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實(shí)用的初中那些事作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中那些事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中那些事作文 篇1
報(bào)完名之后就是入班發(fā)書了，我仍然沉浸在暑假重不可自拔。到該起床的時(shí)候，我還是迷迷糊糊的在床上不想起床。在仔細(xì)一想，就著急了。今天是入班的日子，別的同學(xué)應(yīng)該起得很早，以便占到好的位置。只有我傻乎乎的，還賴床。我趕緊梳洗、吃飯，然后就出發(fā)到了學(xué)校。
還好七年級(jí)，在二樓，并不算高，我三步并做兩步的跑了上去。找到七三的'牌子，我便裝作悠閑的走進(jìn)去。大致掃描一遍，哎呀，不好！前面的位不是被人占了，就是上面放著東西，那還是被人占了。有的一個(gè)人占兩個(gè)位，因?yàn)閮蓮堊雷邮遣⒃谝黄鸬�，所以，有的男生一個(gè)人一位。即使我愿意做在那里，人家也不一定愿意。只能再瞅女生了，反正，我是無論如何都是不肯做后面的，不僅我媽會(huì)說，我也會(huì)聽不進(jìn)去課的。終于，我看見一個(gè)女生坐在位置上，安靜的看著書，我猜她沒有同桌。于是，我就慢慢的走過去，問：這個(gè)位上有人嗎？看她搖頭，我就非常好意思的坐下了。人家也是一個(gè)膽小害羞要面子的小姑娘了，看她一直坐在那里，我倒想問問她一些事，但還是憋在心里了。
一會(huì)兒，班主任到了，他還讓一些男同學(xué)報(bào)來好多書，看見那么多新書，好期待��！然后班主任按照名單發(fā)書，我這才知道，原來我的同桌叫代茜茜。
初中那些事作文 篇2
度過酷熱難耐的暑假，新的學(xué)習(xí)生活開始了。徘徘徊徊中，已經(jīng)初三了呢，面臨的`是中考和人生的選擇。中考，一個(gè)多么遙遠(yuǎn)而陌生的字眼，就這么的逼近了嗎？噢，小學(xué)的知識(shí)已經(jīng)忘得差不多了。噢，初中的知識(shí)還沒有掌握好。是時(shí)候該努力了呢。筆直地坐好，戴上黑色大框眼鏡，就那么筆直地坐直，捧起書本，一頁一頁的翻看著，認(rèn)真地，一絲不茍地做筆記。初三，我要加把勁努力了。
初中那些事作文 篇3
每次放學(xué)，不是萬不得已我不會(huì)太早回家，蜂擁而出的學(xué)生、熙熙攘攘的行人、無數(shù)等待的家長(zhǎng)、不時(shí)經(jīng)過的汽車等等都會(huì)將門口堵得水泄不通，因而我總會(huì)在教室里寫上一會(huì)兒作業(yè)再回家。
上周四晚上，班級(jí)有事，所有學(xué)生一律回家，我只好隨著人流向門口走去，才到操場(chǎng)上就發(fā)現(xiàn)大門口人行異常緩慢，慢慢挪到門口，向外一瞧，最擔(dān)心的果然發(fā)生在我的眼前：平時(shí)講究什么安全距離啊自我空間啊不和陌生人說話啊的人們此刻全都非常緊密而且親熱地?cái)D在一起，彼此全然不顧對(duì)方的體味和吆喝，人群似乎靜止了一般，好不容易擠到門口才發(fā)現(xiàn)原因：原來從南邊開過來一輛白色的suv和北邊來的一輛接孩子的三輪車面對(duì)面的堵著，其他的人只好跟著僵在了一起。
“這個(gè)時(shí)候，車子就不該開進(jìn)來�！比藗兌荚诒г�，白色的suv搖下車窗，女司機(jī)對(duì)大家說：“對(duì)不起對(duì)不起，實(shí)在抱歉，確實(shí)是家里有急事，請(qǐng)讓一讓，我們這就走。”她雖然說的好聽，可是人群沒有一絲的反應(yīng)，讓旁邊看的我們也為之著急。這時(shí)車上擠下來一位老太太，看來年過七旬，瘦瘦的身板，但是很有精神，黑白駁雜的頭發(fā)精心的'盤在頭上，看起來像一個(gè)小碗，身著一件紅色唐裝，下車幫忙疏散人群，可汽車依然難以挪動(dòng)，因?yàn)楸泵婺禽v三輪車根本動(dòng)不了，它的后面擠滿了人。
