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初中半命題作文

時(shí)間:2022-12-20 09:07:57 初中作文 我要投稿

初中半命題作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中半命題作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中半命題作文五篇

初中半命題作文 篇1

  我多想讓時(shí)光倒流,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就無(wú)法變;我多想讓時(shí)光倒流,因?yàn)榕笥岩蝗ゲ换貋?lái);我多想讓時(shí)光倒流,因?yàn)殚L(zhǎng)大后老人變得更加衰老,心靈的刺痛卻仍留著。。。

  長(zhǎng)大以后,我挨打挨罵的“免死金牌”用得不多,卻越來(lái)越少。小時(shí)候我被罵得哭時(shí),媽媽來(lái)“營(yíng)救”我;我被打得哭時(shí),爸爸來(lái)“營(yíng)救”我;現(xiàn)在要不是有爺爺在,恐怕發(fā)展成“混合雙打”了!

  長(zhǎng)大以后,我的知音----- 羅宇恒搬家了,我想再找一個(gè)知音都很難。我皺起眉頭時(shí)沒(méi)人理我,小時(shí)候羅宇恒就會(huì)問(wèn):“你有什么心煩事?”然后接二連三地問(wèn)下去。我還記得小時(shí)候張老師跟我們打飯,我第一個(gè)吃完,張老師就說(shuō):“看到?jīng)],別個(gè)羅宇恒(指我)第一個(gè)吃完!”我當(dāng)時(shí)就“噗哧”一聲笑了,心里暗暗想想,說(shuō):“我就是羅宇恒!苯Y(jié)果沒(méi)想到羅宇恒說(shuō):“我就是葉恒宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑!拔移鋵(shí)是葉恒宇!”我說(shuō)。“嘻嘻,我也就是羅宇恒!”羅宇恒也說(shuō)。“嘰里呱啦”“嘰里呱啦”朱撰責(zé)帶頭說(shuō):“快鼓掌,好戲呀!”全班都哄堂大笑。 可我現(xiàn)在再也沒(méi)有這種歡笑了,因?yàn)樽鳂I(yè)如山壓倒我。

  我小時(shí)候不懂事,總是“喂”“你”這樣稱呼別個(gè)老人,我看見(jiàn)老人哈哈一笑就以為沒(méi)事。天天叫姥爺“喂”和“你”,比如回家說(shuō):“喂,幫我開(kāi)電視,拿書包,做飯,洗衣服,拿洗腳水,把我抬上床。”姥爺只是哈哈一笑,F(xiàn)在我知道老人要尊重。我想讓時(shí)光倒流,讓老人變得沒(méi)有心靈的.刺痛。。。

  我要能讓時(shí)光倒流,我一定會(huì)珍惜友誼與時(shí)光,并尊重老人。

初中半命題作文 篇2

  從此,我不再患得患失作文1

  子曰:“其未得之也,患不得之;既得之,患失之。茍患失之,無(wú)所不至矣。”患得患失,能得到什么,又會(huì)失去什么?我無(wú)從知曉。只是心中的那一抹難安讓我總是憂郁罷了。但,那已是過(guò)去式。——前言

  我靠在沙發(fā)上,微閉著眼。陽(yáng)臺(tái)上搬去曬太陽(yáng)的綠蘿翠綠欲滴,炎夏的日光也透過(guò)花紋輕透的窗帷縷縷灑在我眼間,那略有的灼熱反使屋內(nèi)顯得分外涼爽。然而我心是愉悅的,面對(duì)如今的灑脫,回想起往昔,不由暗自失笑。也是自那時(shí),我才不再患得患失了吧……

  那大概是在期末考試前夕。也許是擔(dān)心原本優(yōu)秀的成績(jī)不盡人意,也許是害怕失去同學(xué)的尊重與敬佩,也許是恐懼父母對(duì)我的成績(jī)失望,我總是有些恍惚。不知為何會(huì)如此患得患失,也沒(méi)有應(yīng)對(duì)的方法,整日提心吊膽心里矛盾,想勇敢面對(duì)卻又擔(dān)心自己是否還能保持原有的驕傲,突然就失去了自信。這樣的情況大概長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月,連同學(xué)都察覺(jué)到些許異樣。直至那一天——

