有關(guān)初中計(jì)劃作文（27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)初中計(jì)劃作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中計(jì)劃作文 1
同學(xué)，我都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的'時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我要為之而努力。
初中計(jì)劃作文 2
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題，它在腦海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……
后天就要離開(kāi)這座相處了三年的建筑，離開(kāi)我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了，我相互贈(zèng)言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話(huà)，沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”，于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。三年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測(cè)，該不會(huì)又像三年前的那場(chǎng)告別一樣，從此我就真的不再見(jiàn)面了呢？
初一，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線(xiàn)范圍內(nèi)捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開(kāi)始悄悄喜歡一些明星，開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開(kāi)始寫(xiě)日記，也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過(guò)來(lái)了。
那些可貴的天真與單純，我都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿(mǎn)心無(wú)奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子，那些望著被窗戶(hù)的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也回不來(lái)了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的'東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題，它在腦海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭；我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái)，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見(jiàn)，我的初中生涯！
初中計(jì)劃作文 3
很快，暑假就結(jié)束了，我就是一名真正的初中生了。這將是我學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)就更重了。我希望自己可以在新的學(xué)校，新的學(xué)期有一個(gè)好的開(kāi)始。所以我給自己制定了一份開(kāi)學(xué)計(jì)劃，針對(duì)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科做出了計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度。考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面，我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的.時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力。或者寫(xiě)一些小文章，來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話(huà)，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
其他的學(xué)科因?yàn)檫�沒(méi)有接觸過(guò)，所以，等到真正接觸了，我會(huì)再對(duì)自己的計(jì)劃做出調(diào)整。希望我的計(jì)劃可以幫助我更好地學(xué)習(xí)。
初中計(jì)劃作文 4
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。
我的暑假我做主！
剛一放假，我就根據(jù)計(jì)劃嚴(yán)格地推行了。第一是數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。第一需要按需要一點(diǎn)不差的完成老師布置的作業(yè)，然后有條不紊地學(xué)習(xí)網(wǎng)上課程初二上冊(cè)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)課，老師的精彩講解讓我受益匪淺，回味無(wú)窮。全家總動(dòng)員，基礎(chǔ)常識(shí)大比拼，思維能力競(jìng)技賽，讓大家輕松遨游數(shù)學(xué)王國(guó)。
再說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。想學(xué)好語(yǔ)文，一刻也不可以松懈。每天都要堅(jiān)持摘抄二三百字，不僅可以提升作文水平，而且還可以陶冶情操。需要背誦的古詩(shī)文天天都要進(jìn)行讀背，只有這樣，才能達(dá)到十分熟練的程度。還有作文，要多練筆，多讀優(yōu)美的文章，領(lǐng)會(huì)作者質(zhì)樸的語(yǔ)言下的真情實(shí)感，那隱藏在平靜海面下的波濤洶涌。
英語(yǔ)——《English in mind》，這本大家即將要學(xué)習(xí)的教程，假期我必須要好好的預(yù)習(xí)，以減輕開(kāi)學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)的沉重的負(fù)擔(dān)，課文也要和語(yǔ)文一樣，在早讀時(shí)間背誦熟記。特別是對(duì)于詞語(yǔ)以及語(yǔ)法的練習(xí)，這肯定不可以少。原裝視頻轉(zhuǎn)瞬間把我?guī)нM(jìn)異國(guó)風(fēng)情，那漂亮而有地方特點(diǎn)的建筑，那美麗的`風(fēng)景，那風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，那地道流利的母語(yǔ)深深地吸著我�！百愜�(chē)比賽”，發(fā)音訓(xùn)練，語(yǔ)法訓(xùn)練，讓我輕松學(xué)會(huì)語(yǔ)法常識(shí)。
物理是初二新增的一門(mén)學(xué)科，所以假期預(yù)習(xí)必不可少。為此，父親給我購(gòu)買(mǎi)了網(wǎng)上課程，這樣既能防止酷暑的煎熬，又能領(lǐng)略到神奇妙趣的物理。在老師的循循善誘的教導(dǎo)下，讓我明白了紙杯為何能燒開(kāi)水？小孔成像的原理，透鏡成像的特征，物態(tài)的各種變化……
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去了一半。根據(jù)計(jì)劃實(shí)行，我的暑假真是愉快而又充實(shí)！
我的暑假，有名著經(jīng)典充實(shí)我的精神食糧，有著笑聲伴隨我的左右，還有著老師的抑揚(yáng)頓挫和父母的“鞭策”。這就是我愉快的暑假生活�！边@就是我愉快的暑假生活。
初中計(jì)劃作文 5
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋季。在這豐收的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，大家又重新回到漂亮的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征途中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，目前加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在大家面前的所有都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向大家招手。經(jīng)過(guò)五年的訓(xùn)練，大家不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上大家的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目的向大家沖擊！
大家又迎來(lái)了新學(xué)期，在每個(gè)全新的起點(diǎn)，大家每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我肯定在對(duì)美好將來(lái)的憧憬中，展示著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的'老師，同學(xué)們都把自己收拾得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，如此就打造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和激勵(lì)下。我必須要在新學(xué)期獲得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目的——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知曉了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)達(dá)成，而是靠我們的行動(dòng)。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收成。學(xué)習(xí)并非一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且需要做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)一定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提高，無(wú)論是過(guò)去，還是將來(lái)不都如此的道理嗎？我把我們的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的幫助和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難獲得新進(jìn)步。成功中是大家的喜悅，成功背后是大家辛勤的汗水，沒(méi)耕耘就哪有收成沒(méi)付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著我們的目的，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)日常，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征途，或許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我必然會(huì)戰(zhàn)勝所有困難避過(guò)所有些淺灘到達(dá)成功的彼岸。
