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別樣初中作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的別樣初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
別樣初中作文1
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉飄零�？赡酋r艷奪目的芍病，迷人的菊花、半黃半綠的落葉卻給秋季增添了一抹風(fēng)采。
多姿多彩的秋天，不僅景色迷人，而且碩果累累。該讓二年級(jí)小學(xué)生開(kāi)展一項(xiàng)什么有趣的活動(dòng)呢？對(duì)，因時(shí)制宜，讓他們走進(jìn)大自然，發(fā)揮自已的奇思妙想，帶著好奇心去感受，去發(fā)現(xiàn)，去體驗(yàn)，然后用手中的筆記錄下活動(dòng)的過(guò)程。這樣既發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新、動(dòng)手能力，又鍛煉了學(xué)生的`思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，可謂是一舉兩得。
一個(gè)星期天，我給學(xué)生布置了這項(xiàng)開(kāi)放性的作業(yè)，孩子們聽(tīng)后歡呼雀躍。我仿佛感覺(jué)到他們已置身于大自然之中，擁抱大自然、親吻大自然的喜悅神情。周一如期而至，學(xué)生作業(yè)按時(shí)交回。讓我始料不及的是，件件精致的作品給了我一個(gè)個(gè)意外的驚喜：有美輪美奐的落葉標(biāo)本、有各式各樣的落葉拼圖、還有形象生動(dòng)的豆子貼面。最引人注目的是一個(gè)用蘋果雕刻成的娃娃頭，既富有童趣又有欣賞價(jià)值。
落葉是大自然賜予秋天的珍貴禮物，孩子們不會(huì)輕易放過(guò)。他們利用落葉特有的形狀，大膽地想象，巧妙地裝飾，拼成了一幅幅富有創(chuàng)意的圖畫(huà)。有《美麗的海底世界》、《龜兔賽跑》、《我家的小院》等，我真的驚訝于那一雙雙小手的神奇。這份驚喜，何不讓大家共同分享。你瞧，個(gè)個(gè)學(xué)生躍躍欲試，都爭(zhēng)先恐后地在同學(xué)面前展示自已的作品�？粗_(tái)上一件件精致的作品，聽(tīng)著他們繪聲繪色的介紹，有的同學(xué)眼中流露出羨慕不已的神情，有的同學(xué)嘴里發(fā)出嘖嘖嘖的稱贊。那一張張可愛(ài)而又自信的小臉，那一份份透亮而又睿智的發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)說(shuō)那不是秋天別樣的收獲。
是的，給學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺(tái)，才會(huì)激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛力；給學(xué)生一個(gè)馳騁的廣闊空間，學(xué)生的思維才會(huì)展翅飛翔。尊重和呵護(hù)學(xué)生的發(fā)展，才能使他們?cè)诜e極的探索中體驗(yàn)成功，感受快樂(lè)！
別樣初中作文2
早晨六點(diǎn)不想起，癡癡地躺在床上，東邊窗來(lái)一束明光，是太陽(yáng)。望著太陽(yáng)，總有別樣的感覺(jué)在我心頭蕩漾。
欣賞了許久的太陽(yáng)，我懶懶散散地起床，邁著大步，走向書(shū)房，原本是想端書(shū)苦讀，但轉(zhuǎn)過(guò)頭看到書(shū)櫥上的畫(huà)冊(cè)，不自覺(jué)地拿來(lái)翻看。
翻著翻著，那一頁(yè)，我定住了，像一個(gè)木偶人做的一樣，一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)兒，我笑了，笑得很歡暢。畫(huà)上是一個(gè)小孩坐在媽媽腿上，看著太陽(yáng)，大笑不止。
看著看著，時(shí)光又追溯到小學(xué)時(shí)我的.那段別樣的年華。進(jìn)入小學(xué)，本應(yīng)略微成熟一些，就如成長(zhǎng)的雛鳥(niǎo)不會(huì)再像幼時(shí)看見(jiàn)父母就唧唧個(gè)不停，可我卻依舊像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)毛的小鳥(niǎo)，又傻又天真。那時(shí)候，我很好學(xué)，也很愛(ài)問(wèn)題，腦子里總是有那么多奇怪的問(wèn)題：魚(yú)為什么長(zhǎng)魚(yú)刺？為什么我們不能飛……數(shù)不勝數(shù)，然而至今讓我記憶猶新的還是那一段時(shí)光。三年級(jí)時(shí)，教室窗都朝東方，每天早上，太陽(yáng)從那里射入可畏的陽(yáng)光，刺眼而又溫暖，一次體育課上，小伙伴們都抓緊這寶貴的時(shí)間玩耍，而我看太陽(yáng)，苦思冥想，老師跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么不去和大家一起玩呀？”我說(shuō)：“我在想問(wèn)題�！薄袄蠋熀皿@訝“哦，什么問(wèn)題？”老師，太陽(yáng)為什么從東邊升起，不從西邊升起呀？”老師聽(tīng)完就笑了，笑得很歡喜，笑得很欣慰，說(shuō)：“你自己慢慢想�！蹦且惶欤叶荚谙�。
想著想著，就到了晚上，在書(shū)房里，我一直在想太陽(yáng)怎么就不能從西邊升起。我拿出了畫(huà)筆，如專家雕刻一般在紙上揮霍顏料，色彩橫飛，不一會(huì)兒，我的杰作完成了，一個(gè)小孩望著西邊升起的太陽(yáng)笑了。夜不知不覺(jué)入深，我睡眼惺松，不一會(huì)眼皮的重力與支持力不平衡，眼合上了，我酣睡了很久很久。第二天，我在朦朧中醒來(lái)，看著窗戶，突然大喊：“媽媽，快看，太陽(yáng)從西邊升起了！”媽媽聞聲趕到：“孩子，你沒(méi)睡醒��！”我再乍一看，原先激動(dòng)的心情瞬間落入低俗，原來(lái)我看錯(cuò)了。媽媽笑了，笑我的天真我的傻，我也笑了，笑我的執(zhí)著。我坐在了媽媽腿上，看著那太陽(yáng)，笑了。
