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初中的我作文

時(shí)間:2022-12-13 16:24:49 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】初中的我作文匯編五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼某踔械奈易魑5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】初中的我作文匯編五篇

初中的我作文 篇1

  祖國(guó)的夢(mèng)想是建設(shè)美麗的中國(guó),全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。如今,隨著科技的發(fā)展技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),已經(jīng)為我們通向“全面小康”鋪上了一塊一塊厚實(shí)的板磚。

  屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),醫(yī)學(xué)研究成果----青蒿素,開(kāi)創(chuàng)瘧疾治療新療法,這又為人類(lèi)醫(yī)學(xué)方面增添了一把利劍。為我們的健康增添了一份保障。讀到這里,我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲,我們中國(guó)人才輩出!創(chuàng)新是一個(gè)名族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?茖W(xué)家們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展,人類(lèi)的未來(lái),在創(chuàng)新的道路上執(zhí)著前行,表現(xiàn)出一種精神風(fēng)貌——選定一個(gè)目標(biāo)鍥而不舍地努力,百折不撓地去實(shí)現(xiàn),這種精神令人敬佩,令人感動(dòng)!

  “戈壁灘上紅柳花開(kāi)”。

  聽(tīng)到這句話,我想起離這數(shù)千公里的邊疆老師。他們猶如戈壁灘上一朵朵的紅柳花,他們是真正的“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”,他們讓遠(yuǎn)在戈壁灘的學(xué)生也能泰然地在書(shū)的海洋里暢游。這就是白楊樹(shù)紅柳花的精神,這就是邊疆建設(shè)者的精神!

  在同一片藍(lán)天下,同住一個(gè)地球村。雖然,我們語(yǔ)言不同,膚色不同,信仰不同,但彼此的心卻緊緊的連在一起。

  讓沙漠變成綠洲,讓荒野變成樹(shù)林,這是我們共同的愿望!

  經(jīng)過(guò)五水共治后,抹茶河變得清澈透明,小魚(yú)兒蹦跳著歡呼“我們的家園變得比原來(lái)更漂亮了!”人們又可以在河里盡情玩耍了;往日的荒廢的'舊土地,現(xiàn)在種上了一棵棵樹(shù)和竹,它們郁郁蔥蔥的身影,仿佛讓我看到了以后它們長(zhǎng)成參天大樹(shù)的模樣, 這是多么美好啊!

  我的夢(mèng)想是做一名老師,我想將我的知識(shí)交給我的學(xué)生,我希望我的學(xué)生長(zhǎng)大以后,有更遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。

  雖然,我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,世界這么大,我的夢(mèng)想是非常渺小的,但是對(duì)于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想我可是一點(diǎn)都不馬虎。我一直向目標(biāo)前進(jìn)著,盡管每邁出一步都意味著要經(jīng)受巨大的考驗(yàn),把自己弄得遍體鱗傷?晌也慌,支撐著我的是我自己小小的夢(mèng),就是這股力量,讓我有了現(xiàn)在小小的成就。

  從一年級(jí)開(kāi)始,每一年期末考試,我聽(tīng)著廣播里大哥哥大姐姐有的獎(jiǎng)項(xiàng),心里都是滿滿的羨慕。為了讓這些不成為泡影,那時(shí)開(kāi)始,我就對(duì)自己說(shuō),有一天,我也要評(píng)上這些獎(jiǎng)項(xiàng)!我也要,為自己,為班級(jí),爭(zhēng)光!我努力學(xué)習(xí),努力提高自己的成績(jī),努力讓自己變得更加強(qiáng)大,讓別人看得起自己。歲月的風(fēng)雨無(wú)情拍打在我的臉上,同學(xué)們笑我,說(shuō)“就你這樣的成績(jī),班里二十幾名!回家喝幾年粥再來(lái)吧!”面對(duì)同學(xué)的嘲笑我哭過(guò),鬧過(guò),但我不恨他們,我恨自己太弱小。但我把恨轉(zhuǎn)化成另一種東西,就是動(dòng)力!我要讓他們看得起我!我一直訓(xùn)練自己,提高成績(jī),提高體育。終于,我跑過(guò)了班里所有人,期末成績(jī)進(jìn)了前三。終于,廣播里有了我的名字,各種獎(jiǎng)狀落在我的手里!去年,我如愿以償?shù)卦u(píng)上了校級(jí)五星梅花少年!

  這就是夢(mèng)想的力量,它能讓脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),能讓弱小的人變得強(qiáng)大,能讓每一個(gè)人因?yàn)樽约哼x擇的夢(mèng),去拼搏,去捍衛(wèi),去實(shí)現(xiàn)!為了讓自己離夢(mèng)想更進(jìn)一步!

