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初中寫景作文

時間:2022-12-09 14:08:58 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中寫景作文集錦6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初中寫景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的初中寫景作文集錦6篇

初中寫景作文 篇1

  濃濃的春意慢慢地向我襲來,4月,一個充滿綠色的月份,到處蕩漾著盎然生機(jī)。小草漸漸的綠了,昔日未見的花朵重現(xiàn)著過去的美麗,“是時候該出去溜達(dá)一下了”我想,收拾好需要帶的物品,騎上我的自行車,踏上了踏青之路。

  春光明媚,暖風(fēng)吹送,我踏著車在藍(lán)靛廠南路上欣賞著路旁的美景,只見櫻花綻放,郁金香冒出了綠芽,風(fēng)箏漫天飛舞,好一幅美麗的圖畫,真讓人流連忘返。我從自行車上下來,拿出照相機(jī),正準(zhǔn)備拍些風(fēng)景時,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了許多漂亮的三色堇。從遠(yuǎn)看,那片黃澄澄的小花好像一群戴著小黃帽的小學(xué)生在竊竊私語似的,走近一看,那橢圓形的葉子,就像一層很薄的黃色無紡布一樣,用手摸一摸,十分柔軟,感覺好比價格高貴的絲綢,中間則像一張張小黑臉,在那里甜蜜地笑著。我突然發(fā)現(xiàn),他雖如此渺小,但卻給大自然帶來了蓬勃生機(jī);他雖微不足微,但卻給我們帶來了美好的春光,無限的歡樂。而他,卻根本不追求任何回報。在我們的身邊,有多少這種默默無聞,不追求回報,一直為社會做著貢獻(xiàn)的人。那些人工作在自己平凡的崗位上,日復(fù)一日,年復(fù)一年的作著平凡的事在平凡的工作崗位上。

  他們小小的身影,出沒在人群之中,隨處可見。他們所做的一切都過于平凡。也許他們是大街上的清潔工,揮舞著手中掃把,用辛勤和汗水換來街道的整潔;他們也許是工地上的建筑工人,不管風(fēng)吹雨打,抵擋著烈日的陽光,堅信自己的力量換來建成一座座拔地而起的高樓大廈;他們也許是現(xiàn)在站在教室里手拿課本的老師,辛勤的園丁,在黑板上用粉筆,講給那些眼神里充滿渴求眼神的孩子做人的.真理,將寶貴的知識灌輸,肩上擔(dān)負(fù)著祖國未來的重托這樣默默無聞的人實(shí)在太多太多

  那是一個周末的下午,在我去游泳池的路上,突然遇見一個清潔工在清理糞池。在烈日下,他用鉗子把池蓋擰開,然后就下去掏糞,只見他下半身陷入糞里,用自己的手一把一把地將糞掏出來。這個糞池有五米長,三米寬。起碼要掏一個下午。我奇怪地問自己:這么熱,他為什么還要在糞池里掏糞?下午游完泳后,正當(dāng)我匆匆回家時,我看見清潔工剛剛掏完這個糞池,不聲不響地離去了。 望著他那遠(yuǎn)去的背影,我漸漸地明白了:他是為了大家能在一個美好的環(huán)境里生活,而默默無聞地工作。

  三色堇雖在我們的眼里很不起眼,但他卻是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)三色堇這種精神,默默無聞,無私奉獻(xiàn),將來做一個對社會有用的好公民。

初中寫景作文 篇2

  暑假是給予我們放松的時刻。在暑假里我們都會做很多事,有游玩﹑看書……其中一次暑假游記-游玩撫仙湖,令我終身難忘,回憶起來還記憶猶新!

  一個周一的早上,爸爸媽媽和我一起乘車到撫仙湖曲游玩,因?yàn)槲易鳂I(yè)做完了,而且期末考試的成績也理想,做為獎勵,爸爸和媽媽才帶我去呢!

  大約下午2點(diǎn),我們到了撫仙湖。

  下了車,我和媽媽爸爸走到撫仙湖旁。

  撫仙湖可真美啊!白色的浪花敲打在含有小碎石的沙灘上,“啪啪啪”的聲音,如同在歡迎我們來撫仙湖游玩的游客。我抬起頭來,向遠(yuǎn)處望去:藍(lán)色的撫仙湖如同一顆藍(lán)寶石,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處的青山在云霧中若隱若現(xiàn),多像一位害羞的少女。撫仙湖湖面淡淡的藍(lán)色像磁石一樣,吸走了人們心靈上的污垢,讓人們不敢在這美麗的湖面上丟一點(diǎn)垃圾,生怕往日再也看不到這美麗的景色?吹竭@一幕,我再也忍不住了,連忙脫下鞋子,光著小腳丫,在含著小碎石的沙灘上行走,等待如同白色絲綢的浪花來敲打我的腳丫。

  “嘩——”的一聲,浪花向我的腳丫撲來,涼絲絲的。我站在湖岸,一邊等待著浪花來敲打我的腳丫,一邊聆聽著湖水的旋律,接受著大自然的洗禮……

  接著,我和媽媽爸爸又去乘船。

  船開始啟動了,船邊濺起的水花仿佛天女散花似的,星星點(diǎn)點(diǎn)撒落下來。我看了看湖面,哇!淺水區(qū)的水真清呀!清澈見底,可以看見小魚和小蝦在湖底嬉戲。據(jù)說,住在撫仙湖旁的村民都是喝撫仙湖的水長大的。漸漸地,我們的船離岸邊越來越遠(yuǎn),竟然到了深水區(qū)了!起初那清澈見底的.水變成藍(lán)色的了,聽人家說,撫仙湖最深的地方有150米呢!

