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實(shí)用的初中寫景的作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初中寫景的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中寫景的作文 篇1
幾抹黑色嬌小的身影掠過天空,風(fēng)兒輕輕拂過大地,這一切預(yù)示著一個(gè)最美好的季節(jié)——春天的到來。
“嘩——嘩——”,小河醒了,唱著歌奔向那浩瀚的`江河;小草鼓足了勁,探出頭來打量這個(gè)如詩如畫的世界;春風(fēng)姑娘輕輕拂過柳樹,柳樹便掙脫了一冬對枝葉的束縛,為自已披上了綠色的新衣裳;小花兒們也將綻開了笑臉,迎春花最狡猾,花言巧語的騙過了姐妹,卻在夜里偷偷綻放,為春天奉上第一朵美麗的花。
俗語說:“一年之計(jì)在于春”,每到春天,農(nóng)民伯伯就在地里忙了起來,鋤草、插秧、澆水、施肥,是一樣也少不了,這樣,將來才能有一個(gè)好收成嘛!
這個(gè)季節(jié),雨是最尋常的,一下就是三兩天,可別惱,看,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著。樹木花草貪婪地吮吸著甘甜的乳汁,咕咚咕咚著喝了起來,好讓自已更美麗,為大地增添一份色彩。
看呀!小學(xué)生也背著書包來到了學(xué)校,他們朗朗的讀書聲伴著鳥語花香在校園里久久地回蕩,給了新的一年一個(gè)美好的開端。
!我愛春天,愛這萬紫千紅的春天。
初中寫景的作文 篇2
雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹,分外妖嬈”。
清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí),飄下來的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的'小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。
我伸出雙手,接住幾片潔白小雪花如獲珍寶似欣賞著它們:多么可愛小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細(xì)密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!
雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間一切塵埃,送走了嚴(yán)冬寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少著名詩詞都贊美過它:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收預(yù)言家呢!
雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一直沁到心底,潤醉了我的心田。
過了一會(huì)兒,雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”,發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹枝上的小鳥,那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑,無聲無息地融入大地;如果你頑皮地?fù)u了搖樹枝,那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng),讓你陶醉其中。不過,誰也舍不得去搖樹枝,因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪。
初中寫景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里有一條美麗的小河。
家鄉(xiāng)的小河清澈見底,小魚和小蝦在水中的痕跡紋絲可見。烏龜也被這美景折服了,它笨手笨腳地爬到岸上,伸長了脖子,微微瞇起了眼,靜靜地欣賞著這美景,看著這水中嬉戲的魚兒。有時(shí)候,人走到它身邊,它都察覺不到,等到發(fā)現(xiàn)人的時(shí)候才戀戀不舍“撲通”一下跳進(jìn)了河里,濺起的水珠子歡快地跳起了舞蹈。
家鄉(xiāng)的河似一條緩緩流動(dòng)的淡藍(lán)色的水晶,在陽光下,泛著淡藍(lán)色的銀光,群山樹木倒映在水中,像是有成千上萬的樹木在水中聚會(huì),隨著河水的流動(dòng)輕歌曼舞。
黃昏下的家鄉(xiāng)之河更是別有一番情趣。晚霞映照在水中,與夕陽、群山交相輝映,我們常常就在這萬道霞光之中打水漂、玩游戲,快樂極了。
春天,當(dāng)小草探出頭時(shí),當(dāng)大樹抽出新芽時(shí)。這條小河解凍了,“叮咚,叮咚”地,彈奏著優(yōu)美而悅耳的琴聲。
夏天,當(dāng)大樹成蔭的時(shí)候,當(dāng)知了在樹上唱歌的時(shí)候。這條小河也給知了伴奏。
秋天,當(dāng)鮮果累累的時(shí)候,當(dāng)金黃的樹葉一片一片地飄落了的時(shí)候。河水跑過來接住了這群飛舞的“蝴蝶”,與它們玩耍,河里的小魚也來湊熱鬧。
冬天,家鄉(xiāng)的河就像巨獸的一張嘴,在寒風(fēng)中吐著熱氣,大娘大嬸們就在這河里洗衣服、提水。水溫暖極了,冬天在這里洗衣服可算是最佳選擇。雖然說熱,但是,小河上還是結(jié)起了一層薄薄的冰,像一條通往神殿的道路。
往前走,會(huì)看到一條小橋橫跨在河面上,我喜歡過橋。更喜歡站在橋上,把采來的.野花丟進(jìn)水里,看著花兒隨水漂流到遠(yuǎn)方。
家鄉(xiāng)之水,為我們的家鄉(xiāng)添了一條銀色的發(fā)帶;為家鄉(xiāng)的美麗獻(xiàn)出一份力量;為我們的生活帶來簡便。我愛你!家鄉(xiāng)的小河!我愛你!我的故鄉(xiāng)!
