有關(guān)寫初中同學(xué)的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫初中同學(xué)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫初中同學(xué)的作文 篇1
回眸曾經(jīng)走過的那段歲月,拾起記憶的碎片,用心去拼接,忽然發(fā)現(xiàn)其間竟涌動(dòng)著一種酸酸甜甜的感覺……
剛進(jìn)入初中時(shí),總覺得這個(gè)班級(jí)很陌生,沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。就在教師節(jié)那天,我改變了對(duì)這新班級(jí)的看法。
我記得,那天,在上課前,同學(xué)們商量著要送什么禮物給老師。突然,有人發(fā)現(xiàn)一直被我們無視的多媒體,神秘地說:“我知道了!”上課的時(shí)候,老師進(jìn)來了。看見多媒體上跳出了一行字:祝老師節(jié)日快樂,身體健康,老師,您辛苦了。
——全班同學(xué)至上
老師們看了之后,都欣慰、開心地笑了,有的眼里還滲著淚水……這一刻,我覺得這個(gè)班級(jí)一點(diǎn)兒也不陌生,很有愛,很有家的.感覺……
有一次,期中考成績公布后,班主任走進(jìn)來對(duì)我們說:“全級(jí)排名100名后的同學(xué)把書包收拾后背出來,你們得退到普通班去讀!蓖瑢W(xué)們一臉驚愕地看著班主任。看著那些同學(xué)一個(gè)、一個(gè)地走出教室,想挽留,卻又不知該如何開口。我們都哭了,內(nèi)心充滿了留戀與不舍。當(dāng)他們走出去后,一會(huì)兒又背著書包進(jìn)來了。我們疑惑地看著班主任,她卻不緊不慢地說:“剛剛只是嚇嚇你們而已,是想讓你們提高警惕,不然一不小心就會(huì)名落孫山。”我們又驚又喜,緊緊地?fù)肀е舜恕_@一刻,真的體會(huì)到了那種失而復(fù)得的喜悅感。
如今,我們卻要離開這個(gè)“家”,各奔東西。可是有句話說得好:天下無不散的宴席。只要心中有彼此,分開得再遠(yuǎn),也不會(huì)阻礙到這深厚的友誼。
別了,我難忘的同學(xué)。不管怎樣,也只能說再見。只能希望這只是再見,而不是再也不見……
寫初中同學(xué)的作文 篇2
又是一個(gè)新的集體——陌生、無助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。
轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳明娟了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的,好像是沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時(shí),眼睛瞇成了一個(gè)月牙,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛。
她很活潑,下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍,不過這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然,如果沒有人讓她不爽的話,她就是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像是特別喜歡惹她生氣,總是有事沒事找她的茬,惹得她生氣的.結(jié)果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。
她很大方。我們與她借什么東西,她都會(huì)借給我們。她從來不會(huì)記仇(因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的書,她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買來看。又一次,她還跟我說,如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話,她會(huì)把她愛看的書都買回去,慢慢的咀嚼。
她的體質(zhì)不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。
你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會(huì)喜歡上她的。
寫初中同學(xué)的作文 篇3
我們班上有幾個(gè)人是我們班的好榜樣,是萬蕓紫、毛悅霖、鐘紫嫣。
萬蕓紫的優(yōu)點(diǎn)是衣服穿的十分整潔而且學(xué)習(xí)也拿第一名,每一次考試成績都得95分以上,因此每一次選班干部的時(shí)候同學(xué)們給她投票的數(shù)量都比人家多。
毛悅霖的優(yōu)點(diǎn)是善良又十分能干,不給人家打架,在我們的心目中她也算是特別優(yōu)秀的.,在有時(shí)她還教我做我不懂的題。
鐘紫嫣她善于幫助別人,還是老師的小助手,她每一次聽寫都得第一名還常常受到老師的表揚(yáng)。
這一些同學(xué)值得我們學(xué)習(xí),讓我們向很好的方向發(fā)展。
寫初中同學(xué)的作文 篇4
我們的班長叫周子淇,和我的名字只差一個(gè)字,可我們有很大差異。她不僅學(xué)習(xí)好,而且個(gè)子長得很高,一雙水汪汪的大眼睛亮晶晶的,很惹人喜歡。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師教我們做一道題,然后再說一遍。我正聽的'云里霧里、一知半解的時(shí)候,我的名字在教室里回蕩。我站了起來支支吾吾一個(gè)字都不會(huì)。老師又請(qǐng)了周子淇,她卻一口氣就說完了,而且還很詳細(xì)、很完整。老師讓我們把掌聲送給她,我機(jī)械地拍著手,真想找個(gè)地洞鉆下去。
周子淇不但學(xué)習(xí)好而且也很歉虛。有一次,我跟她一起玩的時(shí)候,對(duì)著黑板上她寫的字說:“周子淇,你的字寫得很好看”?伤齾s說:“我的字不好看”。
周子淇在我的眼里是位品學(xué)兼優(yōu)的好班長,在老師眼里是一位盡職盡責(zé)的好幫手,所以我很希望自己能快快成長,向她靠齊。
寫初中同學(xué)的作文 篇5
