【必備】初中生的作文匯編6篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中生的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
世界最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過于母愛。在我的學習生活中，媽媽給了我無微不至的關愛，在媽媽的關愛中，我健康、快樂地成長著。
每當遇到困難的時候，媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次，由于吃了不干凈的東西，我生病了，一整夜又是發(fā)燒，又是拉肚子。媽媽非常著急，她一會兒幫我量體溫，一會兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經一夜沒有合眼了�？伤匀幻鎺⑿Φ貙ξ艺f：“可好點了？”聽著媽媽的話，我的心里酸溜溜的。
媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績的時候，媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指，為我祝福；每當我失敗的時候，媽媽總是鼓勵我繼續(xù)努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時候，咱們一起去的三個好朋友，她們的成績都比我好。當我得知比賽結果時，心里難受極了，眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚，把我拉到一邊，小聲地對我說：“重要，重要的是這次咱們有勇氣參加了，而且看到了其他同學的優(yōu)點，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，回家后咱們還需要繼續(xù)努力，下次再和她們比一比，好不好？”
媽媽的愛數不勝數，媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的.愛就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飛翔在這花的海洋里，盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣，獻給媽媽無數的甜蜜，獻給媽媽無數的微笑。
初中生的作文 篇2
我曾無數次在心里想象那個地方，哪里該是一片綠色的海洋，最純凈的天空，珍珠似的牛羊，玉帶般的小溪，一望無際的青青草原，騎馬馳騁的牧民。心中的草原是人間的天堂。
一下飛機，我迫不急待地用力深深吸了一口氣，這兒空氣好清新，還微微有些涼，帶著點兒沁人心肺的草香。從進入內蒙古境內的那一刻起，我的心中就充滿了無限激情，我感到一路的風塵都被剎那間洗去，留下一顆干凈的心迎接草原。我張望窗外，一邊是整齊的農田、低矮的平房、裊裊的炊煙，另一邊是連綿的大山。我充滿信心地想，很快就會見到我魂牽夢縈的大草原了。直到等待超出了限度，每到一個地方，看到的所謂草原都是可以用草坪來稱呼的商業(yè)景區(qū)，我努力告訴自己，真正的草原還在等著我。
根據旅游行程安排，第二天要去滿洲里的金帳汗部落。一路上，山路彎彎，連綿起伏的青山，遮住了視線。我開始幻想，幻想這片大山后，會不會有一片遼闊的世外桃源。遠處低矮的小丘，被落日的余暉映成了金色，小丘的輪廓鑲上了一層火焰般的金邊。山，一點點消逝。導游說這里就是內蒙古最大的草場，雖不算一望無際，卻還算開闊，可是哪有草呢，明明是沙漠嘛。一群深褐色的馬匹緩緩地行走著，幾座乳白色的蒙古包稀稀疏疏地在夕陽下靜默著，晚霞呈現(xiàn)出美麗的桃紅色，浸染了半邊天，落日的周圍，有金色的河流在徜徉，流溢在嵌了五彩光環(huán)的云層中，安靜地灑在深褐色的大地上。一聲馬嘶傳來，為寂靜的`草原增加了幾分動感。我心底卻莫名有種傷感。
我們下車四處走走，來到一個蒙古包，主人很健談，用生硬的普通話和我們聊起了天，談到草原的現(xiàn)狀，主人嘆口氣告訴我們，由于草場稀缺，早已不允許放養(yǎng)牛羊。這些蒙古包也是專門針對游客的，他們自己也已改住平房。我再次感到無邊的失落。
想像著曾經的藍天白云、駿馬羊群、小溪草原、五彩服裝、宏偉的蒙古包、豪爽熱情的牧民，今天全隱蔽在發(fā)黃的書頁中。蕭瑟的秋風、失落的草原，這是內蒙古草原別樣的風景。
初中生的作文 篇3
小時候，我總喜歡騎在爸爸的脖子上，高高的，因為這樣我可以看到更遠，仿佛整個世界都是我的......
窗外耀眼的陽光照進屋子里，落在了斑駁的舊照片上，給褪色的笑臉重新涂上了色彩，漸漸地，照片上的人像活了一般，動了起來......