初中計(jì)劃作文 6
同學(xué)錄？！又到了寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候了？就真的這么悄悄地到了說(shuō)分手的時(shí)候嗎？就真的這么失去童年又同時(shí)失去相親相愛(ài)的同學(xué)嗎？離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我九年成長(zhǎng)經(jīng)歷的地方，我的新生活是怎樣的？告別這個(gè)母校，我是該喜悅還是該哭泣？即將進(jìn)入中學(xué)，我又該用怎樣的心情來(lái)接受這份新的生活呢？
站起身，扭頭望著窗外，想融入這一片蔚藍(lán)的`天空之中。一切都過(guò)得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所說(shuō)――像針尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢(mèng)幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時(shí)，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我的臉，成為這個(gè)夏天的見(jiàn)證。暗香浮動(dòng)，說(shuō)不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開(kāi)出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我微笑著說(shuō)，我停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無(wú)聲地卷走。
畢業(yè)，或許對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是一件很開(kāi)心的事情。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件無(wú)比殘酷的事情。同窗九年的伙伴，轉(zhuǎn)眼間就要分別。我很傷心，但這能有什么辦法呢，人的一生當(dāng)中有相遇，就意味著它有離別的一天。雖然我畢業(yè)了，也許我以后再也見(jiàn)不到了，我也會(huì)把我之間的情誼默默的藏在心里，寂寞的時(shí)候會(huì)一個(gè)人靜靜的想，想著我小學(xué)的同學(xué)的模樣，想他現(xiàn)在怎么樣了，好不好，開(kāi)不開(kāi)心！
我想，在畢業(yè)的前夕，我應(yīng)該好好
初中計(jì)劃作文 7
同學(xué)們，新學(xué)期剛最初，我送你一句格言：好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是非常簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話(huà)：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)飽，再吃一個(gè)還沒(méi)飽，吃到第三個(gè)才感覺(jué)飽了。
他說(shuō)：早知曉吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你必然會(huì)感覺(jué)他說(shuō)的是傻話(huà)，沒(méi)前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅如何能填飽肚子呢？
可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)如此的人呢？平常，尤其是新學(xué)期的開(kāi)始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來(lái)，拼命開(kāi)夜車(chē)，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。如此的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)看重最后一個(gè)燒餅的人嗎？
不要以為目前剛開(kāi)學(xué)，時(shí)間還不少，反正來(lái)得及。要知曉，大家學(xué)習(xí)的是科學(xué)。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的，是環(huán)環(huán)相扣的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天的'功課學(xué)不好，就會(huì)干擾明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背著欠帳過(guò)日子，使“包袱”越背越重，到頭來(lái)后悔莫及。
“明日復(fù)明日，明日何其多。”是啊，日月匆匆，過(guò)了今天，就是明天，過(guò)了明天，又是明天，有幾多明天呢？郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命�！比欢∏∠喾�，時(shí)間對(duì)有的同學(xué)來(lái)講，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩，于是，在天昏地暗之中，時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地溜走了。
我親愛(ài)的同學(xué)，新的學(xué)期開(kāi)始了，不要再猶豫，不要再沉淪，快振作起來(lái)吧！要知曉你的生命的日歷早已被你白白地撕去了很多；要知曉，新的學(xué)期要有新的起點(diǎn)，不要再費(fèi)時(shí)，快快振動(dòng)作起來(lái)吧！
同學(xué)們，用你的成績(jī)來(lái)證明你的獨(dú)一無(wú)二；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)惜大家的集體；用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)取得其他人的尊重。
我一直相信，你們會(huì)做的更好。
初中計(jì)劃作文 8
當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝，當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮，畢業(yè)季如期而至。
又是一個(gè)分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽(yáng)光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后，這是怎樣沉重悶人的時(shí)光��！知了在吱吱的叫著，仿佛不愿與我者三年的校友分別似得，畢業(yè)了，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母�！x烏市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，她用2.1萬(wàn)平方米的胸懷滋潤(rùn)了我這一代代學(xué)子；以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生，競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng)；她注重獨(dú)立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國(guó)等國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花，高大挺拔的樟樹(shù)，水中芭蕾之稱(chēng)的荷花，這些花兒，樹(shù)兒，草兒，是與我陪伴我度過(guò)這艱難的三年，走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候，這些可愛(ài)的陪讀者也與我一起進(jìn)入，那時(shí)他比我矮多了，霎時(shí)，三年隨風(fēng)而過(guò)，現(xiàn)在他可比我高多了，躍躍欲試相與教學(xué)樓爭(zhēng)一個(gè)高低。
望著食堂，那曾經(jīng)供我吃喝的，溫暖的避雨灣——食堂，她教會(huì)我許多良方，“飲食是文化，請(qǐng)從窗口文化做起”，是插隊(duì)的淘氣包不在插隊(duì)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！苯虝�(huì)每一位來(lái)餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來(lái)之不易，我需好好珍惜，“干凈，衛(wèi)生，你我共同努力�！笔俏叶脨�(ài)護(hù)校園衛(wèi)生。她是我第二個(gè)教室啊。
瞧著兩旁的教學(xué)樓，那熟悉的.教室，里面做著不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的老師，他將要教的是新面孔，我感謝他的苦口婆心，使我從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！绹�(guó)）富蘭克林”，“光明給我經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我知識(shí)�！獖W斯特洛夫斯基”。
我畢業(yè)了，“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，……”，未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn)，讓我?guī)е感５钠谕�，�?guó)家的盼望，老師的鼓勵(lì)，振翅高飛吧。
初中計(jì)劃作文 9
這個(gè)暑假過(guò)的好開(kāi)心!