  父親從外地回來(lái)了。

  因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì),父親一個(gè)月有大半時(shí)間不在家,難能待幾天,又會(huì)因?yàn)楣ぷ髅β刀掖译x去。因此,我見(jiàn)父親的日子屈指可數(shù)。

  “怎么了?見(jiàn)到我不高興?”父親笑道,身后是喧雜的火鍋店的笑鬧聲。今天父親回來(lái),特意帶家人們?nèi)セ疱伒晷【,美其名曰是:“感受一下熱鬧氣氛”。

  “沒(méi)有的事!蔽页冻蹲旖切πΓ皇菨M心的沉重。

  父親早聽(tīng)了母親的敘述,也早已知道我是為何如此,只是笑了笑,說(shuō)道:“吃吧。”

  隔著火鍋上方的白色水汽,看著它們升騰裊裊。時(shí)隔不久,父親開(kāi)口了:“前段時(shí)間,有個(gè)項(xiàng)目,很難辦,又很要緊。領(lǐng)導(dǎo)信任我,托付給我,而我呢,那時(shí)的心情也如現(xiàn)在的你一般,既想做好,又怕干砸了讓人失望,患得患失的!彼戳宋乙谎郏值溃骸爸皇俏液芸煺{(diào)整了心態(tài),穩(wěn)了下來(lái)。結(jié)果雖然不是特別完美,但也是不可否認(rèn)的成功!

  我抿了抿嘴。

  父親似是略有感嘆地道:“等完成了項(xiàng)目我才知道,其實(shí)沒(méi)什么可憂慮的。我不過(guò)是太在意他人的目光了,弄得自己患得患失的。這道理我也是才明白。凡事盡力就好,過(guò)分在意人家的看法,反會(huì)讓人拘束難安。人活這一世啊,還是不要總計(jì)較得失,快活為好!”

  我心底一震,似乎有一絲光亮穿透了層層烏云,籠罩在我身上。我似乎明白,過(guò)分在乎成績(jī)的高低,反會(huì)使自己困在他人目光的籠子里;而患得患失,更會(huì)平添生活的焦慮,“凡事盡力就好”!

  我笑了,這是我一個(gè)月里來(lái)第一次舒心的笑。

  接下來(lái)的時(shí)光中,我似乎重有了活力。笑容比以往的更加明媚,心情比以往的更加舒暢。我卯足了干勁,應(yīng)對(duì)接下來(lái)的期末測(cè)試。不因一次小小的檢測(cè)滿分而驕傲,也不為了老師的訓(xùn)斥而沮喪。我的自信,由內(nèi)而外地散發(fā),一直至今。而在末考中,雖然成績(jī)不是特別理想,然而也不可謂不好。我拿著成績(jī)單,在其中似乎隱約看見(jiàn)了父親的笑容,在那中,有著那樣滿滿的`鼓勵(lì)和滿滿的驕傲。

  現(xiàn)在的我,在旁人面臨種種壓力時(shí),獨(dú)獨(dú)淡然自若。不論結(jié)果如何,我都不曾計(jì)較得失。我由衷地感謝父親,感謝他的開(kāi)導(dǎo)勸解,感謝他溫暖了我灰色的日子。

  也是從此,我不再患得患失。因?yàn)槲抑溃檬П静粦?yīng)計(jì)較,自在而活,快樂(lè)便好。

  思緒飄回,睜開(kāi)微閉的雙眼,夏日的日光難能的不刺眼眩暈。我微微一笑:今天風(fēng)光獨(dú)好!

