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實(shí)用的初中真好作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的初中真好作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中真好作文 篇1
今天下午,我們班主任陳老師說(shuō):“今年是建黨90周年,同學(xué)們要多讀一些紅色經(jīng)典的書籍,了解一些革命先烈的事跡,懂得一些做人的道理。”
放學(xué)回到家,我就把陳老師的話半知半解的告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“等休息的時(shí)候,我們到書店去找一些這方面的書籍!蔽遗d高采烈的期待著······晚飯后,爸爸先從電腦上找了一些紅色事跡的'故事——四川地震。XX年5月12日,我國(guó)四川發(fā)生了7.8級(jí)大地震,鮮血頓時(shí)染紅了天空,染紅了大地,美滿的家庭變得支離破碎,美麗的家園變成了廢墟,噩耗一個(gè)接著一個(gè)傳來(lái),人們面對(duì)著大地震卻束手無(wú)策,有很多人被砸死了,有很多人變成了殘疾,有很多人無(wú)家可歸,又有很多人失去了親人。其中,令我最感動(dòng)的是一位母親抱著她的孩子,從圖片中可以看得出來(lái),這位母親在不斷的呼喚著這位孩子的名字,一邊哭一邊喊,這時(shí),孩子已經(jīng)緊緊地閉上雙眼,再也聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)了,她將失去了這美好的人生。 另外,還有一張,那是在一所中學(xué)的操場(chǎng)上,躺著所有去世的孩子,他們已經(jīng)閉上了雙眼,他們的父母是多么傷心呀!這些全部都是從廢墟中救出來(lái)的孩子,雖然他們?nèi)ナ懒,但別人還是期待著他們能醒過(guò)來(lái),這時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)揮了巨大的作用,一方有難,八方支援,呼吁全國(guó)人民有錢的出錢,有力的出力,全國(guó)人民都表現(xiàn)出了空前絕后的團(tuán)結(jié),使得四川受災(zāi)的人們很快就重建起新的家園,這一舉動(dòng)感動(dòng)了全世界的人。
活著真好,在陽(yáng)光的沐浴下玩耍,在中國(guó)這個(gè)大家庭的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。孩子要好好學(xué)習(xí),大人要好好工作,報(bào)答祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)懷,回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的照顧。 活著真好,讓我們一起享受國(guó)家賜予我們的幸福,好好地珍愛(ài)生命吧!活著真好!
初中真好作文 篇2
書,是知識(shí)的海洋;書,蘊(yùn)藏著豐富的寶藏;書,是在迷茫之中引導(dǎo)我們的導(dǎo)航員;書,也是我們?cè)谇髮W(xué)階段最要好的“朋友”。
在知識(shí)的海洋中,我尋找到樂(lè)趣,尋找到各種肥美的“海產(chǎn)”。記得有一次,我在眾多的書籍中找到了一本個(gè)子不大,身材非常纖細(xì)的故事書——《丑小鴨》,書中那可愛(ài)的圖案吸引了我的目光,《丑小鴨》講到:從前,有一只渾身長(zhǎng)著潔白的羽毛的鴨子,它懷了“BB”。有一天,它要生小鴨子了,前面九只都非;顫娍蓯(ài),惹人喜歡。唯獨(dú)有一只小鴨子,它的`樣子非常丑陋,身體非常虛弱。鴨子?jì)寢尯退母绺缃憬銈兌疾幌矚g它,甚至想拋棄它。丑小鴨知道自己不惹人喜歡。于是,它離家出走了,一只鴨子踏上了漫長(zhǎng)的人生旅程。憑著自己向命運(yùn)宣戰(zhàn),憑著自己的頑強(qiáng)意志,憑著自己辛勤的努力。幾年以后,它已經(jīng)變成了一只美麗的天鵝,還生了一群小鴨子,過(guò)著幸福美滿的生活。
這時(shí),我沉思了一會(huì)兒,我想:一只小小的鴨子都能勇敢地生活下去,靠的是把握自己的命運(yùn),不折不地與困難抗?fàn)。而在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,為什么有些人因?yàn)槭、破產(chǎn)、家庭分裂就想著去跳樓、自殺?我認(rèn)為他們應(yīng)該像小鴨那樣,主要原因是他們對(duì)前途失去信心所致,受到挫折不要怕,勇敢地去面對(duì)。終有一天,挫折會(huì)向你低頭,成功會(huì)向你招來(lái)。
小故事,大道理。一本小小的故事書,卻能悟出一個(gè)深刻的道理。讀書真好,讓我們一起在書的海洋中遨游,讀懂樂(lè)趣,讀懂真理。讓我們與書相隨,創(chuàng)造出更美好的明天!
