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初中寫景的作文

時間:2022-12-13 15:58:27 初中作文 我要投稿

【熱門】初中寫景的作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初中寫景的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】初中寫景的作文匯編八篇

初中寫景的作文 篇1

  美麗的秋天有的人喜歡美妙的春天,有的人喜歡百花盛開的夏天,但我卻喜歡涼爽的秋天,秋天是那么迷人。秋天的白云像一團棉花一樣,在空中飄來飄去,像一個淘氣的小娃娃一樣。秋天的風(fēng)有時候溫和,有時候暴躁.溫和的時候帶給我們一陣涼爽的空氣,暴躁的時候都把花、樹吹的直彎腰,要是把我吹成那樣,我可受不了,可是我躲在暖暖的屋子里。秋天的楊樹、樺樹的葉子紛紛揚揚的飄落下來,像蝴蝶在跳舞一樣,它們的.葉子飄到樹媽媽的腳下,好像在讓樹媽媽看它們的精彩表演。松樹筆直的站立著,好像在說:“看我多厲害,沒人能比的上我。”地里豐收了,稻子像鐮刀一樣,笑彎了腰,大豆也豐收了。玉米樂得露出牙。農(nóng)民說:“今年真是個豐收年!惫右彩炝,桔子蘋果你擠我碰爭著要人們?nèi)フ亍?/p>

校園兩旁的花都凋謝了,只有菊花盛開著,有紅的白的紫的,五光十色,芬芳迷人。秋天,是一個贏得了勝利的軍事家,他帶著我們前進。秋天是一個很美的季節(jié),它和我們一起睡覺,和勻們一起起床。啊!秋天真美呀!我愛美麗的秋天,希望那三個季節(jié)都能變成美麗而迷人的秋天。那樣秋天就永遠在我們心中了。我愛秋天,希望秋天能聽到我說話。

初中寫景的作文 篇2

  鄉(xiāng)村,是很多人都向往的地方。那里清波蕩漾,山清水秀,魚兒成群結(jié)隊地水中嬉戲玩耍。

  春天到了,田野是鵝黃嫩綠,小草剛從土地探出頭,像一個貪玩的娃娃,東瞧瞧西望望。稻田里的玉米、黃豆、西紅柿、黃瓜,一天一個樣!今天我伸展那“壞”掉的胳膊,明天我擦上綠色的粉底。幾天過后,那田里的農(nóng)作物就長出了不大一點。風(fēng)搖過來,為它們拂去炎熱;雨下起來,給它們趕走饑渴。

  夏天,到處生機勃勃。綠綠的.樹,青青的草,還有在田野里等待成熟的農(nóng)作物。夏季可不像春天那樣溫柔,它制造了一個大火爐,不斷加熱?上,那小苗不怕炎熱,挺直了腰板,等待著成熟的那一天……

  秋天更不用說!人們帶著鋤頭、鐮刀,歡歡喜喜地進行著收割。一輛輛馬車,川流不息;一張張笑臉,更加燦爛,更加輝煌!農(nóng)作物們被勞累一天的人們帶回了家,人們倒頭就睡,鼾聲大作。誰知,勞累了一天的人們才睡不到幾個小時,太陽已經(jīng)從東方冉冉升起,人們又開始了第二天的忙碌生活。

  冬天,四季中最冷的一個節(jié)氣,同時也是最美的。大雪紛飛,樹上積滿了雪,輕輕碰一下,“嘩嘩”,準會落下一大堆“棉花”!小河被冰封住了,山被雪“活埋”了,屋檐堆積了厚厚一層。農(nóng)民們一早出去喂牲口,呼出的一團白煙,慢慢地,飄向遠方……

  鄉(xiāng)下,不論什么時候,都有一道獨特,迷人的風(fēng)景。

初中寫景的作文 篇3

  思緒總在不停旋轉(zhuǎn),提起筆多時卻不知該寫什么。定身學(xué)習(xí)中努力努力,每天六小時的休息時間也已成了習(xí)慣,而絲毫未覺疲勞。進入一所好的學(xué)校競爭力隨之增強,有時候總會懷念起小學(xué)的快樂時光。小學(xué)的語文作抄寫半張知識點,而初中,是背寫三張半。上了初中,我的碧玉佳年華隨之到來,我想擁有豆蔻妙齡的美好回憶。充實,我的青春。

