初中記憶作文

時間：2022-12-10 01:32:43 初中作文我要投稿

【精選】初中記憶作文集合七篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某踔杏洃涀魑�7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】初中記憶作文集合七篇

初中記憶作文篇1

　　“奇怪，怎么又夢見她們了？”我騰地坐起來，喃喃自語道，“夢竟然如此般真實，真想回到小學那段單純快樂的時光啊，那時的友誼是多么的純潔美好啊！”從前的畫面慢慢回放，我沉浸在幸福的回憶中。

　　“你傻啊，美好的回憶早在兩年前就丟失了，人不能總活在回憶里，你要學會進取�。　绷硪粋€聲音打斷了我的回憶，我告訴自己不可倒流，但是心中依然充滿無奈與惆悵。

　　打開書櫥，那件橙色的外套映入我的眼簾。是呀，昔日的友誼已不再了，那件外套也失色了。我呆呆的望著它幾秒鐘，或許是幾分鐘，總之我感到很漫長。

　　我留下一聲長嘆隨那衣服關(guān)進了書櫥。

　　干嘛老活在過去呢？想到這里，我一把拉開窗簾，陽光灑在了我的臉上。啊，又是個秋高氣爽，天高云淡的好天氣啊，這么新鮮的空氣怎能不讓我的肺好好享受一下。

　　我推開門，走到院子里，伸伸胳膊伸伸腿，感覺舒服極了。旁邊的棗樹也碩果累累，紅紅點點了。

　　“那邊，那邊，對，就那兒，有個好大的棗！”“打那棵樹上的棗，那是冬棗，可甜了”“我好傷心啊，我都被襲擊了，你們竟熟視無睹，哼，一群損友……”“嘻嘻……哈哈……”

　　那熟悉的聲音回蕩在耳畔，怎么還是她們？為什么到處都是她們的影子？

　　同在一棵棗樹下，昔日的六個人卻只有我自己孤獨的守望回憶。

　　剎那間，我的.心空空的，失落感油然而生。此時我的心向被寒冰嚴嚴的包裹著，友情真的這么脆弱嗎？我跌跌撞撞的跑進了屋子，拼命地找我的DV。

　　“蘊，快過來，棗都快掉你的頭上了！”“呵呵，小篟，喂你一個，不要咬我的手啊……”“萱，別打了，吃不完了，人不能太貪！”

　　……

　　那是幾年前，我們上小學的時候，在一個和今天一樣秋高氣爽，天高云淡的秋季。有那樣六個純潔可愛天真無邪的小女生：蘊，萱，小篟，倩，婃，妶。

　　她們一起打棗子，做游戲。倩穿了一件橙色的外套，萱一下子撲了過來，她們在一起滾鬧起來……妶拿著DV拍成了視頻，又拍了幾張照，六個小女生快樂的依偎在一起。昔日的她們還在嗎？想到這里，我感受了淚的溫度。

　　我倚著墻慢慢蹲下，把頭埋在臂彎里，泣不成聲。難過，惋惜，傷感交織心頭。

　　我們之間僅有這么一絲聯(lián)系嗎？

　　通信本！對，秘密通信本！那是我們寫的“心聲”，在那個時候，我們是那樣的要好，那樣的形影不離，那樣的知心。

　　我從箱子里翻出那個承載回憶的本子，緊緊地貼在心口，去感受那份曾經(jīng)擁有的美好。看著那熟悉的字體，嗅著那熟悉的氣息，我們曾經(jīng)的點點滴滴在腦海中翻涌。

　　人總是在不知不覺中長大，又在不知不覺中變化。

　　是的，人總是會變的，即便再熟悉的人也會變得陌生。由于種種原因，我們漸漸的疏遠了，友情隨著時間變得支離破碎。如此不堪一擊的友情又怎會真正的友情？一絲苦笑在我的臉上漾開，我把“心聲”一張張的撕下來，折好，放入許愿瓶，把DV上的片段刪掉，連同我的記憶一起放入許愿瓶中塵封起來，再見，那失色暗淡的友情！

　　褪色的友誼，塵封的記憶！

初中記憶作文篇2

　　我的生活，猶如一片大海，藍色的海洋里有著各種各樣的生命；我的生活，猶如一片星空，黑色的夜空里閃爍著各種各樣的星星；我的生活猶如一片森林，清脆的樹葉下埋藏著許許多多的秘密……人生就像一本日歷，不同的時間，不同的感受，都裝訂成冊。但總有一種記憶在我的心中，揮之不去……

