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【精品】初中生敘事作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中生敘事作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生敘事作文600字 篇1
生活多姿多彩,樂(lè)趣也無(wú)窮無(wú)盡。只要是熱愛(ài)生活的人,總是能發(fā)現(xiàn)其中樂(lè)趣。而我的樂(lè)趣則是打羽毛球,雖然我不是十分在行,但是我還是把它當(dāng)成生活中的一種樂(lè)趣,只要能贏,我就高興。
什么東西都不是生來(lái)就會(huì)的,就算是再聰明的人不學(xué)習(xí)也不行。羽毛球也是這樣。第一次學(xué)時(shí),感覺(jué)還挺神奇,漸漸的,就覺(jué)得枯燥了起來(lái),總是撿球,不是發(fā)不起來(lái),就是打了一下兩下就掉在地上,有些不想學(xué)了。后來(lái),看爸爸很輕松的打起了羽毛球,我的興致又一次提了起來(lái),畢竟,不付出怎么能得到回報(bào)?這樣堅(jiān)持下來(lái),終于學(xué)會(huì)了這個(gè)運(yùn)動(dòng)。
不過(guò),我學(xué)是學(xué)會(huì)了,但是長(zhǎng)時(shí)間不打,只會(huì)忘得一干二凈,又恢復(fù)到原來(lái)不會(huì)打的'狀態(tài)。所以我常常去打羽毛球,
打的多了,就發(fā)現(xiàn)了一些贏別人的技巧:先假裝要發(fā)球,等對(duì)手后退時(shí)飛快向前跑,然后發(fā)一個(gè)近球,打?qū)κ忠粋(gè)措手不及,很容易得分。靠著技巧,打贏的次數(shù)多了,自然也就喜愛(ài)上這個(gè)運(yùn)動(dòng)。
打羽毛球的時(shí)候,要提起十二分的心,注意對(duì)手每一個(gè)進(jìn)攻。這時(shí),就會(huì)全身心投入其中,忘記所有的煩惱和憂愁,但時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)感覺(jué)十分疲勞,所以,我總是打一會(huì)就休息一會(huì),等熱汗散去了后再打,如此循環(huán),打了幾場(chǎng)后,感覺(jué)好像全身毛孔都在大口呼吸,渾身舒坦極了。
有時(shí)候遇見(jiàn)比較厲害的對(duì)手,我就會(huì)一直和他打下去,寧可腰酸腿疼,熱汗直流,直到他把我打敗或我把他打敗后,彼此都筋疲力盡,才肯罷休,這不僅是精神上的愉悅,也是對(duì)自己毅力的一種磨煉。
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候。有一次和別人打羽毛球,連輸了好幾場(chǎng),心情已經(jīng)十分沮喪,沒(méi)想到在回家的路上還扭傷了腳,疼得我直掉眼淚,貼上膏藥的幾天里,心情十分糟糕,又后悔、又生氣。
有喜有憂、有笑有淚,既需堅(jiān)持、又要掌握技巧,既能調(diào)節(jié)身心,又對(duì)人的意志是一種磨煉,這就是打羽毛球的樂(lè)趣。
初中生敘事作文600字 篇2
寒假中,有這么一件令我高興的事。讓我現(xiàn)在想起還回味無(wú)窮,很想再體驗(yàn)一遍。
那天晚飯后,我正要回房間看一會(huì)兒電視,卻聽(tīng)見(jiàn)外面響起震耳欲聾的聲音,我三步并作兩步地走到門口,抬頭一看,原來(lái)是別人家都在放煙花和炮仗!我心里也迫不及待地想要放。這時(shí),姑夫正巧拿著新買的一箱煙花要放,誰(shuí)也不知道這煙花是怎樣的,非常期待。
終于煙花筒發(fā)射出一束橙色的火焰,就像燒熱的水,向上冒,又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水,接踵而至的是:噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花,今天正好下了一點(diǎn)蒙蒙小雨,如同它們?cè)谟曛芯`開(kāi)自己的笑臉,每一朵小花都很快“凋零”,但又會(huì)有新的.小花綻開(kāi)。再看看天上的煙花,有的像一朵盛開(kāi)的玫瑰花,傾吐芬芳;有的像一團(tuán)熊熊熱火;還有的像一顆顆閃爍的星星,在眨眼,真是美不勝收!
