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初中友情作文600字集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初中友情作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中友情作文600字 篇1
當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，許多生命的記憶被淋成褪色的風(fēng)景，所以不經(jīng)意間的回眸都絢麗成最浪漫的構(gòu)思。在夢(mèng)醒的清晨，無(wú)奈地投入另一種流浪……
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多歌頌友情的歌，看過(guò)許多贊頌友情的文章，別人擁有一段友情而感動(dòng)的流淚，我卻無(wú)奈的搖搖頭，友情，真的有那么美那么傷感嗎？它不僅僅是生活的點(diǎn)綴嗎？
獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，冷風(fēng)刺向我的臉。路過(guò)一家超市門口，停下腳步，認(rèn)真聽(tīng)著放的歌曲“時(shí)間煮雨”以前聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次不知為何今天聽(tīng)起來(lái)那么傷感，仿佛觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的某個(gè)琴弦�；叵肫鹨郧�，每天放學(xué)我們一起回家，我們談天說(shuō)地，無(wú)話不談，可如今我只身一人，不禁感到有些許孤單。以前你總是走在我身邊，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，我嫌你煩，走的.總比你快，你在我身后喊道：“走那么快干嘛等等我唄，”可現(xiàn)在一回頭什么也沒(méi)有，突然我覺(jué)得書(shū)包很重，難道是因?yàn)槟銢](méi)有在我身邊嗎？以前，你會(huì)推著自行車，走在我身側(cè)，時(shí)不時(shí)地調(diào)侃我說(shuō)：“來(lái)坐在姐姐身后姐姐帶你飛，”那時(shí)我總會(huì)給你翻個(gè)白眼，嬉笑著走一路。如今，路程是相同的路程，可我總覺(jué)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，沒(méi)有盡頭，原來(lái)，沒(méi)有你的陪伴，我如此孤單。你就像我需要的氧氣，你不在我身邊，我根本呼吸不上來(lái)，如今的我像是生活在太空。
我不禁望向天空，看著滿天的繁星，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，你的天空是否也有繁星，忍不住感嘆：如今的我們除了有美好的回憶之外，剩下的也只有這共屬的繁星了。這是，我才明白，原來(lái)友情不是生活的點(diǎn)綴，而是生命的點(diǎn)綴，是人生絢麗的火花。
人類所贊頌的美好的友誼，我無(wú)法用古老的音樂(lè)演奏你，讓你更加動(dòng)人心魄，我無(wú)法用歷史的文章歌頌?zāi)阕屃羟嗍妨舴迹覠o(wú)法用美術(shù)的畫(huà)筆描述你，讓你絢麗多姿，但是我可以從音樂(lè)中解讀你——一道優(yōu)美的現(xiàn)代歌時(shí)間煮雨在我心中緩緩響起。
原來(lái)，我竟如此珍惜友情。
初中友情作文600字 篇2
朋友、我們之間到底少了什么。
感覺(jué)我們之間的感情淡了。不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。
只是分離短短幾年、數(shù)月，昔日情感早已煙消云散，真的不覆存在了嗎。我們之間不再有以前的歡聲笑語(yǔ)，默默關(guān)心…
是你拋棄了我，還是我冷落了你。回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不禁一陣失落，眼里飽含淚水。洋溢的不知是快樂(lè)與幸福，還是痛苦與傷悲？朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。
當(dāng)我遭遇挫折與失敗，獨(dú)自一人躲在角落哭泣，心里是多么的孤獨(dú)與無(wú)助！這時(shí)，才感覺(jué)我們?cè)谝黄�，無(wú)論是嬉戲打鬧、翹課受罰、生氣斗嘴，洋溢的都是快樂(lè)與幸福！
下雨了，我獨(dú)自坐在窗前，稀稀瀝瀝的雨滴讓我回到了久違的寂寞，思緒拋飛，眼前浮現(xiàn)的一幕幕，恍若往昔。院中此刻起風(fēng)了，凌亂了我的頭發(fā)，看著遠(yuǎn)方的云霧，仿若隔世般惆悵，思君如常！陌客天涯，難道這就是我們友誼的最終歸宿嗎？
朋友，請(qǐng)?jiān)徫覞u漸少去的問(wèn)候，少去的'關(guān)懷。