路邊一位來接學(xué)生的老奶奶有抱怨起來了：“不曉得這個(gè)時(shí)間車輛特別難開嗎？這個(gè)時(shí)候死了人特別多�！币豢催@位老奶奶，推著一輛自行車，手牽著一個(gè)五歲多的小男孩，褐黃色的微卷發(fā)隨意撩在后耳。那位穿唐裝的老太太聽了，頓時(shí)發(fā)怒：“你罵誰是死人吶？這兒這么多學(xué)生呢！”“我說那些不肯走的人�！蓖栖嚨睦夏棠桃膊桓适救�。眼見兩人矛盾就要升級(jí)，路人趕忙幫忙疏通，讓三輪車先過來，汽車終于慢慢過去了，人群也漸漸疏通了。看了一下手表，從我出門到現(xiàn)在，就已經(jīng)堵了近12分鐘。
隔天晚上，我故意又拖了十分鐘才出門，路上的行人已經(jīng)很稀少了。出門一看，發(fā)現(xiàn)爸爸真?zhèn)�一位老太太在交談。仔細(xì)一瞧，不正是昨天那位推車的老奶奶嗎！我坐上爸爸車后座，揮手與老奶奶再見，轉(zhuǎn)臉一望，一輛白色的suv擦肩而過，副駕駛座上赫然坐著那位穿唐裝的老太太。原來在學(xué)校門口也能體會(huì)到“退一步海闊天空”的真諦��！
初中那些事作文 篇4
時(shí)光流逝，那些天那些事，如同流水一般淌過我的心田，刻在我的腦海里，留下清純的韻味。
八下由于過去的成功，即使考試迫在眉睫，上課也依舊心不在焉，也許那段時(shí)間的我是太過于相信自己的天資了吧。
然而命運(yùn)總憐愛于用心的人，于是現(xiàn)實(shí)讓我措不及防的摔了一跤，月考英語考78，第一九十，依稀記得那時(shí)充滿自信，充滿期待的，等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)當(dāng)天當(dāng)先聽到90分的高分時(shí)，更是一臉不屑，老師接著報(bào)分?jǐn)?shù)，報(bào)了我的名字后。多看了一眼試卷，舒展的眉頭突然緊鎖，即使充滿自信，看著老師的表情，心頭一緊，那顆心如同即將從幾萬米高空落下一般不得安寧，78短促的聲響傳入耳朵，幾乎所有人都帶著驚詫的眼神望著我，雖然腦袋里打了個(gè)問號(hào)，但在78分面前，事實(shí)勝過一切，不可思議，眼淚如同洪水般涌出來，由內(nèi)而外，全身如同被火烤了一樣。
下課不等我去問原因，老師就說你該定心了，閱讀扣了17分，他輕輕拭過熱乎的淚水，笑一下走了。
課間，同學(xué)們開始埋怨自己考試時(shí)不用心，可他們中大多數(shù)都比我高，想起過去我成功時(shí)也是這般的炫耀不由有些后悔。第二天老師讓我們把近期學(xué)過兒的單詞都默一遍，然而我還沉浸在失敗的陰影中，壓根沒復(fù)習(xí)，結(jié)果自然不稱意，然而周圍的同學(xué)都是九字開頭，一瞬間，覺得自己與他們差了許多，不服氣不甘心，讓我再次流淚，我的眼淚紅著臉去向老師說明情況，一路上總覺得所有人都在嘲諷我的失敗，老師看到我通紅的眼睛哎了口氣說：“我相信你的.決心，踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)英語，應(yīng)該感謝你這次失敗，至少它們讓你看清了自己，而不是總在失敗中，即使你有多么的不甘心�！�
那兩天渾渾噩噩，在月考的失敗和默寫的失敗中悔恨，無法自拔，但那也只是過去的失敗，留下不悅的回憶和難以抹去的教訓(xùn)。
初中那些事作文 篇5
