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【精選】初中冬天的作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中冬天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中冬天的作文 篇1
冬天是霜凍慢慢凝結(jié)的，當逐漸厚重的白色覆蓋屋頂，瓦楞上一層一層的細節(jié)大多被省略，一切由復(fù)雜變?yōu)楹唵�，由紛繁變�(yōu)楦爬�，冬天來了，冬天像封面般的裝訂四季。
從西北吹來的季風很直率，義無返顧地往你的袖口里。領(lǐng)口里鉆，你剛出門上路就扎臉了。你的耳邊沒有了春風綿綿細雨般的絮叨，而深切地感受到徹骨和切膚的寒意和暢快。一片枯葉掉落，你猛抬頭，發(fā)現(xiàn)所有的樹都脫盡了葉子。樹枝沒有了樹葉的裝扮，格外清朗和堅實，交錯的枝干成了樹的真實內(nèi)容，北風中翩翩搖曳，簡潔而精干。
冬天來得不知不覺。當秋收的農(nóng)民一邊把稻谷收進糧倉，一邊剛把麥種播進土地，冬天就悄無聲息地過來收拾一切了。田埂上的雜草干凈了，田埂里也沒有了莊稼和植物的裝飾外套，田野與田野之間除卻了瑣碎的細枝末節(jié)，盡現(xiàn)眼前的是優(yōu)美的曲線。田野的盡頭，地平線清晰又遼闊。冬天把真實和本色還給自然。大地敞開胸膛，毫不遮掩地袒露出實在和堅硬的土壤。
是冬天就有雪，否則就沒有真正意義上的冬天。盡管“厄爾尼諾”現(xiàn)象一次又一次地使地球逐步變暖，但總有一兩場雪能越過長江，到達南岸。一些天大霧不散，接下來就紛紛揚揚地飄雪了。江南的人對待雪的心情是很熱烈的。雖然也會泥濘，但總有那么多人在紛紛飛絮中出門，游園，踏雪。隨便找一個地方，就是平時難得的留影景點了。這個時候，最無賴的是孩子，他們跑呀，奔呀，打呀，追呀，一刻不停息，就像鄉(xiāng)野的小狗，毫無忌憚地玩著，耍著，哪怕是滿臉的汗，渾身的雪……這時，麻雀卻在悄悄地覓食。麻雀是冷靜的，因為所有蟄伏在雪地里的生命都在準備著來年的夢想。
冬天就是這樣，沒有太多的包裝和裝飾，一切都真真實實，直白也自然。冬天是北風中樹的枝干，冬天是一覽無疑的曠野。
在冬天，該消亡的`消亡，該孕育的孕育。
刺骨的寒風絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中，“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現(xiàn)實生活中的幕后工作者，或者是舞臺上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進行，他們會認為那汗水就是甘露；無論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過后，人們往往記得臺上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這臺晚會總策劃的名字；電影結(jié)束，人們津津樂道的是英雄救美的動人場景，可誰又會關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠然，晚會的看點著實在明星的表演，電影的賣點的確在主角的英姿，可看過、笑過之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會很感動了。
冬天來了，春天還會遠嗎？簡單的詞藻蘊含著的哲理開導(dǎo)著一代又一代人，可總覺得這對冬天有點不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬天就不那么難熬了！
可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)䴘駶檰�？沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話一點沒錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
初中冬天的作文 篇2
今天是大年初二，爸爸媽媽帶著我來到西溪濕地坐搖櫓船。說來真奇怪，今天的天氣出奇的好，就像初春一般，太陽照在人身上暖暖的，微風吹過一點也不覺得冷，還很舒服。