有人說(shuō)友誼如酒，時(shí)間越久，就會(huì)越發(fā)的香醇！可是真的是這樣嗎，為什么我的心會(huì)感到惶恐？或許是因?yàn)槟且痪湓挵�！時(shí)間會(huì)淡化一切！我的心開(kāi)始動(dòng)搖了，你們的冷落早已讓我的信仰變的力不從心。朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。
在這些日子里，你們的面容不只一次出現(xiàn)在我心底，想起那些人那些事，都是無(wú)數(shù)美好的回憶！憶往昔，歡笑和淚滴。即使每一次心痛，只要有和你們的回憶，心痛也甜蜜。世界變得太快，不知友誼是否還在，你是否還曾把我憶起？
一個(gè)人的角落是那么無(wú)助，多想與你們?cè)谝黄�，回到以前那快快�?lè)樂(lè)、無(wú)話不談的生活中去！
朋友，不知你是否還能把我想起。我并沒(méi)將你們忘記，心里有太多話想對(duì)你們說(shuō)，可你們不在身邊，做何傾訴？朋友，請(qǐng)?jiān)徫覞u漸少去的問(wèn)候，少去的關(guān)懷。
我祈求著再和你們相見(jiàn)的那一刻到來(lái)，但愿山依舊青翠，友誼依然常在！相見(jiàn)不會(huì)太晚！
初中友情作文600字 篇3
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)間到金錢，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。
友情，需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō)，“友誼第一，比賽第二�！蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了，因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了，你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的，他只不過(guò)是運(yùn)氣好而已，再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話，就會(huì)失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，給朋友激勵(lì)，就會(huì)獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，就是要鼓勵(lì)的。
友情，需要照料。我曾經(jīng)就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒(méi)有來(lái)往；開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一起，缺少交流后的'我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到現(xiàn)在，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情就是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎么會(huì)有好朋友？怎么會(huì)獲得友情？
友情，要真誠(chéng)面對(duì)。我曾經(jīng)在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，就是我最不喜歡的，因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一起走，一句話，一輩子，一生情……”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)面對(duì)中，珍惜友情，收獲友情。
初中友情作文600字 篇4
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的.支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們
在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
初中友情作文600字 篇5
接完水的我走進(jìn)教室，瞥見(jiàn)滿地狼藉，驚詫之余，怒火萬(wàn)丈，手里的水杯砸在桌邊也全然不知。
滿地支離破碎的筆殼，彎折的筆芯，滾動(dòng)的筆帽讓我無(wú)比憤怒。
我一手叉腰，臉漲得通紅，眼瞪得銅鈴大，一手指著她的鼻子：“你，你怎么可以不經(jīng)我同意擅自拿我的`筆？那可是我最喜歡的筆啊�！蔽倚奶蹪M地碎片，似乎心也跟著破碎了，“居然還弄壞了，如此徹底！”
她窩在位置上，蜷著身，滿腹委屈地說(shuō)：“用一下而已啊，沒(méi)想過(guò)會(huì)壞�！彼D了頓，低下的頭突然抬了起來(lái)，也挺直了背，“你說(shuō)，是朋友重要，還是筆重要？”
她一拋出這句話，為了一支筆放棄一位深交好友，不值得！我正準(zhǔn)備陪著笑臉與她重歸于好，不計(jì)這件小事，不想她越發(fā)咄咄逼人，重激起我的怒火。