盼望已久的新一年終于到來啦！我們用炮竹作掌聲，載歌載舞地歡迎它。過年的那幾天是我們最開心的日子，可以自由自在的玩兒了，今年還下了大雪，真可謂瑞雪兆豐年吶。過年的時(shí)候，一定會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事，這次，我要把它們記錄下來。想聽，那就聽我一一道來。
大年三十晚上，大家一邊吃著豐盛的年夜飯，一邊聊著最近發(fā)生的事，讓我有一種溫馨的感覺，一年大家才聚那么一次啊。我呢，在那里大吃特吃，明明說已經(jīng)飽了，卻還在狼吞虎咽，吃了好多美味，大春卷吃了4個(gè)、燒賣5個(gè)、還有龍蝦、八寶飯……還不夠，坐下來休息時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)吃撐了，肚子特別漲。TAT早知道就不吃那么多了。
回到家，急忙打開電視機(jī)，看起了中央電視臺(tái)的`春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。說實(shí)話，我覺得春晚真的有點(diǎn)無聊，除了相聲小品，我別的都不看，所以，我打開電腦，看起了電影，有了相聲小品我才去注意那電視機(jī)。新年的鐘聲響起了，那響亮的聲音喚醒了新的一年——20xx年！爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇啊。外面很快就響起了爆竹聲，那聲音翻江倒海，蕩氣回腸，卻讓我睡不著。他們的慶祝新年的心意大家都領(lǐng)了，可大家還要睡覺啊，真希望他們到別處去放煙花去。
初中那些事作文 篇6
懷著無比興奮的好心情，快步走進(jìn)學(xué)校。哇，校園里一切都變了樣：大樹上的老枝干都被砍掉了，但每棵樹都又發(fā)出了嫩綠的葉子，隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來。學(xué)校里也修建了一個(gè)車棚，不僅能存放自行車、電動(dòng)車，還能夠存放大型的`汽車、小轎車，真是功用十足呀!
來到班里，多媒體設(shè)備變了樣，變成了黑板與多媒體連體的設(shè)備。門變成了像防盜門一樣，結(jié)實(shí)而美觀。桌子都變成了雙人桌，整齊又漂亮。班級(jí)的一切都變了樣，更加有書香的氣氛了。
同學(xué)們開心地談?wù)撝�，互相叨叨著暑假里的趣事。我們談得不亦樂乎�?/p>
閑話少說，言歸正傳，今天下午我們學(xué)校大掃除，每個(gè)同學(xué)都帶來了抹布，仔仔細(xì)細(xì)地把屬于自己的那一片地擦干凈，天衣無縫地看起來才美觀。有的同學(xué)甚至帶來了牙刷，這樣刷起來更加簡(jiǎn)單而便捷，并且也很干凈，同學(xué)們都比著干活，看誰干得快，看誰擦得干凈。我和大多數(shù)同學(xué)一樣，使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透，把地面擦得潔凈無比，使它恢復(fù)了原來的本色。
不一會(huì)兒，老師叫幾個(gè)人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著舉手，那股“想干就干我承擔(dān)”的勁頭油然而生，我有幸被老師點(diǎn)到，和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。
第一個(gè)活，就是搬椅子。這個(gè)活看起來簡(jiǎn)單，卻是一個(gè)體力活，來回不停地奔波搬椅子，我們3個(gè)人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背�！鞍釀�(dòng)”工作終于大功告!