  眼睛微有些近視,無法直視太陽光。霧氣朦朧的清晨一身黑色裝束就去了學(xué)校,進行我新一天的學(xué)習(xí)。而在寂靜文明的校園中,我有了伙伴,在友情容不下第三者的想法中,一次次寬容別人。隱忍,我的耐心。

  我漸漸愛上了詩詞賞析,而愛上了古風(fēng)詩句。天然自成的韻律堪為經(jīng)典,作者唯美的思想令我贊嘆。資治通鑒等有關(guān)政的書籍經(jīng)常翻開閱覽,一些未知詞語總會被我似不經(jīng)意似的隔過去,就這樣一遍兩遍三遍還是不知道讀什么。在讀一本好書的時候去翻字典,會打亂我的興致,而我讀書時可以說是“兩耳不聞窗外事”,“一會兒”“等著”“一邊兒去”這些詞語經(jīng)常掛在嘴邊,簡明了說就是用這些話打發(fā)人。

  有時候,我也會覺得同齡的人嘻嘻哈哈在公共場所不顧儀態(tài)好幼稚,而我對那些被稱為“童心不老”的學(xué)姐學(xué)長絲毫沒有意見。就好比一個人的臉上寫著“壞人”,外人就不在猜忌他,確信無疑他就是個壞人。當(dāng)這個人的臉上寫著“好”的時候,誰能不懷疑他?誰會在自己喝高的時候說自己沒喝酒很正常?

  和伙伴一起討論叛逆青春,和朋友一起打球,偶爾一日不回家,家長不擔(dān)心也不足為奇。在學(xué)習(xí)的`壓力中不會陶醉,但也會偏愛某些科目。古風(fēng)詩文也成了我鐘愛的,去年四月,網(wǎng)絡(luò)流傳這樣一句——長街長,煙花繁,你挑燈回看;短亭短,紅塵輾,我把蕭再嘆。我不斷思考著它的韻律,一句詩的美妙所在這么明顯,之為我所愛。

  在陌生的環(huán)境里,總有人會扶持著我上路,他們是我不認識的,而在我一切都懂的時候,我們的關(guān)系疏淡了,幾乎不交談?倳趲讉月之后,會給對方一句:嗨,你還好嗎?我感謝每一個幫助過我的人,盡管你的本質(zhì)不純,我感謝你們在煩躁時的一句問候。姜姐姐,你說過的——我們只是茫茫人海中的兩個人,無任何關(guān)系,朋友,只是一種親密的表現(xiàn)。

  享受生活,充實青春。我會在我走向成熟的路上留下一個個標(biāo)記符號,十年后的我回想著十年前的點點滴滴,感觸無盡。

  青春,你是此生最美的風(fēng)景。

初中寫景的作文 篇4

  在放學(xué)回家的路上,晴空萬里,烈日高照,沒有一點下雨的意思。看來平時很準的天氣預(yù)報要說一次假話了。

  可是,走到黨校門口的時候,天氣像孫猴子的臉——說變就變,烏云從四面開始包圍,一轉(zhuǎn)眼,稀疏的雨點落了下來。我心里想:壞了,壞了,沒帶雨具呀!恰好,同學(xué)的媽媽穿著雨衣騎電動車過來了,只好跟阿姨的.車走一趟了。

  在路上,我掀開雨衣,看下雨的情景:剛開始,小草上,花朵上,樹葉上全是一顆顆小水珠,像一個個小皮球一樣,在小草上,花朵上,樹葉上滾來滾去地玩耍。雨漸漸大了,下雨的聲音比剛才大極了,可能是小水珠的爸爸、媽媽發(fā)怒了,也從云朵的家中下來了,來教訓(xùn)淘氣的小水珠,帶著小水珠回家去。慢慢的,雨停了,路旁的花草樹木一下子顏色更明亮了,更有光澤了,更精神了,所有的東西都煥然一新。

  我喜歡下雨天,因為小草和小花等都在向我揮手,好像說:“和我們一起玩吧!”

