實(shí)用的初中故事作文集錦20篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中故事作文20篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中故事作文1
這是在四年級(jí)發(fā)生的事。
也許當(dāng)年借走那本書的人早已忘記，但是我卻記憶深刻。
那年，正好放假的時(shí)候她來我家找我二姐，正巧看到了我的那本書。她說借給她看一看。一開始我也沒多想就借給她了。當(dāng)我們一家從姥爺家回來時(shí)差不多快傍晚了。
我讓二姐和我找她要書。當(dāng)我們來到她家，她把我的書拿出來時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)書沒有一處是好的。我打開書找我的解密卡時(shí)。我吃驚的發(fā)現(xiàn)解密卡早已不是我借給她時(shí)的模樣了�，F(xiàn)在卻變的破爛不堪，無法使用。當(dāng)我詢問她書為什么會(huì)變成這樣時(shí)，她卻刻意躲避我的問題。還說什么不知道，當(dāng)時(shí)我很生氣不再聽她的解釋，直接拿著我那破爛不堪的書走向回家的路。
在回家的路上我忍住淚水使它不流出了。但是我卻想著如果她向我道歉的話，或許我們還能做朋友呢。
我回家后把書用膠布粘了起來并發(fā)誓以后不會(huì)把我的書借給別人了。就算是借也只借給我信任的人。當(dāng)時(shí)我在想書也是有生命的呀，為什么不讓它們活的長一些呢？如果是自己的`過錯(cuò)就應(yīng)該承認(rèn)同時(shí)應(yīng)該向書或其它物品被毀的人道歉。我們不但要做一個(gè)誠實(shí)的人還要做個(gè)愛好物品的人，這樣才會(huì)受人尊重。假如你別人借了你的東西還回來卻成了破爛不堪，你會(huì)是什么樣的感覺。所以做什么事之前一定要替別人想一想，不要只想著自己。
初中故事作文2
我很喜歡“一日無書，百事荒蕪”這句話，因?yàn)槲蚁矚g讀書，我讀書時(shí)總有一個(gè)壞毛�。鹤x到半時(shí)喜歡喝水。記得有一次，爸爸把一罐啤酒放在我的書桌上，我坐在椅子上看書，我看到半時(shí)，用手拿杯子喝水“��！”我尖叫。我定睛一看，我拿的杯子。呀！原來是一罐啤酒，我立刻走到爸爸的房間，耷拉著腦袋推開門說：“爸爸，你為什么把啤酒放在我的書桌上？”爸爸用手摸摸腦袋，說：“哦！是我昨晚忘記拿的，不好意思�。 蔽矣檬峙拇蛭业腵頭，說：“沒—關(guān)—系”。媽媽幸災(zāi)樂禍的說：“你以后看書不要看得那么入迷，這下好了吧！把啤酒當(dāng)水喝�！蔽覈@了口氣，說：“哦，我懂了�！�
第二天，我做在椅子上看書，當(dāng)我準(zhǔn)備拿起水時(shí)，我看了看杯子，還好，這是水，我喝了一口，又開始津津有味地看起書來，過了一會(huì)兒，“叮咚，叮咚”。門鈴響了，我似乎沒聽到，繼續(xù)坐在椅子上看書門鈴響了很久，媽媽從房間門口走出來，看見我坐在椅子上看書，媽媽皺著眉頭說：“源子，源子�！蔽覜]應(yīng)聲，媽媽生氣了，大喊道：“石黃源！門鈴響啦！”這是，才把我“震醒”了，我很奇怪，我問：“媽媽，怎么了？”媽媽用手指著門口說：”門鈴響啦！快去開門�！拔壹泵Ψ畔聲�，去開門。門外站著一個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔說：“小朋友，你家網(wǎng)購的衣服送來了，請(qǐng)簽字�！蔽野褘寢尳谐鰜砗炞郑炌曜趾�，媽媽嬉皮笑臉地說：“太好了，我的衣服送來了，謝謝你呀！源子�！边@時(shí)，我在心里自言自語：媽媽變臉真是比翻書還快啊！
初中故事作文3
秋天，夾雜著果實(shí)的淳樸香甜，來到了草原。
要說起秋天來，最高興的就莫過于農(nóng)民啦！這不，一大早上，一個(gè)賣香瓜的果農(nóng)，就來到小區(qū)院里吆喝啦：“香瓜啦！十塊錢四斤啦！”聲音并不尖細(xì)，但悠遠(yuǎn)，都飄進(jìn)了我的夢(mèng)里……
媽媽起的很早，穿上運(yùn)動(dòng)服就出去了�；貋頃r(shí)拎著一袋豆?jié){，幾根油條，還有一袋咸菜。邊忙活著盛豆?jié){邊說著：“早上空氣可好了，就是有點(diǎn)兒冷。外面還有晨練的大爺大媽呢！”“��？”刷牙的我模糊不清，從嘴里蹦出這個(gè)大大的問號(hào)：“都秋天了，溫差那么大，怎么還出去晨練呀！”漱漱嘴巴，把我的疑問通通講出來�！耙膊皇呛芾溲剑@‘秋老虎’估計(jì)快來了吧�！眿寢屌昧硕�?jié){，招呼我過去吃飯。
飯桌上，嘴里叼著油條的我，還是心不在焉，為什么呢？心思全部跑到“秋老虎”這家伙身上啦！媽媽都吃完了飯，我碗里的豆?jié){還是“伸手不見五指”，催促我趕緊喝掉，然后就匆匆上班去了。
早上在家彈了一會(huì)兒琴、又寫了一會(huì)兒作業(yè)，一上午就這么過去——中午，目的地姥姥家！爸爸下班接著我，我倆疾馳在馬路上。到了姥姥家，看到了桌子上噴香噴香的飯菜。不管三七二十四，啊不，是二十一，狼吞虎咽的吃下去�！昂贸园�？這是菜園子里的蔥！”姥姥的聲音響起�！巴�！”我一拍腦袋，怎么忘了？“秋天，菜園子里的東西都熟了吧？”我抬起頭，嘴里塞著一口饅頭，支吾著問姥姥�！斑�沒呢，不過想吃隨時(shí)可以去摘�！惫�，姥姥這一句話可著實(shí)讓我興奮，要知道，我對(duì)這土地可是有很深的感情的。
