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初中記事的作文

時(shí)間:2022-12-11 00:32:07 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中記事的作文匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的初中記事的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于初中記事的作文匯總十篇

初中記事的作文 篇1

  孟子說(shuō)過(guò)“不以規(guī)矩,不能成方圓!甭(tīng)到這個(gè)題目,你一定以為我在自吹自擂吧!人生中有誰(shuí)不偶然犯?jìng)(gè)錯(cuò)誤呢?可是,我非?隙ǖ母嬖V你,再一次買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中我確實(shí)遵守了規(guī)則。因?yàn)橹挥幸粋(gè)遵守規(guī)則的人才算是一個(gè)堅(jiān)持遵守道德的孩子!

  在放寒假的一天,我走在馬路邊,聽(tīng)說(shuō)有一家書(shū)店要出售我一直期望的書(shū)。——幫媽媽買(mǎi)菜的路上,因?yàn)槲页B?tīng)同學(xué)們說(shuō)這本書(shū)內(nèi)容豐富,并且還很感人,讀者還留下了同情的眼淚,所以我很想看一看。

  于是,我非常高興,回家的路上還蹦蹦跳跳的特別開(kāi)心。回到家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)胝髑笏菍氋F的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)后說(shuō):“你去吧!”我聽(tīng)后一蹦三尺,覺(jué)得世上沒(méi)有比這更高興的事了。隨后,我拿著嶄新的50元錢(qián)興高采烈地“飛”向書(shū)店,到了書(shū)店門(mén)口,我看見(jiàn)人很多。像一條彩色的長(zhǎng)龍,這可是天大的失望的!再看看書(shū)只剩下幾十本了,而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)幾十人!這可糟了,一定買(mǎi)不到書(shū),我垂頭喪氣,像皮球一下泄完氣似的。這時(shí),我突然聽(tīng)到有一個(gè)人正興奮的喊叫我,一看,那是我最好的朋友小楠,原來(lái)他也是來(lái)買(mǎi)書(shū)的。她說(shuō)讓我站到他的前面。我一望,她站在第四個(gè),我一下子高興的'合不攏嘴。還說(shuō):“你真是我的好伙伴!笨墒牵野l(fā)現(xiàn),她旁邊有一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)按順序排隊(duì)。”看了這些字后,有一想,我是少先隊(duì)員呀!少先隊(duì)員要遵守規(guī)則呀,對(duì)!一定要遵守。想著想著,我跑到了最后,可心中卻還抱著一種希望,能夠買(mǎi)到書(shū)是不可能了?墒牵钗覜](méi)想到的是,過(guò)了一會(huì)兒來(lái)了一位叔叔還抱著幾本書(shū),不一會(huì)我買(mǎi)到了“難求”的書(shū),我高高興興地看了一個(gè)晚上,才把它看完。

  這件事是我意識(shí)到了規(guī)則的魅力,那是掏多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……

初中記事的作文 篇2

  7月13日,我們《大手拉小手》雛鷹小隊(duì)進(jìn)行了這個(gè)暑期的第二次集體活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是去五老村敬老院慰問(wèn)那兒的老人。

  早上九點(diǎn)十分,我們?cè)谖謇洗逍W(xué)門(mén)口集合完畢后就向敬老院出發(fā),路上我們買(mǎi)了些清涼解口的西瓜作為慰問(wèn)品。

  不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了五老村敬老院。我們放下西瓜就一起上樓去看望敬老院的爺爺奶奶們,他們看到我們的到來(lái)非常高興,忙把其他一些在房間里的老人喊來(lái),一起觀看我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備的表演節(jié)目。我們表演了各自拿手的節(jié)目:有潘欣悅和耿浩然的演唱,有朱彥博的街舞表演,有鐘媛媛的小提琴表演,有龔邵文講的《三個(gè)和尚》的故事,薛智丹為爺爺奶奶們畫(huà)了一幅畫(huà),我也表演了我剛學(xué)習(xí)的芭蕾舞……我們每表演完一個(gè)節(jié)目,爺爺奶奶們都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。表演后,我們每人抱上一個(gè)西瓜送給他們,他們接過(guò)西瓜后連聲謝謝!