笑著笑著，時(shí)光又轉(zhuǎn)回到現(xiàn)在，看著畫(huà)上的母親和自己，想起母親是后來(lái)才畫(huà)上去的呀！我輕撫著這幅畫(huà)，笑我的天真，我的傻，笑著享受我那別樣年華。
別樣初中作文3
我總喜歡在喧嘩的大街上獨(dú)自行走，然后幻想面前出現(xiàn)一束芬香的青枝，拿著它，畫(huà)過(guò)一道道綠光，伴隨著復(fù)雜的配音，去扼殺世人無(wú)情地呼吁，然后我會(huì)笑，世間自有真情在，何須我去傷心。
熱鬧的大街上，不僅僅是車水馬龍和熱鬧的招致，更有著利益之神，和著欲望的良知，大手筆去揮散金錢的樂(lè)趣，噢！看神的笑，如此瘋狂。當(dāng)然也會(huì)有人置之不理，他們總是心事重重的樣子，到達(dá)另一個(gè)地方，靜坐，細(xì)品或者努力工作。每個(gè)人總會(huì)有他想做，要做，必做之事。而這也不排除我。
我要去，想去，不得不做這件事情。一陣風(fēng)卷起手中青枝上的殘葉，振動(dòng)著我的手臂，擾亂我的聲音，我不得不去關(guān)心。眼前迎來(lái)一位慈祥的'老者，他雙眼流露出擔(dān)憂之色，似乎在猜想我的內(nèi)心。可惜，我早已悄悄遠(yuǎn)去，我總是猜疑———————不得不做的事。猜，猜猜我是誰(shuí)，我不會(huì)告訴你的，因?yàn)槲乙悴隆?/p>
似乎同樣能夠聯(lián)想，猜一猜，這一個(gè)謎。話說(shuō)人類的憂便是猜的另一種形式。你與他，你猜測(cè)他要打你，你就得防御，你才他要離去，就一定或不一定做好準(zhǔn)備，想是一種美化的猜，一種是渴望的欲，不過(guò)你想怎么猜，你又怎么認(rèn)為，全在自己，而我再次只不過(guò)申明一下我的個(gè)性。猜疑，或多或少算是我的性格，不同于他人，胡亂猜測(cè)，你猜的不一定準(zhǔn)。
人，出生就有一個(gè)環(huán)境，好比光與暗之間的差別，冰與火之間的區(qū)別。光，它能普照大地，暗它能磨練意志，冰它能使人冷靜，火能使人火爆，環(huán)境不一樣了，性格也就不一樣，也許你沉穩(wěn)，輕浮，傲慢，虛心。
但是，也如同絕望，無(wú)妄和希望，別樣的性格就有了習(xí)慣的不一。猜疑，也算是我的習(xí)慣。曹操就有這一習(xí)慣，使他背了“奸臣”這一稱號(hào)，不過(guò)不要亂猜。有時(shí)猜對(duì)了，別人遷怒于你，有時(shí)猜錯(cuò)了，別人罵你，這猜能還是小心為妙！猜啊猜，我會(huì)猜別人，猜自己，猜天地，就差猜死人了。猜多了，自己變成了“猜神”了總覺(jué)得猜疑不怎么好。
是它的疑心和心智嗎？好像不認(rèn)同，清醒了，猜過(guò)了，生與死之隔絕，不過(guò)那么無(wú)聊。
別樣初中作文4
巾山，又名巾子山，位于臨海市區(qū)東南面，高百余米，三面臨街，南瀕靈江。那里風(fēng)景優(yōu)美，樹(shù)木郁郁蔥蔥，芳草鮮美，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
為什么會(huì)有巾子山這個(gè)名學(xué)呢？原來(lái)，傳說(shuō)皇華真人在此修煉成仙，飛上天空，要感謝這個(gè)使他成仙的地方，他雙手作揖，不料頭巾突然掉了下去，落在靈江畔，化作了一座山。老百姓就把這座冊(cè)叫作“巾子山”。從外觀上來(lái)看還真像一條頭巾，它還像一塊翠縁的寶石，更像一塊長(zhǎng)滿苔蘚的石頭。
巾子山腳下可真美��！那里古木參天，幾棵特別高大的古樹(shù)從樹(shù)林里冒出來(lái)，引人注目。那些野花有的含苞欲放，有的群芳吐艷，真像一個(gè)個(gè)五光十色的小精靈。平時(shí)，那里的空氣普普通通，一點(diǎn)味道也沒(méi)，可到了春天，空氣中就彌漫著一股淡淡的花香和一股植物的清香，這些香味若有若無(wú)，好像會(huì)“隱味”一樣。最有趣的是夏天的早晨一縷縷陽(yáng)光頑皮地穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉之間的細(xì)縫，照射在山上的泥土上，形成一個(gè)個(gè)小光點(diǎn)，這不是很有趣嗎？
半山腰的風(fēng)景也很不錯(cuò)。在臨海涼亭可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，巾山也不例外。在巾山上，每隔一段路，就會(huì)有一個(gè)小亭子，這些小亭子的最上面有個(gè)圓柱，它是棕色的，就像一尊大佛坐在亭子頂上背詩(shī)經(jīng)。屋頂就由許多整齊而又美觀的.棕色琉璃瓦組成。在巾山上還有休閑的人們，有的在下棋、有的在打太極拳、有的在散步，還有的在登山小動(dòng)物也在巾山上出沒(méi)，尤其是鳥(niǎo)和松鼠，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳，盡情地歌唱。而小松鼠在枝頭東游西逛，只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)就傳動(dòng)逃得無(wú)影無(wú)蹤，只留下樹(shù)枝還在搖蕩，葉子還在飄落。你只要走進(jìn)寺廟，就會(huì)聽(tīng)風(fēng)和尚念經(jīng)和敲木魚(yú)的聲音，巾山因?yàn)樗陀辛艘环N神秘的美。
“巾山頂上望臨海，一片美景在眼前”，站在文峰雙塔下眺望臨海，房子就如一盤沙一樣數(shù)不勝數(shù)，車子就像一只只勤勞的蜜蜂，最引人注目的是像一條巨龍的江南長(zhǎng)城。當(dāng)然，巾山最好的搭檔就是那彎彎曲曲、猶如土黃色絲帶一般川流不息的靈江。
巾子山既是個(gè)美麗的地方，也是一個(gè)休閑、觀光和健身的好去處。真不愧是臨海耀眼的明珠！
別樣初中作文5
一份耕耘，一份收獲。播下思想的種子，就會(huì)獲得行為的收獲;播下行為的種子，就會(huì)獲得性格的收獲;播下性格的種子，就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;播下習(xí)慣的種子，就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲�？墒牵安ハ隆痹鯓拥牧�(xí)慣，才能獲得命運(yùn)的收獲呢?