吃完午飯，大家都躺在床上睡覺了。只有我，抱著電腦顯示屏在看著新聞。對(duì)了，去看看園子吧！穿上衣服，躡手躡腳的溜出去。哇！姥姥怎么用這些欄桿把園子給“封鎖”啦！哦，一定是怕那些無家可歸的小流浪狗來偷吃東西吧？費(fèi)勁的把這些欄桿掰開，再合上，踏進(jìn)園子的第一步，就感受到了撲鼻的……土地香。味道是所有東西都不能比擬的。我摸摸這個(gè)、再碰碰那個(gè)，一切都那么新奇、那么有趣。雖然還不知道這些東西的名字，但看到它們的可愛樣，就想給澆澆水。正好，澆水的'桶躺在旁邊，拿起水舀，直接一大舀“潑”在這些瓜果身上，也弄在了自己的鞋里，哈哈！對(duì)，這就是收獲的樂趣呀！呆夠了，看久了。又把欄桿弄開，再掰回去：“再見啦！小豆角小白菜小蔥和那些我不認(rèn)識(shí)的怪物們！”興奮的在欄桿外跟它們說再見，然后，沉淀一下心情，若無其事的走上樓去。
和姐姐玩了一下午。晚上，媽媽單位的通勤來了，順道帶上我。這兩天，剛好有一個(gè)中俄蒙洽談?wù)逛N會(huì)，聽說里面的東西特別有趣，于是，和媽媽在那一站下車。走進(jìn)三個(gè)大展廳，一切都那么新鮮！苗族的首飾、俄羅斯的拖把、蒙古國的糕點(diǎn)，流連忘返……
逛了一圈兒，和媽媽回到家，吃點(diǎn)兒晚飯，繼續(xù)出發(fā)！這一次，我們是去了離家不遠(yuǎn)的廣場。廣場上，鑼鼓喧天，彩色的大扇子那么扎眼，卻又那么美麗。幾十個(gè)彩扇匯在一起，恰似一朵綻放的花。這些都是老年秧歌隊(duì)的爺爺奶奶們，他們穿著隊(duì)服，如同廣場上的免費(fèi)節(jié)目，賣力的表演著，時(shí)不時(shí)就會(huì)有一股雷動(dòng)的掌聲朝他們涌去。廣場邊上，還有賣牛犄角、大蒲扇、書籍報(bào)刊的小攤販們；賣燒烤、做小串的店老板們。一個(gè)廣場，如同集市一般喧鬧……
回到家，感覺耳朵里清凈了不少、也空洞了不少。打開窗戶，那聲音又再次傳來，是吆喝聲、是嬉笑聲，還是……
秋天已來到，小城故事多！
初中故事作文4
書是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識(shí)別潛力的時(shí)候，媽媽就耐心的`教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物，認(rèn)識(shí)可愛的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長大了，認(rèn)識(shí)的字也越來越多，故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽，我們互相講故事給對(duì)方聽。
之后我成了一年級(jí)的小學(xué)生，接觸了許多課本，有了語文課本，數(shù)學(xué)課本，英語、品生課本。我最喜愛的是語文課本，因?yàn)槔锩嬗性S多搞笑的故事。每當(dāng)發(fā)下新書的時(shí)候，我都要給它包上新書皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。
我與書相伴，書讓我受益匪淺。
初中故事作文5
記憶中，書很早就已融入我的生活。它就似一曲綿長深遠(yuǎn)的樂章，在我的心扉中久久徘徊。
兩歲多時(shí)，爸媽就會(huì)為我買一些略帶文字的連環(huán)畫之類的小書。也許是它們繽紛的色彩吸引了我，從那時(shí)起，書已然成為了我生活中必不可缺的一部分。
不到一年，我邁進(jìn)了幼兒園的大門。每天做完功課后，我必會(huì)翻閱爸爸幫我所訂的兒童雜志、畫報(bào)等。遇到我喜愛的故事，我都會(huì)將它們一一梳理，印于我的頭腦中揮之不去。從中我也得到了許多知識(shí)，快快樂樂地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感到快樂。
我漸漸長大了，不再滿足于那一類書籍，我開始閱讀中國古典名著及中外神話傳說。因?yàn)橐暳Φ木壒剩铱磿臋C(jī)會(huì)越來越少，我只能要求媽媽為我誦讀。但我深切的感受到，聽與看所得到的東西是完全不同的。聽，你只能通過他人的敘述來領(lǐng)悟，而看，你卻可以不斷地從字里行間中找到答案，不斷的品味，不斷地體驗(yàn)，永遠(yuǎn)是無窮無盡的。因此，我分外珍惜每一分鐘閱讀時(shí)間，我雖不認(rèn)可時(shí)間就是生命，但這分分秒秒的的確確是寶貴的。
現(xiàn)在，我會(huì)看描寫大大小小人物宦海沉浮的.歷史畫卷，或講述個(gè)人心路歷程的自傳書籍，或享譽(yù)世界的文學(xué)巨著，或每一本書不同，每一次品讀得到的感悟也不同。
從小到大，我閱覽的書籍也可謂是數(shù)不勝數(shù)，我也會(huì)挑選、比較，選擇自己感興趣的書。不同的時(shí)間我也會(huì)看不同的書。如果你不愉快、壓力太大，就看一些能讓自己放松身心的書籍，這時(shí)候要是再看悲劇或繁瑣的書籍，豈不是雪上加霜?