  通過(guò)院長(zhǎng)的.介紹,我們知道這里的老人多數(shù)都是獨(dú)居老人。他們大部份人原來(lái)都是獨(dú)自生活,在家里他們孤苦伶仃,而來(lái)到敬老院,這里有很多與他們情況差不多的老人,而且有敬老院的工作人員照顧著他們,讓他們不再孤單寂寞。我們的慰問(wèn)給這些敬老院的爺爺奶奶們帶來(lái)了歡笑,我們也體會(huì)到送給別人快樂(lè)自己也是最快樂(lè)的。最后我們依依不舍地離開(kāi)了敬老院。我希望天下所有的老人都能健康幸福!

初中記事的作文 篇3

  生活,像春天的花兒五彩繽紛,讓人感覺(jué)這世間的美無(wú)處不在;生活,又像夏天的雷陣雨熱烈而又奔;生活,更像秋天的碩果迷人芬芳;生活中的我,身邊總有人在我睡覺(jué)時(shí),給我蓋好被子;在我感到失敗時(shí)、沮喪時(shí),總有人會(huì)給我鼓舞和力量。我真為他們而感動(dòng)。

  每個(gè)周日早上,我都要去漕寶路桂林路那兒上課。爸爸、媽媽也為我從床上爬起來(lái)送我去上課。因?yàn)樯险n比較早,我從早餐攤點(diǎn)買(mǎi)了三明治,津津有味地在車(chē)上吃著。到了目的地,我就開(kāi)始上課了。過(guò)了不久,我的肚子突然疼了起來(lái),老師急忙把我?guī)У桨职謰寢屆媲。爸爸媽媽?jiàn)狀,趕快沖了上來(lái),說(shuō):“怎么了?哪里不舒服?”“肚……肚子……”我有氣無(wú)力地說(shuō)。不一會(huì)兒,我終于忍不住要吐了。媽媽趕緊把我?guī)У嚼澳莾,爸爸搬?lái)了一把椅子,好讓我舒服一點(diǎn)。

  媽媽看到我肚子疼的部位,判斷我是吃壞了肚子,所以她決定帶我去看醫(yī)生。爸爸連忙把我抱下樓,我看著他滿頭是汗的樣子,心也跟著疼了起來(lái)。爸爸畢竟是上了四十歲的人了,抱起我這個(gè)初中生,一定會(huì)很累,很吃力。我又瞧了瞧媽媽?zhuān)廴t紅的,滿含著淚水。我好感動(dòng),臉上流下的不知是雨還是淚,我只知道我的心在流淚,爸爸媽媽的心也在流淚……

  他們把我抱上車(chē),媽媽給我枕上一個(gè)小枕頭,爸爸把自己暖和的`衣服蓋在我身上。開(kāi)車(chē)時(shí),媽媽又急又不得不慢慢開(kāi)。

  終于在醫(yī)院里花了大半天的時(shí)間,我終于有了好轉(zhuǎn)。爸爸。媽媽那懸在半空的心也安全地著陸到了地面,他們眼中也終于消失了焦慮與擔(dān)憂。

  類(lèi)似這樣的事還有許多,比如在我考試考得不好時(shí),耐心地給我講解;在我失落、失敗的時(shí)候,不斷地鼓勵(lì)我;在我需要幫助時(shí),也是他們助我一臂之力……

  其實(shí),愛(ài)很簡(jiǎn)單的,身邊的人為你做的一點(diǎn)點(diǎn)小事也是愛(ài)的表現(xiàn);但愛(ài)也是復(fù)雜的,里面蘊(yùn)含著許許多多只有自己才可以感受到的幸福。只要用心去體會(huì),感動(dòng)就是無(wú)處不在的!

初中記事的作文 篇4

  每當(dāng)看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口的垃圾,我就會(huì)想起那"熟悉的陌生人"。

  前幾年,夏天是一個(gè)蚊子多,蟲(chóng)子多的季節(jié)。而門(mén)口的垃圾一天天的堆積起來(lái)。每當(dāng)我們進(jìn)過(guò)那兒,都要捏著鼻子走。否則。怎么也別想"活"著過(guò)去了。

  可是,自從那一天晚上,那種味道,那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了!這是怎么回事?

