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實(shí)用的初中冬天的作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中冬天的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中冬天的作文 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)外面下起雨來(lái)，我就想起小學(xué)的事。
那時(shí)是剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我媽媽因?yàn)楣ぷ骱苊妥屛液偷艿茏约喝?bào)名。報(bào)名的人很多都是有爸爸媽媽陪著的.�？粗麄�，我就有些恨媽媽。為什么就不能請(qǐng)一天假陪我們到學(xué)校來(lái)報(bào)名呢？
人很多，我和弟弟老是被擠出來(lái)。后來(lái)，我說(shuō)不排了下午再來(lái)。就這樣我和弟弟排了一個(gè)上午就這樣沒(méi)了。
我騎著自行車帶著弟弟突然天氣變暗了一點(diǎn)，然后有幾點(diǎn)雨水落到我們頭上，我感到要下大了就飛快的騎著，這雨下的打了起來(lái)，我和弟弟不想躲雨，就在這場(chǎng)大雨中奔馳著。到家門(mén)以后，以為媽媽不在家，他害怕我們不燒飯給自己，就回來(lái)給我們做飯。
我剛開(kāi)門(mén)媽媽看見(jiàn)我們?nèi)矶紳裢噶�，就用�?yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趺床辉谝粋�(gè)地方躲雨呢？身上都淋濕了�！边呎f(shuō)還用手打了我一下。我就說(shuō)：“別煩呀！”媽媽停了12秒就小聲說(shuō)：“快去換衣服吧！”
我就慢慢的走進(jìn)屋里去換衣服了，換好后我看見(jiàn)媽媽在用她剛下班疲勞的身軀給我們燒飯吃，我又回到屋里躺在床上想：“媽媽都不知道關(guān)心我的。我剛想完媽媽就在外面喊快出來(lái)吃飯，吃點(diǎn)熱飯讓自己的身體暖和暖和，免得感冒了。吃完飯后，剛剛淋完雨后的感覺(jué)就全沒(méi)了。
這就是母愛(ài)的力量，總是在我感到不是的時(shí)候，給我們一縷陽(yáng)光。
初中冬天的作文 篇2
或許你認(rèn)為冬天是寒冷的，可我不，我心中的冬天是溫暖的，溫馨的，溫情的。
可曾看到這樣的畫(huà)面：幾個(gè)好朋友緊緊地湊在一起取暖，或兩個(gè)人互相搓著小手，這是多美的友誼啊，我不該感到幸福嗎？可曾記得那堂課，老師微笑著讓我們搓搓手、跺跺腳嗎？這是多細(xì)心的老師呀！我不該感到幸運(yùn)嗎？
冬天的外表也許是寒冷的`，可她卻讓我們身邊，那純潔如雪一般晶瑩剔透的愛(ài)心“暴露無(wú)遺”。
初中冬天的作文 篇3
剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛，突然一陣寒意遍布全身。以為自己發(fā)燒了，就慌忙跳起來(lái)，拉開(kāi)窗簾。說(shuō)真的，我無(wú)法忘記我看到的景象，好似電流震驚了全身。
柔柔的雪花從空中緩緩飄落，靜靜的躺在地上。地面瞬時(shí)間和天空應(yīng)成一片。白白的天空，白白的世界。我真的以為我來(lái)到了仙境。竟這樣傻傻的站在窗前，一時(shí)間竟不知道自己在想什么。
好像今年的第一場(chǎng)雪比去年的更柔了些。好似記得自己站在馬路邊，撐著個(gè)花布傘，慢慢悠悠的走著。冷意將我包圍，我緊了緊圍巾，幾片雪花就落進(jìn)了我的圍巾。打了個(gè)寒戰(zhàn)后，雪花好像被激怒了，直挺挺的想我刮來(lái)，臉成了一塊冰，摸一摸，竟感覺(jué)不到觸摸的溫暖。