　　那是我九歲時的.一天晚上，我剛剛上完了英語課，由于英語的小測試考得不太理想，所以心里十分難受。天，陰沉沉的，還布滿了灰黑色的烏云。我的心猶如這天一樣，陰森的可怕。我剛剛來到公交車站，寒風呼呼的吹著，似乎是想要把我凍僵。突然，從我的右邊走過來一個男人，穿著一件黑色的風衣，長著胡子，大大的眼睛。他慢慢地朝我走來，對我說：“小姑娘，你一個人回家�。俊蔽乙豢吹剿�，就馬上想到了電視劇、小說、電影里的所有壞人，覺得他太像小說里的壞蛋了。我的心十分害怕，我沒有理會他，我低著頭，不敢看他。但是，等我再一次抬起頭來時，那個男人已經(jīng)不見了，車站就剩我一個人。我覺得更加害怕了，在原地一動不動地站著。突然來了一名阿姨和一名小女孩。小女孩長的非�？蓯郏藘蓚€小辮子，穿著小短裙。而那位阿姨十分慈祥，大大的眼睛，提著一個粉紅色的，十分精致漂亮的手提包。我心里十分開心：終于有一個等車的伴了！那位阿姨看了看我，又對小女孩說：“婷婷，和姐姐一起玩兒吧！”我一聽，心里很開心，于是和小女孩兒一起玩兒了起來，我心里想：“這位阿姨心地可真好，不像剛才那位叔叔�！蔽液托∨⑼娴暮荛_心。不一會，小女孩說：“媽媽，我們回家吧，我還要看《喜洋洋和灰太狼》呢！”阿姨回答說：“車還沒來，再和姐姐玩兒一會�！辈灰粫䞍海噥砹�，我上了車。但是阿姨和小女孩沒有上車。而是走向一個男人�！澳莻€人不是像壞人的叔叔么？”小女孩跑過去說：“爸爸，我們回家吧�！边@時，我心里有說不盡的感激，感謝這一家人看到我孤單一個人來陪我，我的心里暖暖的。這是多么善良的一家人啊！

　　總有一種記憶值得珍藏。是啊，每個人都會有值得珍藏的記憶。我就把這件事作為我心中最美好的回憶，在之后的人生路上，成為我永久的伴侶…….

初中記憶作文篇3

　　記憶依然歷歷在目，仍記得在小學一、二年級時，所看到的燦爛煙火，在摩天輪上觸手可及的火花，如花一樣的綻放出繽紛的顏色，如畢卡索畫作的對比色調(diào)，出現(xiàn)在黑色的天空，于是，我那時愛上了“彩色”。

　　在如煙似霧的氛圍，我尋找著彩虹王國，那繽紛的光使我愛不釋手，我在尋找那一剎那奪目的驚喜，那分驚喜使我快樂、滿足，使我把滿心小孩子的好奇投注在大自然，“彩虹”是彩色的，“花朵”是彩色的，“昆蟲”是彩色的……。于是：我把它們畫進了我的畫作。

　　三、四年級，我看了一本幾米所著作的“幸運兒”，運用藍黑等冷色調(diào)所勾勒出的凄涼及感傷，吸引住我的目光，瑰爛的顏色渲染出的心境印證了我的孤獨，那年，我正因為當上了班長，當上了登記吵鬧者的執(zhí)務(wù)，因此被大眾孤立，我被幾米刻畫出的角色所得到了安慰，更一步的，崇拜起書本中所描繪的顏色，紫色代表出了徬徨，藍色代表出了孤寂及荒涼，而黑色則代表出永無止盡的天，沒有了晴朗的一天。所以，又再次地，我把孤寂帶進了我的畫作。

　　過了一兩年，我心中增加了一點綠蔭的生機，因為我搬到了老家，從望遠過去的高樓大廈轉(zhuǎn)變成了綠色的農(nóng)地，我在此得到了涼爽的風、金黃的稻穗和所謂“綠色”的生命力。我喜歡到處追逐跑跳，望眼過去的黃綠色，激起了我心中一波波的漣漪，描繪出一個心曠神怡的樂園，我觸摸著竹林里的神秘，踩踏著泥土中的養(yǎng)分，我如一株植物，吸收著陽光及水，到處都有我可探索的'樂章，由鋼琴所彈奏的春之歌，便是我的心境。