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)最重要的本領(lǐng)——飛翔。如果調(diào)正不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。
所以雛鷹在被扔出去的剎那，必須學(xué)會(huì)飛翔。如果雛鷹這時(shí)候放棄，它便會(huì)摔下懸崖而死。它做出了最后的努力，克服了重要的困難。終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)翱翔在空中，它學(xué)會(huì)了飛翔。它想：永不言棄的感覺(jué)太棒了!2004年，奧運(yùn)跨欄冠軍劉翔，在他獲冠之前，他只是一顆渺茫的沙粒。但是他一直堅(jiān)持訓(xùn)練。一次又一次的訓(xùn)練，使他全身傷痕累累，但他憑著永不言棄的毅力，終于在雅典奧運(yùn)會(huì)上奪麗綻放，閃耀出了絢麗的光彩。劉翔用他永不言棄的精神，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了中國(guó)偉大的篇章�！叭绻阆Ｍ晒�，請(qǐng)以永不言棄為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟吧!”這是發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)自肺腑的.感受。
確實(shí)，愛(ài)迪生走過(guò)的是一條不平凡的發(fā)明道路，在這條崎嶇的小路上，他灑下了辛勤的汗水，付出了艱苦的努力。愛(ài)迪生憑著永不言棄的精神、堅(jiān)持不懈地執(zhí)著，終于發(fā)明了造福于人類的電燈……他是真正永不言棄的人。“成功的花，人仍只驚羨它現(xiàn)在的明艷;而當(dāng)初的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！蔽覀兠總�(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，播下一顆永不言棄的種子，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。
永不言棄，會(huì)使你看到希望;永不言棄，會(huì)使你收獲快樂(lè);永不言棄，會(huì)使你邁向成功;永不言棄，會(huì)使你收獲命運(yùn)。從小播下永不言棄的種子，會(huì)使你走向成功，獲得人生和命運(yùn)的收獲。
別樣初中作文6
這份別樣的幸福就像深夜里的天空一樣，它默默無(wú)聞。是啊，它是那么普通，但卻散發(fā)著與眾不同的氣息。
算是青梅竹馬吧，我和她一起長(zhǎng)大。同一所小學(xué)，同一所初中。只是這時(shí)的`我們不象那時(shí)地親密無(wú)間了。仿佛是錯(cuò)開(kāi)的小溪一樣，朝著不同的方向越流越遠(yuǎn)。
又看見(jiàn)她談笑風(fēng)生，路過(guò)我卻只是留給我一句：“你好！”我難以接受她的突然變化，我的怒火一下子竄了上來(lái)。沖她吼：“為什么？你見(jiàn)我變得這么冷淡，跟你說(shuō)話，不過(guò)兩三句就被別人拉走，這算什么呀，我難道只能做你的陪襯嗎？”我也不知道，當(dāng)時(shí)有多大的勇氣才把話說(shuō)完。之后我走得很慢很慢。因?yàn)槲蚁Ｍ砗髸?huì)有腳步響起，跟我解釋�？上](méi)有。我失望了，緩慢地閉上眼睛。
第二天我生病了，也正好是我生日。她不會(huì)打電話來(lái)的，不會(huì)。等待了好長(zhǎng)時(shí)間，電話果然沒(méi)有響起來(lái)。失望……
“鈴鈴。”我跑去接電話：“是姐姐啊�！薄皩�(duì)，生日快樂(lè)哦�！薄医拥搅撕芏嚯娫�，唯獨(dú)沒(méi)有她。
電話又響了，竟然是她。眼前是一片恍惚，停頓了好久才接起�！澳愦騺�(lái)干什么？”“生日快樂(lè)。還有感冒還好吧�！薄拔覇�(wèn)你打來(lái)干嘛？”“既然身體不好就要好好養(yǎng)病哦�！薄澳銥槭裁创鸱撬鶈�(wèn)？”我的語(yǔ)氣軟了下來(lái)。
“不想回答，因?yàn)槲也幌��！彼卣f(shuō)：“那天你走之后，我挺莫名其妙的。到底發(fā)生什么了？我知道你需要安靜，就沒(méi)找你。其實(shí)是最近班里事比較多才有點(diǎn)忽視你了�！笔沁@樣啊錯(cuò)怪她了，她并沒(méi)有忘了我，只是……“對(duì)了，既然感冒就別吃西瓜了，還有你現(xiàn)在一定又在看電視了吧一定又吃糖果了吧。那樣對(duì)身體不好。”“才沒(méi)有。我掛了�！澳阍徫伊�，對(duì)吧。謝謝。”
她還是那么了解我的喜好，了解我的語(yǔ)氣代表什么心情。謝謝，我的朋友。