  讓我們?cè)谥䦃?mèng)的路上,大膽的追夢(mèng)!讓我們告訴全世界“我們有信念,有信仰,我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”我們的夢(mèng),是中國(guó)夢(mèng)!我們走在筑夢(mèng)路上!

初中的我作文 篇2

  高考落榜以后,我只能服從父母之命,聽(tīng)任媒妁之言,成家立業(yè),跟隨丈夫來(lái)到一所鄉(xiāng)村學(xué)校安家落戶。當(dāng)時(shí)的高中生,雖不是奇缺的,但也并不多。在一次小學(xué)教師招聘考試中,我有幸被錄用了。從此,我的人生的道路便從這三尺講臺(tái)上開(kāi)始了。

  初來(lái)乍到,我滿不在乎,心想小學(xué)娃娃的課,那有啥難的。不是ā、ō、ē就是1+2=3。不久學(xué)校開(kāi)始組織觀摩教學(xué)。我為了講好一節(jié)觀摩課,曾起早貪黑,挑燈夜戰(zhàn)。做了充分的準(zhǔn)備。沒(méi)想到,課后領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)語(yǔ)讓我大吃一驚。郭老師的.語(yǔ)文課還需要多努力:1、普通話不過(guò)關(guān),滿口榆林話。2、板書(shū)不規(guī)范。3、教學(xué)方法是滿堂灌……我聽(tīng)后,當(dāng)時(shí)就臉紅脖子粗,心灰意冷。曾幾度有放棄教師這個(gè)職業(yè)的念頭。后經(jīng)家人的勸說(shuō),方意識(shí)到萬(wàn)事開(kāi)頭難呀!從此我不敢小視這個(gè)職業(yè),靜下心來(lái),開(kāi)始潛心研究這門(mén)專(zhuān)業(yè)。在以后的課余時(shí)間里,我大多數(shù)是翻閱師范類(lèi)書(shū)籍,同時(shí),還經(jīng)常虛心地向?qū)I(yè)學(xué)校畢業(yè)的教師求教。地凍三尺非一日之寒。盡管我做了很多努力,但還是收效不大。學(xué)生的成績(jī)老是提不上來(lái),對(duì)此家長(zhǎng)有意見(jiàn)。后來(lái)為了提高自己的學(xué)業(yè)水平,我參加了高等院校組織的函大學(xué)習(xí)。經(jīng)自考我成為一名伊克昭盟教育學(xué)院政史系的函授生。三年艱辛的學(xué)習(xí)我收獲匪淺。當(dāng)我拿上大學(xué)文憑,再次站到這三尺講臺(tái)的時(shí)候。我深感,要想給學(xué)生一杯水,自己必須要有更多的水。

  別小視這些小毛孩子,要想讓他們和自己配合默契,可不是一件輕松的事情。

  記得剛登上講臺(tái)的那些日子里,我的語(yǔ)文課堂總是十分混亂,——常常是我說(shuō)我的,學(xué)生們干學(xué)生們的,有時(shí)候他們不但不聽(tīng)你的話,反而還嘻皮笑臉,甚至等你在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,還背著你在下面開(kāi)小會(huì),更有甚者,還有吃東西的……簡(jiǎn)直是令人惱怒。為了制止學(xué)生們這種不認(rèn)真聽(tīng)課的行為,我經(jīng)常是扳著一副舊面孔,拉長(zhǎng)了臉,放開(kāi)了嗓門(mén)使勁地喊著、責(zé)罵著。幾天下來(lái),嗓子也啞了,但課堂秩序依舊如此。我曾向那些“有經(jīng)驗(yàn)”的老師討教過(guò),他們告訴我:這些學(xué)生就是欠揍,你不揍他,他就不怕你。說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)也嘗試過(guò)這種辦法,但收效甚微。隨著時(shí)間的流浙,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,我才意識(shí)到,更多的孩子需要的是鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和關(guān)心,而不是批評(píng)。后來(lái)我的做法是:只要學(xué)生有一點(diǎn)兒閃光點(diǎn),我就送給他一個(gè)微笑,獎(jiǎng)勵(lì)他一句贊美之詞。就這樣,在我的鼓勵(lì)和鞭策下,他們都變得很聽(tīng)話了,我們師生關(guān)系也和諧了許多。我的教學(xué)成績(jī)也結(jié)上了豐碩果的成果。1995年我曾榮獲國(guó)家級(jí)“園丁”獎(jiǎng)。xx年榮獲旗級(jí)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。

初中的我作文 篇3

  漢代學(xué)者劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!备郀柣f(shuō):“熱愛(ài)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉!迸喔f(shuō):“書(shū)是橫渡大海的航船!