世界上沒有兩個(gè)人用同樣的方式讀同一本書，多少次讀一本書，也就有多少種不同的看法和理解，取之不盡，用之不竭。即使你一生只讀一本書，但只要你用心品讀，用心感悟，
反復(fù)品味，反復(fù)體驗(yàn)，你也會(huì)得到很多，很多很多。
初中故事作文6
書，是一位知識(shí)淵博的良師，也是一位讓你受益匪淺的益友，書讀的越多，獲得的知識(shí)就越多，就請(qǐng)大家一起來看看我和書的故事。
若要說我是什么時(shí)候喜歡看書的，那要從一年級(jí)開始說起來了，班里統(tǒng)一訂制了《實(shí)用文摘》，《實(shí)用文摘》它是帶拼音的，讀起來非常方便，我也增長了識(shí)字量，面的課外知識(shí)讓我的思想漸漸豐富起來。
到了3年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)椤秾?shí)用文摘》字少，像我這樣讀書囫圇吞棗的讀者，不一會(huì)兒就讀完了，還有上面的拼音依然存在著，隨著識(shí)字量的不斷增長，讀起來反而很困難。老師向我們大家推薦了一本書，是一本兒童小說，名叫《笑貓日記》。這本書的.內(nèi)容非常易懂，笑貓和老老鼠以及其他小朋友都很幽默，作者的名字叫楊紅櫻，她的寫作都很有意思，其中精彩片段我也能記住。
前段時(shí)間，我讀了一本非常厚的書，用手托著讀是不可能的，只能放在桌子上閱讀，這本書叫《全世界孩子最喜愛的寓言故事》。
這本書可以說記載了大半球的寓言故事，從這本書中可以了解世界各國有趣的歷史和童話，同時(shí)也增長了不少的知識(shí)。
在每當(dāng)一本書讀完后，我都會(huì)期待下一本書。讀書猶如在品嘗一道道美食、了解一頂頂發(fā)明、飽覽一處處風(fēng)景。
我非常喜愛讀書，希望大家都會(huì)沉醉在書香之中。
初中故事作文7
晚上，明月當(dāng)空。我在不厭其煩地寫著作文。突然，我的腦海里出現(xiàn)了奶奶的菜田，我開始在腦子里回憶起來。
奶奶的菜園可大了，共有兩塊。最引人注目的'是我們家桔子樹，它又高又壯，長達(dá)三十幾米。一到秋，樹長滿了桔子，香氣撲鼻，金黃黃的，有時(shí)會(huì)有幾滴露珠，像是桔子洗了一身冷水澡。一次，我想吃桔，跳呀跳呀，還是拿不到，我快速向前跳，雙腳一蹬，活躍地跳到了樹枝上。我爬到一枝粗壯的樹干上，準(zhǔn)備拿離我最近的一個(gè)桔子，只見的“咔嚓”一聲，我一下子掉到地上，摔得頭破血流，在家里自躺了一整天。
這時(shí)門打開了，奶奶端著個(gè)盆子，里面裝的居然是桔子。我高興的不得了，抓起一個(gè)就放到嘴里，果然味道好甜，我越吃越好吃。終于停了下來，我的肚子圓得像一個(gè)大皮球。我打了好多嗝，下床喝了幾口熱水，這才緩了下來。
奶奶的菜園，菜園里的桔子樹，是我的美好回憶。
初中故事作文8
在我的成長中，發(fā)生了許多事情有快樂的，有悲傷的，有高興的，有痛苦的，但有一件事情，另我刻骨銘心，在我的記憶里揮之不去。
那是一件在我四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生的一件事，有一次，學(xué)校每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備開始，老師正在準(zhǔn)備選人選參加這個(gè)比賽項(xiàng)目，當(dāng)每個(gè)人選都有同學(xué)參加了，只有跑步還沒有人選，我便自告奮勇地報(bào)名，作跑步比賽的選手，當(dāng)時(shí)我心里真是很高興。
可是后來，想了想：從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒有參加過，一塊獎(jiǎng)牌也沒有得過，這次雖然是侯選人，如若沒有特殊情況，我還是不能參賽呀！這么好的機(jī)會(huì)，我怎么能放過呢？于是，我便開始想辦法，讓自己參加比賽，一天，我想到了一個(gè)辦法，只要參加比賽的那個(gè)同學(xué)受傷了，我不就能參加比賽嗎？
于是，第二天，下午的.時(shí)候，有一節(jié)活動(dòng)課，同學(xué)們都上操場玩了，我俏俏回到教室，拿著從校警室借來的捶子，徑直走到參加比賽的那個(gè)同學(xué)的坐位上，把她椅上的螺絲拆了下來。結(jié)果，下課了，那個(gè)同學(xué)一回到自己的座位上一坐下來，椅子就散架了，她摔了下來，結(jié)果她的腿受傷了，不能參加比賽了，無庸質(zhì)穎，我這個(gè)候選人自然也成為了正式參賽的選手。在賽場上，因?yàn)槲覜]有多加練習(xí)，連銅牌也沒有拿到，不但自己沒有面子
還拖累了班總分的后腿。
這時(shí)：我才醒悟過來，在生活上還是學(xué)習(xí)上，損人利己的事情不要做，既損人又不利己的事情更不要做，大家一定要記住哦！
初中故事作文9
直到現(xiàn)在，我一直都還覺得自己好像從來沒有長大過，可是我知道最終都應(yīng)該懂事，應(yīng)該長大，應(yīng)該為父母做一些力所能及的事情。