她對(duì)我的關(guān)心不像別人那種客套，使我永遠(yuǎn)都逃脫不掉，這就是為什么她給我的幸福都是“別樣的幸福”。只因?yàn)樗胀▍s充滿熱度。
別樣初中作文7
“瑩瑩，來(lái)吃桂花糕了！”
每逢秋季，外婆總會(huì)那么吆喝。在那些僅存的兒時(shí)記憶中，那桂花便占據(jù)了一大半。
記憶中的桂花，總歸是快樂(lè)的源泉。而那桂花樹(shù)下的外婆，回想起來(lái)總是笑容滿面的。記得那是秋季的清晨，桂花樹(shù)上的桂花早已追不及待地開(kāi)放。小水的桂花三。五成群，五六一伙，簇?fù)碇鴺?shù)的枝頭。我拉開(kāi)窗簾，桂花的清香雖淡卻沁人心脾我迫不及待地找到外婆，問(wèn)道：“外婆，什么時(shí)候能摘桂花�。俊蓖馄判χf(shuō)：“這么著急��？那我們就今天摘吧�！蔽衣�(tīng)完，歡呼著，飛快地住桂花樹(shù)跑去。
外婆不僅有如此別樣的那種順應(yīng)感，而且還有很多樣的親和感。
也是在秋季，那一天，我正在玩洗洗板時(shí)，一個(gè)不慎，左腳朝左邊一扭，雙手還沒(méi)來(lái)得及撐住，就聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的—聲，雙腿摔在那水泥路上，只覺(jué)腿上傳來(lái)陣陣疼痛。年紀(jì)尚小的我便哇哇大哭起來(lái)。外婆似乎有“千里眼”和“順風(fēng)耳”似的，顫顫巍巍地跑了過(guò)來(lái)，急忙背起了我。我一下子不央了。因?yàn)槲腋惺艿酵馄拍欠N獨(dú)特的親和感，那種親和感似乎不再受我與外婆完全不同的兩代人的年齡而產(chǎn)生隔膜，反而更像是朋友間的那種親密無(wú)間。
不光這些，外婆更是有別樣的責(zé)任感。有一次，我在與外婆散步時(shí)，一朵顏色鮮艷而又模樣奪目的燈籠花映入眼簾。我或許是過(guò)于沖動(dòng)，因而將那花摘了下來(lái)。外少要看見(jiàn)我將花，摘下來(lái)時(shí)，已經(jīng)有些為時(shí)過(guò)晚了。外妻立刻收斂起笑容，一改往日的'慈祥和藹，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“這是別人的花，你怎么能摘下來(lái)呢！”說(shuō)罷，她便拉著我進(jìn)入種燈籠花的那戶人家的房子里，讓我對(duì)那戶人家的主人道歉。第二天，外婆便自己出錢買了棵燈籠花，當(dāng)作賠償給了那戶人家。
從我與她相處的，那些事中，足以看出她的別樣的情——那別樣的順應(yīng)感。那別樣的親和感、那別樣的責(zé)任感。她似乎并不是我的外婆，她更像是我的摯友。
而如今，她已不在人世了而與她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總會(huì)浮上心頭。現(xiàn)在，每每看見(jiàn)那棵桂花樹(shù)時(shí)，外婆那張笑臉?biāo)坪跤衷谀枪鸹?shù)下，又同我在搖著桂花。
外婆，在我的心頭，總是別樣的。那仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！
別樣初中作文8
校園里的各種“美”讓學(xué)校展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采，構(gòu)成一道道絢麗的風(fēng)景線。
校園內(nèi)
一進(jìn)校園，便可以看到校內(nèi)兩旁有個(gè)小花壇，花壇內(nèi)種滿草，有女貞子、劍葉蘭、桂花樹(shù)等綠色的植物，一到春天，嫩綠的枝葉長(zhǎng)滿樹(shù)枝，時(shí)不時(shí)還會(huì)從土地里鉆出兩三朵花兒，放眼望去，到處一片生意盎然、生機(jī)勃勃，為這淳樸的校園增添了一番綠的風(fēng)景線。
升旗儀式
伴隨著國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》，同學(xué)們排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始了今天新一輪的生活。唱著國(guó)歌，看著五星紅旗緩緩地從旗桿底上升到頂端，心中真是感慨萬(wàn)分�！澳_踏實(shí)地，奮力拼搏，敢立壯志，自強(qiáng)不息……”同學(xué)們用嘹亮聲音對(duì)著五星紅旗齊誦金中誓言，這股精氣神不愧為金中學(xué)子應(yīng)有的氣概，也構(gòu)成了校園內(nèi)最閃耀的一道風(fēng)景線。
跑操比賽
廣播放著集合鈴聲，同學(xué)們搬著各自的凳子來(lái)到操場(chǎng)。今天，學(xué)校要舉行跑操比賽。比賽開(kāi)始，各班的同學(xué)裝扮整齊、統(tǒng)一，隨著指揮員喊著各自獨(dú)特的口號(hào)，同學(xué)們是竭盡全力為班上爭(zhēng)光�！澳_踏實(shí)地，強(qiáng)身健體，初三無(wú)悔，勇奪第一”，這是我們班的口號(hào)，同學(xué)們都是想為班級(jí)爭(zhēng)奪第一，這種相互爭(zhēng)奪的精神不值得令人震撼嗎？這種精神也正是一道風(fēng)景線。