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),雖說(shuō)不是嗜書(shū)如命,但書(shū)籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。

  幼兒園時(shí),《安徒生童話》、《格林童話》一向是我的好伙伴,我對(duì)這些書(shū)也愛(ài)不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺(jué)前讀,總之有空閑時(shí)光就讀,甚至一讀就忘了時(shí)光,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

  步入小學(xué),我又結(jié)識(shí)了一大堆的朋友——科普知識(shí)書(shū)。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問(wèn)號(hào)”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來(lái),真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。∫院笪乙挥袉(wèn)題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H僅明白了問(wèn)題的答案,還豐富了知識(shí),真是一舉兩得!

  來(lái)到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的'作文書(shū)。每每擠出空閑時(shí)光,我就在書(shū)海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來(lái)。這樣日積月累,我寫(xiě)作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

  此刻,黃蓓佳傾情小說(shuō)系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等校園小說(shuō),成了我的知心朋友,就像金纓說(shuō)的:“讀未見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)良友,讀已見(jiàn)書(shū)如逢故人。”每當(dāng)沉浸在書(shū)籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書(shū)中的一員,與他們一齊玩耍,一齊回家……

  但愿我以后的“良友”越來(lái)越多。

初中的我作文 篇4

  馬上就要上初中了,我對(duì)陌生的初中生活滿是憧憬。我眼中的初中生活,應(yīng)該是這樣的:

  早晨六點(diǎn),迎著第一縷陽(yáng)光,我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,聽(tīng)見(jiàn)一陣嘈雜的聲音:“起床了!跑步了!快起床!”唉,初中的生活就是這么痛苦,早上起來(lái)還要跑步!耙欢唬欢。”帶隊(duì)的老師起勁的喊著,我們?cè)诤竺鏇](méi)精打采的跑著。一股冷風(fēng)吹來(lái),我一下子從半醒半睡的狀態(tài)中脫離出來(lái)。抬頭看看天空(這是我的習(xí)慣),恩,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云,太陽(yáng)也升起來(lái)了,金光萬(wàn)丈?匆(jiàn)太陽(yáng),我又是活力四射。啊,又是美好的一天!

  跑完步,渾身是汗,粘乎乎的,我用毛巾擦干,抬頭一看表,呀,該吃飯了!我又急急忙忙奔到食堂,拿出飯卡,恩,吃點(diǎn)什么呢?算了,照常吧。于是,我端著豆?jié){,拿著包子,坐了下來(lái)。一邊吃飯,一邊想著今天都有什么課、昨天的題做到哪了、今天要問(wèn)老師幾道題,分別是什么……不知不覺(jué)中,飯吃完了,我就回到宿舍,拿著書(shū)包,沖向教室。恩,還好,時(shí)間還早。交完作業(yè),寫(xiě)會(huì)題吧。

  打開(kāi)英語(yǔ)練習(xí)題,翻到昨天寫(xiě)到的那一頁(yè),接著寫(xiě)。恩,這道題比較簡(jiǎn)單,稍稍思考一下就出來(lái)了,恩,這道題比較難了,得好好想想。對(duì)了,所天不會(huì)的英語(yǔ)題還沒(méi)做出來(lái),看看吧,說(shuō)不定今天能做出來(lái)。于是,又翻到第22頁(yè)。我盯著這道題看著,恩,一道閱讀題,中間都太多的生詞,記得我昨天好像沒(méi)有翻字典,不如今天我就把這些生詞都查出來(lái),然后才再做吧。正在這時(shí),一陣悅耳的鈴聲響起,上課了。這節(jié)是語(yǔ)文課,我不得不收起英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),拿出語(yǔ)文課本,開(kāi)始上課。

  十二點(diǎn)了,最后一節(jié)課馬上結(jié)束,我的肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了。啊,鈴終于響了,拿上我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),吃飯去了。

  一碗米飯,一盤(pán)菜,最簡(jiǎn)單的飯菜,我吃的津津有味。一邊吃飯,一邊想奧數(shù)題。吃完了,我一手拿著一根筷子,沾著湯汁在桌子上畫(huà)草圖,過(guò)了好久,餐廳里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?人幾乎所剩無(wú)幾,我猛地醒悟過(guò)來(lái),趕緊跑回教室,接著做題。

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,同學(xué)們大部分都回來(lái)了。教室里安靜極了,只有書(shū)寫(xiě)的沙沙聲。突然,老師推門(mén)進(jìn)來(lái),大聲呵斥:“怎么又在教室里寫(xiě)作業(yè)?都給我回宿舍睡覺(jué)去!”