我先來說說這搖櫓船吧，這船和我們平時坐的船不大一樣，聽說是根據(jù)杠桿原理，只要在櫓的握手端施加很小的力、搖動很小的角度，船就會慢慢的向前劃去。船在阿姨輕輕的劃動下慢慢地在濕地狹長的河道里緩緩前行，船尾的河面上激起層層的漣漪，擴散到岸邊再折返回來，更迭不休。因為有太陽的緣故，水面也顯得特別漂亮，波光粼粼，閃閃發(fā)光，這樣的景色就像是一幅迷人的山水畫，讓我贊嘆不已。
冬天的'濕地其實也是非常漂亮的，梧桐樹的葉子黃了，遠遠望去像一只只手掌；河岸邊，柳樹的枝條垂到水面上，雖然不像春天那么翠綠，但當陣陣微風吹過，沙沙作響，讓人頓感神清氣爽。還有那松樹，雖然已是冬天，依然還是那么綠，像草原上的小哨兵，讓人肅然起敬。
漸漸的，在我們的談笑聲中，夕陽西下，天邊的那一抹霞光和濕地的寧靜連成一片，美不勝收，我沉浸在這美麗的景色中度過了愉快的一天。
初中冬天的作文 篇3
陽光肆意的普照著大地，寒風瑟瑟的在狂嚎，帶起樹葉在風中翩翩起舞。
多少的殘葉就這樣帶著不甘離開。
在風中不知所措的漂泊，體驗悲傷的流年歲月。
究竟是葉的不留念，還是樹的不挽留。
絲絲寒意涌入心頭，那白茫茫的冬要來了嗎？
我們開始懷念溫暖？或者需要溫暖，需要溫暖的溫馨，需要溫暖的溫柔。
手，空蕩蕩的顯露于空氣之中，顯得缺少了什么，究竟缺少了什么，讓人如此不安，讓人心里空空的，卻又裝載不下任何的.什么。
冬，并不可怕。
寒冷的風，也不可怕。
可怕的是當那刺骨的寒侵入心扉時，我已經(jīng)沒有任何的流年去驅(qū)逐那寒意。
就這樣，毫無反抗的我，被更加肆意猖狂的寒冷所吞噬。
帶著冬的冷，獨自行走于繁華的街道，累了就這樣靜靜倚在餐廳的窗邊。望向那外面寒風肆略的夜街。
誰在導(dǎo)演著這夜街下的冬季纏綿。
一雙雙十指緊扣的雙手在街道炫耀著什么，是心靈的距離？
淡淡的，街道散發(fā)著幸福的分子如野草在瘋狂的滋長于街道中，卻無力的停留在我窗前，蔓延不入來。
我不忍的向它伸手觸摸，霎那，刺骨的寒從玻璃窗導(dǎo)入指尖，直奔心扉。
冷顫之后，見到街口，一名男孩緊貼女孩耳邊，不知疲倦的向著女孩臉頰吹氣，霎那，絲絲暖氣漸漸消融于空氣中。
我也不經(jīng)意的試著吹左一口氣，卻發(fā)現(xiàn)停留在玻璃上的是心中的愁思。
啊！明悟了，原來驅(qū)走心靈寒意就是如此。
多么痛的領(lǐng)悟！我轉(zhuǎn)身緊緊外衣，獨自行走于這漫長的街道。
夜燈，把我的背影拉的很長很長，轉(zhuǎn)身那刻發(fā)現(xiàn)，地上那團黑影充斥著孤單。
冬季，淡淡的，幸福與哀傷交織既季節(jié)。
初中冬天的作文 篇4
“夢想是注定孤獨的旅行……”每當這熟悉的旋律在耳畔響起時，我總是能夠想到，那個冬天，沒有安眠的冬天。
自升入初三，我總能感受到一雙無形的大手在我身邊催促著我，這是平時懶散成性的自己有些喘不開氣。四周的空氣變得格外沉重，我開始思考怎樣才能使基礎(chǔ)不好的自己躋身于年級前幾名的行列……“既然晚上可以回家，那就抓住晚上的時間吧！”自那醒目的二百天倒計時掛在蒼白的墻上時，我也開始了這個復(fù)習(xí)計劃。
一天的`課后，回到家，我輕輕地走進臥室。爸爸媽媽應(yīng)該早已入睡了吧。我這樣想著，一邊小心翼翼地打開了書包，一天的沒有寫完的作業(yè)，拉開了燈，坐在桌前，饅頭于這厚厚的題海之中……
困意時不時的向我襲來，我不得不停住手中的筆，向窗外看去——那是一個沒有月亮的漆黑的夜，這使正圖從天空中得到一點慰藉的我變得可笑，四周一片寂靜，那種寂靜是我所恐懼的，此時的我倒有幾分“遺世獨立”之感。我瞥了一眼鬧鐘，已經(jīng)23：30，可桌上的那摞書絲毫沒有減少的意思，倒像是在想我挑釁。我滿懷眷戀的看了一眼身旁的床……
有一陣腳步聲傳來，這讓我有些“做賊心虛”的我感到了不安。門“吱”的一聲被推開，原來是媽媽，他看到了在白亮燈光下的有些力不從心的我，輕聲責備：“快睡覺，身體最重要！”我用了幾句已記不清的話搪塞了他，開始接受來自書的“挑釁”。
已經(jīng)是凌晨一點，此時，我用手中的那只似千斤重的筆完成了作業(yè)的最后一項，世界都已經(jīng)安睡了吧。我迅速把書本裝到了書包里，心里得意的蹦出一句：挑釁失��！一種從未有過的成就感油然而生。將沉甸甸的書包向一旁扔去后的我也離弦之箭一般竄到溫暖的被子中去，不久便進入了夢鄉(xiāng)，那天的夢，美美的……
一陣急促的鈴聲把我硬生生的拽醒，現(xiàn)在的我依稀記得，那不足六個小時的睡眠陪我度過了一整個冬天。
此時，我在自己滿意的高中學(xué)習(xí)、生活。聽到了“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……”的我讓眼淚肆意爬上我的臉龐，回憶著那個沒有安眠的冬天。