“飛嘍—”爸爸的聲音，我從滑梯上滑下，落在前面的坐墊上。
“哈哈哈，真好玩！”，伴著我的笑聲爸爸一把將年幼的我抱起來扛在了肩上�！鞍职�！爸爸！我要玩那個！”我興奮地用手指了指不遠處的過山車。
“不可以哦，那個很危險的，小孩子不可以玩的'�！卑职盅b作很害怕的樣子搖著食指對我說。
“我就要玩，我不是小孩子！”我大喊一聲。
“可是爸爸害怕怎么辦呢？”
“哈哈哈，老爸是個膽小鬼，老爸是個膽小鬼！那我自己去玩好不好，膽小鬼？”我眼巴巴地望著爸爸，好像在說：“哼！你要是不讓我玩，我就把你是膽小鬼的事說出去！”
“好好好！什么都依你�！卑职挚次疫@么倔就只好同意了，只能扛著我不情愿的走向過山車。
“爸爸！你就這樣扛著我坐不行嗎？”我有無理取鬧的問。
“這次真的不可以哦！”
“好吧。”看他這次態(tài)度這么堅決，我只能認輸。
“啊——老爸！我怕！”還沒過半分鐘我就沒出息地大喊，“我要下去，我不玩了！老爸——”
幾分鐘后：
“老爸，你騙人，你怎么不怕呀！我再也不要玩這個了！嚇死人了！”我頂著張蒼白的小臉，向爸爸伸出兩條短短的胳膊，“我要騎大馬！”
老爸恨鐵不成鋼地搖搖頭，擼擼袖子，把我扛到了肩上。
說來也奇怪，坐在他肩上我馬上有了安全感，害怕什么的都沒有了，又看到了更遠的地方。
“還是這種高度適合我呀！”我很沒天良地拍拍爸爸的頭。
“吱——”隨著開門的聲響，陽光挪了挪位置，掠過了相框，照片又黯淡了下來，變成了一張褪色的紙。
開門進來的是爸爸，他仍然留著和年輕時一樣有精神的板寸頭，只是顏色變老了。
“老爸，我要騎大馬�！�
“臭丫頭！都多大了，老爸都老了！”爸爸說完就扛起地上的箱子，彎著腰一步一步地挪了出去。
我一陣恍惚，風吹進屋子，“啪——”吹掉了玻璃的相框，劃破了照片上的笑臉，回頭看，只見那被壓彎到再也直不起的肩膀。
我忽然意識到，再也沒有這張照片，再也沒有童年，再也沒有游樂場......
再也沒有能撐起我的那雙肩膀。
初中生的作文 篇4
“昨天，這兒是一片村莊……”大家都聽說過這首詩嗎？
是啊，自從共產黨第一次代表大會以來，中國就有了翻天覆地的變化。中國富起來了，中國從此站起來了，一天比一天繁榮，一天比一天昌盛。
新中國成立，改革開放，黨的第一次代表大會的召開，科學發(fā)展，我們國家經歷了從“站起來”“富起來”到“幸福起來”的不尋常的歷程。一代代前輩的發(fā)憤圖強，推動了中華民族的偉大復新。
就拿我的家鄉(xiāng)做一個例子吧！聽爺爺說，他幼年的時候，根本吃不飽、穿不暖，每天都要幫家里干好多的農活，有時一天就吃兩個饅頭，家里就只有一所又低又矮的土坯房，只要一下雨，街道上都是泥，鎮(zhèn)上中有一所小學，有錢人的孩子可以上學，我爺爺呢，只能羨慕的看著那些有錢人的孩子背著書包上學。他的衣服上滿是補丁，可那有錢買衣服呢？交通也很不方便，外出只能靠兩條腿。要是家里有錢，也只能買一輛自行車騎一騎，誰還有錢買汽車呢？要買一個胡蘿卜，還要走到好幾里外的縣上去買呢！
看看今天，我們不愁吃不愁穿。原先泥濘的鄉(xiāng)村小路被修成了寬敞的馬路，雨季孩子們再也不用穿雨鞋在黃泥里跋涉了。那些忙農活的農民，都走進了大城市，開始去操作“嗡嗡”直響的`大機器，汽車在馬路上呼嘯而去，老百姓從矮小的土坯房搬到了磚房里，換上了嶄新的家具，只要一出門就能買上新鮮的蔬菜，聽媽媽講原先的夏收秋播全靠人力，現(xiàn)在有大型聯(lián)合收割機，有農用三輪車，家鄉(xiāng)的農民伯伯真真的告別了臉朝黃土，背朝天的耕種時代。每每農忙媽媽都要帶我回老家，一般我的任務就是玩，媽媽總是嘮叨的說，我們這一代真是幸福的一代。原先平房的鄉(xiāng)村小學被一座四層樓房取而代之，教室又大又寬敞，大老遠就能聽見同學們朗朗的讀書聲。以前去蔡家坡還得走好遠的路，現(xiàn)在大家出門都不用走路了，鄉(xiāng)村公共汽車一輛接一輛，出租車也很多，只要一招手就能乘坐，大大方便了大家出門，也拉進了城鄉(xiāng)距離。
老百姓的生活變了！中國人民富起來了！
回顧過去，我們在*的領導下創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績；展望未來，我們對黨和國家的錦繡前程充滿信心！讓我們一起盼望黨的十八大召開，希望我的家鄉(xiāng)越變越繁榮，我們的國家越變越昌盛！
初中生的作文 篇5
