡雅卻醇厚的清香。

  頓時,我整個人都來了精神,全身鼓滿了勁。在那氤氳的香氣中,我看到了自己的未來,如桂花一樣——金光閃閃。我們不僅要開花,而且花滿枝頭;不僅要散發(fā)香氣,而且香溢十里。

  今年桂花香!我看到了金色的花,也看到了屬于我們的金色的未來

  初中的我作文 篇22

  我的母親是一個關心我,極其慈愛的人

  有人說母親是一杯純凈水,透明的,沒有絲毫雜質;有人說母親是嚴寒冬季里一件厚厚的棉衣,為兒女遮雨避寒;有人說母親是避風的港灣,在她的懷抱里最溫暖;有人說母親是一眼清水長流的'甘泉,永遠滋潤兒女的心田.我說母親是一束和煦的陽光,映在我心靈的深處.

  母親的愛是無私的,是無限的,更是無價的母親用愛來撫育我們,來教導我們,讓我們在愛的世界里自由地成長.我的母親為我付出的點點滴滴,都回憶在我的腦海里.在我的心里她就像一個大樹為我遮風擋雨.有一件深久難忘的是我永遠忘不了,那是我小兒時的一件事.小兒時,在一個風雨交加的夜晚,我突然哭了起來,母親被我的哭聲吵醒了,來到我的身邊,發(fā)現(xiàn)我流了很多汗,就用手摸了摸我的額頭,燙得很,這時母親急了,恰好父親有不在家里.母親猶豫了一會兒,就迅速地抱起我,撐起了一把傘,快步地向附近的幾家醫(yī)院跑去.來到醫(yī)院,在暗淡的燈光下,我看到了母親渾身都被雨灑到了,我猛地意識到,在來的路上,母親為了我淋不到雨,把傘偏向了我這邊.醫(yī)生開了藥方,抓了藥,母親又撐起了雨傘,快步地走回家.在家里,母親整夜都沒有合上眼睛,拖著疲憊的眼皮守著我.

  誰言寸草心,報得三春暉",母親把所有的精神放在我的身上,我是她下輩子的守護神,只有我才能報上她那無私的"愛"!

  初中的我作文 篇23

  朋友,每個人都有。但我認為,朋友,是那些敢于指出你的錯誤,在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過:“擁有一個知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁!甭牭竭@句話,我也有個知心朋友!她就是——怡。

  有一次,數(shù)學的考卷發(fā)下來了。我的馬虎和不細心,讓我考了個很差的分數(shù)——66分。在見到考卷的那一幕,我差點沒暈過去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個這么這么爛的分數(shù),回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對待我呢?”以至于我在上課時都失魂落魄的。直到放學后,怡和我邊走回家邊問我,問我:“今天為什么呆呆的,一點笑意也沒有?”我傷心地回復給他,說:“我今天考的數(shù)學考試卷發(fā)下來了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預想中的成績。”怡安慰道:“這次考不好,還有下次。再說你的學習那么好,成績那么優(yōu)異,考砸一次,就會認真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭取滿分!”聽著這些安慰的話語,我心里舒暢多了。俗話說:“失敗乃成功之母!庇辛诉@次的.教訓,下次我做完后認真檢查。

  當我考試考砸了!心情十分沉重、失望時,怡會來安慰我,鼓勵我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足,改正自身的缺點。財富不是朋友,而一個知心的朋友則是財富,我很高興擁有怡這一個知心朋友!

  初中的我作文 篇24

  我的小學時代充滿了我的回憶,酸甜苦辣。上小學的時候,我就一直幻想著我未來的初中生活會是什么樣子。我遇到的老師,是溫柔還是嚴厲?我遇到的同學,他們是什么樣的?他們是學霸還是渣男?我能不能快點融入他們……不過這一切都是在我進入初中之前,只是一個幻想。

  很快,我的'小學生涯就要結束了,我要升入初中了。有人對我說:“初中會比小學更難,你要努力!笔堑!初中的我,不再是那個懵懂的少年,更不能再無知狂妄了。更主動地獲取知識。初中三年,不苦不累,就是無聊。

  我記得在《夏天的生長》一文中我學到的一段話:“莊稼該長的時候不長,或者長得太慢,就沒有收成的希望。人也一樣,要趕上時間,趕上炎熱的日子,努力成長!蔽姨貏e喜歡這段話,因為在我眼里,初中是“熱天”中的熱天,所以我會在初中做最努力最好的自己。

  在初中操場上揮汗如雨,是初中的青春;在初中的教室里努力寫作,是初中的奮斗。一個朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活很有挑戰(zhàn)性,但所有的“游戲關卡”都會比小學更難、更難,但是這一切又怎能難倒一個有理想有夢想的人呢?