每每在學(xué)校過一個(gè)星期，再回到家時(shí)，總感覺父母又老了許多，頭上的銀絲又多了，這讓我不得不承認(rèn)父母真的老了，而我也應(yīng)該長大了。曾經(jīng)我個(gè)子矮矮的，必須仰著頭看媽媽，而現(xiàn)在可以平視了。我以前就像是一顆小種子，經(jīng)過別人的呵護(hù)也受過別人的欺負(fù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，終于有一天，我發(fā)芽了，也應(yīng)該減少對(duì)別人的依賴，漸漸的開始靠自己�，F(xiàn)在回想起媽媽以前牽著我的小手送我上學(xué)，仿佛就像在昨天，但現(xiàn)在每次上學(xué)都是自己一個(gè)人，才想起我已經(jīng)是初中生了，再也不好意思要求媽媽送我上學(xué)了。
想起小時(shí)候做的那些事情，總感覺自己傻傻的、呆呆的，不過又會(huì)逗笑我，真的想不到自己小時(shí)候原來可以干出這么幼稚的事情，有時(shí)真的很想和大家分享，但總怕會(huì)有許多人嘲笑，但是又想到誰沒有干過幼稚的`事情啊！童年總是美好的，想到每一件事都是一份美好的回憶，而這回憶也必須慢慢地想，一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)地品味，在我眼里，回憶總能給我?guī)砜鞓�，讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已�?jīng)擁有這么多回憶了，也證明我確實(shí)在匆匆的時(shí)間里留下了幸福的時(shí)光。
從我步入小學(xué)直至現(xiàn)在已經(jīng)七年了，我如同幼苗，已經(jīng)被風(fēng)吹，被雨打了七年，時(shí)間真的過得好快啊，而且步入初中生活后也越來越累了，真希望回到當(dāng)初父母能牽著我上學(xué)的生活，也不用思考一些事情，甚至為自己增加煩惱�？墒俏议L大了，不應(yīng)該過分依賴父母，我也希望成長過程中可以沒有煩惱，但是這件事情沒人能辦到，每個(gè)人也只有想想的份，而且正是這些煩惱，給了我歷練的時(shí)間，讓我擴(kuò)大思考的范圍，在一次次考驗(yàn)中讓我成長，一次次未知的考驗(yàn)或許是我現(xiàn)在最需要的吧！現(xiàn)在我也已經(jīng)漸漸的開始適應(yīng)初中生活了，只希望可以把這些生活過得更充。
成長的故事讓生活豐富多彩，給自己留下美好的回憶！
初中故事作文10
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天的純潔，讓我感到一種靈魂的升華。望著窗外飄舞的雪花，心里總是暖暖的。
冬天雖然寒氣逼人，但是冬天里的故事卻無比溫暖。
鵝毛般的大雪連著下了幾天。下了化，化了下。大道上全是冰。那天，我走在大街上，小心翼翼生怕摔倒了。街上所有的行人都很小心。
一位阿姨好像是上班快遲到了，所以走得很快，一不小心摔倒了。因?yàn)榇┲吒哉玖藥状味紱]有站起來，旁邊的過路人好像都沒有看到似的。這是幾位戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)跑過去，扶起阿姨。阿姨很高興，問：‘‘你們都叫什么名字呀！’’說罷，給孩子們拉了拉衣鏈。孩子們像約好了似的，異口同聲地說：‘‘紅領(lǐng)巾。’’說完之后，孩子們便跑了。阿姨露出了慈母般的微笑，然后也消失在人群當(dāng)中。
冬天里的'故事，我相信會(huì)是最溫暖的。因?yàn)橹挥性诤涞亩欤藗儾艜?huì)把心底的熱情展現(xiàn)出來。
初中故事作文11
在我家的電腦里，存放著許多我的照片，每一張照片都成了我小時(shí)候美好的回憶。其中最有趣的一張照片是我四歲那年在金雞湖公園照的那一張相片。
金雞湖公園是蘇州市的一個(gè)非常美麗的大公園，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去那里玩。在我四歲那年，有一天，我又來到了金雞湖公園，在湖邊的一個(gè)“人造沙灘”吸引了我，那里全是晶瑩剔透的小白沙粒，在陽光的照射下，整片“沙灘”閃閃發(fā)亮。許多小朋友正在“沙灘”上堆沙人，打沙仗……，見他們玩得那么開心，我也很快地加入了他們的隊(duì)伍中去。
我玩得正開心的時(shí)候，突然我想到了一個(gè)嚇唬媽媽的“餿主意”，我先用手在沙地里挖了一個(gè)大坑，接著我蹲下身子把左手臂伸進(jìn)了坑里，然后再用右手刨了很多沙子把我的左手臂幾乎完全地給埋了起來。大功告成后，我就開始大喊：“媽媽，救命！媽媽，救命！”我還故意裝著很痛苦的樣子哭了起來，其實(shí)我心里卻在偷偷地在笑，媽媽看到了，立刻“喀嚓”一聲按下了手中相機(jī)的快門，把我“惡作劇”的這一瞬間給拍了下來。這就是我的這一張照片的由來。
生活是美好的，一張張照片就是一幅幅圖畫，一張張照片就是一個(gè)個(gè)故事。它們，留下了一個(gè)個(gè)美好的瞬間，喚起了我對(duì)一件件往事的回憶……
在我三歲那年，發(fā)生了一件有趣的事情。