美的心靈
轉(zhuǎn)眼看向別處，一個(gè)白乎乎的東西就在眼前。一個(gè)同學(xué)彎下身腰，把它放到垃圾桶，這看似舉手之勞，卻體現(xiàn)了美的心靈，正是“學(xué)校好，是因?yàn)槟愫�，你美”的宣傳�?biāo)語(yǔ)精神的體現(xiàn)。同學(xué)對(duì)老師真誠(chéng)的問(wèn)候，老師微笑回應(yīng)，這種出自于內(nèi)心的'心靈間的呼應(yīng)，不也是一道不可多得的風(fēng)景線嗎？還有學(xué)校里，同學(xué)們之間的互相友愛(ài)，互相幫助，互相團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)……這些都是校園絕美的風(fēng)景線。
校園里無(wú)處不在的各種“美”讓淳樸的校園如此的絢麗多姿。
別樣初中作文9
對(duì)于你的同齡人來(lái)說(shuō)你很別樣。
那年，我5歲，你8歲。8歲正是熱衷動(dòng)畫(huà)片的年齡，與你同是八歲的孩子，巴不得整天泡在動(dòng)畫(huà)片里。而你卻愛(ài)上了剪紙和制作，每天抱著一本畫(huà)冊(cè)剪呀剪的，把一本本畫(huà)冊(cè)剪得“千瘡百孔”。即使被罵，乖了幾天后你又“重操舊業(yè)”干起了你的老本行——剪紙。那一年，我總是跟在你后面，看你剪紙，然后把你剪下來(lái)的精美作品“洗劫一空”。雖然每次你的成果都會(huì)被我盡數(shù)帶走，但你仍然從不放棄，樂(lè)此不疲的“虐待”著一本本可憐的畫(huà)冊(cè)。那時(shí)我小小的心里認(rèn)為那是世界上最美的作品，我開(kāi)始崇拜你，夢(mèng)想有一天和你一樣，剪出世上最美的剪輯。那時(shí)我的心里，覺(jué)得有著這樣特殊愛(ài)好的你，很別樣。
那年，我八歲，你11歲。11歲正是花季，你的同齡人都在唱著流行歌曲，你卻對(duì)動(dòng)畫(huà)歌曲情有獨(dú)鐘，結(jié)果被貫上了“不入流”的.罪名�？赡銖牟灰虼恕白锩被倚膯蕷猓匀缓臀乙黄鸫髦鷻C(jī)，唱著“白龍馬蹄朝西……”全然不顧別人異樣的目光。那一年，我陶醉在你夜鶯一般婉轉(zhuǎn)的歌喉里，認(rèn)為那是天籟之音，你的歌聲中透露著溫柔，宛如溫暖的陽(yáng)光般灑在我含苞待放的心靈上，給我勇氣，促我成長(zhǎng)。也許在別人眼里你確實(shí)很孩子氣，但我覺(jué)得，那樣孩子氣的你，很別樣。
那年，我11歲，你14歲。14歲，正是初中時(shí)期，豆蔻年華，與你一樣大的哥哥姐姐都在追“星”，而你則是和弟弟妹妹們一起看動(dòng)畫(huà)片，這個(gè)在你的其他同齡人眼中已逐漸過(guò)氣的東西，在你眼里卻變成了世界上最精彩的珍奇。你永遠(yuǎn)保持著一顆童心，可處在花季的我卻不明白你的心理，我漸漸開(kāi)始懷疑，為什么我崇拜的你，越長(zhǎng)越小了？當(dāng)我品味起我的同齡人正在欣賞的東西，我終于讀懂了你的心，流行樂(lè)曲固然美，但他們卻忘掉了人世間至善至美的純潔心靈。和你相處的一天天過(guò)去，在我的心里，漸漸地生出這樣一個(gè)問(wèn)題，你是不是一本難懂的書(shū)，那樣有趣卻那樣讓人難懂。可是我覺(jué)得，這樣深邃有趣又難懂的你，很別樣。
你終于還是離開(kāi)了，是為了你心中堅(jiān)持的夢(mèng)想而離開(kāi)的，就算我不知道何時(shí)才能再見(jiàn)到你，但是你別樣的故事仍然在我心底，和你一起，成為我珍藏的回憶。
別樣初中作文10
下一刻，會(huì)是別樣的幸�！}記
似乎是每個(gè)中秋節(jié)的第二天都會(huì)那么平淡。爸爸與往常一樣早早的就出門，媽媽也無(wú)一反常的在忙著做家務(wù)，而外公和弟弟也正常的在棋盤上大對(duì)決。
“ 天��！”我心里吶喊著。有誰(shuí)關(guān)心過(guò)我？有誰(shuí)在乎過(guò)我？又有誰(shuí)知道那天就是我的生日？有誰(shuí)會(huì)記得呢？我傷心極了。
我把自己關(guān)在房間里，不停的寫作業(yè)、背書(shū)。不讓自己的腦子有可以休息的時(shí)間，這樣我就不會(huì)想起那天是我的生日了。
我不露聲色的和媽媽，弟弟，外公一起吃飯。像以往一樣掐著時(shí)間背書(shū)包去補(bǔ)課。時(shí)間依舊，驕陽(yáng)仍在，只是平日里茂盛的行道樹(shù)似乎有些蔫了。也許是行道樹(shù)看出了我的心思，明白了我和它一樣也是被人遺忘了的吧。
晚飯過(guò)后，弟弟陪著媽媽和外公去散步，我獨(dú)自留守在家�？磥�(lái)，上天是注定了沒(méi)人會(huì)記起我的生日。我郁悶地打看電腦，想要在空間里寫幾篇文章發(fā)泄發(fā)泄。