  原來(lái)。小區(qū)里有一位聾啞老人。他會(huì)每天早上將門(mén)口的垃圾清理的干干凈凈的。所以,這位老人是我們小區(qū)的"大功臣"。

  或許,小區(qū)里很多人都瞧不起“清潔工”這個(gè)工作。那是因?yàn)樗麄儾恢狼鍧嵐び卸嘀匾?/p>

  老人又搖著那熟悉的鈴鐺來(lái)了。“讓讓讓讓?zhuān)沽!垃圾倒了!”?tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有聲音,我們倒垃圾的人都讓開(kāi)了。

  一個(gè)大概是有錢(qián)人的婦女,很神氣的走了過(guò)來(lái)。

  “嘩啦”垃圾倒了,可是,好多都倒在地上。可是,那位老人沒(méi)有生氣,而是默默無(wú)聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。

  老人在垃圾堆里找到了一張身份證,他將身份證給了旁邊的一位叔叔,叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女。可老人。走了。

  我也不知道那位老人是什么時(shí)候來(lái)的,什么時(shí)候走的,再去問(wèn)保安叔叔的時(shí)。他們也說(shuō)這不是小區(qū)里請(qǐng)來(lái)的,而是老人自愿來(lái)打掃垃圾的`。

  “。±先俗栽傅?”“是啊!

  雖然這位老人走了?伤欠N精神,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)名利的精神永遠(yuǎn)的留在我們?nèi)^(qū)人們的心中!而這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

初中記事的作文 篇5

  有一天,媽媽讓小弟弟教我生爐子,一開(kāi)始,我不太同意,可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子,便爽快地答應(yīng)了。小弟弟先教了我一遍,我沒(méi)聽(tīng)懂,又讓他講了一遍,我又復(fù)述了一遍。

  我先把爐子提下去,用火鉗把爐子里的灰掏空,再把壞了的死炭夾出來(lái),把爐子提到車(chē)庫(kù)里,然后把木花、煙囪、打火機(jī)、火鉗、大木柴、車(chē)胎皮、小木柴、木片準(zhǔn)備好。一切準(zhǔn)備就緒,就等我登場(chǎng)了。我用打火機(jī)點(diǎn)著車(chē)胎皮,輕輕地扔向爐子,放一把木花到爐子里,再放木片,頓時(shí),煙霧迷霧,迫使我把爐子。提出去了。。〔缓,我提出來(lái)早了點(diǎn),火滅了!肮毙〉艿芄螅覍(duì)他怒吼道:“你第一次生爐子還不如我呢,笑什么!”他聽(tīng)了我的話,低下了頭,一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子,在車(chē)庫(kù)里等了一會(huì)兒,可那煙嗆得我不得不出來(lái),一會(huì)兒再進(jìn)去提爐子。放上小木柴,注意:豎著放,再放上煙囪,沒(méi)煙后,再放大木柴和煙囪,沒(méi)煙后加炭。正當(dāng)我辛辛苦苦生好爐子,準(zhǔn)備上去喝口茶再下來(lái)時(shí),一個(gè)不幸的消息降臨了:爐子里炭的眼兒被堵塞了,爐子再次滅亡,F(xiàn)在我已經(jīng)是皮憊不堪了,身上的衣服濕透了,臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子,并把它提上樓,回家拿水壺放水,提上去,放在爐子上了,便立即倒在床上。

  生爐子真難啊!我體會(huì)到了爺爺、奶奶的辛苦,我生一次爐子就這么累,何況奶奶又要生爐子,又要做飯,跟奶奶相比,我只不過(guò)花了握拳頭的.力氣。所以我宣布:以后的爐子都由我來(lái)生。讓奶奶多休息、享福。