初中寫景的作文 篇4
我盼呀盼,春天終于來了。
春帶著生命和希望悄悄地來了。一縷縷陽光灑向大地,天地間變得那樣溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來,雖然有幾分寒意,但已不是那么凜冽了。
我愛春天——愛她那涼爽而又溫馨的風(fēng)。她輕輕拂醒了大地,使長眠了一個(gè)冬天的大地睜開了惺忪的睡眼,又播下了希望的種子,讓初生的生命隨之舞動(dòng)起來,讓生命充滿了希望。春風(fēng)是生命的使者。
我愛春天——愛她那綿綿的細(xì)雨。她潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報(bào)春花,在告訴人們春天來了。小草鉆出了地面,讓雨水滋潤著這初生的生命;楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著,在向人們得意地展示著它那綠色的腰肢;報(bào)春花鼓起了小喇叭向大家訴說著春天的信息。
我愛春天——愛那春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿了活力的生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常常在各個(gè)角落搜尋著它們的叫聲,捕捉著它們的身影。在電線上,它們像五線譜上的小音符,伴著那唧唧的叫聲,它們在演奏著春天的第一首樂曲。
我愛春天——每當(dāng)春到小溪,漫步在一旁,靜靜地感受著春的'氣息,望著溪中奔流的春水,望著對岸和聲旁透綠的叢林,呼吸著無比清爽的空氣,讓人心曠神怡,這是多么令人舒適和令人感到愜意呀!
人們總是把春天的綠色看作是生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱作“祖國的春天”。
我愛春天!她是生命的象征,是希望的開始。我們是祖國燦爛的春天!
初中寫景的作文 篇5
濟(jì)南有七十二名泉,有“泉城”的美稱。為什么單單是濟(jì)南為泉城呢?我想,是濟(jì)南的泉有泉韻吧。我常常自豪地說:“濟(jì)南泉水有泉韻。”
“韻”在字典中有“情趣、雅致”的意思。那么,“泉韻”就是泉水中的情趣與雅致。泉水有很多,世界上也不單單只有濟(jì)南有泉,但我敢說,世界上的所有泉水都是地下水向往噴涌,可沒有幾座城市的泉水會(huì)涌得那么有意境、有雅致。濟(jì)南的泉有時(shí)十分豪放,有時(shí)又十分文雅。它豪放在波濤洶涌,它文雅在碧波蕩漾。它豪放在龍騰虎躍,它文雅在寧靜淡泊。難怪老舍會(huì)寫濟(jì)南的《趵突泉》。因?yàn)槔仙嵋哺惺艿搅巳娜崳嵵械奈幕?/p>
泉韻也是神秘的。你是否曾記得月光照耀下的泉水,在茫茫的夜色中,聽到了“咕嘟咕嘟”的泉水聲。此時(shí),泉水是神秘的,泉韻也似乎成為了富有神秘感的黑色調(diào)。讓所有人在這寂靜的泉水旁也感覺到了寂寞中的一絲激動(dòng)。
泉韻更是幽雅的。在泉水旁人們聽著優(yōu)美的琴聲,喝著用泉水泡成的熱茶,品泉、賞泉融為為一體。這是不是一個(gè)理想的境界?這不是一個(gè)夢,你完全可以在趵突泉邊發(fā)現(xiàn)這帶有紫色調(diào)的泉韻。望著地下水位高達(dá)三十點(diǎn)零一米的趵突泉,你是否感觸頗多呢?
泉韻是一種抽象的概念,可是它又是一個(gè)實(shí)實(shí)在在存在的東西。它不是外在產(chǎn)生的,而是在心中油然而生的一種比賞泉更高的境界,只有具備天時(shí)、地利、人和才可以達(dá)到。我可以驕傲地說,所有這些濟(jì)南完全具備。
我為濟(jì)南的泉韻而自豪。
山東大學(xué)第二附屬中學(xué)初二:孫子陽
點(diǎn)評:泉已成為了濟(jì)南的一張名片,作者以生動(dòng)的'筆墨,描述泉的特征,讓人心生向往之情。作者筆下的濟(jì)南泉是有神韻的,有時(shí)十分豪放,有時(shí)又十分文雅。它豪放在波濤洶涌,它文雅在碧波蕩漾。它豪放在龍騰虎躍,它文雅在寧靜淡泊。
語言是文章的基本元素,如果說文章的主題是靈魂、材料是血肉、結(jié)構(gòu)是骨骼、語言就是細(xì)胞,本文語言富有美感,它清新優(yōu)美、新意盎然,從形式到內(nèi)容上給人帶來審美愉悅。這樣的文字,讀起來給人身臨其境的感受。
初中寫景的作文 篇6