  回到宿舍,這兒也是安安靜靜的,抬頭看看,卉卉在寫(xiě)英語(yǔ)作文,木頭在背歷史,于子淇正在寫(xiě)作業(yè),而我,也正捧著奧數(shù)題,努力鉆研著

  “叮鈴鈴……”預(yù)備鈴打響了,還有一分鐘就上課了,我怎么這么笨呢!別人五分鐘前就走了,我怎么還在這里待著呢!收拾收拾書(shū)本,趕緊去上課吧,別遲到了。我一路狂奔,差點(diǎn)撞到我們的體育老師。不過(guò),總算是在上課之前回到教室了吧。

  下午是歷史課,講歷史的是個(gè)老頭子,啰啰嗦嗦的,一件事來(lái)來(lái)去去講三遍,就是為了能讓我們把歷史記得更清楚一些?墒撬趾卧靼祝v的這些歷史知識(shí),要么是我們耳熟能詳?shù)模词菚?shū)上寫(xiě)有的,很少聽(tīng)過(guò)他講什么有趣的,陌生的東西。

  無(wú)精打采的課上完了,無(wú)物填充的肚子也叫了,吃飯吧。

  一碗稀飯下肚,我的思緒又恢復(fù)正常,一邊吃,一邊想:“今天的晚自習(xí)要干點(diǎn)什么呢?還有什么題沒(méi)問(wèn)老師呢?”

  吃完飯,我回到教室,接著思考。終于,我在頭腦中把今天晚自習(xí)上要做的事情排成表,印在腦海里,我要做的,就是按計(jì)劃行事啦。

  晚自習(xí)上完了,還要寫(xiě)作業(yè)。十點(diǎn)了,作業(yè)終于ok,今天要寫(xiě)完的題也做完了,在確定沒(méi)有任何作業(yè)了以后,我倒在床上,很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我還是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子……

初中的我作文 篇5

  當(dāng)我再為“誠(chéng)信”寫(xiě)一篇作文時(shí),我已經(jīng)十三歲了。這個(gè)詞跟了我十三年,我為它畫(huà)肖像也畫(huà)了十三年。不知為何,世人對(duì)于“誠(chéng)信”總是這么的偏愛(ài),可其中有一大部分人是葉公好龍。對(duì)于“誠(chéng)信”的定義,我想應(yīng)該很簡(jiǎn)單:不違背自己的良心。

  一個(gè)人,想要誠(chéng)信,首先得得得起自己的良心。要指著自己的良心問(wèn):“這件事我做對(duì)了嗎?”若回答是肯定的,我們的快樂(lè)又升級(jí)了;若回答是否定的,那就盡自己的能力去彌補(bǔ)吧!至少這樣,良心受到的'譴責(zé)會(huì)少些,心中也好過(guò)些。

  人講誠(chéng)信,圖得不就是對(duì)得起自己,對(duì)得起良心嗎?我討厭別人把誠(chéng)信說(shuō)得那么的玄乎。我想,誠(chéng)信的意義從字面上來(lái)理解就摸透一大半。誠(chéng),是指誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng),不僅要對(duì)自己誠(chéng)實(shí),也要對(duì)別人誠(chéng)實(shí);信,則是相信、守信,一個(gè)人一旦對(duì)別人許下了諾言,就一定要兌現(xiàn)。否則,你何必夸下?谀?

  誠(chéng)信的例子,生活中太多。我曾在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事,一個(gè)富家人的兒子看上了一條800元的褲子。他想買(mǎi),可他的父母讓他去魚(yú)鋪里面打工,一個(gè)月800元。恰好能買(mǎi)下那條褲子。男孩咬咬牙,應(yīng)下了。

  第一天上班,天公不作美,似乎是故意考驗(yàn)這個(gè)男孩的意志力。外面下起了淅淅瀝瀝的雨,父母以為兒子定不會(huì)去了,便沒(méi)有叫醒他。可鬧鐘一響,男孩就立即爬起來(lái)去魚(yú)鋪。而且整整一個(gè)月沒(méi)有遲到過(guò)一次。我想這就是誠(chéng)信。

  但我不認(rèn)為自己是個(gè)誠(chéng)信的人,因?yàn)槲依蠍?ài)放朋友的鴿子。不過(guò)現(xiàn)在還好,沒(méi)有以前那么糟。不過(guò)我每時(shí)每刻都在以良心做事,至少很多時(shí)候,我能做到問(wèn)心無(wú)愧。

  很多事情都非常簡(jiǎn)單,只要捂著自己的良心說(shuō):“我做對(duì)了。”那么你就是誠(chéng)信的。

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