初中記事的作文 篇6

  冬日下雨,飄著的細(xì)雨里透著絲絲冷意。

  來(lái)到敬老院,八點(diǎn)半過(guò)一些,老人們有的才用好早飯。樓里靜靜的。我們來(lái)到二樓,挨個(gè)房間探望他們。

  九十八歲的周秀英老人躺在床上,一看見(jiàn)我們,操著南京口音直說(shuō)“謝謝,謝謝,就是不能起床招待你們了”,目光定定地望著我們,有點(diǎn)兒興奮,更有點(diǎn)兒不舍,她說(shuō)自已經(jīng)在床上躺了四年了,很孤獨(dú)。我們說(shuō),日子會(huì)好起來(lái)的。但是,這多少有點(diǎn)自欺欺人,想想這么大的年紀(jì)了,體質(zhì)越來(lái)越衰弱,早已力不從心了,怎會(huì)越來(lái)越好呢,這不過(guò)是安慰的話罷了。離開(kāi)時(shí)老人流下了眼淚。孤獨(dú)的老人,我們只能送上真誠(chéng)的祝福,陪伴一些時(shí)光,希望能給她的生活帶來(lái)一絲暖意。

  在聯(lián)誼時(shí),坐在一旁椅子上的老奶奶頭發(fā)銀白,穿著羽絨衫,臉上帶著慈祥的微笑。兒子六十多歲的模樣,來(lái)看她,拉著她的`手出去,她便像個(gè)小孩似的笑,開(kāi)心得單純。送回來(lái)后,依舊帶著慈祥的笑容。另一旁的奶奶瘦瘦的,也很清秀,不知怎的,就在流眼淚。我摸著兩個(gè)奶奶的手,涼涼的,關(guān)照她們要多穿些。使勁地再握會(huì)兒她們的手,希望能捂暖些?粗@些老人,我就想到了自己的爺爺奶奶,那么親切,就想跟他們拉拉家常,希望他們能健健康康,快快樂(lè)樂(lè)。

  每次去敬老院,總有些感受。這次老人都有些落寞,給他們過(guò)生日,祝福他們,拉著他們的手,……有好幾個(gè)悄悄地落淚,是感動(dòng)嗎?哦,老人們,我們會(huì)來(lái)看你們的,好好生活!

初中記事的作文 篇7

  傍晚時(shí)分,我漫步在一座公園的湖邊,我邊走邊陷入沉思。

  “光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,我情同手足的“兄弟”已經(jīng)從這搬走五年了,也離我們分別時(shí)定的約定五年了。

  那天,天灰蒙蒙的,烏云密布。我的好“兄弟”跑過(guò)來(lái)傷心地跟我說(shuō):“我馬上就要搬到別的地方去了,可是我舍不得你。”我聽(tīng)到之后,頓時(shí)就感到心一頓巨痛,之后兩眼通紅地說(shuō):“什么?你要到別的地方去了?他淚流滿面地說(shuō):“是!蔽覠釡I盈眶得說(shuō):“可是我舍不得你。”他說(shuō):“要不然我們互相把自己最珍貴的東西交給對(duì)方,十年之后拿著對(duì)方的東西再到這個(gè)公園的湖邊相見(jiàn)”我說(shuō):“可以,那你一定要來(lái)哦!”就這樣,我們雙方含著淚分別了。那天晚上下了很大的`雨,我久久不能入睡,想到我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁淚流滿面。

  記得我們剛認(rèn)識(shí)那會(huì)兒,就在公園的湖邊。那是他還在湖邊奔跑,不小心被石頭絆倒了,腳流了血。我跑了過(guò)去,幫他止住了血,再把他扶回了家去,從此我們就有了深厚的友誼?扇缃瘢蛛x我而去,這讓我怎么能接受這現(xiàn)實(shí)。

  直到今天,他已離去五年,離我們的約定也就只有一天了。我真的非常想念他,不知明天在那個(gè)公園的湖邊站著的男孩會(huì)是我幼年時(shí)建立了深厚友誼的人嗎?