我和哥哥常�？匆娦∫淘谑釆y臺(tái)前忙得手忙腳亂，一會(huì)兒梳梳頭，一會(huì)兒畫畫眉毛，一會(huì)兒打粉，……耽誤好多時(shí)間。我和哥哥總想去玩弄玩弄。終于有一天，機(jī)會(huì)來了――大人們都在客廳的空調(diào)房里關(guān)著門打麻將。我和哥哥躡手躡腳地溜進(jìn)小姨的房間，一走到梳妝臺(tái)前，我發(fā)現(xiàn)了一只怪怪的筆――它的外表和我們用的鉛筆差不多，可它的筆心卻是棕黑色的，“人身上有什么東東是這種顏色呢？哦，是眉毛�！蔽易匝宰哉Z地說。于是我拿起筆就往自己的眉毛上胡亂地舞了幾筆，可誰知一看鏡子，把自己都嚇了一跳，原來，那舞的幾筆全部在額頭上！管不了那么多，我又迅速地找到口紅亂涂在自己的嘴上……我正在欣賞自己的'“大作”，無意間身，發(fā)現(xiàn)哥哥選中了小姨（哥哥的媽媽）的長腿襪，正美滋滋地往上提呢！因?yàn)樗耐炔粔蜷L，長腿襪根本無法拉直，于是哥哥用襪子罩住褲子，把長腿襪當(dāng)作褲子穿起來。然后又選中了小姨的一雙最美的高跟鞋，穿在腳上。我總覺得哥哥身上還缺點(diǎn)什么，――是我手上的眉筆、口紅。我一不做、二不休，拿起眉筆在哥哥眉毛上畫了起來，由于我年齡小，手又不穩(wěn)，畫的眉毛全部在哥哥的眼睛上，頓時(shí)哥哥變成了一只大花貓。我又拿起口紅在哥哥嘴上畫了起來，哥哥的嘴巴立刻變成了一張血盆大口……在我們手忙腳亂地打扮時(shí)，爸爸拿起照相機(jī)把我們的“光輝形象”照了下來。
初中故事作文12
“是多么偉大的名詞，“母親是多么偉大的職。我們的生命來源于母，生命的誕生伴隨著母親的痛苦,但痛苦中總伴隨著甜蜜因此，生命來自于無私，生命來自于偉大。您的無私我無法言語，只想用我漫長的一生來報(bào)答您吧，用一生來歌頌?zāi)?/p>
每一個(gè)新生命都是上帝贈(zèng)給母親最好的禮物。在我們一家人的期盼中我的`弟弟誕生了。一家人臉上都樂開了花，在病房中躺著的母親臉色慘白，卻又因新生命的到來嘴色不禁上揚(yáng)，眼晴也一直盯著奶奶手中的孩子奶奶把弟弟抱在懷中，逗著他笑，爸爸則拿著手機(jī)記錄他的笑容。
為了紀(jì)念家中迎接新生命，我們?cè)谒话偬旒o(jì)念日時(shí)帶他和我一起去拍了照片。進(jìn)入攝影店之后，弟弟的頭不時(shí)朝邊上望，一雙小眼十分吊滯，到了陌生的環(huán)境，這個(gè)小家伙就呆了呢，眨巴著水汪汪的小眼睛，甚是可愛工作人員帶弟弟去選了衣服，出來時(shí)他已經(jīng)換上了棕色的帥氣西服工作人員把他抱了起來，他一點(diǎn)也不怕生，盯著那個(gè)叔叔一直看過了會(huì)，叔叔害羞把頭扭過去，可那個(gè)小家伙卻把手在叔叔臉來回晃，仿佛在說:“你怎么不看我了？快看我！”我們把他放在一個(gè)軟椅上，他不用人指揮自己就開始擺姿勢，他翹了翹二郎腿。頭猛地向下低，還露出一抹搞怪的笑；之后他又嬌滴滴地把手放在肚子上，頭向上微微抬起，朝著鏡傻樂呵，口水流到了衣服上，他也沒有發(fā)覺，大家都被他逗樂了。
生命像大海，要慢慢賞；生命像美酒，要慢慢品；生命像一本書，要細(xì)細(xì)讀……
初中故事作文13
自從小木偶擁有了人類所有的表情之后，小木偶整天幫助一些有困難的人和動(dòng)物。一天，小木偶在大街上碰見了小紅狐，小紅狐見了小木偶連忙拼命跑，小木偶想起那時(shí)的委屈，并沒有追，而是呼喊小紅狐。小紅狐也不再跑了，目光從小木偶的臉上移到小木偶的那頂紅帽子上�！澳鞘悄阈沦I的嗎？”小紅狐問道。“是的。”小木偶說，“如果你覺得漂亮，就試一下吧！”“這個(gè)嘛，好是好�！毙〖t狐了眼睛，笑了笑說“但我并沒有紅色的'衣服和褲子呀，單獨(dú)戴帽子不太好看呀！”小紅狐邊說邊打量著小木偶身上那套紅色的衣著�！昂�，這是紅衣服和紅褲子，試試看！”小木偶把衣服、褲子全給了小紅狐。小紅狐剛想跑就被小木偶那雙大紅鞋給吸引住了�！拔�，小木偶，你覺得我還少什么？”“呵，一雙鞋�！薄疤靺�，沒有鞋真不好看，不好看！”小紅狐故意大叫。“我有一雙小紅鞋，你試試。”小木偶無奈地說�！疤昧耍 毙〖t狐穿上了小紅鞋背對(duì)著小木偶問：“這樣好看嗎？”“當(dāng)然好看！”還沒等小木偶說完小紅狐就一溜煙的逃走了。小木偶先是一驚，后來傷心得哭了�！澳阍趺戳耍∧九�？”熊警官親切地問道，因?yàn)樗匆娦∧九己軅摹！皢鑶�，小紅狐搶了我的東西，我的東西！”小木偶尖叫。熊警官聽完就跨步去找小紅狐了。終于熊警官在小鎮(zhèn)上找到了小紅狐，便說：“小紅狐，你竟然敢搶小木偶的衣物！”熊警官生氣地把小紅狐拎起來帶到了小木偶的身邊，然后又把小紅狐扔出了好遠(yuǎn)。小木偶見小紅狐摔得爬不起來了便上去幫忙�！爸x謝！”小紅狐既后悔又真誠地說�！跋Ｍ隳芨恼@樣吧，那套衣服全送給你！”“謝謝！”小紅狐感動(dòng)得哭了。送走了小紅狐，小木偶坐在河邊，這時(shí)藍(lán)鼻子小女巫又飛來了，笑著說：“小木偶，你很善良，為了獎(jiǎng)勵(lì)你，我決定將你變成一位真正的小男孩兒，擁有一顆善良而高尚的心
就在小木偶成為人的那一時(shí)刻，又交了許多朋友。他們?cè)谛@里打鬧、嬉戲。
初中故事作文14
我家有一只可愛的小狗，我為它取了一個(gè)好聽的名字――白雪。自從白雪來我家的第一天起，我們就深深地喜歡上了對(duì)方，彼此產(chǎn)生了濃厚的感情。
白雪十分可愛。它圓圓的小眼珠像兩顆黑寶石忽閃忽閃的，兩只小耳朵就像小姑娘頭上的“羊角辮”，暗紅色的鼻子，隨著呼吸起伏著，它還時(shí)不時(shí)地伸出鮮紅的舌頭舔自己的鼻頭，樣子滑稽級(jí)了。一條靈巧的小尾巴甩來甩去，還是時(shí)常彎卷成“6”字呢。而且我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn)：天氣熱時(shí)它總是張大嘴巴，吐出舌頭，媽媽告訴我狗是用舌頭散熱的`。