  從此,我不再辜負(fù)春光作文2

  背著如千斤重的書包步履維艱的爬上了五樓。四肢像灌了鉛一樣沉,腦袋暈乎乎的,在包里亂摸鑰匙,面對(duì)著家門而不能進(jìn)去是十分令人煎熬的事。終于找到了鑰匙,以飛快的速度打開(kāi)了門,一頭便扎在柔軟如媽媽懷抱的沙發(fā)上,感受著屬于家的獨(dú)有的溫馨的氣息,渾身的不適頓時(shí)消減了一大半。隨手抓起不知道是什么像被子一樣的東西往身上一扔,腦袋一歪,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這時(shí)應(yīng)該是下午的一兩點(diǎn)鐘。像這樣的情況并不少見(jiàn),我在周末需要上補(bǔ)習(xí)班。煎熬完早上四個(gè)小時(shí)的課時(shí),一個(gè)人還要解決午飯,然后頂著太陽(yáng)騎車回家。父母工作十分繁忙,根本沒(méi)有時(shí)間管我,我是那種脖子上掛個(gè)鑰匙和公交車卡自己長(zhǎng)大的小孩。

  睡眠和美夢(mèng)往往是我們這個(gè)年齡最渴求也是最令人放松快樂(lè)的源泉,我貪戀這美好的夢(mèng)境時(shí)光。等我醒來(lái)時(shí),腦袋昏昏沉沉的,原本以為醒后會(huì)精神抖擻,卻沒(méi)想到胳膊腿兒連抬起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。出了一身黏糊糊的虛汗,發(fā)出淡淡的酸酸的味道,感覺(jué)自己像是沒(méi)有骨頭的一團(tuán)面,癱在沙發(fā)上,感覺(jué)時(shí)間好像靜止了一樣,目光呆滯,不知所措。

  愣了一會(huì)兒的神,裹著著被子蠕動(dòng)到電視機(jī)前,按了一下開(kāi)機(jī)鍵,再費(fèi)力的磨蹭回去,看起了無(wú)聊的肥皂劇,感覺(jué)花花綠綠的屏幕想變戲法一樣幻化著各種各樣的畫面,其中的男男女女用著嬌柔做作的聲音和浮夸的表情賣弄著自己,真的是一點(diǎn)內(nèi)涵都沒(méi)有,任由無(wú)聊的時(shí)間飛逝。無(wú)奈嘆了口氣,將目光移到電視旁邊的表上。真是讓我大跌眼鏡,那可愛(ài)的時(shí)針已經(jīng)指到了赫然的“5”上面,以為自己看錯(cuò)了,揉了揉眼睛,再看。真的是已經(jīng)五點(diǎn)了。

  我驚嚇地“撲通”站了起來(lái),內(nèi)心波濤暗涌,一個(gè)巨浪掀起另一個(gè)巨浪。我自己也沒(méi)有干什么事啊,怎么三四個(gè)小時(shí)就晃過(guò)去了呢!我著實(shí)受到了驚嚇,嚇得不輕。腦海中飛速的重現(xiàn)著下午的事,睡覺(jué)看電視、睡覺(jué)看電視、睡覺(jué)看電視……然后呢?沒(méi)有了?這樣一個(gè)春光明媚、春風(fēng)和煦的下午,居然被我睡過(guò)去了!然后它輕輕地走了,正如它輕輕地來(lái),揮一揮衣袖,沒(méi)有一絲的痕跡,輕盈如風(fēng),在恍恍惚惚間,輕薄的仿佛一切從未發(fā)生。只有我數(shù)科的課后作業(yè)、課前預(yù)習(xí)、靜靜的躺在我的書包里,那么無(wú)辜而茫然的盼望著我的光顧。

  我踢起拖鞋匆匆忙忙踉踉蹌蹌地跑到臥室拉開(kāi)了窗簾,陽(yáng)光并不是一下子射了進(jìn)來(lái)。太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,黃昏收起纏滿憂傷的長(zhǎng)線,睜著棕紅色的瞳仁注視著大地。盛夏的熱浪褪去了猖狂的溫度,在一撥又一撥的向我迎面撲來(lái)的過(guò)程中微弱了氣息,暗示我傍晚的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)。此時(shí)的我,在漸漸輝煌起的燈火中孤獨(dú)的注視著樓下小孩們漸漸回家遠(yuǎn)去的方向?罩须[約飄來(lái)鄰家女孩練習(xí)長(zhǎng)笛聲音,正如我的思緒,嘶啞,悠揚(yáng)。