  《十年拼搏》,初中是新挑戰(zhàn),我要像草原上最優(yōu)秀最快的黑馬一樣超越別人,做最好的自己。

  小學學校,再見。初中,我來了!

  初中的我作文 篇25

  看吧!瞧吧!這就是我!

  這就是我,沒有“丹唇未啟笑先聞”的甜美笑聲,沒有“一彎柳葉掛眉梢”的眉,但我也愛照鏡子,我只認為,我五官端正,上不缺口,下不缺手,蠻精神,蠻乖的嘛!

  這就是我,書看多了,有時也愛弄弄筆桿子。時間長了,不知不覺中喜歡上了寫作,喜歡它只因為它是心的訴說,在寫作中,任思緒辱罵,在記憶草原上自由奔馳,情感似潮水在記憶中流淌。喜歡它只因它是情的感悟。美的升華,墜毀的結晶,真切的希冀。

  這就是我,我愛笑,笑是我靈魂的一部分。一般人總將人生的喜悅寄托在外界的事物之上,花開,便喜,花落,便憂。東西失去便傷,得到財物就喜。快樂的.根基也隨之湮滅,我只將花開花落看做一種風險,不斷給予自新,自己給自己尋找愉快心情。

  這就是我,我不喜歡整天泡在書泡沫里,那樣只會讓我崩潰。喜歡踏浪,喜歡叉魚,喜歡捏泥,喜歡在樹蔭下玩蟲,輕輕地走去,只為不抖落一身的海水與灰塵,只為留住美好記憶。瘋吧!狂吧!雖失去了我們女孩的本質,卻也是我的情感釋放。

  這就是我,你知道了吧!雖然我是知道我在世界中是一粒沙礫,但我始終相信,沙礫也會發(fā)光,今天,你認識了我,若干年后,全世界人都認識我,這不是夢,我在那時,我會大聲說:“這就是我——施秘!”

  初中的我作文 篇26

  家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。雖然。我爸媽在我十三歲的時候離了婚。但我現(xiàn)在有個疼我愛我的好阿姨。我愛我家。

  我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸阿姨對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,阿姨正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,阿姨對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。

  我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸阿姨的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和阿姨哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸阿姨生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸阿姨就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸阿姨斟上一杯酒,因為我深知,我成績的`取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸阿姨對我的培養(yǎng)。

  我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸阿姨幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。

  我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家

  初中的我作文 篇27

  那個正在對著鏡子臭美的人,就是我,我是一個已經過了13個“六一”兒童節(jié)的女孩。

  我的相貌一般,沒有一個瓜子臉。如果光看我的臉,也許都會以為我是一個大胖子,可是我是一個又瘦又矮的一個小女孩,簡單來說我就是一個嬰兒臉。

  我比較注意形象。如果我沒洗臉刷牙的話,一般我是絕對不會出門的。

  我很喜歡跳舞。我學習舞蹈六年了,每一次去舞蹈班時我都特別開心,特別興奮。我喜歡跳舞,喜歡到什么地步呢?記得有一次,我著急去學舞蹈,上樓的時候摔倒了,鼻子都出血了,但我也爬起來繼續(xù)向上跑。

  我很愛面子?梢哉f如果我干了一件很傻的事時,我便會裝成一個沒事的人一樣,手插著兜淡定地走掉,但是心里已經難受得不行。

  我有一個優(yōu)點就是“會說話”。我知道在什么情況下,該說什么不該說什么,比如在胖子面前不談身材,在單親家庭面前不談家庭等等。

  我也有缺點,我特別愛睡懶覺。我知道對于一個上了初中的人,這是一個很不好的習慣。記得有一次,我的同學叫我出去玩,說在七點半的時候到我家,我一聽,啊!我起不來呀,再說了,我也不能讓她們看到我剛起床的'樣子吧,所以當晚我定了五點的鬧鐘,可是還是沒把我叫醒。哎!所以呢,他們還是看到了我剛起床的樣子。我也會改掉這個壞毛病。

  這就是我,一個有著缺點和優(yōu)點的我。

  初中的我作文 篇28

  讀書是人類特有的權利!

