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初中我的學(xué)校作文

時間:2022-12-13 08:12:46 初中作文 我要投稿

初中我的學(xué)校作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初中我的學(xué)校作文6篇,希望能夠幫助到大家。

初中我的學(xué)校作文5篇

初中我的學(xué)校作文 篇1

  早在上個學(xué)期,老師就跟我們說過,下個學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊的日子。

  我終于可以看到新學(xué)校了,心里好激動。∫淮笤,我和爸爸媽媽就騎著電動車往城里的方向駛?cè)。到了前陳,向左拐,駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的.蘭溪市城北小學(xué),我們的新學(xué)校,原來在這兒啊!新學(xué)校四周都是綠油油的樹木,這兒空氣清鮮,視野開闊,景色宜人,是個讀書的好地方。全校共有4幢樓房,其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來時竟然走到另一幢樓去了,真好笑!

  教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層,現(xiàn)在是兩層。開飯時還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的飯菜,我和同學(xué)們都吃的很開心。以前吃飯時我常常剩菜剩飯,現(xiàn)在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地,現(xiàn)在操場還沒建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場建好了,這里一定會更加漂亮。

  新學(xué)校共有6個年級;每個年級都有4-5個班,全校學(xué)生共有1000多個人,原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來了。每天早上和下午放學(xué)時,校門口都是車來人往,好不熱鬧!新學(xué)校什么東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。

  我對這兒的一切都感到十分新鮮,每天都有個好心情。我們的新學(xué)!m溪市城北小學(xué),我喜歡你!

初中我的學(xué)校作文 篇2

  我的學(xué)校,進(jìn)入學(xué)校的側(cè)門,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓,另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘,剛進(jìn)學(xué)校時,還以為是裝飾,不料它是會動的,而且很準(zhǔn);右邊是我們的操場,操場周圍種滿了各式各樣的花花草草,一排排樹木之間長著墨綠色的草,不免有綠草中的一點紅。特別奪人眼球,星星點點的特有藝術(shù)感。

  繞著操場走一圈,從不同的角度看教學(xué)大樓和;盏袼苣芸闯霾煌腵風(fēng)格:正面看教學(xué)大樓和;盏袼芏嗔艘环萸f嚴(yán),側(cè)面看它們多了一份寧靜。操場上共有六個籃球架,平時不會發(fā)生什么爭搶,但到中午,男生們都會爭著要籃球打,那時就熱鬧啦!

  走進(jìn)教學(xué)大樓,就是另一種風(fēng)格,操場上都是熱情、活潑的,進(jìn)了教學(xué)大樓都是文明的、有素質(zhì)的。上了二樓,你會看到一塊黑板,黑板的周圍裝飾著許都盆花,一盆緊挨著一盆,每朵的顏色都不一樣,左手邊是2、4、6班,右手邊是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操場的全景,甚是美麗,一陣涼風(fēng)吹來,使人心曠神怡。

  教學(xué)樓內(nèi)活動教室很多,比如:音樂教室、生物實驗室、化學(xué)實驗室、美術(shù)室、電腦房等等。我們可以在音樂教室里吹奏琴,一支由44人組成的樂隊就誕生了;我們在美術(shù)室里畫畫,一張張逼真的畫從我們手中落成;生物實驗室里,我們好奇的睜大了眼睛觀察動物,了解動物……

  最讓人放松的地方就是后花園了!后花園里充滿了樹木的生氣和花草的芳香,那里有木頭建成的長廊,還有一面三省墻和一個小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個園,中間種了一棵樹罷了,不過哪里清靜的很,無人干擾。

  這就是我們繽紛的校園,我喜歡我美麗的校園!

初中我的學(xué)校作文 篇3

  我們的校園是個引人入勝的地方。

  進(jìn)入校門,兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書。那是三字經(jīng),教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書寫的,好像披著衣裳的小綠人。

  正對校門的是教學(xué)樓,我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,這幾棟教學(xué)樓,就是我們學(xué)校的“核心”。

  穿過教學(xué)樓,來到操場上,操場大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑,就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著足球場,像是球場的外衣。還有芒果樹和玉蘭圍著操場。同學(xué)們跑步時都可以聞道陣陣花香,聽到小鳥悅耳的叫聲。

  在教學(xué)樓周邊,有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開放時,花香吸引了飛過的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。