初中記事的作文 篇8

  陣陣的清風(fēng)吹動(dòng)高大的榕樹(shù),記憶的心扉由此打開(kāi)……

  一

  傍晚,半邊天燒紅了。微風(fēng)卷起榕樹(shù)伯伯的長(zhǎng)須,仿佛若有所語(yǔ),若無(wú)所語(yǔ)。我赤著小腳丫,拿著蝶網(wǎng),在榕樹(shù)下的草地間撲蝶,嬉戲。在不遠(yuǎn)處,時(shí)刻有一雙眼睛默默的注視著我,那就是——奶奶的眼睛。

  二

  在我還年幼的時(shí)侯,還住在鄉(xiāng)下,由奶奶來(lái)照顧我。

  在奶奶家的門(mén)口,有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。榕樹(shù)伯伯上了年紀(jì)了,他的下頰長(zhǎng)滿了胡須。他的面顏也皺了,但是卻很和藹慈祥。

  夏夜,柔和的月光從天空中瀉下來(lái),灑滿世界每一個(gè)角落,灑進(jìn)世界每一個(gè)人的心里。月光撒在榕樹(shù)下,撒在喇叭藤邊,撒在藤椅上,藤椅搖啊,搖啊,搖著奶奶和我。我舒舒服服地偎倚在奶奶的懷里,問(wèn):“奶奶,老榕樹(shù)幾歲啦?”“我也不知道,大概幾十歲或幾百歲吧!”老榕樹(shù)似有所思,似有所悟。“這樣呀,那奶奶唱歌好嗎?”

  我靜下心來(lái),聽(tīng)奶奶唱那動(dòng)人的歌兒!办o靜的風(fēng)兒,吹動(dòng)著古老的榕樹(shù)……”啊,夜是這樣地美,歌是這樣地動(dòng)人,就連老榕樹(shù)也沉浸在歌兒中。我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)——夢(mèng)中,小精靈帶著我飛,飛呀飛呀……

  忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),啊地一聲!我在夢(mèng)中驚醒。淚眼汪汪的望著奶奶,哭著喊著要媽媽?zhuān)乙獘寢尅D棠搪?tīng)了,慈祥地說(shuō):“哦,乖孫女,別哭了,奶奶打電話給媽媽哦,別哭,不然媽媽見(jiàn)了不開(kāi)心了。奶奶給你講故事,好嗎?”“恩”我抽噎地說(shuō)。

  三

  “噢,媽媽來(lái)嘍!”今天,真是個(gè)好日子,媽媽來(lái)接我了!中午,吃過(guò)了飯,媽媽幫我收拾好行李,準(zhǔn)備一齊到外地去。我數(shù)好了這樣行李,有點(diǎn)清了那樣行李,才抬起頭來(lái),看見(jiàn)了一臉愁容的奶奶。高興之余,我才想辦法起了和我日日夜夜,朝夕相處的奶奶。“要走了,女兒!鳖D時(shí)間,我心里涌起一股莫名的心酸,痛楚。我一把抱住奶奶,哭了起來(lái)。奶奶深情地抱著我,眼眶里流出了淚水。

  “來(lái),跟奶奶來(lái)。”奶奶把我?guī)У介艠?shù)下,語(yǔ)重心常地說(shuō):“晶兒,別哭了,好好看著這棵榕樹(shù),它很老了,是嗎?”“嗯”我回答。“在它很年輕的時(shí)候,軒昂地挺著胸,伸展著肢臂,滿有摘取天上星星的`氣勢(shì)。它歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,不怕困難,一直屹立到現(xiàn)在。它那粗壯的枝干,無(wú)一不顯示出它的堅(jiān)強(qiáng)。它的根也已隨它的心一齊深深扎入了泥圖,那就是一顆堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的心。晶兒,希望你也能像老榕樹(shù)一樣,有堅(jiān)強(qiáng)的意志。記住,天下沒(méi)有不散的宴席!”“我明白了,奶奶。”

  “走了,女兒!薄皨寢尳心懔,去吧!”

  四

  我上了車(chē),望著愈來(lái)愈小奶奶的身影,望著愈來(lái)愈小榕樹(shù)的身影……我想我取得了引路的燈火。這光照著山谷,照著森林,照著自己。啊,心中的大榕樹(shù),心中的奶奶!