接下來，就要掃地了。這對(duì)我們不是難事。果然，在10分鐘匆匆的腳步過后，整個(gè)房屋被我們清理得一塵不染。
然后，我們要進(jìn)行的工序是拖地，我們每個(gè)人都把拖把涮得不知道有多干凈了，猛的沖洗地面，我們感受到自己的力量能夠征服整個(gè)世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時(shí)，嘔心費(fèi)勁正值日，晶瑩剔透有成果，這時(shí)勁已全部使。
最后，我們就要進(jìn)行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力，和老師一塊終于把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈，這真是一口好琴，帶來的音韻實(shí)在是太美了，就像一支動(dòng)聽的音樂，讓我們陶醉，流連其中。
老師來視察了!我們卻不怕，事實(shí)創(chuàng)造了奇跡。老師表揚(yáng)我們了。說：“這地拖得真干凈!”我們聽了老師贊美的話語，美滋滋的。不知為什么，干活時(shí)那股累這時(shí)已經(jīng)飛到九霄云外了。
開學(xué)那些事之大掃除，有趣八九分之美滋滋!今天我太開心了!
初中那些事作文 篇7
門口那些事，或歡喜或悲傷或后悔。每當(dāng)我上學(xué)路過那條小巷，我心中總會(huì)泛起一絲無奈和后悔。在那時(shí)，無論多么明媚的陽光仿佛都消失了，多少悅耳動(dòng)聽的鳥鳴也成了噪音。
事發(fā)時(shí)間是我剛上初一時(shí)，那時(shí)正好放學(xué)了，老天仿佛看準(zhǔn)了下雨與我們作對(duì)。正巧兩輛汽車堵在巷子里，沒得來沒得去，我抱怨著心想：回家肯定會(huì)變成一只“落湯雞”。
忽然我腦中靈光一閃，想起了以前堵車時(shí)會(huì)走的小路，雖然路途遠(yuǎn)了些，但總要比堵在這兒強(qiáng)，我立馬調(diào)轉(zhuǎn)車頭，向著小巷駛?cè)ァ４藭r(shí)的我口中哼著小曲，剛才的不愉快已被我拋到九霄云外，我愉快地騎行，卻對(duì)下面發(fā)生的事全然不知。
雨越下越大，我也加快了我的速度，豆大的雨滴無情地打在我的臉上，我的眼前出現(xiàn)了一片水霧，不知是汗還是雨水，使我難以看清前方的事物。這時(shí)，一把彩虹色的小雨傘映入我的眼簾，走近時(shí)我才發(fā)現(xiàn)傘下是一個(gè)小男孩，我連忙剎車，但地上全是水，又騎得太快，根本剎不住，就快撞上了，但是幸運(yùn)的是，在撞到之前我調(diào)轉(zhuǎn)車頭，只是龍頭重重地打在他的肩膀上。我下了車，回頭一看小傘已經(jīng)倒栽在地上，他包里的瓶子也打碎了，包里的東西撒了一地，我看了看四周沒人，我便對(duì)小男孩發(fā)起了“連珠炮”：誰讓你冒冒失失的'，現(xiàn)在被撞了，活該！我看著他捂著胳膊，就要哭的情景，不由得感到同情，心想賠吧！但我又沒錢，只好先閃了。
就此到家了，但我的心里卻很不安，責(zé)任心促使我趕回去，我回到了那里，但人已經(jīng)走了。只留下我心中的后悔和地上的碎玻璃。
同樣的，在最近，在校門口放學(xué)時(shí)，我騎車一不小心撞掉了路邊小店的東西，但在同學(xué)的催促下，我竟鬼使神差地頭也不回地走了，以致之后一個(gè)星期我路過這家店都不敢抬頭。
如果現(xiàn)在老天給我一次機(jī)會(huì)重新來過，我也不會(huì)再這樣了，從這兩件事中我也明白了：不管你做了什么，那是自己的事，與他人無關(guān)，不要困為他人的言語而改變，這樣可能會(huì)使你后悔終生。