  在學(xué)校里,我最欣賞的`是充滿墨香的讀書廊。讀書廊上面爬滿了綠藤,開滿了一簇簇小花。讀書廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現(xiàn),栩栩如生。水池的中間,有一座造型別致的假山。假山旁有一個水車,緩緩旋轉(zhuǎn)著。水池里,有幾條自由自在的金魚,那姿態(tài)吸引了許多同學(xué)駐足觀賞。讀書廊全是用竹子和石子做成的,望著那堅韌挺拔的竹子,不由的想起了一首詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風(fēng)!比绻阍谧x書廊讀書,你就很容易融到書的情境中去。伴隨著鳥聲和蛙聲,你會感到越來越清爽,越來越輕松,仿佛置身于大自然中。

  啊!我愛我的校園!它給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在校園里健康成長。

初中我的學(xué)校作文 篇4

  新學(xué)期開始了,同學(xué)們一起談笑風(fēng)生地走入他們的母校——慈溪市第三實驗小學(xué)。想想從前,我也曾是他們中的一員,但這次,我出現(xiàn)在了一片嶄新的學(xué)校土地上,它,就是陽光實驗學(xué)校。

  走入班級,迎面出現(xiàn)的是一張張陌生的新面孔,他們將是我要相處5年的新同學(xué),不曉得他們都是什么樣的人呢?

  班主任趙老師是一個英語老師。她和三小的班主任截然不同,她會微笑著迎接每一位同學(xué),不會整天板著臉,讓人難以接近。

  數(shù)學(xué)老師徐老師是個男老師。他上課十分激情,上他的'課,總讓我感到自己站在戰(zhàn)場上,正在把敵人——數(shù)學(xué)難點,一個個的消滅。

  語文老師嚴(yán)老師是個神秘莫測的高手。我摸不透他的底細(xì),也捉不住它的特性,只知道他有個多變的臉,一節(jié)課能換好幾個表情。陽光真是高手如云!

  學(xué)校里頭的同學(xué)們更是有趣。下課了,原本空蕩蕩的草場和走廊,馬上擠滿了人,大家都在花樣翻新地玩。從窗戶看下去,同學(xué)們有的在玩捉迷藏,有的幾個人圍成一堆在講話,有的在抖空竹。跳短繩。踢毽子鍛煉身體,連盤腿坐在地上修身養(yǎng)道的也有呢!

  總之一句話,我來到了一個充滿歡聲笑語,充滿陽光的學(xué)校,愿我和大家在這里快樂地學(xué)習(xí),幸福的度過小學(xué)與初中!

初中我的學(xué)校作文 篇5

  我心中的“高等學(xué)府”

  一眨眼,無憂無慮的小學(xué)生活結(jié)束了,我在媽媽的陪同下,懷著既緊張又興奮的心情來到我的新學(xué)校----開化一中。

  開化一中的前身是開化中學(xué),延續(xù)至今已有60多年的歷史,開化一中傳承了原開化中學(xué)深厚的文化底蘊,不斷創(chuàng)新,融入了新的文化元素,使這所新學(xué)校既顯厚重,又蘊育生機。

  在校門口,著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級中學(xué)”。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是寫有“學(xué)問”的巨石,后面是一個球形的標(biāo)準(zhǔn)跑道,有很多同學(xué)和老師在這里跑步。

  一幢飛檐翹脊、古樸悠遠(yuǎn)的教學(xué)樓,樓頂上寫有“讓每一位師生與成功有約”的辦學(xué)理念。

  學(xué)校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園,公園里花草樹木與亭臺軒榭錯落有致,四季如春,滿目皆綠,鳥語花香。三三兩兩的學(xué)生坐在亭中,一邊看書或討論,一邊享受著這和諧的環(huán)境。

  教室里,班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡,正在給我們授課----開化一中學(xué)生行為規(guī)范等內(nèi)容,他是一個非常優(yōu)秀的教師

  注重學(xué)生良好習(xí)慣的形成和創(chuàng)新能力及學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),宋老師所帶的學(xué)生在省市各類競賽中屢創(chuàng)佳績。

  友好的同學(xué)、和藹可親的'老師、花園般的校園、濃郁的文化底蘊、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這就是我將要在這里奮斗三年“高等學(xué)

  府”,在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),只要我努力,我相信一定會學(xué)到更多的知識及做人的道理,成為一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生的。

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