  題記

  因為讀書,狹窄的心靈逐漸變大,變得豐富多彩。以至變成一個的心靈宇宙!

  前幾天,我度了一篇小說《萬卡》,他使我驚訝,那使萬卡才9歲,一個人孤零零的在城里當學徒,吃不飽、穿不暖、還要挨打!回想一下,我9歲的時候還在撒嬌了,哪知道當學徒呢!每天爸媽等我回家才開飯,而且美噸飯都有爸媽夾菜,我和他的童年太不一樣呢!有時,還要向大人們斗氣呢,哎!我現(xiàn)在也懂事了,長大了,讀書真的能擴大一個人的心靈宇宙。

  因為讀書,可以傳承古圣先賢的.精神遺產。

  從呱呱墜地到如今,我們都在頌著古代的詩歌。從簡單的朗誦打復雜的寓意。從記憶至理解,我到現(xiàn)在都還佩服古人的思想。從《觀刈麥》中,可知白居易對勞動人民的深切同情!兜怯闹菖_歌》表達了詩人懷才不遇的悲憤,從課外書可知許許多多的知識;武則天是中國第一位女皇,也是陳子昂那個時期的皇帝,楊玉環(huán)一生的事跡......

  知識是大腦的營養(yǎng)品,讀書可以充實人的大腦,則可以“讀書破萬卷,下筆如有神”了。因為讀書,則可以把他人的智慧經過自己的眼睛,然后通過感覺的門廊,經過想象的天空,變?yōu)樽约旱闹R。

  例如,從課本中的月亮像圓圓盤子一樣,就會讓我們聯(lián)系到太陽像小妹妹紅紅的臉蛋一樣,從開開心心(AABB)就想到規(guī)規(guī)矩矩。從一句話就可以讓我們寫一篇文章。這就是想想力的天空。

  書是人類忠實的朋友,讓我們陪伴讀書一生吧。

  初中的我作文 篇29

  我有一個七十高齡的爺爺。雖然爺爺那么老了,可他還健康地照顧著我。爺爺高1·71米,但他駝著背,看起來比1·66米高的奶奶還矮。他的一雙眼睛炯炯有神,高鼻子,快掉光的白眉毛和消瘦的面頰。他因為得了皮膚病,所以比一般人都白,走到路上許多人都奇怪地望著他,每當這時我心里都很難過。

  爺爺?shù)氖趾艽螅悬c粗,在我的記憶中,爺爺?shù)腵大手牽著我的小手在街上走著,別人看到這一幕都會投來羨慕的眼光,每當這時我都會感到無比快樂。

  小時候,因為我很愛摔跤,爺爺總是抱著我的腰,讓我慢慢地學走路。長大了,爺爺還總是拉著我的手,生怕我摔著、磕著。

  我一直不明白爺爺為什么老是笑瞇瞇地跟我開玩笑,直到現(xiàn)在我才明白那是我不在的時候,爺爺非常想我才珍惜和我在一起的每一刻時光。

  爺爺和藹可親,也很熱心,他年輕時心靈手巧有手藝,許多人都拜他為師。在一棟樓住的左鄰右舍,有什么東西壞了都會找爺爺來修。說起爺爺,他們都會說:“那是個熱心人。 

  爺爺一生勤勤懇懇,任勞任怨,可就得上了糖尿病,以前是吃藥控制,但爺爺記性不好,老忘了吃。后來奶奶一狠心讓爺爺打針,爺爺可受罪了,早晚各打一針。看著爺爺?shù)尼樠,我心疼地問爺爺疼嗎?可爺爺總是忍著疼笑著說:“一點都不疼。”誰信。∥覀兠看未蜥樁寄敲刺,可爺爺還要每天打兩針,看著都讓人心疼。

  爺爺真好,我愛我的爺爺。我真希望爺爺健康長壽,一直牽著我的手伴我慢慢長大。

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