才剛上QQ就有人找了。原本滿心歡喜的以為，終于有人記起我的生日了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是系統(tǒng)。我的心都涼了。能夠記起我生日的居然只有冷冰冰的機(jī)器。
剛發(fā)表了一篇滿載怨氣的日志，門鈴就響了。我悶悶不樂(lè)地走去開(kāi)門，對(duì)來(lái)者沒(méi)有絲毫期待之情。也未曾想過(guò)，下一刻，擁有的會(huì)是別樣的幸福。
打開(kāi)門，出現(xiàn)的是一張讓我又驚又喜的畫(huà)面——弟弟領(lǐng)著蛋糕打前鋒，媽媽挽著外公笑著對(duì)我說(shuō)“生日快樂(lè)”。
別樣的幸福，那感覺(jué)就讓我感覺(jué)要窒息。那一刻，我的淚水就忍不住要往下淌了。
那晚，爸爸提前了兩個(gè)小時(shí)回家。第一次用他那“鴨子”般的.歌聲替我唱了生日歌。那晚，媽媽親自幫我?guī)狭送夤氐貫槲疫x的象征吉祥如意的瑪瑙項(xiàng)墜。那晚，弟弟第一次給我遞來(lái)生日蛋糕。
許許多多關(guān)于親情的暖意包圍著我，這種幸福是那么的與眾不同。
臨睡前，我打開(kāi)手機(jī)，手機(jī)顯示的是好友發(fā)的幾通信息，他們祝我生日快樂(lè)。
那一刻，又是一種不同的幸福的感覺(jué)。
別樣初中作文11
清早起床，頭腦就昏昏沉沉的。面前攤了幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)還毫無(wú)進(jìn)展，放下筆，想要放松片刻。
在高樓上，窗外的景物就只有云了。
真白啊，云。它們像在天上的羊，閑散地待在自己的草地上，慵懶地睡著，隨意地閑逛著，任風(fēng)將它們載到任何地方�？伤鼈兯坪跤植皇茄�，羊是厚重的，不是輕盈的；它們也不像棉花，棉花是絮狀的，而云是抱團(tuán)的。
云，就是云。
云分幾層。一層是薄的、透明的，溫柔地鑲嵌在天上。它們是太陽(yáng)潔白的紗巾，是云朵的搖籃。云朵躺在它們上面，大塊大塊的，可愛(ài)的讓人想要抱住，抱著它，心里應(yīng)該是愜意清涼的吧，如被清爽的海風(fēng)裹挾著，渺遠(yuǎn)而沁人心脾……
起風(fēng)了，云朵呼啦啦散去，天空的帳子也被撕開(kāi)了一角，露出蔚藍(lán)的天。那是蒼穹的顏色，浩瀚無(wú)邊，神秘而莊嚴(yán)。
舉頭千尺有蒼穹，我再次望向天宇，那個(gè)我從未到過(guò)的地方，是那樣有誘惑力，似有引力波，牽引著我，望向天空的`云。
云有沒(méi)有顏色呢？如果我們看到的是白色，那它是否連光都嗤之以鼻？如果連光都不曾在它身上留下絲毫痕跡，那又有什么可以呢？
這美麗的云啊，思忖再三，終于懂得了你不變的初心。纖云化雨，那是你對(duì)前世的依戀吧！你的最終歸宿，是一次又一次地?fù)淙氪蟮氐膽驯�，每一次都那么自由灑脫，直直地跌落，之后升騰，化作云，又重生。天接云濤，明凈悠然。在這樣周而復(fù)始的回歸里，我不由地反思。人生旅途上，在看山不是山，看水不是水，世界仿佛一片混沌的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該看看云——云永遠(yuǎn)不會(huì)改變初衷，它始終在升騰，在凝結(jié)，在下落，在回歸，纖云化雨，撲入大地母親的懷抱。我懂得了你——純潔無(wú)瑕的云，即使被風(fēng)吹過(guò)地球一整圈，歸來(lái)也仍如純真少年。
看山還是山，看水還是水。云也依舊是云，笑吟吟地注視著萬(wàn)物，在天邊逍遙地游。
我重新拾起筆，精神再次振奮——倘若心無(wú)他念，又何俱風(fēng)雨飄搖？我雖無(wú)法同云相比擬，但弗洛伊德早已在我內(nèi)心種下了堅(jiān)定自我、追求真我的種子：“我過(guò)去在哪里，真我就應(yīng)該在哪里”。眾多未選擇的路在前方，我終將會(huì)選擇一條值得追求的，屬于自己的路。
云，我心中別樣的風(fēng)景。
別樣初中作文12
我曾無(wú)數(shù)次在心里想象那個(gè)地方，哪里該是一片綠色的海洋，最純凈的天空，珍珠似的牛羊，玉帶般的小溪，一望無(wú)際的青青草原，騎馬馳騁的牧民。心中的草原是人間的天堂。
一下飛機(jī)，我迫不急待地用力深深吸了一口氣，這兒空氣好清新，還微微有些涼，帶著點(diǎn)兒沁人心肺的草香。從進(jìn)入內(nèi)蒙古境內(nèi)的那一刻起，我的`心中就充滿了無(wú)限激情，我感到一路的風(fēng)塵都被剎那間洗去，留下一顆干凈的心迎接草原。我張望窗外，一邊是整齊的農(nóng)田、低矮的平房、裊裊的炊煙，另一邊是連綿的大山。我充滿信心地想，很快就會(huì)見(jiàn)到我魂?duì)繅?mèng)縈的大草原了。直到等待超出了限度，每到一個(gè)地方，看到的所謂草原都是可以用草坪來(lái)稱呼的商業(yè)景區(qū)，我努力告訴自己，真正的草原還在等著我。