好害怕，就逃回家。話說(shuō)，那年的雪真的很可怕。
打了個(gè)激靈后，又抬頭看了看正在下著的這場(chǎng)雪，好像很柔很柔，柔進(jìn)了我的心里，心就醉了。
推開(kāi)門(mén)走出去。呵，真是白色的夢(mèng)境。
我松了松圍巾，有點(diǎn)熱。
奇怪，自己怎么會(huì)感覺(jué)熱呢？我自嘲的笑笑，突然想起了去年時(shí)的那片葉。葉子應(yīng)該沒(méi)有什么好寫(xiě)的，但是，如果將它和今年的第一場(chǎng)雪來(lái)比的話，那就有所謂了。
冷冷的寒風(fēng)將他包圍，沒(méi)有人救他，沒(méi)有人保護(hù)他。他就這樣搖搖晃晃的掛在上面，幾乎就有了死的決心。他應(yīng)該想起了去年時(shí)的自己，那個(gè)孤零零的自己。雪繼續(xù)下。我抬頭瞅了瞅那片葉，他好像很想掉下去，葬在那冰冷的雪花里�？删驮谶@時(shí)——
一片雪，請(qǐng)記住，只有一片，柔美的落在他身上，從他的身上輕輕撫摸過(guò)去，在落在地上。葉，突然有了精神，好像感觸到了媽媽的溫暖，竟筆直的立在了上面。
難道說(shuō)，今年的雪有了感情了么？
我搖搖腦袋，自己在想什么呢？學(xué)怎么會(huì)有感情呢？
我錯(cuò)了，對(duì)不起，今年的第一場(chǎng)雪，真的對(duì)不起。
你猜我看見(jiàn)了什么？一條小狗，費(fèi)力的在雪地里走，孤獨(dú)的身軀，跟街邊的小草沒(méi)什么差別�？墒�，命運(yùn)讓他抬起了頭。靜靜飄落的雪花，那將自己勇敢的奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的雪花，竟在這時(shí)，落在了小狗的鼻尖上，小狗嚇得嗚咽了一聲，但隨即不叫了。接二連三的雪花圍在他身邊，陪他玩樂(lè)，哄他高興�？赡苁撬畾獾木壒�，小狗的眼眶竟有點(diǎn)濕了。白色的雪花為小狗開(kāi)創(chuàng)了一片天地。
我的眼眶也有點(diǎn)濕了，我不想承認(rèn)我是因?yàn)楸桓袆?dòng)的。
我不是一個(gè)善于表達(dá)自己的人，空寂的世界里，就只有我一個(gè)人漫步在小道上，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有親人，在自己成長(zhǎng)的路上狂奔。就像今天的`我，可笑的獨(dú)自站在街頭，看著別人的朋友為他擦去臉上的雪花，看著別人的父母給他帶上暖和的帽子。而我，卻孤零零的，如同那只被遺落的小狗一樣，沒(méi)人管。
但我沒(méi)想到，我遇見(jiàn)了雪，今年的第一場(chǎng)雪，給了我不同的溫暖，將我?guī)нM(jìn)一片有夢(mèng)想與友誼組成的世界，脫離了紅塵的封堵，讓我有了一個(gè)華麗的蛻變，讓我學(xué)會(huì)了完美的轉(zhuǎn)身。
可能，在很多人心里，冬日的寒冷已經(jīng)將他打磨的只剩一個(gè)外殼，一塊身軀，從沒(méi)注意過(guò)冬日里第一場(chǎng)雪帶給我們的溫暖�；蛟S，枯燥的世界里只因有了，她，第一場(chǎng)雪，才會(huì)顯得更動(dòng)人，更華麗。
現(xiàn)在，我突然感到自己長(zhǎng)大了，真的。站在空寂的街頭，卻迎來(lái)了自己與雪獨(dú)處的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)了在自己的的世界里，用冬送給我們的第一場(chǎng)雪來(lái)裝飾自己，即使只讓她的外表更華麗。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，朝自己家走去。雪花輕悄悄的落在我的臉上，細(xì)膩而涼爽。雪。不，應(yīng)是冬日的第一場(chǎng)雪，謝謝你讓我更懂你，謝謝你讓我在我的世界里多了一種美麗。