我有這樣一個(gè)好朋友,她叫曉雪。我們都叫她小雪,她和我是從幼兒園小小班開始認(rèn)識(shí)的,到現(xiàn)在她還是我形影不離的好朋友。老師們都說她是“百靈鳥”,因?yàn)樗首x的聲音十分甜美動(dòng)聽,而且她還十分喜歡看小說。
早晨,一到學(xué)校,就開始早讀了。小雪有時(shí)搖著身子高聲朗讀,像一個(gè)不倒翁搖頭晃腦的;她有時(shí)皺著眉頭輕聲背誦;有時(shí)還進(jìn)行著表情朗誦。她一朗讀起來,那聲音又甜又脆,像一只百靈鳥在唱歌似的。別以為她只有上了小學(xué)才有這般像百靈鳥一樣的聲音,她在幼兒園大班的時(shí)候,就曾被老師選為主持人,主持六一聯(lián)歡會(huì)呢!她將主持稿背得朗朗上口。到了六一聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,她十分輕松地主持著每個(gè)節(jié)目,而且非常流利,聲音也特別動(dòng)聽、美妙、朗讀得非常有感情。自從那次以后,老師們都說她像百靈鳥。
她也出奇地愛看小說,尤其是言情小說,一看起來就沒完沒了,就像有一塊磁鐵把她吸引住似的。有一次她過生日,我一進(jìn)她房間,就看到她正抱著手機(jī),十分入迷的看著小說,時(shí)而哈哈大笑、時(shí)而黯然神傷。一看就看了一個(gè)多小時(shí),要不是她媽媽強(qiáng)行把手機(jī)奪走,她一定會(huì)繼續(xù)看下去的`。
還有一次,課間休息十分鐘,她就從位子上走到我的座位旁,根我講了一大堆關(guān)于小說的情節(jié),告訴我什么言情小說好看啊之類的話,給我推薦一大堆言情小說,活像百貨里推銷商品的推銷員。
曉雪雖然她的聲音像百靈鳥,可是我最受不了她向我推薦一大堆的言情小說。
寫初中同學(xué)的作文 篇6
日復(fù)一日,年復(fù)一年,從七年級(jí)到八年級(jí),我們又長大了一歲。過了一個(gè)暑假,感覺自己又懂事了。
開學(xué)第一天,來了5個(gè)新生,其中一位是從韓國來的,非常的不可思議。韓國人會(huì)來到我們班?驚訝肯定驚訝,畢竟是在現(xiàn)實(shí)生活中見到的第一個(gè)韓國人,還是我們班的。
和她相處了一段時(shí)間,她就坐在我前一桌,非常認(rèn)真地聽課。她很可愛,有時(shí)候盯著一張卡片在那里笑,我就好奇地隨著她眼睛看的`地方,看見的是一張韓國的卡片,上面是一個(gè)女明星。我想,這個(gè)女明星一定是個(gè)韓國人,肯定是她的偶像。
跟她聊天特別有趣,我問她,你叫什么名字?她居然聽懂了,也回答出來了,但發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。每次看到她坐在椅子上,就在那里抄英語單詞,老認(rèn)真了。她抄單詞的時(shí)候,一邊抄一邊背,不太會(huì)的再多抄三遍?匆娝@樣愛學(xué)習(xí),打心里佩服。
除了不太懂漢語,她的體育也非常nice,每次我堅(jiān)持不住的時(shí)候,看見她一直往前跑,十分佩服。他看起來那么小,學(xué)習(xí)卻那么認(rèn)真,體力卻那么好,看見她這樣,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我又有什么理由說累呢?
寫初中同學(xué)的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——佳佳,他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——佳佳在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的`工具,在我們制作時(shí)便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過,但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個(gè)活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>
寫初中同學(xué)的作文 篇8
小銘是我的同學(xué),他幽默、搞笑、說廢話,總能給我們帶來無限的歡樂……
他就是我們班的“開心果”!想知道我的同學(xué)為什么有這樣的稱號(hào)嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對(duì)你講我的同學(xué)。
他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿臉笑嘻嘻的;一個(gè)比我還小的肚子,還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度,讓人難忘……不過,他調(diào)皮的樣子還真討人喜歡。
一次中午,老師都不在教室里,同學(xué)們?cè)诟髯缘腵座位上坐著!疤鹈勖邸蚁肽闾鹈勖,都在……”這是,愛“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“這里的山路十八彎,這里的山路十八彎——嘿……”聽他唱歌就跟聽廣播似的:一會(huì)兒唱周杰倫的《青花瓷》,一會(huì)兒又唱起自個(gè)改編過的《北京歡迎你》,一會(huì)兒……他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子,可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛;有一些同學(xué)笑的直打桌子……
這時(shí),數(shù)學(xué)老師過來班級(jí)里看看情況,便看到了正深入音樂之淵的他,于是幽默地說:“哈哈,看來我們班有一個(gè)能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學(xué)們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應(yīng)過來,就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊,臉一下就紅了……
還有一次,我們班的同學(xué)和他一起玩乒乓球,可他非常的廢話,他輸了可是他看別人打。他說:“老天爺啊、老天爺啊……”令打球的哈哈大笑起來。
同學(xué)只見有了你這個(gè)“開心果”,咱就可以不愁啦……
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