  突然的,心中十分懊惱,如果春光可以倒流,我會(huì)在午休之前定鬧鐘,睡醒后寫一會(huì)兒作業(yè),閱讀,摘抄、誦讀、練字、畫畫、亦或是鉆研一道數(shù)學(xué)題、思考一個(gè)問(wèn)題,享受這安閑舒適的午后,給自己放松和充電的機(jī)會(huì);如果春光可以倒流,我可以約一個(gè)朋友,看電影、捧著一杯奶茶談天說(shuō)地,滋潤(rùn)這來(lái)之不易的友誼之花;如果春光可以倒流,我可以騎上車去不遠(yuǎn)處的奶奶家,陪奶奶下五子棋,給奶奶讀報(bào)紙,讓她在生命的黃昏感受到親情的溫暖;如果春光可以倒流……。。

  可是,一切都沒(méi)有如果,在時(shí)間的腳步中容不得一絲與它談判和商量的余地,時(shí)間總是循著固定的軌跡持之以恒激情澎湃的走著行走,在我們不經(jīng)意走過(guò)的地方,在日月星辰中,在夢(mèng)中。這美麗的春光正如一去不復(fù)返的江河,沒(méi)有期待,沒(méi)有周而復(fù)始,連痕跡也不會(huì)留下?v使內(nèi)心一萬(wàn)個(gè)悔恨,一萬(wàn)個(gè)無(wú)奈,它也永不回頭,我辜負(fù)了這無(wú)價(jià)的青春年華,這在那個(gè)時(shí)刻唯一的春光。

  在我們真的精疲力竭走不動(dòng)的的時(shí)候,不要把自己放逐在甜蜜的睡夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)只是夢(mèng);不要把自己交給紛亂的虛擬世界,因?yàn)樘摂M只是虛擬。我們需要做的,就是給身體和精神世界都放一個(gè)假,去緩沖,去思考,去感受。正值青春年華的我們是最最不該辜負(fù)大好春光的人,我們應(yīng)該珍惜、利用,讓分一分每一秒變得有價(jià)值,讓在經(jīng)歷過(guò)后回過(guò)頭,內(nèi)心不是無(wú)盡的悔恨,而是坦然和滿足。

  從此,永不負(fù)春光!永不負(fù)大好的青春年華!

初中半命題作文 篇3

  每次如果有好朋友來(lái)你家里玩,來(lái)之前你的內(nèi)心是不是很激動(dòng),很希望好朋友已經(jīng)來(lái)了?有時(shí)候,我心不甘情不愿地在好朋友來(lái)之前把家整理的干干凈凈、漂漂亮亮的,好朋友卻沒(méi)來(lái)。

  星期五下午放學(xué)后,我對(duì)我的好朋友吳好好說(shuō):"你能不能星期六早上來(lái)我家玩?我們玩到晚上好不好?""應(yīng)該可以吧。"吳好好說(shuō),"我回去問(wèn)一下我媽媽,再打個(gè)電話給你。反正我們兩個(gè)家住的.挺近的。"

  回到家之后,我馬上開(kāi)始做作業(yè)。晚上,媽媽檢查完作業(yè)之后,吳好好打電話過(guò)來(lái)說(shuō)她明天可以來(lái)我家玩,我開(kāi)心極了。接著,我把我家的所有房間和客廳、陽(yáng)臺(tái)都整理得干干凈凈地,等著明天吳好好來(lái)玩。

  第二天我起了個(gè)大早,在家里等吳好好過(guò)來(lái),一直等到十點(diǎn)鐘,她還沒(méi)有來(lái)。我打電話給她,她沒(méi)有接,我一連打了好多個(gè)電話,她還是沒(méi)有接。十一點(diǎn)左右,她才打電話給我說(shuō):"干嘛呀?我在麗水呢!"我說(shuō):"你不是跟我約好了今天要來(lái)我家玩嗎?"她說(shuō):"我忘記了,不好意思啊。下次吧。"

  今天這個(gè)開(kāi)心的日子就泡湯了!