白雪可聰明了！有一次，媽媽生病了，叫我到小區(qū)附近的菜場買些菜，并列了一張“購物清單”，塞進(jìn)了我的小包里，臨走前，還再三囑咐我保管好買菜的錢。讓我一個(gè)人上菜場我還這有點(diǎn)膽怯，我便交上了白雪。到了菜場門口，我抱起白雪，隨著人群走進(jìn)了菜場。因?yàn)槭侵苣�，人特別多，我按照“購物清單”上的順序，先后來到了水產(chǎn)區(qū)、蔬菜區(qū)和肉類區(qū)。最后，我和白雪來到了一個(gè)買小番茄的攤子，買了一斤小番茄，付錢時(shí)我把手伸進(jìn)口袋里，咦？還有5塊錢呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)�！巴敉簟�，突然，背后傳來了幾聲熟悉的狗叫，我身一看，原來是白雪！只見白雪叼著一張5元錢，啊，那不是我丟失的錢嗎？什么時(shí)候掉的我都不知道，幸虧有白雪跟著。我高興地抱起了白雪，接過它嘴里的5塊錢，白雪眨著那雙水汪汪的眼睛，好像在對(duì)我說：“小主人，下次可別再這么粗心了哦！”我笑了笑，摸摸它的頭，把錢遞給了賣菜的叔叔。
初中故事作文15
靜謐的夜晚，一縷月光從從窗外傾瀉進(jìn)我的臥室。映著如銀似水的月光，我翻開了相冊(cè)，一眼就看到了那張老照片，照片上，身著賽服的我們站在籃球架下，綻放著最美的笑容。我的思緒飛回到從前。
“好球！”操場上，我們正與鄰班舉行籃球賽。一開場，我們便連進(jìn)兩球，引得周圍的同學(xué)歡呼叫好。本以為可以乘勝追擊，很快結(jié)束戰(zhàn)斗�？烧�(dāng)我們得意時(shí)，一道漂亮的弧線從我眼前出現(xiàn)，以迅雷不及掩耳之勢，球竟然砸進(jìn)了我們框！剛才還洋洋得意的隊(duì)員們有些垂頭喪氣起來�！皼]關(guān)系，這只是一個(gè)小失誤�！蔽野参恐�(duì)友，心中暗暗下勁，決不能再讓他們進(jìn)球。
可是對(duì)手進(jìn)攻越發(fā)得猛烈。這球也像個(gè)頑皮的`孩子，似乎喜歡上了我們班的球籃不停地穿過去。同學(xué)們臉上寫滿了失落。我們的反擊一點(diǎn)效果都沒有，球隊(duì)的凝聚力一點(diǎn)點(diǎn)散去。比分越來越大。陽光似乎也不愿看到這樣的分?jǐn)?shù)，躲進(jìn)了云層里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)開始倒戈，我們的內(nèi)心如一團(tuán)亂麻，昔日的友誼徹底崩潰，我們開始相互攻擊。
“你打得什么鬼球！”“你就一點(diǎn)失誤也沒有嗎？”“你怎么防守的……”
天空中烏云密布，寒風(fēng)呼嘯，似乎吹冷了每個(gè)人的心里。我回想起了以前，我們團(tuán)結(jié)一致，攻克難關(guān)，取得勝利的情景……那時(shí)候，就連鮮花也在朝我們微笑。
我猛然醒悟了，站出來，大聲疾呼：“戰(zhàn)友們，忘記了從前嗎？想當(dāng)年，我們?nèi)〉昧溯x煌的戰(zhàn)績，那時(shí)候我們有螞蟻般的團(tuán)結(jié)。現(xiàn)如今，我們個(gè)個(gè)都像獨(dú)居一方的老虎，摒棄了合作。只有團(tuán)結(jié)，才能以弱勝強(qiáng)！”我的一番話，將隊(duì)友們的思緒拉回到一起挽手并肩的日子里。又一陣風(fēng)吹過，我們重新燃起斗志，互相握手言和，重返賽場。風(fēng)不再猛烈。
我們相互配合，就如一只只抱團(tuán)過河的螞蟻。賽場形勢瞬息萬變，但只要人心齊，賽出風(fēng)格，賽出水平，結(jié)果就已經(jīng)不再重要了。結(jié)束了，天變得湛藍(lán)，太陽探出頭來。風(fēng)也停了，我們?cè)谫惡笈南铝诉@張合影。
當(dāng)我再看到這張老照片時(shí)，濃濃的同學(xué)情便回蕩于心。只要人心齊，我們就不會(huì)失敗。
初中故事作文16
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我也不斷地充書中汲取營養(yǎng)。
吃過晚飯，媽媽便叫我去復(fù)習(xí)功課，我不耐煩地對(duì)媽媽說：“我的那本《神秘女老師》還沒有看完呢！讓我先看一會(huì)兒好嗎？媽媽卻不留情地說：“整天就知道看閑書，有時(shí)間做的練習(xí)題多好�！蔽艺f不過媽媽，只好去學(xué)習(xí)。
不知不覺，已經(jīng)過了兩鐘頭，我的功課已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，以為可以看書了，就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來。我看得入迷的時(shí)候，我的書卻被不知道什么時(shí)候進(jìn)來的媽媽從后面搶了過去，媽媽生氣的面紅耳赤，高聲吼到：“我叫你復(fù)習(xí)功課，你怎么在這看這些沒用的書��！”我辯解到：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩小時(shí)了，應(yīng)該可以看書了呀！再說，這也不是什么閑書�！薄皠e廢話，在復(fù)習(xí)一會(huì)兒，等我叫你的時(shí)候再說！”
