- 我的好朋友初中作文 推薦度:
- 初中我的朋友作文300字 推薦度:
- 初中我的朋友作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的初中朋友的作文匯編四篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初中朋友的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中朋友的作文 篇1
星期天的早晨,小貓起床就打開零食柜,可里面空空的,什么也沒有,小貓只好出去找吃的.了。
到了公園,它看見垃圾桶邊有一只老鼠偷偷摸摸地啃一個饅頭,它心想,真好,一到公園就有吃的了。而且那只小老鼠的腳下居然還有一個滑板,太好了!小貓向那只小老鼠撲去,嚇得老鼠手中的饅頭也掉了,“等等,我們來比賽吧,就滑板吧!你要是輸了就不許吃我,和我做好朋友。”
開始比賽了,首先出場的是小老鼠。小老鼠站在滑板上,左腳踩地,滑板向前沖去,別看老鼠個小,可玩得真是很靈活,輪到小貓了,小貓蠻不在乎的說:“哼,小菜一碟!”邊說邊踏上滑板,可當另一只腳也踏上去的時候,只聽“咔嚓”一聲,滑板斷了,所以這次比賽小老鼠贏了。貓也就吃不到它了。而且還必須做朋友。
這一天,小貓嘆著氣回家了,不過小老鼠還真夠朋友,給小貓送了一條魚呢!
初中朋友的作文 篇2
我有一個好朋友,名叫馬金銘,他個子不高,胖乎乎的臉上鑲著一對寶石般的的大眼睛。
馬金銘不但擅長畫畫,而且還有一手用蠶豆制作小動物的“絕招”呢!
四、五月間,嫩蠶豆大量上市,這下可樂壞了馬金銘。他請媽媽買了一斤蠶豆,又準備了一盒火柴。在一個涼風習習的下午,他便和他的助手——我,開始了蠶豆制作小動物的活動。我名義上是他的.助手,實際上只會幫他剝剝豆殼。我把剝好的蠶豆遞給馬金銘,他挑了一顆端詳了一陣,自言自語地說:“嗯,這個豆大,用來做馬的身子挺合適!闭f完了又撿出一顆小的蠶豆,比劃了一陣子后,似乎覺得很滿意,便一聲不響地干了起來。只見他先把蠶豆豎了起來,在左右兩側(cè)勻稱地戳了四個洞,又在兩端各戳了一個洞。我不解地問他,為什么要戳這么多的洞呢?他給我解釋說:“兩側(cè)四個洞是為了插四根火柴,造成馬的四條腿,兩的兩個,一頭插馬頭。一頭插馬尾巴。”他還說:“左右兩側(cè)洞之間的距離不能太窄,不然這匹馬就站不穩(wěn);兩端的洞不能太大,不然馬頭、馬尾就插不牢!
嗬,原來扎洞還有這么多的學問呀,他真行!
這時,馬金銘已經(jīng)在做馬頭了,他先在小蠶豆的一端戳了一個洞,然后又在一個側(cè)面的上方和下方戳了三個洞,這回我可看懂了,大的一個洞是準備裝火柴做的馬脖子,側(cè)面上方的兩個洞是準備用火柴頭做的馬眼睛的,下方的那個洞,則是馬鼻子。
一會兒,一匹青黃色的大馬便出現(xiàn)在我們的面前,它高昂著頭,似乎在仰天長嘶……我看了樂得直蹦。馬金銘心靈手巧,他真行。
然后,馬金銘又做出了烏龜、兔子、金魚等等。一件件作品都形象逼真,栩栩如生。我心中不由暗暗“馬金銘真行!”
初中朋友的作文 篇3
我曾收到過許許多多的禮物,但是我至今記憶猶新的禮物,是我的好友石其振送給我的一句學習的真理。她曾告訴我:“學習是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!”
起初,她告訴我時,我還以為這是她在資料或網(wǎng)上查到的?珊髞,今一番徹頭徹尾的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這居然是她自己編創(chuàng)的兒歌。原來她一直用這句學習的真理,來勉勵自己要積極進取,樂觀向上。
可后來想想,“這既然是真理,又為什么要告訴我呢?就不怕,我因為這句真理,而嚴格要求自己,努力向上,最后以百米沖刺的成績來超過她嗎?”
帶著數(shù)不盡的.種種疑惑的我,不禁快速的跑到石其振的面前,問:“石其振,你為什么要告訴我這句話呢?”
她說:“什么話?”
我笑著說:“呵呵,你是不是有健忘癥!就是‘學習是燈,努力是油……’這句話!”
她也笑了笑,對我說:“我是希望你吳松,可以因為受這句話的影響,而為你的理想沖刺!”
“那你呢?就不怕我超過你嗎?”我疑惑的問。
她說:“當然不會啊,因為我會和你一起加油。在你傷心時,我會給予安慰;你開心時,我會陪你一同而笑;總之我們之間互相扶持就對了嘛!”
說完我們便一同而笑,還手挽著手,進窗明幾凈的教室。站在一旁的王發(fā)虎,笑著說:“不知道的人還以為你們是瘋子呢!闭f完,便哈哈大笑起來。
“學習是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!”這句真理,是我一生都受用不盡,同時那個和我一起度過艱難時刻的她,也成為了我生命中的重要人物。
初中朋友的作文 篇4
有人說,友誼是人生最大的快樂。而我說,友誼是來之不易的無價之寶。我的.好朋友—婷婷是我的幼兒園同學,我們倆形影不離。
有一次,我在家中看電視,婷婷跑到我家來,笑吟吟地對我說:“小雨,外面下雪了!”“真的!”我猛然站起來,“你不會騙我吧!”我似乎有些不相信!拔夷挠心情e工夫?”她說完,拽著我的手就往外面“沖”。“哇!”我不禁感嘆,“真地下雪了!”我從屋子里取出兩副手套,對婷婷說:“我們打雪仗,怎么樣?”“那跟手套有什么關(guān)系呀!”她兩手一攤。我說:“帶上手套,手就不會凍成“冰”了!薄班!”她點了點頭。我們卷起一點雪,放在手中,弄成圓球。我一連做了好幾個雪球,一個連著一個扔向婷婷,可婷婷都躲過了。倒是我,被她砸得像個雪人!澳憧茨!”婷婷坐在地上捧腹大笑。那聲音真好聽,婷婷從沒這樣開心過。她從小父母雙亡,是我奶奶收養(yǎng)了她。看婷婷笑得這么開心,我抖了抖身上的雪,也哈哈大笑起來。從院子里傳出了我和婷婷那歡快的笑聲。多么清脆,多么悅耳。
通過這件事,我知道了朋友是可以呼喚心靈的地方,也懂得了友誼的無價。
【初中朋友的作文】相關(guān)文章:
朋友初中作文02-03
初中作文:朋友09-26
朋友初中作文11-07
初中朋友的作文04-04
寫朋友初中作文04-06
童年的朋友初中作文11-11
關(guān)于朋友的初中作文11-08
關(guān)于朋友初中作文11-08
初中朋友對不起作文09-21
初中寫朋友作文11-04