　　我把在老家夏天到溪中嬉戲的生機，用綠色的深淺描繪在紙張上，對我來說每個畫作就像是我的回憶，它所代表的價值不菲，然而，我也漸漸感受到所謂的顏色，永遠不是一種色光，而是一種獨一無二的狂想曲，而它所彈奏的便是我的故事及一個奇妙的世界。

初中記憶作文篇4

　　每逢春節(jié)，家家戶戶都在準備年貨，大街上的人和車絡(luò)繹不絕，而我家這個一年一度的節(jié)日中喜悅著帶點憂愁。

　　春節(jié)是親人們團聚的好日子，人們聚集在一起談?wù)撨@一年中的喜怒哀樂，到處都充滿著笑聲，我已經(jīng)不記得這是第幾個年了，他們一家人不會來和我一起過年

　　他們一家人十幾年前就去了外地，姐姐也跟著他們走了，去那里上學，大姑外是當兵的，一年也不回來幾次，那時單位正在分房子，他們非常幸運的分到了一套房子，從此就住在了那里，大姑外一年沒什么假可放，大姑和姐姐又暈車，只好等大姑外有空一起回來。

　　前年，我們一家人去那里探望了他們，幾年沒見，有許多話想說，可到了那里，一句話都說不出來，我們在那里呆了兩天就回來了�，F(xiàn)在一年多沒有見面了，每一個人都非常想念他們，他們每次有什么好東西，都往家里寄，我們很想知道他們過得好不好。

　　隨著時間一點一點的.流逝，我們對他們的思念也越來越多了，我們很希望他們能回來看看我們，一家人聚在一起聊聊天，擁抱一下，不要只在視頻里說說話，我們應(yīng)該把思念轉(zhuǎn)為見面。

初中記憶作文篇5

　　父母對我們是無微不至的，一點點小事都要關(guān)心�？捎行┤藚s是不領(lǐng)情的，那些人略過了父母對她們的關(guān)心和照顧。有時候還有只著父母說七說八的，干著干那的。

　　在去年的一個冬天，晚上是那么的冷，冷的的都不想起來去衛(wèi)生間了。就在那個晚上我冷的有些睡不著，東滾西滾，希望滾熱身子�？赡苁俏覄屿o太大了吧!我聽到對面父母的房間，有人下床朝我這邊走來。聽到開門聲，我馬上抱緊被子，假裝睡覺，瞇著眼，看到了媽媽! 他手里拿著什么?當她走進來，微微翻開了我的被子，把手里的東西放進來，然后蓋住，走出去時說了一句話“好好睡覺，應(yīng)該沒那么冷了”。

　　我的腳碰到了那個東西，哦!原來是熱水袋啊。我在碰了碰，一股暖流沖進了我的身子里，心房里。

　　一半的暖是我媽媽，一半的暖是熱水袋。我吧熱水袋抱在自己的身上，突然有種想哭的沖動，在這個大晚上還為我送熱水袋，還在晚上想著我，真的好感動。想著想著，有東西從我的'眼睛里化了出來，我碰了碰是眼淚。

　　第二天早上，我看了看外面。哇!是太陽耶�？粗赃叺臒崴€有些溫熱，走下床，出去就看到媽媽勞累的模樣，，坐在沙發(fā)上休息著，我說了一句“媽，我來拖地吧，你去一邊休息去，這點小事我來干就行了�！蔽疫@是在回報媽媽，希望我這么做能減少媽媽的勞累，我并不希望媽媽很累。

　　一個熱水袋，包含了母親對我的無微不至，這么珍貴的，我能不好好的收藏嗎?

