【推薦】初中寫景的作文錦集5篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的初中寫景的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中寫景的作文 篇1

　　清澈見底的小河，漂亮的農(nóng)村果園和農(nóng)村田園，滿山遍野的酸花像趕集似地集攏來，構(gòu)成了家鄉(xiāng)漂亮的春景圖。

　　春少女的腳步邁進了我們這個小山村，讓我們嗅到溫暖的氣息。瞬間冰雪融化，山村的小河又露出可愛的一面。清澈見底的小河，每天它唱著歡快的歌，歌聲飄到正在勞動的農(nóng)民的耳朵里，給疲勞的農(nóng)民伯伯添加了點樂趣。

　　每天晚上，整個村莊的`人們又聽著小河美妙的歌聲入睡。小河里許多可愛的生命在歡快地游來游去，有小魚、蝌蚪、螃蟹等。電桿上的電線倒映在水里，好像五線譜似地，電線上的一只只春燕似一個個音符，好像在演奏一首春天的贊歌。

　　春少女撒下神奇藥水，田野里，小草鉆出土地，柳樹發(fā)出新芽，長出新葉。果園里，果樹長出新芽，開出漂亮的花。田野里農(nóng)民伯伯忙著播種莊稼，麥苗過了幾天已經(jīng)冒出來了，它們像一群群孩子在歡笑，給大地媽媽穿上了綠色的衣裳，使大地媽媽格外漂亮。果園里，果樹開著漂亮的花朵，桃樹開著紅色的小花，梨樹開雪白的小花，杏子樹開粉紅的小花等，漂亮極了。

　　春少女用顏料筆染了小山村的山，使山變綠了，更青了。山上的酸花也開了，滿山遍野的酸花，摘一朵下來嘗嘗真酸吶！漂亮的酸花給漂亮的綠色添了點光彩，使小山變得更漂亮了！恐怕只有畫家才能畫出這么漂亮的畫。

　　��！家鄉(xiāng)的春天真美啊！我愛家鄉(xiāng)的春天！

初中寫景的作文 篇2

　　家鄉(xiāng)的山，沒有泰山那樣雄偉，但四季景色明麗迷人。

　　春天，片片小草偷偷從土里鉆出來，山巒像鋪上一層嫩綠色的地毯。夏天，山上的花草樹木郁郁蔥蔥，把小山打扮成身穿綠衫的窈窕淑女。秋天，片片樹葉、叢叢花草都變黃了，小山又罩上了一件金色的外衣。冬夭，大雪紛飛，棵棵樹上像開滿了梨花。等到雪停日出，一片銀裝素裹。風吹樹搖，積雪簌簌地落個不停，好看極了。

　　家鄉(xiāng)的山美，水也美。

　　家鄉(xiāng)的水，沒有長江的波瀾壯闊，但湖水明亮如鏡，河水清澈見底。

　　河水潺潺流著，澆灌著綠色的田園，田園呈現(xiàn)出一派勃勃生機。每到夏天，河里的水漲滿了，孩子們就跳到河里游泳、打水仗，小河充滿了生機。每到冬天，河水結(jié)了冰，小河又成了人們的天然滑冰場。小河，你給我們帶來了多少愉快和歡樂!

　　家鄉(xiāng)的山美，水美，人更美。

　　家鄉(xiāng)的'人民勤勞樸實，一年四季早出晚歸，辛勤勞作。是他們把金黃的麥粒堆得像家鄉(xiāng)的小山；是他們把雪白的棉花堆得像天上的白云；是他們用漫山遍野那紅艷艷的蘋果、黃澄澄的梨、亮晶晶的葡萄，把家鄉(xiāng)打扮得絢麗多姿，五彩繽紛……家鄉(xiāng)的人民和睦相處，團結(jié)互助，勤勤懇懇地建設(shè)著自己可愛的家鄉(xiāng)。

　　啊，那山，那水，那人……

初中寫景的作文 篇3

　　今天，爸爸、媽媽帶我去瑤琳仙境看風景。

　　爸爸在前面開車，我對坐在后位的媽媽說：“媽媽，到了沒有��？”媽媽說：“再過二十里路就到了！”奔馳的汽車開到田野里，我看見了金燦燦的`油菜花、綠油油的麥苗、幾個小朋友在田野里玩耍，我看得陶醉了，正當我在陶醉之中，各種各樣的花香溶入我的鼻子，我又一次不知不覺地被花香陶醉了。

　　到了瑤琳，各種各樣的東西更是吸引了我，我漸漸地把目光投向了一個小池塘，我走過去一看，哇！好美呀！小魚在小里游來游去，掀起了一束束浪花，一束束浪花像人們在跳舞，我又被陶醉了。