初中那些事作文 篇8
每天清晨五點(diǎn)多鐘，是同學(xué)們上學(xué)的高峰期。同學(xué)們像潮水一樣涌進(jìn)了學(xué)校。有的同學(xué)一邊吃著蛋餅，一邊急匆匆地往前走；有的同學(xué)邊走邊談?wù)撝裁从腥さ脑掝}，笑容滿面地走著；有的同學(xué)，你追我趕，叫喊著、打鬧著，跑進(jìn)了教室；有的同學(xué)背著書包，哼著流行歌曲悠閑地走著……
在上課和下課這段時(shí)間校門口是很安靜的，沒有什么特別的事情發(fā)生。
叮叮�！狈艑W(xué)鈴響了，校門口頓時(shí)熱鬧起來。
家長(zhǎng)們伸長(zhǎng)了脖子，朝校門里張望，生怕找不到自己的孩子，大家都往門口你擠我擁，所以很快就把道路團(tuán)團(tuán)圍住了。發(fā)各種宣傳單的人像一條條小魚，在人群里游走，抓緊時(shí)機(jī)把宣傳單硬塞給家長(zhǎng)�？上�，這些塞在家長(zhǎng)手里的宣傳單，很快就變成了地上的垃圾，上面被來往的人群踩上了黑乎乎的大腳印。
當(dāng)然，學(xué)校附近有很多小攤……
有天我們放學(xué)后，看到在路邊有賣炒板栗的，其中有些比較小的，怪招人喜歡的，心想爸媽喜歡吃栗子，不妨就給他們買點(diǎn)。要7元一斤，給砍價(jià)后，6元一斤，讓他給我稱半斤，結(jié)果給稱了4元錢的。也無所謂，我就付給小販4元錢�；丶页酝觑埡�，爸媽吃的`時(shí)候，誰知道，里面有壞的不說，有一半是以前炒的，都硬了，一點(diǎn)也不好吃！這才知道上當(dāng)受騙了，真是好氣人啊。這小攤小販，真是昧著良心賺錢，以后我再也不到小攤上買小販的東西了，小販永遠(yuǎn)是小販，成不了大商的根本原因就在這里。我相信他們把誠(chéng)信這兩個(gè)字學(xué)好了，小販們一定會(huì)變成大商的！
面對(duì)放學(xué)而至的同學(xué)，攤主們也格外的忙碌，有的一手掂大勺，一手抓食物；也有的一邊拿東西、一邊收錢�？吹饺绱饲榫�，我真為同學(xué)們的健康擔(dān)憂。
隨后，我隨即問了幾位前來接孩子的家長(zhǎng)，他們說，這些食品攤位的存在，不僅影響學(xué)校周邊的環(huán)境，更重要的是對(duì)孩子們身心健康存在著很多潛在不良影響，希望有關(guān)部門好好管一管，真正讓學(xué)校周邊環(huán)境凈化起來。
放學(xué)了，同學(xué)們涌出校門，校門口的商販們又開始忙碌起來了。
初中那些事作文 篇9
“嗨！看到新老師了嗎？”
“還沒有！敲了好幾個(gè)辦公室的門，都沒人應(yīng)！”
玲和靜是一對(duì)十分要好的朋友，這一天是她們到新學(xué)校的第一天，靜想看看新老師，哪只一個(gè)沒見到，心情沮喪的不得了！于是，便有了一開始的那些話。
“算了！算了！去班里吧！”靜無奈的說。玲沒有其他的建議，聳了聳肩便和靜一起回班了。班里鬧哄哄的，和清晨的菜市場(chǎng)沒啥兩樣。就在這時(shí)，不知誰喊了一句：“老師來了！”全班肅靜，靜默無聲。同學(xué)們兩手端放于桌上，腰桿挺得筆直。不一會(huì)兒，一位梳著馬尾辮又有些略胖的女老師邁著輕盈的步伐走了進(jìn)來。她面帶笑容，簡(jiǎn)單的做了自我介紹，便開始講課。
這堂語文課很快就過去了。下課后，靜干脆的嚎了一句：“還不錯(cuò)�！薄澳闶钦Z文課代表當(dāng)然感覺不錯(cuò)！切！”玲聽見了，瞥了她一眼。“好啦！不管怎樣，好好學(xué)才是關(guān)鍵！在，說李老師也不錯(cuò)吶！”靜補(bǔ)充道。