我不敢放煙花,只敢放煙花棒,我把它用打火機(jī)點(diǎn)燃了,它就有白色又耀眼的火花冒出來(lái)。我在小雨中盡情地?fù)]舞著,哎!但它不一會(huì)兒就滅了。哥哥用打火機(jī)點(diǎn)燃了一個(gè)魚(yú)雷煙花,馬上拋出去。不一會(huì)兒就發(fā)出“啪啪”的聲音,還有的煙花像飛機(jī)一樣可以慢慢地起飛,并發(fā)出五顏六色的光……
在熱鬧的新年中看煙花,這真是這個(gè)寒假中,最開(kāi)心、最刺激、最有趣的事。
這篇文章敘事完整,語(yǔ)言流暢。寒假之中樂(lè)事多,作者抓住夜放煙花這件事,抒寫心中的喜悅,那綻放的不僅是煙花,還有作者那顆熱情的心!盁熁ㄍ舶l(fā)射出一束橙色的火焰,就像燒旺的水,向上冒,又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水,接踵而至的是:噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花”這句對(duì)煙花的描繪逼真細(xì)膩,比喻奇特。
初中生敘事作文600字 篇3
今天,太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉。我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
一大早,我回到了教室,收好了作業(yè),就飛一般的速度來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,每一個(gè)班都找了一個(gè)空地作為班的大本營(yíng)。有的同學(xué)舉著小旗子;有的同學(xué)擎著一個(gè)大牌子;還有的同學(xué)高聲為同班同學(xué)加油……整個(gè)校園熱鬧非凡。
我參加了高年組女子跳高和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)廣播高聲喊到我的名字是,我飛快地到跳高場(chǎng)上集合。在比賽中,六年級(jí)的選手以腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),輕松地進(jìn)了四強(qiáng)。最后,我得了高年組女子跳高的第四名。
激烈的跳高比賽結(jié)束了,緊接著緊張的800米跑又開(kāi)始了。首先是高年女子組,我們班由小希出賽。別看小希長(zhǎng)得不高,可她跑得可是一級(jí)快。在比賽之前,不少同學(xué)圍上去說(shuō):“加油呀!小希!”小希笑了笑說(shuō):“嗯,我會(huì)盡力而為的'!”小希上了起跑線,隨著裁判的槍聲響起,選手們像脫弦的箭“飛”了出去。加油聲也隨之而起,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸。六年級(jí)的選手遙遙領(lǐng)先,全神貫注地跑著。雖然小希平時(shí)跑得很快,可在六年級(jí)選手的面前,也只能占下風(fēng),落在了最后,可謂“人外有人,天外有天”!她滿頭大汗,腳步卻還是緊湊地向前跑。1圈、2圈、3圈過(guò)去了,選手們氣喘吁吁,不覺(jué)放慢了腳步。小希也臉色蒼白,我們也在為小希擔(dān)憂,于是便為她高聲加油。選手們一個(gè)接一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線,小希也在同學(xué)們的加油聲中沖過(guò)了終點(diǎn)線。小希雖然跑不到第一,可我們班還是一片歡騰。
這屆校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,它將深深地印在我的記憶里。
初中生敘事作文600字 篇4
哦!你問(wèn)我初中的校園生活是怎樣的?那你可問(wèn)對(duì)人了,我就畫一張色譜給你看吧
藍(lán)色+白色
淡淡的月光從空中灑下,給大地披上了一件紗衣,“哇,今早的一切都好美啊!“又是女生們?cè)谀钦φ艉舻牧,她們每天看這兒也漂亮,那兒也漂亮,總是能把毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事聯(lián)想在一起,而且還想的十分浪漫!她們甚至可以在一邊提著發(fā)臭的垃圾袋,一邊走進(jìn)垃圾站的情況下討論xxx的模樣有多么的美。而我們男生就比較現(xiàn)實(shí),我們會(huì)在看球時(shí)叫臭,會(huì)在吃臭豆腐時(shí)喊香。
白色+深藍(lán)色+黑色
我們坐在教室里,全神貫注的聽(tīng)著老師講課,好安靜!教室里只剩下白色和黑色打仗時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的被知識(shí)漲滿的一句句天籟之音,這是早晨的第一節(jié)課。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我們引以為榮的深藍(lán)色雅禮校服上,也照在聽(tīng)課老師和我們微笑的臉上。
黃色+紅色+淺藍(lán)色
“快看那邊,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他們打的多好,好好學(xué)學(xué)!”聽(tīng)見(jiàn)這種話已經(jīng)是很正常的'啦,每天中午我都能聽(tīng)見(jiàn)這樣類似的話,每次聽(tīng)見(jiàn)這種話我心中都會(huì)為自己有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到十分自豪,你看他打的多好,只見(jiàn)一個(gè)黃色的小球,在兩個(gè)鮮紅怪物的圍攻下,一次次被無(wú)情的打在淡藍(lán)色的球桌上,又一次次被拋飛,看得我心中直癢癢,可我剛到球桌旁,那無(wú)情的上課鈴就把我趕回了教室。
汗的顏色+油的顏色
看見(jiàn)這兩種顏色,聰明的你就應(yīng)該想到了吧,沒(méi)錯(cuò),那就是——食堂。
每到第四節(jié)課下課,我們便會(huì)像一陣風(fēng)一樣的沖進(jìn)食堂,一進(jìn)門,撲鼻而來(lái)的就是一股汗臭味,抬頭一看,只見(jiàn)打飯窗口前人頭攢動(dòng),我便知道我來(lái)晚了。
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