媽媽走出了房間，我心中暗喜，馬上拿起那本書，繼續(xù)津津有味地看。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的'滋味！我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，因此我要把書藏起來，以便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
突然，我感覺到有腳步聲，我馬上把書藏到書桌里，桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下，放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看，看著看著，不禁入迷了，仿佛我是快樂城堡的一員，我跟他們一起與幽靈打仗，一起與他們練習(xí)武藝。突然，我覺得自己背后陰森森的，我以為幽靈來了要吸我的血，于是我抄起“棍子”就向后面打去，嘴里還喊著：“幽靈受死吧！”“晴晴！”一聲吼叫，讓我清醒過來，原來有時(shí)媽媽來“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂。
書是人類進(jìn)步的階梯，我們要多讀書，讀好書，這樣我們才能不斷進(jìn)步。
初中故事作文17
有一次，我們學(xué)校舉行了一次“獻(xiàn)愛心，助人樂”的活動(dòng)。我心里在想，到底干什么好呢？我思考著，突然眼睛一亮，想起了對(duì)門的小月妹妹，她一直想要一本《格林童話》，因?yàn)榧依飾l件不好，一直未能如愿，我決定用自己的零花錢幫助她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
剛回到家里，我就跟媽媽說“媽媽，我可不可以把自己的那10元零花錢幫小月妹妹買一本《格林童話》的書啊？”我本以為媽媽不會(huì)答應(yīng)的，沒想到媽媽一口就答應(yīng)了，還說很贊成我的這種行動(dòng)。我拿著錢飛似的跑到書店。書店的書真多啊，讓我應(yīng)接不暇。我東瞧瞧，西看看，突然，我最喜歡的《笑貓日記》出現(xiàn)在了我的眼前，我一把拿過來，津津有味的'翻看起來，正是我缺少的那一本，我找了很久，終于在這里找到了，我興奮極了，想都沒想就跑到收銀臺(tái)交了錢，拿著書就準(zhǔn)備回家。
剛到家門口，我就看見小月在空地上玩，我忽然一驚，我是去給小月買書的，怎么又給自己買了呢？我羞愧萬分，看著小月，又看看手中的書，左右為難，怎么辦呢？是回去找媽媽再要10元錢，就說自己不小心把錢弄丟了還是回去換書呢？經(jīng)過激烈的思想斗爭，我還是決定回去換書，我決定做一個(gè)誠實(shí)的孩子不撒謊。我邁著沉重的步子回到書店，找阿姨換了書，望著我心愛的書被放回了書架，心里戀戀不舍的。但我仿佛又聽見笑貓?jiān)趯?duì)我說“子儀，你是個(gè)好孩子，你維護(hù)了自己的誠信，你真棒！”一下子，我的心情又好了起來，邁著輕快的步子回到了家，把書送給了小月妹妹。
你看，在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一些小事，只要我們堅(jiān)持從自己做起，從小事做起，就會(huì)建立一個(gè)誠信和諧的社會(huì)。
初中故事作文18
書，是知識(shí)的海洋，讓我自由自在地遨游；書是一扇大門，帶我走進(jìn)知識(shí)的課堂；書是一位向?qū)�，指�?著我們前進(jìn)的`道路；書，它無所不能，書，它……
長久以來，我就是個(gè)十足的小書迷，讀過的書數(shù)不勝數(shù)，因此和書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次，媽媽讓我出來吃午餐，我一連說了三個(gè)“好”，可是十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……都過去了，我還是沒出來，一個(gè)小時(shí)過去了，我終于把最后一面給看完了，我合上書，咽了一口唾沫，好像把 所有的智慧都吞了下去，把書放書架后，才從房間里走出來，來到飯桌前，我發(fā)現(xiàn)，飯桌前空無一人，嗯？奇怪！爸爸媽媽人呢？餐桌上也就一碗飯和三盤菜，不管了，先吃飯?jiān)僬f。吃完飯我走到爸媽房間，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都要睡午覺了，我問媽媽：“你們不吃午飯呀”。媽媽回答說：“我們?cè)缇统赃^了，連盤碗都已經(jīng)整理好啦!我低著頭，輕聲嘀咕道：“這也太神速了點(diǎn)吧！”說完，就馬上鉆到自己的房間里，又拿起了心愛的書。
書啊書，你為什么那么令我著迷呢？
初中故事作文19
“咔--嚓--”老師舉起相機(jī)，對(duì)著不遠(yuǎn)處的舞臺(tái)拍了一張。照片中的我穿著白襯衫，腰披黑藍(lán)短裙，侃侃而談。也許，只有我知道當(dāng)我手持話筒，哈哈大笑時(shí)的故事吧。
“要是音頻前不出，就去文件夾里放……”武老師再三叮囑我。我穿著換好的禮服，手不自然地?fù)卧谧雷由�，呆呆地望著電腦，準(zhǔn)備著將要開始的成長論談壇。這時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場，那是八百多人啊!我的心臟仿佛要跳出喉嚨，嘴里干巴巴的，又像剛吃了檸檬，酥麻感直從牙齒里冒出來。想到不太順利的彩排，想到背得磕磕巴巴的稿子，又聽到音頻可能放不出，握住鼠標(biāo)的手抖得更厲害了。