暑假到了，大姑姑帶著我和弟弟，兩個(gè)表弟，還有表姐一起回老家過(guò)暑假。我們的老家在一個(gè)島上，叫平潭，也叫嵐島，可漂亮了。島上有隨處可見(jiàn)的石頭房子，還有美麗的沙灘和無(wú)邊無(wú)際的大海，滿(mǎn)是石頭的小山，還有我們最?lèi)?ài)吃的新鮮海鮮。好玩的事情實(shí)在太多了，我就挑一件來(lái)說(shuō)說(shuō)。
這天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。大姑姑帶上我，弟弟，表姐，龍表弟，凡表弟，一起去爬我們最?lèi)?ài)的那座山。一路上，剛開(kāi)始是石頭路，挺好走的。路越走越陡峭，路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，我們走著走著就迷路了。姑姑憑感覺(jué)就隨便找了條路走，我們竟然找到了我們要去的地方——沙坡，一座都是沙的小山，雖然大家到了都大汗淋漓，氣喘吁吁，但是大家可興奮了，因?yàn)閺纳称律匣聛?lái)那可是很刺激的哦。我們五個(gè)趕緊沖上小沙坡，我跟龍表弟爬在最高，弟弟和凡表弟雖然小，可是爬的可快了，都快趕上我們了，妞表姐還在后面嘻嘻傻笑。我們爬到了山頂，就開(kāi)始滑下來(lái)，那感覺(jué)太爽了，你們一定沒(méi)有玩過(guò)從沙子山滑下來(lái)吧!這時(shí)，一個(gè)叔叔拿著滑沙板來(lái)玩，我們跟叔叔借了板子，又爬到山頂去，我從山上滑下來(lái)，不小心吃了一嘴沙子，表弟他們都笑話(huà)我。我們還挖了一條沙子隧道，結(jié)果——被妞表姐破壞了。玩的時(shí)間總是很短暫的.。很快，姑姑說(shuō)吃午飯時(shí)間到了，我們要趕回家吃飯了。雖然我們不大情愿，還是跟姑姑回家去，只能下次再來(lái)。
我的暑假過(guò)的很開(kāi)心，我的老家——平潭可好玩了，大家有空可以多來(lái)我們老家玩。
初中計(jì)劃作文 10
渡過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，迎來(lái)了一個(gè)美好的秋季，在這個(gè)金秋收成的季節(jié)里，新的學(xué)期又開(kāi)始了，現(xiàn)在，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，新的學(xué)期，是大家小學(xué)六年級(jí)的重要的一學(xué)年，特別對(duì)我而言，我將面臨更大的'挑戰(zhàn)，但在我內(nèi)心，我早已定下了目的：樂(lè)觀、自信、自強(qiáng)。
面對(duì)新的學(xué)期，我內(nèi)心的感受不像以往一樣那樣單純，而是一種說(shuō)不出的滋味，一方面充滿(mǎn)憧憬，期望通過(guò)我們的好好學(xué)習(xí)，考上一所好的中學(xué)，另一方面又感到一種無(wú)形的重壓，由于我要比同學(xué)們多面臨一份挑戰(zhàn)，由于人剛做過(guò)手術(shù)不久，還要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的康復(fù)練習(xí)，父親風(fēng)趣地引用鄧小平爺爺?shù)脑?huà)來(lái)就“兩手都要硬，一手抓學(xué)習(xí)，一手抓訓(xùn)練。
作為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，大家都將面臨升學(xué)考試，大家的家長(zhǎng)都會(huì)不斷地督促大家的學(xué)習(xí)，給大家導(dǎo)致緊張的心理，但反過(guò)來(lái)想，假如一個(gè)人沒(méi)肯定重壓，就不會(huì)產(chǎn)生足夠的動(dòng)力，大家只有化重壓為動(dòng)力，調(diào)整好心態(tài)，第一擬定好新學(xué)期的計(jì)劃，讓大伙來(lái)看看我是如何計(jì)劃的吧！
語(yǔ)文方面，我決定天天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，增加我的課外常識(shí)，擴(kuò)大我的常識(shí)面。我還決定課前預(yù)習(xí)，課堂上積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我們的理解和想法。同時(shí)要使我的作文提升到理想的程度，寫(xiě)作不必須要多，但必須要精，爭(zhēng)取每寫(xiě)一篇作文有一個(gè)新的收成。
數(shù)學(xué)方面，這還是我的一個(gè)弱項(xiàng)，第一爭(zhēng)取改掉粗心、不喜歡動(dòng)腦筋的缺點(diǎn)，這個(gè)學(xué)期籌備一本錯(cuò)題集，對(duì)自已沒(méi)學(xué)會(huì)的常識(shí)，決不放棄，必須要弄通搞懂為止。為了提升我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取天天多訓(xùn)練五道數(shù)學(xué)題。
英語(yǔ)方面，我也要看重起來(lái)，我也要多閱讀多記英語(yǔ)單詞，爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
至于康復(fù)練習(xí)，我父親也給我擬定了一個(gè)練習(xí)計(jì)劃，我稱(chēng)之為“魔鬼練習(xí)“早晨要早起床練習(xí)節(jié)奏，晚上睡前要蹬沙袋提升腿的肌力，你們或許還不了解吧，目前我還不可以單獨(dú)行走，每走一步，腳跟就像針扎通常，但我堅(jiān)信，通過(guò)我的訓(xùn)練，我不只會(huì)走，而且會(huì)跑，并且會(huì)跑得更好，更快！
目的和計(jì)劃已擬定了，親愛(ài)的同學(xué)們，讓大家大伙在新學(xué)期里攜起手來(lái)，一同朝我們的目的前進(jìn)吧！
初中計(jì)劃作文 11
最近姐姐總是提起說(shuō)她在學(xué)怎么做制定計(jì)劃。
我不由地很納悶，寫(xiě)計(jì)劃不是特別簡(jiǎn)單嗎？拿個(gè)本子或者一張紙，把想做的事情列一列不就可以嗎？還要特意去學(xué)習(xí)？
當(dāng)我?guī)е@些疑問(wèn)去找姐姐，同時(shí)看到了她寫(xiě)的那些計(jì)劃，這才明白了什么是她一直說(shuō)的要做的優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃。
似乎也更懂得了為什么同樣是做計(jì)劃，自己之前真的也好多都是模棱兩可，一般做到一半就沒(méi)能再堅(jiān)持，也就不了了之。
原來(lái)，做計(jì)劃還真的是有竅門(mén)的呀。
姐姐說(shuō)，一個(gè)就是要有一定的可執(zhí)行度。就是你列的計(jì)劃是合理的，可行的，不是任由心里所想達(dá)到某個(gè)目標(biāo)就直接寫(xiě)了了事。
就像我之前所說(shuō)的`，想要在暑假練習(xí)字貼，把字練好，事實(shí)上我練了幾頁(yè)就沒(méi)能堅(jiān)持了。
這件事是可執(zhí)行的，但是太過(guò)于籠統(tǒng)，沒(méi)有確切地明確一天要練幾頁(yè)，要練到什么樣的程度，一天當(dāng)中哪些時(shí)侯適合去練。
說(shuō)白了就是有一定的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，例如一天練半小時(shí)練一頁(yè)，這樣既不會(huì)寫(xiě)太快亂寫(xiě)，也不會(huì)寫(xiě)太慢，浪費(fèi)時(shí)間；寫(xiě)好了跟之前的比對(duì)，看有沒(méi)有進(jìn)步；然后也給自己放松休息的時(shí)間，也就有張馳有度，不會(huì)覺(jué)得練字很辛苦。
通過(guò)姐姐的解說(shuō)，我終于知道怎么樣去做一個(gè)優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃啦。
初中計(jì)劃作文 12
最后一個(gè)夏天，我就要說(shuō)再見(jiàn)、回首往事，一件件都?xì)v歷在目。這三年，有快樂(lè)，有傷感…
感謝老師三年來(lái)對(duì)我的辛苦教育和培養(yǎng)，向老師，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了！”。此時(shí)此刻，回想起曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活，我都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情也油然而生。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前，我?guī)е?dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)一中，三年來(lái)，我在這，感受到了她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我留下那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。