根據(jù)旅游行程安排，第二天要去滿洲里的金帳汗部落。一路上，山路彎彎，連綿起伏的青山，遮住了視線。我開(kāi)始幻想，幻想這片大山后，會(huì)不會(huì)有一片遼闊的世外桃源。遠(yuǎn)處低矮的小丘，被落日的余暉映成了金色，小丘的輪廓鑲上了一層火焰般的金邊。山，一點(diǎn)點(diǎn)消逝。導(dǎo)游說(shuō)這里就是內(nèi)蒙古最大的草場(chǎng)，雖不算一望無(wú)際，卻還算開(kāi)闊，可是哪有草呢，明明是沙漠嘛。一群深褐色的馬匹緩緩地行走著，幾座乳白色的蒙古包稀稀疏疏地在夕陽(yáng)下靜默著，晚霞呈現(xiàn)出美麗的桃紅色，浸染了半邊天，落日的周圍，有金色的河流在徜徉，流溢在嵌了五彩光環(huán)的云層中，安靜地灑在深褐色的大地上。一聲馬嘶傳來(lái)，為寂靜的草原增加了幾分動(dòng)感。我心底卻莫名有種傷感。
我們下車四處走走，來(lái)到一個(gè)蒙古包，主人很健談，用生硬的普通話和我們聊起了天，談到草原的現(xiàn)狀，主人嘆口氣告訴我們，由于草場(chǎng)稀缺，早已不允許放養(yǎng)牛羊。這些蒙古包也是專門針對(duì)游客的，他們自己也已改住平房。我再次感到無(wú)邊的失落。
想像著曾經(jīng)的藍(lán)天白云、駿馬羊群、小溪草原、五彩服裝、宏偉的蒙古包、豪爽熱情的牧民，今天全隱蔽在發(fā)黃的書(shū)頁(yè)中。蕭瑟的秋風(fēng)、失落的草原，這是內(nèi)蒙古草原別樣的風(fēng)景。
別樣初中作文13
青春是美好、短暫而又令人珍惜的，是人生的關(guān)鍵時(shí)期，充滿著歡欣與憂傷。
有人說(shuō)，青春是一條多彩的河，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱；有人說(shuō)，青春猶如一瓶礦泉水，淡淡的，輕輕的流過(guò)，不留一絲痕跡；也有人說(shuō)：青春是一把雙刃劍，能給人以歡樂(lè)，又能給人以憂傷。我說(shuō)，我的青春如詩(shī)，如畫(huà)，過(guò)得美好而又充實(shí)。青春，無(wú)痕。
我的青春，喜歡淡淡的，淡淡的度過(guò)。穿著淡色的著裝，喝著淡淡的礦泉水，聽(tīng)著淡淡的音樂(lè)，一切只為想要得到無(wú)痕而又永恒的青春。我的青春，不喜歡張揚(yáng)自己，不喜歡穿“風(fēng)雨飄搖”的衣服；不喜歡為了追某某明星而失去一切都可以；不喜歡頂著一頭“招搖過(guò)市“的，稱之為”帥”、“酷”的頭發(fā)滿大街的炫耀。我，只想淡淡的度過(guò)。輕輕的捧一本書(shū)，悄悄的坐在河邊去品味詩(shī)人們別樣的生活。我的青春，不需要太耀眼，平凡度過(guò)就行。青春的我，喜歡憂傷的文章，也喜歡寫憂傷的文字，一個(gè)人把那無(wú)痕別樣的青春寫下，悄悄的品讀。這，才是我想要的青春。
郭敬明說(shuō)：“青春是道明媚的憂傷！”是啊，誰(shuí)的青春不是在憂傷中度過(guò)的呢？青春再美好，總也免不了憂傷，那清苦的'滋味，令人回味。辛棄疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”，其實(shí)，我的青春也愁，愁學(xué)習(xí)，愁“代溝”……是的，因?yàn)榍啻海覀儾辉儆字�，生命的輪回，生活的重�?fù)，我們總會(huì)像前人一樣努力開(kāi)辟自己的人生！
青春，我們心中開(kāi)始萌發(fā)渴望的種子。我們渴望被理解，渴望成熟，渴望耀眼。青春，誰(shuí)都會(huì)有虛榮心，青春里，誰(shuí)都會(huì)遇上愛(ài)情。青春年華，誰(shuí)都希望挽留。
青春——?jiǎng)e樣的年華。在這別樣的年華里，讓我們?nèi)肀澜�，去感受這五彩繽紛的生活，去享受這世界給予我們的一切——哪怕是苦澀的味道。讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)未來(lái)，活出真自我！
別樣初中作文14
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝巴馐且魂嚒班枥锱纠病钡谋衤暎σ挂苍谶@熱鬧聲中悄悄地來(lái)臨。
“接下來(lái)進(jìn)入‘我型我秀’!”屋子里一片歡騰。你可別以為是超女選秀，這可是地地道道的家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
瞧!堂妹首先出場(chǎng)了。她斜戴著一頂假發(fā)，頭頂一條阿拉伯式的頭巾(用圍巾臨時(shí)編的)，大搖大擺地走上了山寨版的舞臺(tái)，中指和食指間仿佛夾著一根雪茄，她瞇著眼，好像在吞云吐霧，活脫脫地像個(gè)石油大亨。