我相信純美的你，將會(huì)在我心里留下最美的回憶。
初中冬天的作文 篇4
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一幅中國(guó)水墨畫(huà)，上面是一幅梅，無(wú)數(shù)朵梅花掛在枝頭，傲然在冰天雪地的冬日盡情開(kāi)放。熱烈的紅色驅(qū)散了冬日的寒意，讓人心頭感到一絲絲溫暖。
今天�？荚囈呀�(jīng)結(jié)束，我開(kāi)始整理這一學(xué)期的試卷，將大腦中的知識(shí)重新排列。猛然間，我發(fā)現(xiàn)許多試卷也如中國(guó)的水墨畫(huà)，一朵朵梅花躍然于漆黑的試卷之間。那是一個(gè)個(gè)小紅圈，只有句號(hào)一般大小，標(biāo)記出看上面每一道錯(cuò)題的準(zhǔn)確位置。這些小紅圈是爸爸為我檢查作業(yè)時(shí)在錯(cuò)題下畫(huà)的，凝聚著爸爸的'關(guān)心與呵護(hù)。
自從我踏入初一，每天晚上，爸爸都為我仔細(xì)地檢查作業(yè)，找出其中的每一處錯(cuò)誤，并在下面畫(huà)一個(gè)小紅圈。這一個(gè)個(gè)小紅圈，沒(méi)有老師改作業(yè)時(shí)大勾大叉的“氣勢(shì)宏大”，而只是默默地提醒我，讓我以后不要再犯類似的錯(cuò)誤。
記得一個(gè)作業(yè)繁多的晚上，我面對(duì)印刷地密密麻麻的數(shù)學(xué)練習(xí)卷，用最快的速度把它寫(xiě)完，對(duì)于每道題幾乎都是“不假思索”就得出了答案。寫(xiě)完后，我迫不及待地走進(jìn)我的“世外桃源”——一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始我在電學(xué)上的新一番“征程”。就當(dāng)我快要試驗(yàn)成功時(shí)，爸爸回來(lái)了。他向我打了個(gè)招呼后，便靜靜地走進(jìn)書(shū)房，拿起我剛做的試卷，認(rèn)真地檢查。突然，爸爸叫我過(guò)去。那語(yǔ)調(diào)不再像平時(shí)那樣溫和，而是帶著一絲急切和憤怒。我忐忑不安地走向書(shū)房。明亮的燈光下，爸爸的臉崩地直直的，沒(méi)有了平時(shí)的微笑，歲月在他臉上刻下的皺紋也越發(fā)清晰。他迅速地拿起試卷，用稍微顫抖的手指著上面的無(wú)數(shù)小紅圈，說(shuō)“你...怎么會(huì)錯(cuò)那么多!”，我用目光掃視了一下試卷，小紅圈竟然占滿了整張?jiān)嚲�，這讓我大吃一驚，難道這就是做題時(shí)不假思索的后果嗎？爸爸好像用盡了全身的力氣，才克制住內(nèi)心的怒火，“心平氣和”地為我講題。我靜下心來(lái)，拿起試卷，照著小紅圈的位置進(jìn)行檢查……
這一天過(guò)后，小紅圈在作業(yè)中越來(lái)越少了，也許以后，它們會(huì)完全消失。這意味著我漸漸長(zhǎng)大，作業(yè)中的錯(cuò)誤越來(lái)越少。但在人生的路上，難道沒(méi)有像這樣的小紅圈嗎？父母用愛(ài)在我們?nèi)松袠?biāo)出錯(cuò)誤，使我們不偏離人生的道路。
初中冬天的作文 篇5
本無(wú)意去觸碰它，誰(shuí)曾知它自來(lái)找我。
天氣微冷，我習(xí)慣性地蜷伏在被窩，久久不肯起床，寒風(fēng)續(xù)續(xù)地吹打著未拉緊的窗簾，白色的花瓣帶著一絲光線從窗戶的夾縫中飄了進(jìn)來(lái)。