初中冬天的作文 篇5
我贊美冬天的大樹，不是因為松柏的茂盛挺拔，白楊的雄壯高大，它們固然可敬可贊，但我更鐘情于那些被冬天的風雨摧落所有葉子的而裸露著主桿和枝條的普通大樹。
當?shù)谝黄~子從枝頭飄落，人們就開始為它們嘆息。其實不必，這是生命進入一個新的歷程，沒有什么可悲、可嘆。相反，最后一片葉子飄落的時候，大樹，才真正顯現(xiàn)它的風骨。
這時，它脫去了綠衣彩裳，裸著身子，一片坦誠，讓你看健實的體魄，也讓你看一身的疤痕，讓你看第一根直指天空的枝條，也讓你看成長中的坎坷曲折。
這時，它拂去了往日的喧嘩，沉默著，靜靜地立在大地上，在看、在思。風吹來，不再熱烈鼓掌，雨打來，不再尋求遮擋，陽光射來，不再伸長臂膀。經(jīng)過繁盛與喧鬧，它需要安靜一個季節(jié)。
我喜愛在冬天的林中漫步。淡淡的疏影讓我感受到簡潔帶來的輕松與快慰，清冽的空氣里有一股從樹皮里散發(fā)出來的清香，褐色的樹皮，手撫摸上去粗糙而溫馨。有幾只小鳥錯落在枝上，像首歌曲的簡譜，小鳥始終是大樹最忠誠的朋友。冬天的樹木中，疏朗的.枝丫間醒目的鳥窩，是對小鳥品格最有力的明證。
遠看冬天的大樹，又是一番嫵媚。去年冬天，我站在家鄉(xiāng)灌河岸邊的江蘇騰航銅業(yè)辦公大樓窗前，眺望灌河美景，籠罩在河面那種純粹的素樸的色調(diào)，極美！還有許多個冬日，我穿行在蘇北沿海防護林的曠野上，總被那幅圖景感動，密密的樹枝織成密
密的輕紗，披在村莊的肩頭，使村莊充滿了柔情和生氣。
我常想，冬天里，假如沒有大樹，那才真正是蕭索、荒涼。大樹，給寒冷以暖意，給冬天以詩情。
大樹，是冬天原野上佇立著有生命的植物。那些曾經(jīng)與大樹有著一樣綠色的草，到了冬天都枯黃了，匍匐在地上，慢慢腐去。冬天里的蘆葦雖然比野草堅強些，在風中搖曳著，但蘆葦因失血而蒼黃，其實也已經(jīng)枯死了。它們，都敵不過冬天的嚴寒。惟有大樹，即使葉子被寒風吹落，軀干依然充盈著生命的活力，挺立在大地上。就其生命的內(nèi)涵來說，大樹其實是沒有枯榮的，只有“大地上的野草，一歲一枯榮”，大樹的生命是循環(huán)中疊加的，年輪記錄著生命的張力，也記錄著生命的堅守。
冬天的大樹對生命的堅守，其堅毅力常常是超越我們?nèi)祟惖�。它們站立在原野上，沒有任何可以遮蔽的房舍、衣被，連自身的遮風擋雨的葉子也被寒風吹得一片不剩，但不管來自西伯利亞的寒流多么兇猛，它都無所畏懼，堅強地挺立著，抗爭著。如果要看它們的生命力有多強，你就仔細觀察任意一根比我們的指頭還要細的樹枝吧，那么纖細的一根枝條和枝條尖比米粒還小的葉苞，嚴寒都不能奈何它們，當你不小心碰斷一根枝條，裂開的斷面是綠色的，還有余溫……
這就是生命的奧秘與神奇！
沒有冬天的堅守，就沒有春天的綻放；
沒有冬天的蓄積，就沒有夏天的繁茂；
沒有冬天的沉思，就沒有秋天的豐碩！
初中冬天的作文 篇6
冬天是一個神色凝重的中年人，果敢，堅毅，從容不迫。他總是背負著沉甸甸的行囊，腳步匆匆。雖然他已沒有年輕時的好奇和沖動，但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認識到自己正擔當著承前啟后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他極具豪氣，不僅鼓起獵獵的寒風還要揮灑繽紛的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛圍所感染，舉止變得謙恭起來。在他的腳步所及之處，不時飄落迷蒙的絲雨。因此詩人吟道：江南四百八十四寺，多少樓臺煙雨中。他的繁忙和謹慎令他不茍言笑，但在他的內(nèi)心深處，仍不失一縷溫情，暗暗彌散。他小心呵護著冰蓋下游弋的魚兒，讓它們安然躲過寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽下融化，滲進干旱的土地，他知道惟有這樣，來年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長。他讓臘梅的枝頭開出“憨厚”的花朵，令人們在滿目蕭索中感受到生命的美好……