匆匆甩下一句“這樣的朋友不要也罷”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
只聽(tīng)她在我身后帶著哭腔追了一句：“你以為我受得了呀！”
走廊上的涼風(fēng)使我清醒不少。清晰感覺(jué)到臉頰上因憤怒而飆升的溫度和一片通紅褪去。頃刻便追悔莫及，何必呢？
礙于面子，而后的五天里，再?zèng)]有說(shuō)過(guò)一句話。在走廊上的擦肩而過(guò)裝模作樣地?fù)蹞垡滦�，似乎沾染了污點(diǎn)似的；碰到可喜的事，也會(huì)因?yàn)閷?duì)方出現(xiàn)在視野里而有意拉不下臉。
外表有多冷漠，內(nèi)心就有多煎熬，五天的痛苦與佯裝，渾渾噩噩。有多懷念曾經(jīng)的無(wú)話不談與親密無(wú)間！
夜涼如水，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。明日，必定要與她重歸于好。
重返校園，看見(jiàn)桌上一支一模一樣的筆正安靜地躺著。而讓我感動(dòng)至極的是她那歉疚的笑臉。
才知道，我們內(nèi)心是一樣的煎熬無(wú)比，一樣的渴望和好。開(kāi)懷大笑，一切釋?xiě)蚜恕?/p>
沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)與矛盾的友誼，不會(huì)根深蒂固；沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)與矛盾，便不是真正的友情。
初中友情作文600字 篇6
蛋糕上的蠟燭就像已經(jīng)過(guò)去的歲月，隨著年齡的增長(zhǎng)蠟燭的根數(shù)也越來(lái)越多。我也從在蠟燭前許愿的孩子變成了一個(gè)中學(xué)生。
小時(shí)候，過(guò)生日就像父母的朋友聚會(huì)，大人們玩的很開(kāi)心。而和自己的同學(xué)一起過(guò)生日就不會(huì)有那么多的人，而是相當(dāng)平靜。
第一次和同學(xué)一起過(guò)生日時(shí)只有四個(gè)人，沒(méi)有太多的錢買生日蛋糕，所以唯一的一塊小蛋糕也是朋友自己做的。那天我們一起去了公園，那是藏著兒時(shí)美好記憶的'地方。坐在秋千上輕輕蕩著似乎忘記了煩惱。太陽(yáng)漸漸升高，照在地上暖暖的。已經(jīng)中午了。也是該吃蛋糕的時(shí)候了。
找一處樹(shù)蔭坐下，聽(tīng)周圍的人嬉戲。五人的生日很安靜。雖是中午，但吃蛋糕時(shí)還要走一下點(diǎn)蠟燭的形式。點(diǎn)上蠟燭，開(kāi)始許愿了，我感覺(jué)這樣真好，很安靜，很幸福。
蛋糕做得相當(dāng)好，雖沒(méi)有蛋糕房里的蛋糕那種華麗的外表，但不影響口感。蛋糕中加的有水果，切得很規(guī)矩的小塊可見(jiàn)朋友為給我過(guò)生日付出了不少。
吃蛋糕是生日的一種儀式，更何況是朋友做的呢?吃的時(shí)候更要認(rèn)真。把蛋糕放在鼻子下，一種雞蛋的清香闖入心中。與買的不同，自己做的蛋糕更有自然的味道。仔細(xì)的看，蛋糕做成了規(guī)范的圓形，很美觀但并不華麗。輕輕地咬一口，蛋糕很松軟，吃起來(lái)口感很好，不必買的差。而且買的蛋糕有一種討厭的味道。而朋友做的蛋糕中有滿滿的友情，所以吃時(shí)更是一種享受。
這一天過(guò)得很愉快也很平靜，喜歡這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。這是一群懂得關(guān)心我的朋友，大家彼此都十分了解對(duì)方。所以，和她們?cè)谝黄鸺词钩聊捕粫?huì)感到別扭。靜下來(lái)時(shí)，能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的呼吸，仿佛是精神的溝通。
感謝你們給我一個(gè)快樂(lè)的生日。那天的蛋糕真的很好吃。
初中友情作文600字 篇7
“朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話一輩子，一生情一杯酒；朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂；還有傷還有痛，還要走還有我……”每每聽(tīng)到周華健唱的朋友，每每聽(tīng)到這一聲聲扣人心弦的歌聲，都讓我百感交集，朋友，這是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼，因?yàn)榕笥�，讓我們感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)；因?yàn)榕笥�，讓我們感受到了青春的瘋狂；因�(yàn)榕笥�，我們才有了心的開(kāi)放。友情，這是一個(gè)多么可貴而幸福的字眼，因?yàn)橛亚�，讓我們體會(huì)到有朋友的快樂(lè)；因?yàn)橛亚�，讓我們體會(huì)到一種可遇不可求的幸福；因?yàn)橛亚�，讓我們體會(huì)到肝膽相照的境界。曾經(jīng)有一份最真摯的友情在我身邊，我不知道珍惜，等到它失去時(shí)我才知道珍惜，如果上天能讓我再來(lái)一次，我一定會(huì)珍惜這份友情，如果硬要我給這份友情加上一個(gè)期限的.話，我希望是一萬(wàn)年。