這促使我增加了起床的動(dòng)力，我裹了件大衣，站在窗前望著，是白雪，如梨花遍地，開(kāi)滿了天地。啊！真是驚喜，因?yàn)槲疑踔敛恢浪螘r(shí)而來(lái)，朋友圈里翻印著各種朋友贊雪的照片，雪花固然是美啊，可它畢竟是凄清的產(chǎn)物，雖然我現(xiàn)在的處境也稍微帶有那么一點(diǎn)凄清，但我不想用它來(lái)襯我的情，我只想好好的夸贊一下它們呀！
這遲來(lái)的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，一下竟成了勁，不必說(shuō)樓下已積雪數(shù)尺，看遠(yuǎn)山，白茫茫的，從那兒連過(guò)來(lái)一片，都被白雪覆蓋了 ，園子里的草樹(shù)，都開(kāi)滿了雪白的花朵，偶有幾滴甘露掉落到它的花瓣上，風(fēng)一過(guò)，便又笑出了那首佳詞：
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
四處看看這山花也夠爛漫的了吧！還能引它在從里發(fā)笑呢！這雪還不滿足呢！下得更大了，風(fēng)也大了，風(fēng)兒卷集這雪花，又向外灑去，雪花受了這嬌抱，在空中飄舞著，無(wú)奕女說(shuō)得妙：“如柳絮因風(fēng)起�！贝藭r(shí)細(xì)細(xì)品味，倒還真有那份靈韻，瞧，一朵，兩朵......一枝，兩枝......都在風(fēng)中歡笑著。這笑聲倒是可憐了那大兄，才子倒勝不過(guò)佳人，什么”撒鹽空中差可擬“完全是胡扯，這叫天下才子顏面何存，又教我可笑地為廣大才子爭(zhēng)一口氣了。于是正步站著，左手背著，右手抿著下巴那還沒(méi)長(zhǎng)出頭的胡須，一本正經(jīng)地裝作一個(gè)詩(shī)人樣，隨口大唱到：”
北風(fēng)呼嘯大學(xué)飄，
今日才郎起得早。
不見(jiàn)佳人見(jiàn)美景，
聞尋花香惹人惱。
模樣倒裝得好，但不知怎會(huì)道出這樣一首歪得快要叫人笑躺下的醬油詩(shī)了。詩(shī)作得不好，便罷，景可得好好賞，也別作太大聲，休得嚇壞了這些小家伙，它們是有靈氣的。
我就這樣靜靜地站著，看窗外的雪花，聽(tīng)它們的歡笑，手腳凍硬了，卻全然不知。
這一朵朵飄落的雪花，像一個(gè)個(gè)飄舞著的小精靈，活潑歡悅，充滿生氣；如一張張剛出浴的美人肌，晶瑩剔透，白嫩動(dòng)人；是一層層隨風(fēng)來(lái)的白云朵，松綿柔軟，彌漫繚繞。是雨的精華，是風(fēng)的舞伴，在等寒冬的開(kāi)幕，從天空到地面，從開(kāi)始到結(jié)束，從音樂(lè)起，到音樂(lè)息，她們都在盡情盡心地表演著，她們?cè)谟蒙璧�，用她們短暫的生命像我們獻(xiàn)上這絕美的華爾茲，不求獨(dú)占鰲頭，只求萬(wàn)人鼓掌，不求問(wèn)鼎天下，只求輝煌一生。美的事物不長(zhǎng)留，她們的'一生如此，受人稱贊，值得�？捎行┬〖一锼坪趺允Я俗晕�，跳錯(cuò)了舞步，飛到了我的案前，隨即被這屋里的暖氣給融化成了水，我連伸手去觸它的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，美好是不會(huì)長(zhǎng)留的，但想想我也不能去觸碰，只是默默地同情。
樓下洋溢著孩子們的歡笑，好友來(lái)電叫我去打雪仗，堆雪人，我婉言拒絕。我沒(méi)有打雪仗或是堆雪人的習(xí)慣，一來(lái)是覺(jué)得這東西太冷，不愿去觸摸；二來(lái)是覺(jué)得這東西也是有靈魂的物體，不愿去踐踏靈魂。
遠(yuǎn)處樓臺(tái)的雪花閃透點(diǎn)點(diǎn)光芒，那是太陽(yáng)的影子，我卻沒(méi)有一點(diǎn)欣喜，樓臺(tái)下人家取暖的煙霧在濃密的噴著，我以為這是在祭奠這死去的亡靈。
本來(lái)說(shuō)好的不讓它襯我的情，本來(lái)說(shuō)好的，本來(lái)......