冬天是一個歷經(jīng)滄桑的老人，沉穩(wěn)，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里，享受冬日和煦的暖陽。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見早春的青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲�？諝饫锔又坊ǖ牡徘逑�。他為可愛的小孩子們提供了打雪仗的場地和道具，他看著嬉戲的笑臉，心里也跟著高興。他伸出骨骼嶙峋的手，召喚一輩子相濡以沫的'老伴。兩個人你一言我一語，絮絮講述起從前的故事，他那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開，燕子歸來。這一路，不管多辛苦多艱難，他們都并肩攜手，從沒有分開過。他們的話語時高時低，時而情辭激動，時而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來，近在咫尺，觸手可及。漸漸的，老人們的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風撞著檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來萬物復(fù)蘇的消息。 冬天是什么？其實不必臆想太多。
冬天很簡單，也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色，它可以是你，也可以是我。它也沒有太多奢求，只想在自己短暫的出場季里，演繹出最生動最獨特的情節(jié)。然后，隨著劇情結(jié)束大幕落下，以一個飄逸的轉(zhuǎn)身，灑然而去。
啊！冬天，你為春天做下了鋪墊，若不是你，也不會有美麗的春天。我敬佩你————冬天！
初中冬天的作文 篇7
昨天，外面刮了一夜的北風，早晨窗戶上結(jié)了許多漂亮的“畫”，有的像一座山、有的像一朵朵菊花、有的像一張張芭蕉葉。書上說這樣的“畫”是水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的。只有在冬天才會出現(xiàn)，太陽一照很快就消失了。
今天，天氣陰沉沉的，不一會兒就飄起雪花，而且越來越大。地上、房上、汽車上很快就都蒙上了厚厚的一層雪。周圍一切都變成了白色的了。我站在院子里，抬著頭讓雪花落在了臉上，那種感覺是涼滋滋的。我又用手接住雪花，仔細看到它們每一片都有著不同的形狀，都是對稱的圖案，十分好看。雪花在我的'手上又融化成水珠。后來我和小朋友一起堆起好幾個雪人，又高興的打雪仗，一直到筋疲力盡才停下來。
常言說“瑞雪兆豐年”。冬天真好，我愛冬天。
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的豐收果實。而冬天；卻默默不語；給人們帶來了陣陣歡笑。
那一簇簇雪花，看起來象白絨毛扎成的小花。風一吹，玉屑似的雪沫便飄飄灑灑，象一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣的令人神往。
田野里，一片銀白色，麥苗好象蓋著一層被子。原來是冬姑娘好心給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。麥苗弟弟正在舒服的睡覺呢！就好象孩子躺在媽媽的懷抱里，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
初中冬天的作文 篇8
冬天吧!
當梧桐樹的葉子由青變紅再變黃；當漫步在校園的同學(xué)們悄然換上了厚厚的冬裝；當校園湖邊的常青樹披上了薄白的輕紗，我們知道，冬天來了。
如果說雪是冬天的標志，那么沒有雪的冬天又是怎樣的呢？
如果穿著大厚棉衣與同學(xué)在校園里打鬧，在諾大的校園中，我們像一只只笨重的企鵝。每當晴天時，水泥地上的影子被拉的老長，我們背對著太陽，喜歡擺動身體做出奇怪的動作。我們一起坐在靠近玻璃門的餐桌上吃午餐，曬著暖暖的陽光，聊著我們的'學(xué)習(xí)，剛認識的朋友，最喜歡的書籍和飯菜……
進入十二月，元旦即將來臨。同學(xué)們紛紛報名參加元旦節(jié)目。在教學(xué)樓，實驗樓，餐廳，宿舍樓都有同學(xué)們認真排練的身影。冬至到了，女生也會有參加包餃子大賽。在主校區(qū)的操場上，會有羽毛球、乒乓球、籃球等眾多比賽。隨處可見的賽事讓運動氣息充滿了整個校園。沒有雪的冬天雖然枯燥、干冷，我們的心卻從未冷卻，歡笑聲也從未間斷！
我喜歡白雪皚皚的冬天。但是新校園的這個冬天，雖然白雪沒有如期而至，但是我卻在這里認識了更多的新朋友。因而，這個冬天，我從未感到孤單！
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