初中記事的作文 篇9

  暑假里,張老師從日本旅游回來(lái),給我?guī)?lái)了份小禮物。這是我幼兒園時(shí)的同桌夏井猶喜托她帶給我的。

  拿著這份禮物,我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個(gè)胖乎乎的日本小男孩,理著個(gè)小平頭,既調(diào)皮又可愛(ài),常常惹我生氣,也經(jīng)常給我?guī)?lái)歡樂(lè)。

  5歲的時(shí)候,我從岱山縣機(jī)關(guān)幼兒園轉(zhuǎn)到浪琴幼兒園,恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時(shí)候我剛剛開(kāi)始懂事,經(jīng)常在電視里看到日本鬼子侵略我國(guó)的情景,對(duì)日本人有種說(shuō)不出的痛恨。但老師教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),所以我不會(huì)去主動(dòng)招惹他。當(dāng)他招惹我的時(shí)候,我就開(kāi)始毫不客氣地反擊,同班的小朋友就開(kāi)始起哄“打鬼子了,打鬼子了”,最后總有好幾個(gè)同學(xué)加入到“戰(zhàn)斗中”,合力把夏井猶喜打敗打哭為止。

  直到有次,張老師在上課時(shí)告訴我們,不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人,有些日本人也曾經(jīng)幫助中國(guó)打跑侵略者。張老師說(shuō),夏井猶喜是我們的日本小朋友,在中國(guó)就是小客人,我們要招待好客人。從此,我們不再叫他“小鬼子”,也不再捉弄他,經(jīng)常帶他起做游戲,有次我還 邀請(qǐng)他和其他小朋友到我家吃飯。

  打開(kāi)這個(gè)包裝得十分精致的小禮盒,里面是支普通的卡通筆。我發(fā)現(xiàn)筆的下面還 有張便條,寫(xiě)著我的'名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經(jīng)過(guò)別人的翻譯,我知道了,便條上還 寫(xiě)著“我們是同學(xué),要保持友誼,要競(jìng)爭(zhēng)上進(jìn),要熱愛(ài)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”這些意思。

  不知道這個(gè)當(dāng)年的胖小子現(xiàn)在長(zhǎng)得有多高了,但留在我腦海的還 是那個(gè)小平頭,既調(diào)皮又可愛(ài)。

  看著夏井猶喜寫(xiě)的便條,我暗暗發(fā)誓:夏井猶喜,作為同學(xué)我們要保持友誼;作為中國(guó)的小公民,我定要好好學(xué)習(xí),比你掌握更多的知識(shí),為在科技上超過(guò)日本而努力;作為世界的公民,我希望我們兩國(guó)永遠(yuǎn)和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!

初中記事的作文 篇10

  很多事在我的腦海里揮之不去,很多事已經(jīng)過(guò)去很久但是那段記憶我們卻很慶喜,許多事就像一顆顆閃爍的星星在記憶的長(zhǎng)河中流去,但有的星星抹不去,擦不掉,那星星上刻著很多難忘的.事。

  記得二年級(jí)的一次拔河比賽,老師選我們二年二班和二年一班拔。比賽正式開(kāi)始,男生先對(duì)決,紅標(biāo)快速向我們班移來(lái),眼看就要贏了,我們中有一名同學(xué)滑到了,結(jié)果第一局我方失敗。

  第二局是女生組對(duì)決,女選手們競(jìng)爭(zhēng)激烈、不分上下。但紅標(biāo)最終停在了我們班,女生圍成一圈,特別激動(dòng)。我們女生雖少但我們還是贏了。

  這下,決勝局馬上就開(kāi)始了,最關(guān)鍵的時(shí)候到了,我似乎感到,緊張馬上就要來(lái)臨了。雙方都不罷休,紅標(biāo)一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。較量是激烈的,老師在一旁加油,紅標(biāo)還是不穩(wěn)定,許多同學(xué)急得滿頭大汗,身子傾斜著,后面的隊(duì)員身體幾乎要貼向地面,只見(jiàn)同學(xué)雙眼圓瞪、緊閉雙唇、兩腮鼓得像含著小球,臉憋得通紅。我們終于勝利了。我們松了一口氣。

  回到教室后,許多同學(xué)都在慶賀,非常高興,各個(gè)喜笑顏開(kāi),最后老師在黑板上寫(xiě)下了“友誼第一,比賽第二”八個(gè)大字,這下全班都安靜下來(lái)了,因?yàn)槲覀兌济靼琢,友誼才是最重要的。雖然我們贏了,但是我們不能驕傲。輸了也不能棄累要積極向上。

  這就是我難忘的一件事。

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