三年間，我和一中一起長(zhǎng)大，這兒就是我溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的.大家庭里，我用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我懷著感恩的心，感謝我的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我敬愛(ài)的老師，感謝我親愛(ài)的同學(xué)，并向他送上我最真誠(chéng)的祝福！
我的初中生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，這句號(hào)也將是我邁向更高層次追求的號(hào)角。
有句話(huà)說(shuō)得好：“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)�！比缃�，我面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻，同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。它也許是困難的，但是，要知道，當(dāng)我最困難的時(shí)刻，便是我接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí)，我要向世人證明“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！”
天下沒(méi)有不散的宴席。中考過(guò)后，我也許會(huì)分別，但是，離別也同樣美麗，因?yàn)樗菤g聚的序曲！到那時(shí)，我也許會(huì)哭泣，但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它，讓我擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我將用自己的行動(dòng)表明，我不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生，讓我一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的口號(hào)！
最后一個(gè)夏天，我就要說(shuō)再見(jiàn)。
初中計(jì)劃作文 13
開(kāi)心的暑假開(kāi)始了。昨天去學(xué)校拿回了成績(jī)報(bào)告單、“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀、“紅旗之星”英語(yǔ)比賽獎(jiǎng)狀還有暑假作業(yè)，回到家在拾掇小課桌抽屜時(shí)發(fā)現(xiàn)了一枚1962年的一分錢(qián)小硬幣，奶奶說(shuō)目前這種錢(qián)找不到了，而且是年代很老的了，可以升值的。哇，我太高興了，真是三喜臨門(mén)啊，爺爺和奶奶還各獎(jiǎng)勵(lì)了我50元錢(qián)。明天我拿這錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)什么呢？還沒(méi)想好。
今天是暑假第一天，我要好好地玩一玩。早上，我早早地起床了，由于我要和爺爺奶奶去逛歐尚。早點(diǎn)去早點(diǎn)回，遲了天太熱了。我在歐尚買(mǎi)了一盒糖和一張墊著寫(xiě)字的小板子，算是給我們的獎(jiǎng)勵(lì)。正好碰上雞蛋搞特價(jià)，奶奶說(shuō)比外面市場(chǎng)實(shí)惠一塊多錢(qián)一斤呢，好多人在排隊(duì)啊，我也跟著里面算個(gè)人頭，一人只給買(mǎi)2包，大家一共買(mǎi)了6包，回到家后給了2包姨奶奶。中午吃飯時(shí)，老媽打電話(huà)回來(lái)問(wèn)我學(xué)不學(xué)游泳，老媽單位旁的游泳池開(kāi)放了，今天有老師在教小朋友們學(xué)游泳了。
我快點(diǎn)吃完飯讓爺爺把我送過(guò)去，正好趕上最后一節(jié)課。剛下水，水還有點(diǎn)冷，老師讓我學(xué)著憋氣悶水，我很害怕，老是做不好。頭一悶下去就快點(diǎn)抬起來(lái)，怕被水嗆著。但老師說(shuō)這是最基本的，假如做不好今天的課就過(guò)不了。母親在一邊不斷鼓勵(lì)我，慢慢的，我能從3秒憋到15秒鐘了，老師說(shuō)好了，但回家后裝一盆水還要繼續(xù)練，由于明天的'課上又會(huì)教新的動(dòng)作了。晚上，老媽下班后送我去學(xué)琴，下個(gè)月琵琶要考8級(jí)了，老師說(shuō)要在我去韓國(guó)前練得很熟練，由于8級(jí)困難程度增加了，還要考樂(lè)理常識(shí)，從韓國(guó)回來(lái)后，離考級(jí)的日子就很近了，所以目前要加緊練了。
哎，我今天一天可真忙啊。
初中計(jì)劃作文 14
剩下一年半了，馬上畢業(yè)了，心情不知道什么滋味，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的，曾經(jīng)痛恨的，曾經(jīng)癡迷過(guò)的，曾經(jīng)信奉的，曾經(jīng)依賴(lài)的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽(yáng)光，我想抓住我在地面看到的一切，我無(wú)法控制我自己，寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的，曾經(jīng)不以為常的，此刻都卻成了我的最?lèi)?ài)，還何況我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的'，癡迷過(guò)的和信奉過(guò)的。
我渴望那展翅高飛的勇士，甚至是一只蒼蠅，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái)，就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí)，我還是一粒深海細(xì)沙，寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng)，過(guò)去的一切也許必將成為歷史，過(guò)去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的記憶，這段讓人愛(ài)和恨的空間，保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，在被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我就要告別生活，離開(kāi)這一片屬于我青春和誓言的土地，八b班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我眼里也變的美麗和寬廣起來(lái)，以前我最討厭的老師，我也突然覺(jué)得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞，記錄著我校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過(guò)去，心中充滿(mǎn)無(wú)限感慨。
說(shuō)真的，我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
一年半之后，我就真的要畢業(yè)了。初中啊初中，你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個(gè)理想，為了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和恨的班級(jí)。
初中計(jì)劃作文 15
今天9月1日，是開(kāi)學(xué)的日子。早上八點(diǎn)鐘我準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)校園，想著兩個(gè)月的假期如春風(fēng)一樣溫暖而快速地拂過(guò)，真希望假期再多一天。
走進(jìn)教室，好像一切都是舊的，教室是舊的，課程表是舊的，我和同學(xué)們都有一些失望。但令我們興奮的是同學(xué)、老師也是“舊”的，更令我興奮的是一年級(jí)離開(kāi)我們班的王千諾再次回歸我們130班大集體了。
我回到我的座位上，同學(xué)們都很高興地歡迎我。這時(shí)候語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)了，教室里瞬間安靜了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師的皺紋比原來(lái)更多了，也不知道暑假里她操勞什么了。
開(kāi)始發(fā)書(shū)了，老師把一本本新課本發(fā)到我們手中，語(yǔ)文課本變成一個(gè)大課本了，并且《品德與社會(huì)》竟然連名字都變了，有一點(diǎn)不可思議。還有數(shù)學(xué)課本上的小精靈呢?為什么變成一顆小土豆了。
天啊，我的品德練習(xí)冊(cè)呢?我的英語(yǔ)課本呢?我的.語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)呢?……竟然都沒(méi)有發(fā)下來(lái)?我們以后怎么上英語(yǔ)課呢?