初中半命題作文 篇4

  夏日里,整個(gè)中午都被那猛烈的艷陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烘烤著,就連那涼涼的微風(fēng)也難以逃脫這熾熱的懷抱,一股股熱浪隨之而來(lái)。

  那宛如仙女舞姿的柳條也黯淡了下來(lái),它不再那么靚麗動(dòng)人,而是無(wú)精打采地垂著枝條,那一片片細(xì)小的葉子就像懸掛著的一個(gè)個(gè)小孩子的腦袋,也無(wú)精打采地隨頭喪氣著,頓時(shí)間營(yíng)造了一層凝重的氣氛。柳樹(shù)上那不知疲倦的知了也耐不住這炎熱了,拉長(zhǎng)了桑音拼命地叫著:"好難受啊,好難受。∵@是什么天哪?熱死了,熱死了……"樹(shù)下那滿頭白發(fā)的爺爺奶奶們手上正扇動(dòng)著那芭蕉葉似的扇子,輕輕地扇著,為自己的身子散熱納涼。

  石凳下的一條大黃狗,也熱得伸出了那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,大口大口地喘著氣,好像在抱怨著:"熱啊,熱啊,真是熱……"此時(shí)此刻,沒(méi)有了涼風(fēng),熾熱的空氣實(shí)在讓人窒息。

  然而,就在這一個(gè)嚴(yán)熱的天氣里,6月的天說(shuō)變就變,剛剛還是艷陽(yáng)天,頓時(shí)間,就變成了雷雨交加。只見(jiàn)天空中閃起了雷電,整片天空正不停地咆哮著,狂風(fēng)大作起來(lái),飛沙走石,塵土飛揚(yáng)。柳樹(shù)的枝條被吹得凌亂地?fù)舸蛑諝,那剛剛種下的小柳樹(shù)被狂風(fēng)吹得東歪西倒。地上的'樹(shù)葉也被狂風(fēng)卷到了空中,就像風(fēng)箏在空中凌亂地飛行著,失去了方向,到處亂飛。緊接著便是烏云密布,整片天空都暗了下來(lái)。知了不叫了,害怕地躲了起來(lái),遠(yuǎn)處的山也被那濃郁的黑暗給包圍了。整片天就像小孩子變臉一樣,一瞬間就發(fā)生了翻天覆地的變化。

  樹(shù)下的爺爺奶奶也撒腿就跑,那條大黃狗也從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),看見(jiàn)這糟糕的一幕,也跟著爺爺奶奶們連忙跑回家。

  雷聲閃電相互交織著,頓時(shí)降臨到了大地。閃電越來(lái)越猛烈,雷聲越來(lái)越洪亮,那千萬(wàn)根箭似的雨滴正從天而降,猛烈地拍打著柳樹(shù)、石頭、疊山……整個(gè)世界都沉浸在了電閃雷鳴和茫茫大雨中。

初中半命題作文 篇5

  我們大家都見(jiàn)過(guò)螞蟻吧,它圓圓的頭,由三個(gè)圓球、六條腿和兩對(duì)觸角組成。雖然它很小,但是你可別小看螞蟻,其實(shí)它特別厲害呢!

  記得有一次,我故意扔一粒米,想看看螞蟻有多厲害。只見(jiàn)一只螞蟻從洞里出來(lái)了,看見(jiàn)了那粒米。于是趕緊走過(guò)去搬?墒牵景岵粍(dòng),因?yàn)槟橇C椎拇笮∈撬亩种。那只螞蟻跑回洞里搬“救兵”,很快螞蟻都?lái)了,它們把米抬回了“家”,這可是過(guò)冬用的。螞蟻真有團(tuán)結(jié)合作的精神啊!

  螞蟻不僅有團(tuán)隊(duì)精神,還有無(wú)私奉獻(xiàn)精神。它們?nèi)绻〈笊,森林著火了,但這區(qū)區(qū)弱者并沒(méi)有束手待斃,竟開(kāi)始迅速扭成一團(tuán),然后順著斜坡滾下去,如果它們不這樣做就會(huì)造成螞蟻死亡多。如果這樣做,雖然外面的螞蟻犧牲了,但是里面的螞蟻還活著,他們還可以繼續(xù)繁殖,這樣螞蟻就多了。

  要是人類能有螞蟻那種團(tuán)結(jié)、合作、不怕?tīng)奚木,用?shí)際行動(dòng)去幫助別人、愛(ài)護(hù)別人,那我們的家園將是多么的`美好啊!

  小小的螞蟻能做出這樣的事,我真佩服呀!

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