就這樣，兩個(gè)星期過去了。
一次，李老師在上完課后，趕緊點(diǎn)了幾個(gè)人的名字，大家都不知道是干什么，況且還點(diǎn)了玲！玲愣了許久。當(dāng)靜猛按一下她的頭時(shí)，才反應(yīng)過來。“走吧！走吧！去李老師辦公室！”靜說。“哦�！膘o和玲及被點(diǎn)名的人一齊和李老師進(jìn)了辦公室，玲最后一個(gè)進(jìn)，她抬頭望了一眼門牌號(hào)，“1006？”玲脫口而出�！笆前�，1006我的辦公室門牌號(hào)，怎么了？”李老師聽見了，問了一句�！皼]什么，我只是記一下，以后方便找。”玲趕忙解釋。“是哦，這里你們往后要常來嘍！呵呵！”李老師神秘兮兮的補(bǔ)充到。這下，把他們幾個(gè)人嚇了一跳。李老師見了又說：“干嘛緊張！放松！放松！”雖李老師嘴上說，但他們的心還繃緊了。
“好了。我要你們幾個(gè)來，是定你們?yōu)楦鹘M組長(zhǎng)，正好四個(gè)男生，四個(gè)女生，男女交錯(cuò)搭配，女生為正組長(zhǎng)，男生為副組長(zhǎng)，也正好四組，還有......”
李老師滔滔不絕的說了組長(zhǎng)的安排，每周開會(huì)時(shí)間，每周固定哪一天交作業(yè)。各組長(zhǎng)都十分認(rèn)真聽著，當(dāng)李老師說完后，玲長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。之后，他們便信誓旦旦的回班了。
從此，玲就與1006結(jié)下了不解之緣，她在這里與老師一起改卷子，一起談心，也蓋過一個(gè)個(gè)鮮紅的小紅花，得到過溫馨的指點(diǎn)與批評(píng)，有過愉快的回憶，更有爽朗的歡笑......一言難盡，1006中的那些事。
但玲如今都忘不了那一幕，那一幕她看見了李老師真誠(chéng)的愛，如母親一般。
又是一個(gè)小雨紛紛的夏日中午，那天是星期一，玲的同桌悅從早上一直就感覺身體不適，第一節(jié)語文課時(shí)還好，無大問題，但愈往后，情況越糟糕，悅上氣不接下氣，講不出話，一直都用顫抖的雙手寫著零碎的話給玲看。玲十分著急，問她要不要去老師辦公室休息，悅一直固執(zhí)不去。悶熱的空氣，包圍著一切，玲感覺十分難受，看看悅那痛苦的臉龐，突然悅的表情驟變，呼吸急劇加快，她“撲咚”扒在了桌上。玲心急如焚，想盡了一切辦法去勸說悅到老師辦公室休息。悅?cè)圆蝗ァ＞褪沁@樣，悅熬到了中午，她沒有去吃飯，一個(gè)人在班里，無人關(guān)心，唉！其實(shí)，悅一直是個(gè)沉默的女孩。
中午午自習(xí)是考試，悅挺不住，終于肯拿出手機(jī)，讓玲幫她打電話給她媽媽。玲一邊撥電話，一邊幫她收拾書包。玲同樣也攙著悅下樓，去找班主任。悅下樓極痛苦，緊抓著玲的胳膊，不敢扭動(dòng)身體的部位。不一會(huì)兒，電話打通了，她媽媽馬上就來。當(dāng)玲發(fā)現(xiàn)班主任個(gè)們是鎖時(shí)，有了幾許慌神，但玲的腦海了忽然蹦出：“1006！”玲毫不猶豫，又一次扶著悅?cè)フ?006�！爸x天謝地！李老師在！”到1006時(shí)，玲心中懸著的石頭落了地。李老師正準(zhǔn)備走，去包河花園校區(qū)上課。但看見悅，立即放下手中的東西，問玲怎么了。玲快速的解釋著。李老師鎮(zhèn)重地說：“歇會(huì)吧！”悅坐下了，扒在了桌上，可胸口仍起伏快。大約過了兩分鐘，悅猛然的呼吸加速，李老師嚇了一跳，辦公室的另幾位老師也警覺起來，大家紛紛在討論，怎么辦。