想著一個(gè)個(gè)問(wèn)題，不知不覺(jué)就下課了。第二節(jié)課，老師要檢查作業(yè)了，我才不怕呢?我在八天前就寫(xiě)完了，雖然比較晚一些，但還是都完成了。
我又見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師了，老師沒(méi)有任何變化，可能是我們每天都在一個(gè)小區(qū)見(jiàn)面吧。而這個(gè)時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)秦嘉悅不見(jiàn)了，后來(lái)聽(tīng)李烜利說(shuō)秦嘉悅?cè)ヌ蠈W(xué)了，我在暑假里還經(jīng)常見(jiàn)到她呢。
英語(yǔ)老師嘛，依舊穿著那身黑衣服，就像一個(gè)流行歌手一樣，她留著跟韓欣芳一樣的短發(fā)，顯得很有活力。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息，她好像胖了一些，但在所有老師中還是最漂亮的。
在中午放學(xué)路上，我又遇到了品德老師，這個(gè)最年輕，最有趣的老師，她又換了一件黃色的新衣服。一想起上學(xué)期我們?cè)谒恼n上不守紀(jì)律地上課，我就有一點(diǎn)不好意思。
今天有一點(diǎn)值得慶幸，就是所有的老師都沒(méi)有提成績(jī)，這簡(jiǎn)直是太好了。
新學(xué)期，新目標(biāo)，我要不斷地進(jìn)步，爭(zhēng)取擺脫“千年老二”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
初中計(jì)劃作文 16
同學(xué)，我都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的'路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我要為之而努力。
初中計(jì)劃作文 17
教堂里響起了一陣悲傷的音樂(lè)，是一首離別的曲子，耶穌圣像前的孩子正在默默地祈禱……此時(shí)，孩子在祈禱些什么呢？他為什么表情如此嚴(yán)肅呢？因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮，因?yàn)檫@是他在這里的最后一天了……
看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔，聽(tīng)著這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了三年前，我的畢業(yè)……
在驕陽(yáng)似火的夏季里，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào)，而在教室里的我，心中只有對(duì)即將來(lái)臨的中考充滿(mǎn)無(wú)限的緊張和不安。
每天，匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后，就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我手中不停地被驗(yàn)算著，代替了歷年夏季里，我手中那些可愛(ài)驕小的扇子；一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試反復(fù)地播放，代替了往日里，我聽(tīng)著的流行音樂(lè)；一個(gè)個(gè)不斷的詢(xún)問(wèn)聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月，突然間在那時(shí)，就像被隨手翻過(guò)的書(shū)頁(yè)一樣，還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò)，就匆匆翻過(guò)了。六月的警鐘聲敲響了，我的氛圍更加緊張了。歷年來(lái)，無(wú)論如何，在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開(kāi)畢業(yè)典禮，總會(huì)拿出一天來(lái)讓我禮物啊，寫(xiě)同學(xué)錄啊……可是，那次我卻什么都沒(méi)做，原因很簡(jiǎn)單，大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。
就這樣，我迎來(lái)了畢業(yè)考試，考場(chǎng)上的我僅僅只想要個(gè)好成績(jī)而已。最后的.一堂考試結(jié)束后，我集了合，老師也僅僅只是說(shuō)了一些有關(guān)中考成績(jī)的事情，然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照，沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情，就畢業(yè)了……
中考過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)?lái)多大的喜悅，原以為只要有個(gè)好成績(jī)就會(huì)有個(gè)快樂(lè)的暑假……可是在那些日子里，我發(fā)現(xiàn)那過(guò)得太無(wú)聊了，盡管每天還是照樣寫(xiě)了不少作業(yè)，可是總是少了什么……
一次，我走進(jìn)了一家離我學(xué)校很近的禮品店，那老板問(wèn)我這次我畢業(yè)是不是過(guò)于單調(diào)了？他說(shuō)他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類(lèi)的東西，可是我學(xué)校卻沒(méi)有多少人買(mǎi)。他還開(kāi)玩笑說(shuō)我現(xiàn)在的人啊，真是越來(lái)越缺少人情味了。
過(guò)后，我認(rèn)真地想了想老板說(shuō)的話(huà)，我不得不承認(rèn)他說(shuō)的很對(duì)。我當(dāng)時(shí)只在乎中考成績(jī)，卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情，師生情，所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我當(dāng)時(shí)能夠花一天來(lái)開(kāi)個(gè)畢業(yè)典禮，給彼此寫(xiě)下通訊地址、聯(lián)系方式，那么我的暑假也不會(huì)如此無(wú)聊。只可惜，當(dāng)時(shí)我都不懂……
也許多年以后，當(dāng)我在翻過(guò)這寫(xiě)書(shū)頁(yè)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方，一篇永遠(yuǎn)無(wú)法填寫(xiě)的地方……
三年前的錯(cuò)誤，我不再犯了，今天，我從容面對(duì)高考，積極參加畢業(yè)典禮，為我的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！
初中計(jì)劃作文 18
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
我必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的'成功都離不開(kāi)勤奮，因此我要上好每一節(jié)課，積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。
關(guān)注新聞，關(guān)注國(guó)家大事，這樣才能了解“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵�！币馑际钦f(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該努力向上，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰(shuí)不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。
上個(gè)學(xué)期，我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn)，覺(jué)得自己做的不夠好。我覺(jué)得我們應(yīng)該做到：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不說(shuō)話(huà)，守紀(jì)律，聽(tīng)從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，解題要細(xì)心，書(shū)寫(xiě)要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些，我還要爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”、“常規(guī)標(biāo)兵”、“書(shū)香少年”、“優(yōu)秀隊(duì)員”和“三好學(xué)生”等。
品德要好，分?jǐn)?shù)要高。我還要爭(zhēng)取語(yǔ)、數(shù)、英的優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。還要在周末的時(shí)候，多看課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)，做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的小少年。對(duì)于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)的功課，不懂的詞語(yǔ)和句子要畫(huà)起來(lái)，課后題要解答。要背的地方要熟背，多做一些練習(xí)，鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。
同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，讓我們努力奮斗，邁向成功!