曾經(jīng)的我以為朋友就是和我一起玩、一起鬧、一起闖禍的人；現(xiàn)在的我以為朋友就是最親密的人，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談；也許長(zhǎng)大后的我會(huì)以為朋友就是企業(yè)好友，工作伙伴；也許老了的我會(huì)以為朋友就是和我談?wù)撘郧暗氖碌娜耍笥�，雖然老師說(shuō)我們現(xiàn)在所謂的朋友只是兒時(shí)的伙伴，真正的朋友并不是這樣，但我并不理解，真正的朋友到底是怎樣的，是事業(yè)上的伙伴還是能和自己聊天的QQ好友呢？也許，現(xiàn)在的我生活經(jīng)驗(yàn)不豐富，不懂朋友的定義到底是怎樣，但，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了老師口中所謂的伙伴，我們之間已經(jīng)建立了對(duì)我們來(lái)說(shuō)最珍貴的友情，我們成了最真實(shí)的朋友。在這世界對(duì)我來(lái)說(shuō)有兩種最寶貴的東西，一種是朋友，一種是友情。因?yàn)椋笥炎钫�，友情最貴�！芭笥岩簧黄鹱�，那些日子不再有；一句話一輩子，一生情一輩子；朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂；還有傷，還有痛，還要走還有我”
初中友情作文600字 篇8
陰光似箭，日月如梭.......今天，我再次坐在那個(gè)小溪邊的木椅上，又想起了一些些畫(huà)面......好久好久以前的事啦，那時(shí)侯我才二年級(jí)，現(xiàn)在想起，我懷念她。在小溪邊，我認(rèn)識(shí)了她——千千，超可愛(ài)的女孩子！一陣微風(fēng)吹過(guò)，她那黑乎乎的頭發(fā)在蕩漾，我走過(guò)去，跟她說(shuō)：“你好啊，我叫芷晴，你可以跟我交朋友嗎？現(xiàn)在這個(gè)小溪邊沒(méi)什么人誒，我倆玩吧！”這個(gè)怕羞的女孩子，連只有一個(gè)人面對(duì)著她的情況下，她還是那么怕羞，她只是輕輕地“嗯”一聲。我跟她便玩得好開(kāi)心，她說(shuō)我跟仿佛年紀(jì)。玩累了，玩餓了，我們就坐在小溪的木椅邊，開(kāi)始聊天。她問(wèn)我：“你爸爸媽媽做什么的啊？”我說(shuō)：“我爸爸做電工，我媽媽做地產(chǎn)的，你呢？”我們便說(shuō)著說(shuō)著就一個(gè)下午了。天黑了，她悄悄的跟我說(shuō)：“其實(shí)我有白血病的`�！蔽艺f(shuō)：“你騙我啊！”她哭著說(shuō)：“是真的，我媽媽她......”她便嗚嗚的哭起來(lái)。我立刻離開(kāi)她，我說(shuō)：“原來(lái)你有病的，我不跟你玩了，我去找媽媽，哼！”我跑了起來(lái)，她的哭聲漸漸在我耳邊消失�；氐郊依�，我跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō)：“你傷了別人的心啊，你知道嗎？這樣子做人家會(huì)心痛的，難道這短短幾個(gè)小時(shí)就不足以有深厚的友情嗎？孩子，媽媽不是這樣子教你的，你不應(yīng)該歧視別人！��！更應(yīng)該有一份關(guān)心的心態(tài)�。�！”過(guò)后，我打電話給千千，跟她說(shuō)對(duì)不起。她說(shuō)：“謝謝你！”我心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)，覺(jué)得太溫暖了。十幾天后，千千的性格便來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，她再不怕羞，她變得兇惡起來(lái)。不知道什么時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)壞消息：千千已離開(kāi)了這個(gè)惟妙惟肖的人間。我哭著說(shuō)：“怎么老天要這樣對(duì)待千千啊，她還沒(méi)和我一起闖世界�。 焙镁靡郧暗氖吕�，雖然我跟千千相處的時(shí)間很短，可是她已經(jīng)成為我靈魂的一部分�；貞浺郧�，真美~~！
初中友情作文600字 篇9
友誼，一生的財(cái)富是否還記得與你共撐一把傘漫步在春雨中，共同欣賞這“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的她；是否還記得與你一同跋山去體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的她；是否還記得與你一塊高談“江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰”的她。用心將這些感人至深的情記住，它是無(wú)價(jià)的，是我一生中最寶貴的東西。 友誼，是人生最珍貴的'感情之一，古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美它。