站著，熱;坐下后，還是熱。熱珠從頭皮冒出來，晶瑩剔透，一粒粒綠豆大小，越來越大，越來越大……兩顆汗珠似不想擠在一起，忽然間融成了一顆，一顆，有一顆……它們從發(fā)際線順流而下，像按下了倍速鍵，一瞬間，白襯片一片透明。
前兩位同學(xué)的演講都贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，期間，我沒有認(rèn)真聽，也無心背稿，感覺耳邊嗡嗡作響，都是同學(xué)們議論紛紛。輪到我，我小心翼翼地坐著的人群中穿過去，可還是不小心碰到了一兩個(gè)同學(xué)的腿。侯場區(qū)，老師示意我放下稿子，我畏畏縮縮的放下，只感覺腦子里一片空白，只有“大家好”“再見”等詞在飄浮。
第二位學(xué)下場，我該上臺(tái)了。一上場，我便感覺到了八百多人排山倒海似的壓力，同學(xué)們個(gè)個(gè)直愣愣地盯著我，他們的視線像個(gè)放大鏡，而我就是那被聚焦對(duì)準(zhǔn)陽光的`螞蟻，只覺灼熱，卻半分動(dòng)彈不得。回頭一望PPT已播出，我便張嘴……
也許是有肌肉記憶，縱使腦子空白，我伴著老媽讓我做的互動(dòng)，我頑強(qiáng)地在對(duì)焦下“活”了下來，我漸漸放松，不再感覺很緊張。
“接下來聽一聽老母親對(duì)我的評(píng)價(jià)……”最令發(fā)慌的時(shí)刻到了，話音剛落，并沒有聲音出現(xiàn)。我一下子心中空虛，腦中如雜草叢生。要說臺(tái)下熱，那不過是九牛一毛!這兒就是夏日露天吃火鍋!八百多人看一眼PPT又看一眼我，交頭接耳著，我卻感覺那是如浪一般的嘲諷。信息老師沖上臺(tái)來，臺(tái)下那么多人為我咬緊牙關(guān)，我卻感覺那是我一個(gè)人的戰(zhàn)斗!我暈頭轉(zhuǎn)向，往后退了兩步，習(xí)貫性的喊道：“老母親!”
有笑聲!
這笑聲，像早晨溫暖被窩外的鬧鐘一樣，我如夢(mèng)初醒，又被嚇得一激靈，開始了“夢(mèng)話大賞”，像“老母親你回火星本部了嗎”之類的話語講稿上根本沒有。臺(tái)下出現(xiàn)了一次又一次的笑聲，老師也忍不住拿出手機(jī)為我拍照;我本不太善于聊天搞笑，卻在八百多人的高壓下贏贏得了陣陣掌聲……
老師把照片發(fā)在了家長群，我更是贏得了聲聲稱贊，下臺(tái)時(shí)我想站直，卻怎么也挺不直，站在黑暗中中才發(fā)現(xiàn)我的腿已軟如棉花。那照片中的故事，不只是張平面圖，更有動(dòng)態(tài)的回憶在我胸中流淌。
初中故事作文20
記得上幼稚園的時(shí)候，我就已經(jīng)喜歡上了看書，但也只是看看漫畫之類的圖書，到了初中的時(shí)候我的愛好又增加了一個(gè)，那就是寫作文，就在二年級(jí)的那年，爸爸常常會(huì)在家，就在那段時(shí)間里我又愛上了看報(bào)紙。以前，我把看報(bào)紙當(dāng)作是一種無聊的行為，常常勸愛看報(bào)紙爸爸不要看報(bào)紙，多點(diǎn)陪我玩。可是爸爸不但不答應(yīng)，還告訴我看報(bào)紙對(duì)寫作文有幫助，從那以后，我便喜歡上了看報(bào)紙，因?yàn)閳?bào)紙可以讓我們知到當(dāng)天發(fā)生的事情，還可以知道世界上的國家大事，隨時(shí)可以知道世界各地正在做些什么
又在一次偶然的機(jī)會(huì)，我愛上了看書，那是一個(gè)陽光明媚的'早上，媽媽讓我看作文書，我漫無目的隨便翻開了書，一下子給里面精彩的內(nèi)容吸引住了，作文書，它是一種給別人參考的東西，作文書里有許多好詞好句讓我們摘抄，就這樣我就又愛上了看書。
今年的暑假，我看了一本既搞笑又充滿智慧的一本書，這本書叫《駝背狀元——?jiǎng)④�。劉墉是清朝著名大學(xué)士劉統(tǒng)勛之子，書中精彩地描寫了劉墉斗和坤、戲乾隆、查冤案，還介紹了劉墉的雄心壯志，憂國憂民，被百姓稱為大清國的白臉包公。后來我經(jīng)過查資料才知道，劉墉是一七一九年出生，一八零四年去世的，他字崇如，號(hào)石奄，山東諸城人，劉墉一生坎坷，且身有殘疾，但他是個(gè)清官、智多星、還是詩人、書法家�，F(xiàn)在，我如果有時(shí)間的話，也會(huì)經(jīng)常看看關(guān)于書籍的格言。有好的我還會(huì)把它抄下來。如：[讀書破萬卷，下筆如有神�！ㄌ疲┒鸥其實(shí)還有很多好的格言，我就不寫下來了。不過，只要我仔細(xì)看書、查閱資料，就一定會(huì)變得更加豐富的知識(shí)。
現(xiàn)在回想起來，小時(shí)候如果聽媽媽的話，那現(xiàn)在不是很輕松了嗎？不過這么多年我最應(yīng)該感謝的就是我的爸爸，是他啟發(fā)了我，讓我和書成了一對(duì)形影不離的好朋友、好伙伴。而且我覺得《駝背狀元——?jiǎng)④肥且槐倦y得的好書，如果再遇到好書我一定會(huì)推薦給大家的，那么我們趕快與書結(jié)成一對(duì)形影不離的好朋友、好伙伴吧！
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