初中計(jì)劃作文 19
漢語(yǔ)是一條河，孕育了中華民族五千年的燦爛文化。語(yǔ)文是一座山，人可以通過(guò)不斷的攀登獲得新的知識(shí)。中國(guó)人是一只鳥(niǎo)，所以你會(huì)忍不住聽(tīng)她美妙的聲音。中文是一棵樹(shù)，你可以在它的影子里漫步…
我們應(yīng)該感謝語(yǔ)言。
漢語(yǔ)只是單詞嗎？甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、宋體……中國(guó)人只是古詩(shī)嗎？“是一間簡(jiǎn)陋的房間，但是我的茉莉。上面舞臺(tái)上的青苔痕跡是綠色的，樹(shù)蔭下的`草色是綠色的。還有一個(gè)學(xué)者，沒(méi)有丁白”。中文只是一部劇嗎？“樹(shù)中鳥(niǎo)成對(duì)，青山綠水帶來(lái)笑顏”……中國(guó)人只是對(duì)聯(lián)嗎？“元旦在余慶，節(jié)日在長(zhǎng)春”……其實(shí)語(yǔ)文不僅僅是文字、古詩(shī)詞、戲劇、對(duì)聯(lián)，還有很多很多。
我們應(yīng)該感謝語(yǔ)言。
一篇好文章可以讓你的心情珍妮弗；多讀一些好文章，可以加深你的漢語(yǔ)語(yǔ)言能力，讓你的寫(xiě)作更輕松。一首美妙的詩(shī)，可以激發(fā)大腦無(wú)限的想象力；一首美妙的詩(shī)，可以帶你進(jìn)入夢(mèng)幻般的仙境，感受作者的感受。一個(gè)漂亮的書(shū)法可以提高你的欣賞水平；美麗的書(shū)法可以喚醒沉睡的靈感。
這些都是中文給我們帶來(lái)的好處，我們應(yīng)該感謝中文。
漢語(yǔ)是中華民族的驕傲。中國(guó)人是古今中外的巨大財(cái)富。我們應(yīng)該感謝中國(guó)人。
初中計(jì)劃作文 20
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天(秋天)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的`汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
初中計(jì)劃作文 21
寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃，比如：我們出去玩，我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí)，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)提高因?yàn)槌煽?jī)提高是需要我們努力的，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。
寒假，一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，在這個(gè)假期里，你都干什么呢？“看電視，玩兒電腦，逛街……”只是玩嗎？如果你只是吃只是玩兒的話(huà)，那么這個(gè)假期你就浪費(fèi)了。
我呢？可不像這樣，我可是有“學(xué)習(xí)劃”的哦！“每天我“7：50起床，7：50——8：00打掃房間。8：00——9：00寫(xiě)兩篇日記。9：00——9：30學(xué)英語(yǔ)。9：30——10：30玩。下午呢？是“2：00——3：00打兩篇作文。3：00——3：30看作文。3：30——4：30玩”。嘻嘻，還不錯(cuò)吧。我想：“一些人肯定是只說(shuō)不干，夸夸其談�！蔽夷�？可不是這樣的�！拔覀z每天堅(jiān)持著寫(xiě)日記、學(xué)英語(yǔ)、打日記�！薄肮Ψ虿还视行娜恕�。我真覺(jué)得自己寫(xiě)的日記上升了，英語(yǔ)也更強(qiáng)了，打日記也更快了！
這時(shí)我想：“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī)，令家長(zhǎng)滿(mǎn)意的成績(jī)，令老師不失望的成績(jī)，這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的寒假，因?yàn)樵诤傥覍W(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲胰绻麑W(xué)到很晚，第二天我也不用著急，因?yàn)樵诤倮锊皇亲屛覀內(nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記，而是讓我們更好地利用假期時(shí)間，來(lái)完成我們的.學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐富，這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高成績(jī)的寒假，在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚，早晨起來(lái)會(huì)很困，如果學(xué)一會(huì)就把書(shū)放下，又擔(dān)心會(huì)把要復(fù)習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉，所以我認(rèn)為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的寒假，我一定會(huì)把這個(gè)寒假利用好，這就是我認(rèn)為的充實(shí)寒假。
在這個(gè)寒假里我一定會(huì)把握自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，這就是我的寒假計(jì)劃。
初中計(jì)劃作文 22
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂的時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些模糊的'知識(shí)點(diǎn)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間要做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫(xiě)作，開(kāi)闊視野。
上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。