　　這里的美景不止這一些，還有很多呢！說不完了，你親自去看看我給你介紹的瑤琳仙境。

初中寫景的作文 篇4

　　濟南有七十二名泉，有“泉城”的美稱。為什么單單是濟南為泉城呢？我想，是濟南的泉有泉韻吧。我常常自豪地說：“濟南泉水有泉韻�！�

　　“韻”在字典中有“情趣、雅致”的意思。那么，“泉韻”就是泉水中的情趣與雅致。泉水有很多，世界上也不單單只有濟南有泉，但我敢說，世界上的所有泉水都是地下水向往噴涌，可沒有幾座城市的泉水會涌得那么有意境、有雅致。濟南的泉有時十分豪放，有時又十分文雅。它豪放在波濤洶涌，它文雅在碧波蕩漾。它豪放在龍騰虎躍，它文雅在寧靜淡泊。難怪老舍會寫濟南的《趵突泉》。因為老舍也感受到了泉水的泉韻，泉韻中的`文化。

　　泉韻也是神秘的。你是否曾記得月光照耀下的泉水，在茫茫的夜色中，聽到了“咕嘟咕嘟”的泉水聲。此時，泉水是神秘的，泉韻也似乎成為了富有神秘感的黑色調(diào)。讓所有人在這寂靜的泉水旁也感覺到了寂寞中的一絲激動。

　　泉韻更是幽雅的。在泉水旁人們聽著優(yōu)美的琴聲，喝著用泉水泡成的熱茶，品泉、賞泉融為為一體。這是不是一個理想的境界？這不是一個夢，你完全可以在趵突泉邊發(fā)現(xiàn)這帶有紫色調(diào)的泉韻。望著地下水位高達三十點零一米的趵突泉，你是否感觸頗多呢？

　　泉韻是一種抽象的概念，可是它又是一個實實在在存在的東西。它不是外在產(chǎn)生的，而是在心中油然而生的一種比賞泉更高的境界，只有具備天時、地利、人和才可以達到。我可以驕傲地說，所有這些濟南完全具備。

　　我為濟南的泉韻而自豪。

　　山東大學第二附屬中學初二：孫子陽

　　點評：泉已成為了濟南的一張名片，作者以生動的筆墨，描述泉的特征，讓人心生向往之情。作者筆下的濟南泉是有神韻的，有時十分豪放，有時又十分文雅。它豪放在波濤洶涌，它文雅在碧波蕩漾。它豪放在龍騰虎躍，它文雅在寧靜淡泊。

　　語言是文章的基本元素，如果說文章的主題是靈魂、材料是血肉、結(jié)構(gòu)是骨骼、語言就是細胞，本文語言富有美感，它清新優(yōu)美、新意盎然，從形式到內(nèi)容上給人帶來審美愉悅。這樣的文字，讀起來給人身臨其境的感受。

初中寫景的作文 篇5

　　冬天里最有趣的當然是玩雪啦！今天是大年初一，也迎來了20xx年的第一場雪。

　　當我還在睡夢中時，老媽的說話聲把我驚醒了。只聽見老媽驚喜地說：“外面下雪啦！”我連忙從床上爬起來，拉開窗簾一看：“哇，真的下雪了！”我趕緊穿上衣服，跑下樓去，那雪如鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來，那雪花在空中隨風飄舞，如同一朵朵白色的花朵兒在空中翩翩起舞。一眼望去，大地一片雪白，像披上了一件白色的大衣。

　　我走出門外，張開小嘴仰著頭與小雪花來個親密接觸，雪花飄進了我的嘴里，涼絲絲的，雖然沒有糖果那么甜，但是清爽無比。我捧起地上的一層積雪，把它們先捏成一個球，然后在雪地里滾著滾著，雪球越滾越大，我就想：把這個大雪球當作雪人的身子，再滾個小雪球疊上去當作雪人的.頭，我看了看，還缺少一點東西——缺少了眼睛、鼻子、嘴巴。

　　隨后就從家里在拿了兩粒鈕扣和一個胡蘿卜，我先把兩粒鈕扣安在雪人頭上方，再用胡蘿卜插在了頭的中央，在鼻子的下方用手畫了個小嘴。一看一個雪人做好了，我看見地上有一個塑料的碗，我眼睛一亮把它蓋在了雪人的頭頂上，做帽子。哈，哈，一個雪人完成了。瞧，它瞪圓了眼睛，正咧著嘴笑呢！好像在說：“小朋友，新年好！”看著看著，我也不由得樂了！

　　雪下呀下，直到中午，而我卻整天都沉浸于那一份美麗的雪景之中。

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