初中真好作文 篇3
很久很久以前,我從未想過(guò)我會(huì)遇到這樣一個(gè)你。陪我一起哭一起笑,你讓我相信在最孤單的時(shí)候我不是自己一個(gè)人。你和我形影不離就連上廁所也要一起。你在我遇到事情時(shí)總會(huì)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事有我。"
你身高不高,體重不重。你有時(shí)神經(jīng),有時(shí)正經(jīng)。你最怕蟲子,最愛(ài)零食。你很弱小,卻行俠仗義。你有一顆少女心。你上課一絲不茍,下課沒(méi)心沒(méi)肺。你有一張瓜子臉,戴個(gè)小眼鏡,還有小劉海兒。你說(shuō)話不拐彎抹角,直爽。你看不慣朋友被欺負(fù),看到了就肯定會(huì)站出來(lái)!寧愿和別人換心臟,你也不想別人疼;就算大雨讓整座城市顛倒,你也會(huì)給別人溫暖懷抱的人。即使你在我生命中很渺小,但是沒(méi)有你我終究不完整。你,就是那個(gè)愛(ài)笑的王乙珊,我七年的閨蜜。
剛剛過(guò)去的初二運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目是拔河比賽,我們拼盡了全力但還是輸?shù)袅吮荣,我們一臉沮喪的下了?chǎng)。我的手很疼。這時(shí)你跑上來(lái)了,一個(gè)一個(gè)地托起我的大手,捧在你的小手中。一邊吹,一邊輕輕地把我手上的污漬撥掉。“沒(méi)事,沒(méi)事!比賽輸了不重要,明年還可以再來(lái),你的手還疼么?”一句很平淡卻很溫暖的話注入了我的心臟,我生命中因?yàn)橛心阌侄嗔艘环轀嘏?/p>
每次我過(guò)生日,你永遠(yuǎn)都是第一個(gè)送我生日禮物的.人;每次我不開(kāi)心,你都會(huì)不顧形象地逗我笑——我生命中因?yàn)橛心阌侄嗔艘环菘鞓?lè)。
最讓我難忘的一次是小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)大雨。那天放學(xué)下了大雨,我沒(méi)有帶傘,結(jié)果我哥還是一如既往地不靠譜地晚到校接我。你把傘遞給我說(shuō):“笨蛋,你說(shuō)你是不是傻,你怎么沒(méi)帶傘呢!你先拿走用吧,我跑得快!我跑到車站就好啦,你先用吧!”[噓噓噓,其實(shí)她跑得不快]“不用了,我在傳達(dá)室等會(huì)就好了,你用吧!你家離得遠(yuǎn),本來(lái)你就這么瘦,回來(lái)你再不打雨傘,明天我就見(jiàn)不到你了!”“哼,我這叫苗條,你一個(gè)人站在這多可憐多孤獨(dú),我陪你一塊等吧,我不著急。”我們倆在一個(gè)特別小的雨傘里抱在一起,情不自禁地向?qū)Ψ缴敌α艘幌隆?/p>
一場(chǎng)雨帶給我了無(wú)奈,可你一句話,給了我一份溫暖。雖然你經(jīng)常罵我笨蛋但你還是會(huì)為我著想。全世界只有一個(gè)你叫我怎么不珍惜?