初中記憶作文篇6

　　我自小在北京長大，四歲還是五歲，我已經(jīng)記不清了。在北京時，望著高樓大廈，感覺無比幸福，能在一個大城市生活是多么快樂啊。還記得老家的吆喝，這種獨特的聲音在老家已經(jīng)不常聽見了，更別說北京這種大城市了，直到初二的一天，我又聽見了這種聲音，埋藏在記憶深處的聲音又重新被挖掘了出來……那時候正在上數(shù)學課，我突然聽見了奇怪的聲音：“大米粥呀，油炸果（鬼）�！逼鸪跷疫€沒懂這是什么意思，后來我聽出，這不就是小時候常常聽見的吆喝么。我想了想，是的，就該學《吆喝》這篇課文了。我激動著，等待著，將要來臨的，學習吆喝的時候。

　　第二天，我們就學習了吆喝。學習了怎么吆喝，什么是吆喝，最后我們聽了記者蕭乾筆下寫的種種吆喝：有賣炸糕的，賣餛飩的，賣早點的；還有算卦的，賣蘿卜的`等等。

　　“大米粥呀，油炸果（鬼）。”

　　“餛飩喂－－開鍋！”

　　“硬面－－餑餑！”

　　“行好的－－老爺－－太（哎）太”

　　“又不糠來又不辣，兩捆蘿卜一個大�！�

　　“老太太（那個）真行好，給個餑餑吃不了。東屋里瞧（那么）西屋里看，沒有餑餑賞碗飯。”

　　“冰棍兒－－三分啦”

　　這些吆喝聲仿佛有將我?guī)Щ亓送甑臅r候，老師讓我們學學吆喝，大家都左看右看，都拿不準主意，我驕傲的自豪的舉起了手，因為這些吆喝在老家我都聽過，隨便哪樣我都熟，我學完之后，大家都鼓起了掌，我笑了，笑的開心，我為我埋藏在我記憶深處的聲音而自豪。

初中記憶作文篇7

　　我們總是會記不住一些東西，所以總會回憶，會回想那過往的記憶。

　　——題記

　　歲月如歌，在年少的青春歲月里，灑下了無數(shù)的故事情節(jié)，如花開般艷麗，如花落般凄美。在時間的流逝里，在這似水流年里，如花開花落般凄美的故事情節(jié)，往往會散落成記憶的碎片。

　　每個人的記憶是有限的，是殘缺的。過眼云煙，一切事情都會遠去，都會成為回憶，但會有多少回憶深刻到讓你銘記。

　　湛藍的天空，無數(shù)潔白的云彩在空中來回游走，我們控制不了，因此我們無法猜測下一秒它會變成什么，它會在哪里。未來的事對我們來說，太遙遠，無法猜測。

　　腳下亙古的土地，眼簾中一幢幢高聳的大廈，它們是真實地存在著，可我們卻可以靠自己的努力將它改變。

　　無垠的海洋如同人一樣的存在著，那海下珍貴的寶藏如人們的記憶般深藏著。

　　紅色的碎片

　　記憶的海洋里，有那如陽光般散落著的紅色的碎片，俯身，拾起。

　　里面充斥著歡笑，有和父母的快樂，和朋友們的歡呼，和同學間的鼓勵，和老師們的洽談。

　　這些記憶是零碎的，但卻是快樂的。家中，和父母一同快樂地聊著學校中的趣事；賽場上，和朋友們共灑汗水，一同奔跑在鮮紅的賽道上，一同努力地奔向終點；教室里，和同學間閑適地交談，一起為了一道題而爭論不休，一起研討真正的.解法，一起大笑就只因為共同完成了一道題；辦公室里，老師辛勤地批閱作業(yè)，當微汗?jié)B出皮膚時，已忘了去擦拭。為了明天學生更好的學習，翻閱著看了一遍又一遍的教案。

　　這些碎片是紅色的，因為他們是快樂的，是陽光的。

　　黑色的碎片

　　沒有哪個人會沒有痛苦，只是有沒有發(fā)現(xiàn)過。那些記憶是傷心的。

　　當舞蹈家知道自己再也不能站在舞臺上自信地跳舞時，眼神的黯淡已體現(xiàn)出內(nèi)心的悲涼。作為學生的我們，即使沒有像舞蹈家那樣悲痛的往事，也會有傷痛。

　　當自己認為是好朋友的人遠離了你，之前美好的友誼破碎時。我們的心會悲涼，但卻要故作堅強地說“沒事”，因為我們把她當朋友，不想讓她難堪。但是或許會在某個失眠的夜晚醒來，回憶起那段傷痛的記憶，我們會再次黯然神傷。

　　這些碎片是黑色的，因為他們支離破碎的印痕中流淌著悲傷。

　　…………

　　年少的心事，簡樸的文字，隨風飄零的思緒，書寫著一個個年少的青春歲月。如一朵嬌艷欲滴的花兒般記憶的碎片，帶著淡淡的一縷舒暢飄散，輕輕流淌著。

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