認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)。
初中計(jì)劃作文 23
秋天來(lái)了，它溫柔的向我們伸出友愛(ài)和收獲的雙手�？炜�，這雙手里邊還有一把鑰匙，一把打開(kāi)進(jìn)階之門(mén)的鑰匙。于是，我們一起開(kāi)啟了新學(xué)期的大門(mén)。
走進(jìn)教室的那一刻，我還是沒(méi)有忍住激動(dòng)的心情，就如同一只饑餓的野狼一般，撲到了我的座位上。聽(tīng)著同學(xué)們熱火朝天的討論聲，看著他們一個(gè)個(gè)興奮又熱情的樣子，我的心情同樣激動(dòng)無(wú)比。我們都在憧憬美好的未來(lái)，希望能夠度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而又成功的學(xué)期。
接下來(lái)，就該我們交作業(yè)了。把作業(yè)本拿出來(lái)，靜靜地放在桌上。那一刻，我第一次感到我的小書(shū)桌是那樣的`舒適和愜意。是的，它已經(jīng)陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日子，伴我學(xué)習(xí)，陪我進(jìn)步，已然成為我最好的伙伴。未來(lái)，它還要陪我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，收獲更多的知識(shí)。收作業(yè)時(shí)，我緊張的握著作業(yè)本，等待著老師收取每一份作業(yè)，直到將作業(yè)本交到課代表手里，才會(huì)稍微放松緊張的心情。不過(guò)，也會(huì)擔(dān)心自己的作業(yè)會(huì)不會(huì)錯(cuò)很多。五分鐘后，一切恢復(fù)了正常。那些嘆氣的聲音，似乎在責(zé)怪自己的粗心大意，也好像是在羨慕別人的優(yōu)秀；而那些開(kāi)心的笑聲，則是好似在嘲笑那些未完成作業(yè)或者作業(yè)完成的不是很好的同學(xué)，當(dāng)然，更像是在夸贊自己的優(yōu)秀。
嶄新的學(xué)期，一切都是那么新鮮，一切是那么令人向往。此刻，我們不得不忘記上學(xué)期好的或者不好的成績(jī)，開(kāi)始向新的目標(biāo)奮進(jìn)，開(kāi)始追求新的希望和夢(mèng)想！
為了新的學(xué)期和新的目標(biāo)，老師們也在辛苦的忙碌著。一切，只為了給我們制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀，讓別的班級(jí)更加羨慕我們。
新的學(xué)期，我同樣有新的計(jì)劃，那就是，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓自己的成績(jī)更上一層樓。為此，我知道，唯有更加勤奮和努力，方可實(shí)現(xiàn)自己新學(xué)期的目標(biāo)和夢(mèng)想。
加油吧，我永遠(yuǎn)相信，只要付出，便一定會(huì)有收獲！
初中計(jì)劃作文 24
看著鏡子，我好想變瘦，也好希望能長(zhǎng)高，因?yàn)橛泻芏嗳硕夹κ莻�(gè)又矮又肥的“矮冬瓜”，聽(tīng)了很受傷。我決心要努力減重、長(zhǎng)高才可以，才不要繼續(xù)背負(fù)這個(gè)我一點(diǎn)也不喜歡的綽號(hào)呢！
可是要做什么運(yùn)動(dòng)才可以有減重又可以長(zhǎng)高呢？班級(jí)里的“運(yùn)動(dòng)小天使”為我擬定的'一個(gè)量身訂做的拯救身材大計(jì)劃，就是天天打籃球、天天找時(shí)間跳繩，一定可以完美的達(dá)成我的愿望。
每天的作息正常便是??最重要的條件，三餐吃的食物也是重要關(guān)鍵，但是如果不“動(dòng)”，那身上的熱量就會(huì)變脂肪，所以多運(yùn)動(dòng)消耗熱量也是很好的。但太過(guò)度消耗也可是會(huì)讓身體吃不消的。
有時(shí)減肥錯(cuò)誤也會(huì)造成身體上水不根治的后遺癥。嚴(yán)重的話(huà)可能會(huì)得到可怕的厭食癥，最后瘦成竹竿然后saybyebye。
網(wǎng)絡(luò)上的減肥方法五花八門(mén)，并讓很多人不知是真是假，有人還因?yàn)檎`解因此食物中毒，使自己的腎臟再也無(wú)法運(yùn)作，一生只能在洗腎之中度過(guò)，真是太得不償失了。
這些計(jì)劃，不是說(shuō)說(shuō)就算了，要有全面堅(jiān)持的決心和毅力，天天都要做，才會(huì)看到成果。為了跟矮冬瓜告別，我一定要拿出魄力和自尊，嚴(yán)格的完成這個(gè)計(jì)劃，就從這一秒開(kāi)始，拼了！
初中計(jì)劃作文 25
初二的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，隨著寒假的到來(lái)，我需要制定一個(gè)關(guān)于我學(xué)習(xí)、娛樂(lè)以及鍛煉的寒假的計(jì)劃。在寒假的這段時(shí)間，我會(huì)盡量的去完成它，增加自己的知識(shí)以及體質(zhì)！
學(xué)習(xí)的計(jì)劃：我一定要學(xué)習(xí)多一點(diǎn)數(shù)學(xué)，奶奶從中國(guó)帶給我了碟，在這個(gè)寒假內(nèi)，我要用它幫我學(xué)習(xí)，保持全班第一的成績(jī)，要不然被人家追上了，那就不好了，要保持原有的成績(jī)，還要盡量把奶奶給我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)給做完；我要盡量學(xué)會(huì)如果可以的話(huà)，我希望可以四處走走，到處看看；有時(shí)間的時(shí)候就到外面和朋友們玩玩，到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，認(rèn)識(shí)“做事沒(méi)計(jì)劃，盲人騎害馬;凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢”，所以為了過(guò)一個(gè)充實(shí)的，快樂(lè)的寒假，我制定了一下《寒假計(jì)劃書(shū)》。
在寒假里，我要早睡早起，保持充足的睡眠，養(yǎng)好精神才能夠投入每一天的學(xué)習(xí)與玩樂(lè)的`生活中。早起之后，就要練練體操，跟小伙伴們踢毽子、打羽毛球，每天鍛煉身體勝過(guò)每天吃那么多營(yíng)養(yǎng)品，媽媽也不用操心我的身體啦。