在別人面前挺我的也是你,損我的也是你。我們會(huì)為一些無(wú)聊的東西笑得沒(méi)心沒(méi)肺,也會(huì)為一件小事吵得六親不認(rèn),但是不用多久我們又會(huì)厚著臉皮沒(méi)羞沒(méi)臊地和好如初。
最后要跟你說(shuō)聲謝謝,謝謝你一直在我最美好的年華。
初中真好作文 篇4
我最討厭冬天,一到冬天,花兒凋謝了,葉兒枯黃了,大地憂傷了,我的心情也糟糕透了。
去年冬天的一個(gè)早晨,我好不容易才從暖烘烘的被子里爬出來(lái),穿著厚厚的棉衣,背著重重的書包,走在了上學(xué)的路上。天氣陰沉沉的,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)“嗚嗚”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑;它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉襖,更別說(shuō)露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。
剛走進(jìn)教室,就下起雪來(lái)了,雪像扯碎了的'棉絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞。隨著雪越下越大,天氣就越來(lái) 越冷,教室里就越來(lái)越陰暗,對(duì)冬天的討厭也越來(lái)越深。
雪在下第二節(jié)課時(shí)停了,放眼望去,不覺(jué)打了一個(gè)寒顫,滿世界都是白色!教學(xué)樓戴起了白帽子,竹林穿起了白袍子,操場(chǎng)上鋪起一層厚厚的白色地毯。
第三節(jié)課上課鈴一響,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“ 同學(xué)們,這一節(jié)課我們到操場(chǎng)上堆雪人,一二小組為一大組,三四小組為一大組,看哪一大組堆得高、堆得漂亮,那一組就獲勝!”“耶!太好了!”教室里響起一陣歡呼聲,同學(xué)們也全都跑出去了。唉···本來(lái)已經(jīng)很討厭冬天的這些東西了,現(xiàn)在還要玩,下去混一下時(shí)間了算了?墒俏覀円止ず献,我的任務(wù)是滾雪球,是完成堆雪人的主力。沒(méi)辦法,只好按命令行事,我先做了一個(gè)小雪球,在地上滾,滾來(lái)滾去還變成了一個(gè)非常大的雪球。呵呵!還蠻有意思的,手也不冷了,我脫下了手套,對(duì)冬天的討厭也少了一大半。我繼續(xù)把球滾下去,把球滾得越來(lái)越大,越來(lái)越圓。真好玩耶!可惜馬上要做成雪人了,我把雪球滾回原處,把另一個(gè)人做的球往我的球上一扣,幾個(gè)人扶著雪人,還有幾個(gè)到下面加雪固定。我拿來(lái)三個(gè)瓶蓋,做成雪人的眼睛和鼻子。小組長(zhǎng)拿一支不能寫了的筆來(lái)當(dāng)做雪人的煙斗。用水桶當(dāng)帽子,用掃帚當(dāng)胳膊。雪人做好了!我們高興得圍著雪人又蹦又跳,還打起了雪仗,開(kāi)心極了!這時(shí),下課了,我們都依依不舍的回到了教室,操場(chǎng)上仍回放著我們的歡歌笑語(yǔ)!我不由得喜歡上了冬天和冬天的雪!
!誰(shuí)說(shuō)冬天單調(diào)?誰(shuí)說(shuō)冬天枯燥?誰(shuí)說(shuō)冬天扼殺了一切?慢慢風(fēng)雪中,隱藏著多少盎然的春意,又孕育著多少蓬勃的生機(jī)!冬天真好!
初中真好作文 篇5
步入初中,我們已從童年變成了少年;從無(wú)知變成了有主見(jiàn)的中學(xué)生;從以前的那條小河流進(jìn)了這條大江。
忽然發(fā)現(xiàn),初一是那么的美好!
那一瞬間的“好”
我已漸漸結(jié)識(shí)了一些新朋友,已經(jīng)融入到初一這個(gè)大家庭中了。你看他們是多么地友好,熱情地張開(kāi)雙手來(lái)歡迎我的到來(lái)。我從初中生活當(dāng)中學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多也了解了很多。每每我遇見(jiàn)我的新朋友時(shí),都會(huì)露出甜甜的笑容,當(dāng)然,對(duì)方也會(huì)回敬給我一個(gè)笑臉。每每別人向我借東西時(shí),我會(huì)毫不猶豫地借給她,這時(shí),我們又會(huì)同時(shí)發(fā)出甜甜的微笑。
這不就是初中生活所帶給我的嗎?就是那一瞬間的微笑!