初中寫景的作文 篇5

  清晨,明媚的陽光照得人心里暖暖的。借著這大好的春光,我決定出門走走,去尋找那漂亮多彩的春天。

  多樣的春天在哪里?山林里,白玉蘭一棵棵、一朵朵地綻放。有的結(jié)了個花苞;有的才剛剛綻放,香氣便從潔白的花瓣中撲鼻而來;有的盛開著,蜜蜂就在里頭忙碌起來。蝴蝶也翩翩起舞,似乎在和那玉琢冰雕的白玉蘭花相互媲美呢!突然,我眼前一亮。原來,是盛開著的大朵玫瑰。有大紅大紅的;有白里透粉的;還有綴滿露水的黑玫瑰。它們在風(fēng)中爭奇斗艷,毫不掩蓋它們的珍奇與富貴。人們的活動也是豐富多彩。有的坐在石凳上,細細品讀春天的氣息;有的躺在草地上,享受著春天的陽光;還有的在道路上玩!

  漂亮的春天在哪里?河岸邊,“沙沙”柳樹正搖擺著她風(fēng)情萬種、婀娜多姿的秀發(fā),像一個少女,溫柔、羞澀,充滿了無窮的生機與活力。河水中,凍結(jié)的寒冰早已無影無蹤,留下的只是清澈的河水和蓬勃的朝氣:魚兒出來嬉戲了,蝦兒出來覓食了。

  輕盈的.春天在哪里?田野中,農(nóng)民伯伯正在勞作。播撒下去的是希望,收獲上來的是幸福。“喳喳”鳥兒們也開始回歸春少女的懷抱了。大雁從空中成群結(jié)隊地掠過,一會兒排成“人”字隊,一會兒排成“一”字隊,正是一群可愛、機靈的小精靈!布谷鳥坐在枝頭,“布谷布谷”歡快地唱著歌,似乎在慶祝春天的到來。喜鵲邊飛邊“嘰嘰喳喳”地鳴叫,像是在急切地告訴人們:“春天到!春天到!”

  活潑的春天在哪里?校園內(nèi),同學(xué)們脫去冬日的棉襖,換上春日的輕裝,正在自由自在地學(xué)習(xí)、游戲。是啊,春天到了,就好像連沉重的打鈴聲都變得輕盈、活潑起來。

  春天,我們愛這個輕盈、活潑、年輕、充滿活力的春天。她是多樣的,她是漂亮的,她是我們快樂的源泉。

初中寫景的作文 篇6

  雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚揚的飄落,把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹,分外妖嬈”。

  清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調(diào)皮地翻了個跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。

  我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的`欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!

  雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴冬的寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少著名的詩詞都贊美過它:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預(yù)言家呢!

  雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一直沁到心底,潤醉了我的心田。

  過了一會兒,雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”,發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥,那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑,無聲無息地融入大地;如果你頑皮地搖了搖樹枝,那“水晶屑末”會發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動,讓你陶醉其中。不過,誰也舍不得去搖樹枝,因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。

  多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪。

初中寫景的作文 篇7

  在我們中國,有許多從古代留下的建筑,如:趙州橋,盧溝橋等,而今天,我將飽覽的也是一座從古代一直保留下來的橋,它的名字叫“小七孔”橋。而小七孔風(fēng)景區(qū)卻因此橋而得名。

  小七孔位于貴州荔波縣西南部,是國家AAAA級景區(qū)。集洞、林、湖、瀑石、水等多種景觀于一體,十分玲瓏秀氣。

  一進入景區(qū),我們首先來到臥龍?zhí)。只見潭里的水呈藍綠色,就像一塊綠色的藍寶石。走進一看,水面中呈現(xiàn)出自己的倒影,好清澈的水。窟@時,我心里不知不覺產(chǎn)生疑問:“湖水為什么會有顏色呢?”原來,主要源于湖水對太陽光的散射、反射和吸收。太陽光或自然光是由不同波長的單色光組合成的復(fù)色光,在光譜中,由紅光至紫光,波長逐漸減少。由于陽光波長減小,被吸收并反射后,就呈現(xiàn)出艷麗的藍綠色。這次旅游,讓我飽覽祖國的山水,也讓我長不少的知識。