每天鍛煉好，還有玩耍了之后，我還要幫媽媽做家務(wù)，媽媽太辛苦了，從早忙到晚，幫一下媽媽忙才是個(gè)乖孩子�？赡苡械娜藭�(huì)認(rèn)為小孩子是應(yīng)該玩的年紀(jì)，不能去干那些重活，我覺(jué)得這樣的思想應(yīng)該摒棄了，大人們每天都要為了給我們更好的物質(zhì)生活而工作掙錢(qián)忙碌著，回來(lái)還要為我們煮飯、洗衣服，甚至還要給我們講故事照顧我們睡覺(jué)。所以幫著大人做一些力所能及的事，學(xué)會(huì)分擔(dān)，做家務(wù)有時(shí)也是一件快樂(lè)的事情。
當(dāng)然，寒假里不能夠荒廢學(xué)業(yè)，我每一天有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，除了每天按時(shí)完成老師們布置的寒假作業(yè)之外，學(xué)習(xí)各科目，最重要的就是加強(qiáng)薄弱的科目，我最薄弱的就是我的英語(yǔ)啦，特別是聽(tīng)力;還有數(shù)學(xué)，我要在英語(yǔ)跟數(shù)學(xué)這兩個(gè)科目上多下點(diǎn)功夫。安排兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)力、練語(yǔ)法、還有記英語(yǔ)單詞，只有合理的分配才能取得高的效率。再安排個(gè)小時(shí)學(xué)數(shù)學(xué)，把不懂的記下來(lái)找個(gè)時(shí)間問(wèn)同學(xué)。另外必不可少的就是看書(shū)啦，每天看《伊索寓言》，看完再計(jì)劃看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我看完都會(huì)寫(xiě)觀后感哦，有感悟才有進(jìn)步。
我的寒假計(jì)劃差不多就是這些了，是不是很充實(shí)，我相信，按計(jì)劃進(jìn)行，我的寒假生活會(huì)很豐富多彩。
初中計(jì)劃作文 26
大家都說(shuō)我的身材恰恰好，健康又美麗很標(biāo)準(zhǔn)，但我老覺(jué)得自己肉太多，一不小心就會(huì)變成胖子，常常隱隱的擔(dān)心著。
升上三年級(jí)后，老師很重視大家的體育，每天都訓(xùn)練同學(xué)跑三圈操場(chǎng)，為了訓(xùn)練大家的腿力，所以天天都要青蛙跳，每個(gè)人都汗流浹背的回到教室，為了激勵(lì)我們，老師逼我們不可以用走的，否則就要多加一圈。利用這么完美的運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，我努力的跑、用力的跳，就是希望自己能把“胖”這個(gè)字甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的'努力，我終于瘦了幾公斤，我好得意，為了保持戰(zhàn)績(jī)，我戒掉自己最?lèi)?ài)的零食，拒絕糖果餅干，堅(jiān)持到底的節(jié)食。配合運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)久下去，我絕對(duì)有希望變成一個(gè)很健康的瘦子。
身材苗條后，我一定會(huì)更漂亮，讓我充滿(mǎn)期待。一定要努力堅(jiān)持到底，絕不松懈。不變成瘦子，誓不罷休哦！
初中計(jì)劃作文 27
在暑假，很多同學(xué)都去旅游了吧!我和媽媽在這個(gè)暑假去了兩個(gè)地方：上海和大連。
前兩天，我們?cè)谏虾Ｍ�。第一天，我們�(nèi)サ氖巧虾？萍拣^。哇，好多人啊!我們好不容易買(mǎi)好了票，走到檢票口，依次排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。我們首先去了動(dòng)物世界。在動(dòng)物世界里，有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，也有兇猛的動(dòng)物，還有一些在動(dòng)物園里都看不見(jiàn)的動(dòng)物，如：河馬、小山羊等小動(dòng)物。河馬的動(dòng)作也非�？蓯�(ài)，張著大大的嘴巴。雖然，這里的哺乳動(dòng)物都是假的，但都做的栩栩如生。接著我們又去機(jī)器人世界、生物萬(wàn)象、宇航天地、人與健康……。
最最讓我印象深刻的是機(jī)器人世界，這里的機(jī)器人都非常能干。有會(huì)畫(huà)畫(huà)的、會(huì)彈鋼琴的.、會(huì)下棋的、會(huì)射箭……，我最喜歡彈鋼琴的機(jī)器人。我們要走到臺(tái)上選一首歌并唱起來(lái)，機(jī)器人就會(huì)彈這首歌，歌曲喝完后，機(jī)器人就會(huì)停下來(lái)，等待彈下一首歌。會(huì)畫(huà)畫(huà)的機(jī)器人也非常厲害，它兩手都拿著一支筆，同時(shí)畫(huà)兩幅畫(huà)，而且，它畫(huà)的兩張紙是豎著的，可它畫(huà)出來(lái)都是橫著的。我們還去了機(jī)器人劇場(chǎng)，里面是機(jī)器人表演、機(jī)器人主持。有跳舞的、有唱歌的……，真是厲害啊!最后，我們?nèi)チ巳伺c健康里的“食物的旅行”，我們坐了一輛木瓜車(chē)，然后戴上眼鏡，“進(jìn)入了人的嘴巴”，進(jìn)去之后，我們要完成一個(gè)“任務(wù)”，這個(gè)“任務(wù)”辦完后才能出來(lái)。從“進(jìn)入人的嘴巴”到結(jié)束只有7分鐘，但由于人太多，排隊(duì)卻要3個(gè)小時(shí)……
這一天，我們玩得非常開(kāi)心，后面一天，我們又要去哪里呢?
第二天人去了上海的東方明珠，和前一天一樣，也要排隊(duì)，我們排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍才到電梯口，上去后，我們發(fā)現(xiàn)，東方明珠有兩個(gè)大圓球，一個(gè)小圓球，我們直接到了第二個(gè)大圓球那，哇，好高啊!望下去：車(chē)子小小的，船工也小小的，霧蒙蒙……晚上，我們?cè)跂|方明珠上吃自助餐，餐廳名叫旋轉(zhuǎn)餐廳，就是會(huì)轉(zhuǎn)到的餐廳，不過(guò)不用擔(dān)心我們摔跤，因?yàn)樗D(zhuǎn)得很慢，四小時(shí)才轉(zhuǎn)了一圈，我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，看到了很多美麗的夜景!
上�？萍拣^和東方明珠這兩個(gè)旅游景點(diǎn)，值得大家去玩一下!
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