時間過得飛快，如流水，如飛箭一樣，短暫的一學期又過去了。
每年都會分為兩個學期，在初一年級的第一個學期當中，我決定不僅要打好基礎還要向課外發(fā)展!話不多說，首先來談談我的強項：英語。在英語學習中，我有一個弱項，它不是閱讀，也不是作文，而是聽力。期末考試是我就在這里丟下了寶貴的兩分，所以我在新學期的每一天里都要多讀多聽多練，每天至少半小時，并且還要做一篇課外閱讀，提高自己的`閱讀水平;而數學呢，我決定每天做5分鐘的口算題，來提高自己的口算、心算能力，然后再做兩道奧數題;最后來說語文，因為從小到大都離不開語文，所以我決定：1每隔一天完成一篇《竇桂梅教你閱讀》。2做一只勤勞的小蜜蜂，每天將《竇桂梅教你閱讀》上的導讀、趣味知識題、名人名言以及《揚子晚報》上的美文剪下來，并貼在專門的本子，然后每天花10到20分鐘的時間來仔細閱讀，并認真品味。3每兩天完成一首古詩的背誦、詞語解釋、作者介紹和解讀。4我認真研究過了本學期的排名表，發(fā)現(xiàn)雖然我在本學期取得了第一名，但是事實上，我只比王雨萱在《每日一思》和“每天十分鐘”上的分數高一些，而在平時的作業(yè)上，我大都數都比她低，所以我還應該在平時完成作業(yè)的時候，向王雨萱學習那樣高效率和經常認真刻苦鉆研的好習慣。
新學期的計劃已經完成了，但是不能只顧著嘴上說，還要去認真完成，所以我決定還要再加強培養(yǎng)自己的自覺性，每天的作業(yè)不讓爸爸媽媽操心，自己主動去完成。當然，在新學期中，我仍有一個愿望，那就是保持班級前兩名的成績!
初中生的作文 篇6
今天，老爸神秘地把我叫到一邊，說是要給我一個驚喜。我以為是什么好吃的好玩的，誰知老爸拿出一本兒童文學書，叫什么《小鎮(zhèn)上的森林熊》�！霸趺从质菚剑俊蔽亦街彀湍钸吨��！澳阊侥悖惶斓酵怼卑�，老爸又在念經啦。我拿起書，隨手翻了翻，便扔在床邊。
做完作業(yè)后，閑來無事，我就在房間里“散步”。忽然瞥見早上老爸剛送的書。“唉，這種書未免也太幼稚了吧！算了，本小姐就勉強拿你消磨時間吧！”我拿起那本書，隨意翻動，不經意間，陷入了“那座小鎮(zhèn)中”。
第二天放學回來后，看見老爸正在整理我的書桌，只見他把那一大摞課外書放在椅子上，準備搬出去，唯獨沒有拿走我床邊的那一本——《小鎮(zhèn)上的森林熊》，是沒有看見，還是什么呢？我不管那么多，我的心已經替我做出決定，它指引著我再次捧起了那本書。
然而又一次，它帶給我的，不是對情節(jié)的'悲傷，而是掀起了我情感的波瀾。
作者張秋生用擬人的手法，把森林、動物與人之間的微妙關系描寫得淋漓盡致，將森林熊人格化，用其和人類之間的生活經歷來告訴我們一個道理：……
“他撫摸著樹墩上的一圈圈年輪，樹墩上滲出黏黏的樹液，這是老銀杏樹的血和淚。”讀到這兒的時候，我心頭涼涼的，有說不出的味道。是啊，昔日美麗的森林，昔日無邊無際的森林，昔日讓每一個到來的人都震撼的森林去了哪里？為什么……為什么會變成一片沙漠呢？老銀杏樹的血和淚似乎在訴說著自己的遭遇，似乎在痛斥著人類的無情。作為一名小學生，身為一名熱愛大自然的小學生來說，此時的心又怎能平靜得下來？
“小森林熊擁抱著一片樹冠，他把頭深深地埋進樹葉間，他感受到一陣陣溫暖、清香、濕潤的氣候，這是一種母親身上才有的氣息。小森林熊的淚水像雨點一樣打在一片片老桑樹的樹葉上。”我的心似乎被錘子狠狠地敲打著，敲得我心四分五裂。老桑樹，母親的氣息。小森林熊從小和老桑樹依偎在一起，視其為“第二個母親”，如今看著自己“第二個母親”死在自己的面前，自己卻沒有任何方法拯救她，只能擁抱著母親快凋零的溫存——愛只能在回憶里完整。有一首歌唱得好：“想把你抱進身體里面，不敢讓你看見，嘴角那顆沒落下的眼淚。在我離開之前，能否和你把故事重寫�！�
……
讀完《小鎮(zhèn)上的森林熊》后，我的心已經麻木了，可能是因為經過太多次疼痛了吧！書中森林熊悲慘的遭遇讓我浮想聯(lián)翩：森林里有我們所需要的資源，我們人類離不開資源，同時，森林也需要我們的關愛。我們應該和動物做朋友，我們應該保護大自然呀！
如果有一天，森林沒有了。當下一代孩子問你：“曾經的森林哪里去了？”是森林離開了人類，還是人類離開了森林？
這是一個極其傷感的、讓人難以回答的問題。
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