接著，一個(gè)身披白色毛毯，翹著蘭花指，眼中淚光盈盈的男子——堂弟，出場(chǎng)了。他首先拋了一個(gè)嫵媚得令人想吐的眼神，又伸出他那像胡蘿卜似的又紅又腫的手，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)到：“Hi，大家好!我是林黛玉版西施!我美得傾城傾國(guó)，沉魚(yú)落雁，連現(xiàn)在的世界小姐都比不上我呢!”說(shuō)完話，他又“嘻嘻”地傻笑了兩下。然后，又故意跌倒在地上，露出他那兩顆齙牙，哭笑不得地用手揪著胸口說(shuō)道：“唉喲!我的媽呀!俺胸口痛的毛病又犯了!”最后，他跌跌撞撞地跑出舞臺(tái)——毫無(wú)半點(diǎn)淑女風(fēng)范。臺(tái)下的姑媽起哄道：“丑八怪回去嘍!”平時(shí)一個(gè)個(gè)板著臉的家長(zhǎng)，早沒(méi)了往日的風(fēng)范，一個(gè)個(gè)捧著肚子，嘻嘻哈哈地笑倒在沙發(fā)上。
最后出場(chǎng)的是表弟，只見(jiàn)他腳蹬耐克牌球鞋，手拿藍(lán)印花布扇，邁著大步，氣宇軒昂地向我們走來(lái)�！八ⅰ币幌麓蜷_(kāi)扇子，鎮(zhèn)定自若地說(shuō)道：“我乃江南四大才子之一——唐小虎也�！痹捯魟偮�，堂妹和堂弟從后臺(tái)沖出來(lái)，手中高舉著牌子，大聲尖叫著“唐小虎!唐小虎!”毫不遜色于電視中粉絲追求明星的勁頭。舅媽笑著在臺(tái)下發(fā)問(wèn)：“久仰唐才子大名，不知您能否賞臉作詩(shī)一首?”這下，表弟面紅耳赤，支支吾吾了半天，才說(shuō)道：“我一字千金!你……你買得起嗎?”“就是!就是!”在堂妹和堂弟的'簇?fù)硐�，表弟像個(gè)英雄似的被擠回了房間……
在這個(gè)特殊的日子里，多些歡笑，多些祝福!別樣的歡樂(lè)，別樣的除夕夜!
別樣初中作文15
冬末，雪如鵝毛般，隨風(fēng)飛舞，又如“未若柳絮因風(fēng)起”的質(zhì)感，一些雪花落在一棵柳樹(shù)上，如風(fēng)鈴一般閃閃發(fā)光，便成為了一處別樣的景色，它就是我老家的柳樹(shù)。
它如一位婀娜多姿的少女，披著滿頭潔白的頭發(fā)。瞧，幾個(gè)孩子正在樹(shù)底下堆雪人，還用折下來(lái)的樹(shù)枝，當(dāng)雪人的手，他們?cè)谘┤说呐赃叴螋[嬉戲。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，柳條上的雪散落了下來(lái)，宛如少女抖動(dòng)著她的.柔發(fā)，真是一道別樣的風(fēng)景！
當(dāng)嫩綠的小草從土中悄悄的探出頭來(lái)，當(dāng)河水上浮冰漸漸消融，當(dāng)柳條抽出它美麗的綠長(zhǎng)葉子時(shí)，春天的使者恰好剛剛到來(lái)，“一年之計(jì)在于春”，“沾衣欲露濕花語(yǔ)，春面不寒楊柳風(fēng)”。柳樹(shù)披散著綠發(fā)，宛如一位正值豆蔻年華的少女。村民們“往來(lái)種作”，互相談?wù)撝衲觐A(yù)算的收成，孩子們?cè)诖迳男〉雷分疰覒�，老人們望著孩子們一張張無(wú)憂無(wú)慮的臉，很是快樂(lè)，這是春天最別樣的風(fēng)景！
每當(dāng)盛夏，空氣中彌漫著花香，耳邊傳來(lái)蟬演奏的樂(lè)曲，柳樹(shù)的葉子更稠密了，有幾個(gè)淘氣的孩子，總在它的樹(shù)下玩耍，有時(shí)還摘下幾根枝條，編成花冠，戴在頭上，臉上洋溢著幸福的微笑，柳樹(shù)俯視著這幾個(gè)孩子，又搖動(dòng)著它的綠發(fā)，好嫣然燃一笑。
秋，一個(gè)美好的季節(jié)，秋高氣爽，瓜果飄香，全村的人都忙碌了起來(lái)，金黃的農(nóng)田，總會(huì)有一些農(nóng)民來(lái)來(lái)往往，還有的農(nóng)民早已忙完了收割的任務(wù)，就跑到鄰家的農(nóng)田來(lái)幫忙，農(nóng)田到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛，而柳樹(shù)上枝條的綠葉早已褪去，顯得有些孤寂，而樹(shù)下又出現(xiàn)了一對(duì)好友，其中一個(gè)人就是我。我給她塞一顆棗，她給我塞一個(gè)“圣女果”……
如今，我已身處高樓林立的大城市當(dāng)中求學(xué)，我卻發(fā)現(xiàn)，這樣的大城市的生活與我在鄉(xiāng)村的生活截然不同：學(xué)習(xí)的壓力、大城市的喧囂、人與人之間的人之常情，早已不像往日那樣單純……
在茫茫歲月中，柳樹(shù)一經(jīng)歷了許許多多別樣的事情了吧？也一定成為了一位別樣的少女了吧？若是如此，我多么想回到過(guò)去，抱抱那棵陪我長(zhǎng)大的柳樹(shù)，愿它長(zhǎng)久的佇立在我的心中成為最別樣的一道風(fēng)景！
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