暑假,我和爸爸、媽媽一起去了風(fēng)景優(yōu)美的婺源。婺源是江西省一個(gè)歷史悠久的古縣,是古徽州一府六縣之一。也是南宋著名理學(xué)家朱熹的故鄉(xiāng)和中國鐵路之父詹天佑的故鄉(xiāng)。
這里民風(fēng)淳樸,文風(fēng)鼎盛,有保持完美的明清古建筑。從高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一幅未干的水粉畫,竹海和古建筑印在一起,形成了一幅美不勝收的畫卷。
我們還去了酒店旁邊的河漂流。河水清澈見底,我們在漂流過程中停留了一會(huì)兒,就看見魚兒們在水里歡樂地玩耍。我輕輕地?fù)軇?dòng)了槳,魚兒們飛快地逃的無影無蹤,我喂了一點(diǎn)饅頭給它們,它們又游了出來,我繼續(xù)喂食,接著又看見第三條、第四條,水里就變得熱鬧了,到處都是小魚,大的、小的、花的、黑的,有的躲在長長的水草中間,有的`興奮的在搶食物,有的躍出水面,尾巴一甩,兩滴水珠就飛到我臉上。
船開了,前面是“激流勇進(jìn)”我們一滑就下去了,船兩旁濺起一米高的浪花,把我淋成了“落湯雞”。我們繼續(xù)向前,這里真是一個(gè)山明水秀、松竹連綿的地方。忽然我看到一只大鳥啄著一條黃鱔,正在津津有味的品嘗美味的食物。漸漸的我們也劃到了終點(diǎn),我戀戀不舍地下了船。
夕陽西下,從高處望去飛檐翹角的古民居蜿蜒于青山綠水中,或依山,或隱現(xiàn)于古樹青林之間;或靠水,倒映于溪池清泉上;與層層梯田,繚繞云霧相映在一起,如詩如畫。就連我們住的賓館業(yè)是依山靠水的。置身于這樣的景色中,會(huì)讓你感覺心曠神怡,流連忘返……
初中寫景的作文 篇7
玉龍雪山是我們到麗江第三天去的。前幾天,我從束河古鎮(zhèn)遠(yuǎn)眺:云霧給本來就顯得氣質(zhì)非凡的玉龍雪山充滿了神秘感,雪山那深色的巨大身軀映襯著古鎮(zhèn)的亭臺(tái)花木,偶爾還可以看到山上的幾棵樹,顯得美麗無比。
登山那天下起了傾盆大雨,我們穿著肥厚的羽絨服和雨衣,顯得和企鵝一樣,十分笨拙。車行駛在長長的公路上,兩邊是一望無際的草原——甘海子和牦牛坪。下雨天,雖說見不到牛羊,但卻可以看見,樹、花、草在大風(fēng)大雨下傲然挺立,沒有一棵樹、一朵花、一根草被大雨打歪了、被大風(fēng)吹到了。仿佛讓人看見了牛羊成群的甘海子和牦牛坪,更給雄偉的玉龍雪山增添了一曲雄壯的前奏。
我們從海拔三千多米的地方而上。車外是大團(tuán)大團(tuán)的霧氣,雪山看起來朦朦朧朧的,一片蒼茫。這些霧,給這座原本就顯得神秘的神山顯得更加神秘了。
有些地方,霧還比較少,可以看到腳下那些為登山者準(zhǔn)備的棧道、大片大片的松樹林以及白皚皚的雪域或者灰色巖石,有時(shí)還可以看到成片成片的白色巖石,美麗無比。
纜車把我們送到海拔4506米的地方,我貪婪地呼吸著清新中帶著絲絲寒意的空氣放眼望去:一座連著一座的太子十三峰,灰的巖石、白的巖石、白的雪、好似仙氣的云霧……真是一座神山!
沿著木棧道向上而行,手一揮便可摸到天上的云霧,手指從棧道的空隙伸下去,可以摸到石灰?guī)r,有點(diǎn)兒粗糙,有點(diǎn)兒說不出來的寒冷。
遙望四面雪峰,每個(gè)雪峰的整體結(jié)構(gòu)可以說是一個(gè)龐大的三角形。雪峰,從整體的景致上來講大都可以分成三個(gè)區(qū)域:雪域、石區(qū)、樹林。雪覆蓋著猙獰的.巖石,但卻經(jīng)常可以看到大塊大塊的黑、白、石塊,好似一幅瑰麗的黑白畫卷,高大壯觀的松針樹給這幅畫卷充滿了生機(jī)。山峰與山峰之間空蕩蕩的,只有大團(tuán)大團(tuán)的霧氣。
終于登上了4680米的高峰了,一路上看到的云海、霧氣,數(shù)不勝數(shù),真如人間仙境!從4506米的山峰出發(fā),盡管海拔才相差100多米,但由于路面濕滑等原因,花了半個(gè)小時(shí)才登上,到頂?shù)臅r(shí)候全身都感覺比較冷,有些上氣不接下氣,過了一會(huì)就好了,向遠(yuǎn)處眺望:一座座山峰的景色盡收眼底。大大的石碑上刻著:中國麗江玉龍雪山海拔4680米。
我又貪婪地呼吸著這高原上稀薄的空氣。又望雪山,真可謂是:
玉龍奔騰在麗江,高高山峰沖云霄。
會(huì)當(dāng)玉龍頂,一覽眾山小。
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