李老師首先拿風(fēng)油精讓悅聞，悅不聞。但悅哭了，整個(gè)辦公室除了老師們的商議與您的安慰，余下的便是悅令人揪心的喘息聲�！按�120吧！快！”李老師忽說。歷史老師聽了趕忙撥電話。這時(shí)，悅的`喘氣越來越急促。李老師接過電話，準(zhǔn)確地說了學(xué)校的位置，然后，放下電話，走到悅身邊，拿了幾張紙巾，說了好些話，李老師還拿了被子給她蓋上，她心疼的摸了摸悅濕透的衣服，在一旁的我無話可說。一會(huì)兒，悅的媽媽焦急的來了。李老師說：“要不這樣，我開車把悅送到醫(yī)院，救護(hù)車太慢了�！睈偟膵寢寷]答應(yīng)，便有人進(jìn)來說可以出去了，救護(hù)車在外面。眾人擁著悅送到校外。李老師這才放心的離開。
玲也回了班，如釋負(fù)重的呼了口氣。只聽窗外一聲悶雷，“轟”，瞬間，傾盆大雨灑向大地。玲吃了一驚，她嗅著燥熱的空氣，混著泥土的香氣，望著1006，輕聲說著：“1006的‘那些事’�！薄皳溥辍彼残α�。
初二:xxx
初中那些事作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。一年前，我們告別了小學(xué)，跨進(jìn)了中學(xué)的門檻。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我們交了許許多多的朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情。校園邊那些零零碎碎的瑣事充滿著青春的'氣息，也讓我們印象深刻。
校門口的小巷子是學(xué)生們“戰(zhàn)斗”的地點(diǎn)。身處在青春期的少年們難免會(huì)互相發(fā)生一些摩擦。有時(shí)，兩個(gè)學(xué)生爭(zhēng)得面紅耳赤，互相揮起了拳頭，可雙方勢(shì)均力敵，打斗久久還沒分出勝負(fù)，一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，但又沒有把握獲得勝利，僵持了一會(huì)兒，一方先伸出手，準(zhǔn)備求和，過了一會(huì)兒，另一方也決定和好，最后兩人握手言和。或許等到我們都長(zhǎng)大了，回想起中學(xué)朝代，也會(huì)不禁莞爾。
當(dāng)然，校門口的油炸小吃也是十分火爆的。每到放學(xué)，總有一大堆學(xué)生圍在那里，吃著烤肉，喝著飼料，當(dāng)然這些東西是不衛(wèi)生的。一些晚自習(xí)的同學(xué)透過圍欄大聲喊：“阿姨，一個(gè)漢堡！”只見他焦急地跺腳，還時(shí)不時(shí)的看看手表，又轉(zhuǎn)向看看值日老師。拿到漢堡后匆匆地向教室跑去。在賣餅老漢的鍋前，圍著一大群學(xué)生，要這要那的，忙的老漢團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉上卻露出欣喜的微笑。放學(xué)后，校門口那條街上十分的熱鬧，書店、文具店、快餐店擠滿了學(xué)生。
還有沒幾天就要中考了，初三的學(xué)生走了，我們即將步入初二。再過兩年，我們重復(fù)做著他們的事。等到長(zhǎng)大了，老了，回想起中學(xué)時(shí)代校門口那些事，或許會(huì)悵然，或許會(huì)惋惜，或許會(huì)懷念。但是，時(shí)光一去不復(fù)返，我們要珍惜中學(xué)時(shí)光。
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