  接著,隨著觀光車的'駛?cè),我們來到水上森林。聽著名字就感到一種神秘感。水上森林分為上下兩段。河谷里到處都是茂密的喬木和灌木,形成一道翡翠屏障。清澈的河水從河床的雜木林中穿涌而下,時而急,時而緩。但樹木卻象多情的漢子,死死扎根在河床妻子的懷抱里,紋絲不動。美麗的愛情之樹四季常青。這種“水在石上淌,樹在水中長”的奇景,人見人嘆。

  最后,我們就來到著名的小七孔橋。小七孔橋建于清道光十五年,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,到現(xiàn)在已經(jīng)有許多年的歷史。它臥于涵碧潭上。潭水是幽藍色的,周圍樹木茂盛陰綠,更襯出橋的幽靜,靜雅和恰美。橋洞和水里的倒影形成一幅奇異的風(fēng)景畫。而橋的附近就有一道大瀑布。只見一條銀龍咆哮而下,重重地擊打在巖石上,飛濺起數(shù)顆細小的水珠,滴在人們的臉上,好遐意啊?

  聽爸爸說,貴州荔波是著名的喀斯特森林地貌,他保留歷史上最原汁原味的自然風(fēng)光。小伙伴們,聽我的介紹,你們心動嗎?

初中寫景的作文 篇8

  古人云:“人在畫圖中。”我到天池就有這種感覺,仿佛自己落入深藍色湖面倒印著雪白冰峰的清澈、明麗的幻影之中了。這一天之內(nèi),我覺得風(fēng)是藍的、陽光是藍的,連我這個人也都為清冷的藍色所滲透了。

  早晨,從公路轉(zhuǎn)入崎嶇山谷,盤旋上山。山上林木變化,分為三段:山下開闊河床中,沖激著冰凌般潺潺急流,在這里,老榆成林,一株株形狀古怪,如蘇東坡所說:“如猛獸奇鬼,森然欲搏人”;到山腰卻是密密層層的楊、柳、楓、槐,秋霜微染,枝頭萬葉如紅或黃的透明琉璃片,在陽光中閃爍搖曳,在這里,天山雪水匯為懸空而落的飛泉,在森然壁立的峽谷中一片濤聲滾滾;到了山頂則是一望無際的墨綠色挺立的云杉,植物適應(yīng)著溫度高低而變化,可見其山勢之陡峻了。

  我走到山坡別墅,在灑滿陽光的陽臺上坐下來,我的面前這時展開整個天池,這不像自然景色,而是一幅油畫。你看,這廣闊的湖面,為滿山云杉映成一片深藍,這深藍湖面之上,又印上雪白的群山倒影。這時我才恍然我并未到山之極峰。你看,天池那面,還有層層疊疊更高的白峰,人們告訴我最高的山,名叫博格達峰。這天池,顯然是更高更高天山的雪水在這里匯集成湖。偶然一陣微風(fēng)從空中吹拂而來,吹皺一湖秋水,那粼粼波紋,摧動藍的、白的`樹影山影,都微微顫動起來。同游的人們都歡歡喜喜奔向天池邊去了,我倒希望一個人留在這陽光明亮的陽臺上,沉醉于湖光山色之中,讓我靜靜地、細細地欣賞這幽美的風(fēng)景。在我記憶里面,這天池景色,也許可與瑞士的湖山比美,但當(dāng)我沉靜深思時,把我自己完全融合在這山與水之中,我覺得天池別有她自己的風(fēng)度,湛藍的湖水,雪白的群峰,密立的杉林,都顯示著深沉、高雅、端莊、幽靜。的確,天池是非常之美的。但,奇怪的是這里并不是沒有游人歡樂的喧嘩,也不是沒有呼嘯的樹聲和調(diào)啾的鳥鳴,但這一切似乎都給這山和湖所吸沒了,卻靜得使你連一點聲音也聽不見,如果讓我用一個字來形容天池之美,那就是——靜。

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