老師的“好”
在課堂中,必然少不了老師。所謂說(shuō)“課課課”,當(dāng)然就是老師教。 袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師!边@你不用去質(zhì)疑。當(dāng)我們小時(shí)候那弱小的心靈受創(chuàng)時(shí),是誰(shuí)?誰(shuí)走進(jìn)了我們的世界?老師,是老師把我們那受傷的心靈撫平,是老師教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。從那開(kāi)始,在我回憶的印象中就常?吹嚼蠋煹纳碛啊,F(xiàn)在,老師幫助們開(kāi)拓視野,幫我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),幫我們?cè)谌ネ晒χ返穆飞箱仢M鮮花。
這不就是初中生活、初中老師所對(duì)我們的好嗎?沒(méi)有初一,就沒(méi)有初一的老師,沒(méi)有初一的老師,我們還能在哪避雨,在哪學(xué)習(xí)呢?
永恒的“好”
從一個(gè)小學(xué)生到中學(xué)生,從童年變成青年,這一過(guò)渡時(shí)期說(shuō)明什么?說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大,一只腳已經(jīng)踏入獨(dú)立的“自治區(qū)”。我們要接受更高難度的.知識(shí),要每天背誦更多的內(nèi)容,要背負(fù)更大的壓力。然而,步入初中我們也應(yīng)學(xué)習(xí)更好的思想、品德。孝順父母是中國(guó)第一大思想道德。以前我們也知道,也會(huì)經(jīng)常掛在嘴邊,可是我們真正去做了嗎?沒(méi)有。步入初中,我理解了更深一層的涵義,俗話說(shuō):“光說(shuō)不練假把式!”光說(shuō)有什么用呢?而這種種道理,,這一切的一切我都在初一學(xué)會(huì)了。學(xué)會(huì)了孝順父母,尊老愛(ài)幼,語(yǔ)言文明……,我已不會(huì)再丟去,它們會(huì)隨著時(shí)光的流逝一直追隨著我。直到生命盡頭的最后一秒。
原來(lái)初一讓我學(xué)會(huì)了最永恒,最寶貴的東西——道德
過(guò)了初一之后,也許你會(huì)驚嘆自己學(xué)會(huì)了那么多;也許你會(huì)感到遺憾;也許你也會(huì)有一絲傷感。但我不會(huì),我會(huì)高聲對(duì)我的初中生活說(shuō);“初一,你真好!謝謝你給我那么多!”
初中真好作文 篇6
"我想要有一個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方……"每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì)想起我的家,那個(gè)溫暖而又幸福的家。
每個(gè)人都有一個(gè)家,不管它是大是小,是好是壞,它都是我們的避風(fēng)港,棲息地。
每當(dāng)閃電,打雷,即將要下雨的時(shí)候,我第一個(gè)念頭就是要回家。家里有我的爸爸媽媽,他們會(huì)為我端來(lái)熱水,為我送我溫暖,使我不再聽(tīng)到打雷聲,看到那閃電。他們會(huì)安慰我,叫我不要怕……有家真好!
每當(dāng)我考試失利,和同學(xué)鬧矛盾的.時(shí)候,我首先要想到我的家,家里有我的爸爸媽媽,他們會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我,會(huì)對(duì)我說(shuō):"這并不是什么大不了的事……"使我能正確面對(duì)困難,走出籠罩在心間那一片黑色的陰影,讓我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,想生活的大海進(jìn)發(fā)。有家真好!
每當(dāng)我贏得榮耀,取得成績(jī)時(shí),我總是最先想到我的家。家中的爸爸媽媽,他們會(huì)祝賀我,鼓勵(lì)我,使我再接再厲。并且會(huì)告誡我不要驕傲。使我才不會(huì)沾沾自喜,繼續(xù)努力,從而取得了更好的成績(jī)。有家真好!
我有一個(gè)溫暖而又幸福的家,家里有善良的媽媽,勤勞的爸爸。在我傷心時(shí),他們會(huì)安慰我:在我失敗時(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)我:在我快樂(lè)時(shí),他們會(huì)和我共同分享......
啊,有家真好!
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