初中冬天的作文 篇6
今年入冬比去年早得多，雪也下得更多更早了，冬的韻味更濃了！
早晨，推開(kāi)窗“��！下雪了！”我不禁驚叫起來(lái)。外面一片白皚皚的，紛飛的大雪給大地淡妝素裹了一番，美不勝收。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽靼驳难╇m沒(méi) 有“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！钡彩恰氨憋L(fēng)吹雁雪紛飛�！�
學(xué)校外面的青龍寺更是美極了！莊嚴(yán)的寺廟在雪的銀裝素裹之下居然有幾分可愛(ài)之情。一圈淡綠色的'雪把青龍寺包了起來(lái)，寺里一圈一圈粉色的雪在陽(yáng)光的陪伴下格外璀璨，好像彩虹一樣總在風(fēng)雨后。紀(jì)念中日友好的石碑在這一片蒼茫中更加醒目，雪落在櫻花樹(shù)上，襯著紅葉的點(diǎn)點(diǎn)紅光恰似櫻花開(kāi)放般令人心曠神怡。整座寺廟沒(méi)有因?yàn)檠┒罋獬脸�，卻因雪給更多人留下幸福的回憶。
下樓，看見(jiàn)校園里的翠柳竟不知何時(shí)躲了起來(lái)，但它也別得意，難道穿了件白外套我就看不見(jiàn)了？哼，看我的：我走過(guò)去，撥動(dòng)了一條“線”，刷刷的雪全落在了我身上，白色外衣下的廬山真面目又露出來(lái)了。
地上的雪積了很厚一層，腳踩下去“咯吱咯吱”的，仿佛是一組冬之樂(lè)。說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在不忍心踩下去，生怕弄臟了這白色的衣服，讓大地媽媽生氣！學(xué)校的石板路上更是滑，十個(gè)有八個(gè)摔了一跤，可卻沒(méi)一個(gè)生氣，大家開(kāi)心地對(duì)視一笑，仿佛在說(shuō)：“這雪真淘氣！”就又自己狼狽地爬了起來(lái)。教室里，同學(xué)們換上了羽絨服、戴了手套，服裝各種各樣，但大家卻都在討論雪：“哇！今天下雪可以打雪仗了！”“今天作文有素材了”還有的在唱：“二00九年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)得更早了一些”大家的心情特別的
好。
下課了，同學(xué)們一窩蜂跑出去玩了！用手在地上抓一把雪，在掌心捏幾下，向同學(xué)砸過(guò)去。砸到了，自然喜笑顏開(kāi)；沒(méi)砸到，就樂(lè)此不疲地砸，為我們的生活添了幾分無(wú)與倫比的樂(lè)趣。有的同學(xué)更是慘不忍睹：鏡片上、帽子里、衣服里，都是雪，可卻一點(diǎn)沒(méi)有憤怒的跡象。
有的同學(xué)則靜靜地趴在窗邊，欣賞這悠然飄落的雪花。看看這美景，再看看外面玩耍的同學(xué)，笑聲也此起彼伏，在整個(gè)冬天回蕩。
雪，雖然凍壞了我們、讓我們生病，但我們看到雪時(shí)卻有一種喜愛(ài)之情�？吹窖�，我們開(kāi)心、我們幸福。雪里有靈丹妙藥嗎？或許有吧，那就是我們對(duì)冬天最最美好幸福的回憶。
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