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯亚榈拇匀耍麄儾辉訔壢魏稳伺c放棄任何人，而是用他們那博大的心去容納與接受別人，使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關(guān)懷。
友誼，如同夏天的風(fēng)，當(dāng)你酷熱時(shí)給你清涼；友誼，如同秋天的菊，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)為你綻放；友誼，如同冬天的火，當(dāng)你寒冷時(shí)給你取暖。曾記得當(dāng)我考試失利一撅不振時(shí)，是她們?yōu)槲夷鳒I，是她們鼓勵(lì)著我，“失敗是成功之母”讓我再戰(zhàn)，使我在挫折面前不低頭、不屈服。高興快樂(lè)時(shí)，我們一起笑，一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。 讀懂友誼，珍惜友誼吧！它不需要逢場(chǎng)作戲，不需要廣而告之。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。 友誼是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。
友誼是一吧傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼是理想不壤中的兩朵小花，
是宏偉樂(lè)章的兩個(gè)音符友誼是永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，讓朋友走進(jìn)你的心田，滋潤(rùn)你的靈魂。 請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體會(huì)友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)，讓這一生的財(cái)富永遠(yuǎn)陪伴我。
初中友情作文600字 篇10
友情如雪，白而純潔;友情如水，永遠(yuǎn)清澈;友情是一縷微風(fēng)，環(huán)繞在你心頭;友情是一株常青樹(shù)，綠葉總是掛在枝頭，永不凋謝……
那天天氣十分晴朗，一個(gè)女孩在道上慢悠悠的走著。女孩羨慕的看著那些與父母一起報(bào)到的新生，心里有些不是滋味，誰(shuí)讓自己的父母都是工作狂呢?
“唉，沒(méi)辦法，也許他們只會(huì)工作�！迸⒌男挠衷鎏砹艘环輦小�
報(bào)到，進(jìn)班，開(kāi)會(huì)，放學(xué)……這一系列井然有序的.動(dòng)作卻在女孩看來(lái)真的是很枯燥乏味。
“唉!”女孩嘆了一口氣。
那老奸臣猾的太陽(yáng)吐著熱氣，火辣辣的烤著大地。
晚上，女孩在日記中寫(xiě)道：“我沒(méi)有朋友，我很孤獨(dú)……”
第二天，女孩中午放學(xué)時(shí)，有一個(gè)女孩跟上來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你好，你叫歐陽(yáng)沫兒吧?我叫池佳，我們同路，一起走吧!”
女孩笑了笑，同意了�？礃幼映丶押軣崆�。
很快，女孩就和池佳變成一對(duì)很要好的朋友。
這時(shí)女孩發(fā)現(xiàn)，還有一個(gè)女孩——秋風(fēng)，也和她們同路，并且秋風(fēng)也是她們的同班同學(xué)!
于是，女孩問(wèn)池佳：“秋風(fēng)……”
池佳有些不高興：“秋風(fēng)?誒呀我的媽呀，就她?她有什么資格能與我同路?”
……
池佳開(kāi)始滔滔不絕的說(shuō)秋風(fēng)的壞話。女孩有些忍無(wú)可忍了，說(shuō)：“池佳，其實(shí)我覺(jué)得你們都是很優(yōu)秀的，只不過(guò)你們是兩個(gè)世界的人，對(duì)對(duì)方并不熟悉，并且，池佳，你知道嗎?觀察人不可以用肉眼，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，自己的優(yōu)點(diǎn)。所以，我們只有用心靈才能把人看的透徹。池佳，我相信你一定會(huì)明白的!”
果然，第二天，池佳和秋風(fēng)是手拉著手一起走的。
晚上，女孩在日記中寫(xiě)道：“我得到了友情，并且?guī)椭鷦e人找到了自己已經(jīng)迷失友情，我很快樂(lè)。”當(dāng)天晚上，女孩第一次沒(méi)有用怨恨的目光看著剛剛加班回來(lái)的父母，而是面帶微笑地對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽，辛苦了!”
這時(shí)，父母眼中分明有那晶瑩的淚珠!但女孩沒(méi)有看見(jiàn)。
其實(shí)，那個(gè)女孩是我。
……
夕陽(yáng)下，三個(gè)女孩并排著，手拉手，一起走……
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