  深水區(qū)的浪真大,一個浪過來,船就激烈的晃動起來,好像要翻船了。我心有急又興奮,生怕船翻了淹死我,因?yàn)閾嵯珊畲蟮睦丝梢源蚍恢贝?但是我又興奮,終于可以到深水區(qū)這仔細(xì)看看撫仙湖了,船翻了還可以看看科學(xué)家都認(rèn)定的湖底城——總而言之一句話,百感交集!最后我廢了“九牛二虎”之力才把船頭調(diào)轉(zhuǎn)回來,回到岸邊。

  下了船,媽媽看見有賣燒烤蝦的,便買了一串給我,她說,這是撫仙湖離得蝦叫我嘗嘗。我咬了一口,好好吃哦!脆脆的蝦皮,又鮮又嫩又香的肉,結(jié)合在一起……沒想到,撫仙湖不僅美麗,還有美味的特產(chǎn)。撫仙湖的特產(chǎn)特別豐富哦,有劍魚、有蝦、有抗浪魚……這些都別處沒有的,最出名的就是抗浪魚了。只不過現(xiàn)在抗浪魚特別稀少,還不是人們大量的捕殺它們才變成如此結(jié)果。真希望捕魚的人不要太過的捕殺它們,因?yàn)閯游镆灿谢钪淖饑?yán)!

  到要走的那天,我最后戀戀不舍的看了一眼撫仙湖才跟爸爸媽媽坐車回家。

  雖然這次游歷短暫,但撫仙湖那美麗的樣子以及這快樂的游歷經(jīng)過卻深深地烙在我的腦海里……

初中寫景作文 篇3

  陶醉,一種幸福而美好的感受。這與身俱來意義可以讓人很滿意的沉浸在某種思想活動中。熱愛文學(xué)的人們會為書中美好的故事和動人的劇情所陶醉;熱愛舞蹈的同學(xué)常被舞臺上演員高超的技藝和執(zhí)著的追求所陶醉;熱愛電玩的孩子每當(dāng)面對那無與倫比的音效和炫目的打斗場面時亦會陶醉于其中。而我,唯獨(dú)陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。

  春天,我會陶醉雨與生機(jī)勃勃的萬物。

  春天,萬物生長的季節(jié),在經(jīng)過了一個冬季的考驗(yàn)后,所有的弱者都已被命運(yùn)拋棄,只有頑強(qiáng)的物種才能留下。這是一個充滿競爭的時節(jié),也是充滿生機(jī)的時節(jié),冬天蘊(yùn)藏的所有精力都在這一刻全部爆發(fā),萬物將以最飽滿的精神接受春雨的洗禮。

  夏天,我會陶醉于充滿綠意的自然。

  夏天,萬物孕育得季節(jié),從春天走來的世界迎來了自己的青壯年,他們根深葉茂,她們郁郁蔥蔥,他們綠意盎然,她們楚楚動人。他、她們是這個季節(jié)的主人,用自己最為成熟的一面歡迎每一位來訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風(fēng)流嫵媚的他們用最性感的一面告訴世人:我們,長大了!

  秋天,我會陶醉在那豐收的喜悅,和離別的感傷。

  秋天,萬物孕育的收獲的季節(jié)。瞧,那“手”上掛滿果實(shí)的橘樹;看,那笑彎了“腰”的麥子和羞紅了“臉”的`蘋果。他們所帶來的不僅僅是自己喜悅,也同時帶來了人們歡笑和希望。秋風(fēng)起,又一片黃葉落在了田野上,他回家了,又一次回到了A起點(diǎn),又一次為母親來年的茂盛做著自己最后的貢獻(xiàn)。

  冬天,我會陶醉于千里冰封、萬里雪飄的世界。

  冬天,萬物安眠的季節(jié)。滿目的白雪皚皚,遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年。〗(jīng)過了一年的勞作,大地也逐漸歸于沉寂,萬物在養(yǎng)精蓄銳哩!他們都在休息,為了迎接春季的到來,為了迎接新一個輪回的挑戰(zhàn)。

  天地玄黃,宇宙洪荒,寒來暑注,秋收冬藏。

  在那令我陶醉的四季中,我已懂得人生的平凡和生命的輪回,在有限的生命中,我們又何嘗不似在那輪回的四季呢?

  那令我陶醉的四季。

初中寫景作文 篇4

  要是說山的魅力,那可就是泰山了,泰山位于山東的泰安,也是五岳中最雄偉的山峰。

  我走在山中的小路上,在途中我看見了,伴隨著盤山路上的小溪,如森林多似的大樹,如海似的人群。我聽到了優(yōu)美的琴聲,這些都為這奇異的泰山增加了一層幽靜,樸實(shí)的魅力。

  泰山上的樹很多,有剛勁挺拔的松樹,青翠蔥郁的葵樹裝扮的.泰山,這也證明了泰山的靈氣十足。石壁上刻了和多風(fēng)格不同的詩句,有的清秀,有的剛勁,含義深刻,發(fā)人深省。

  盤旋的山路像一架云梯展現(xiàn)在我面前,特別是十八盤直上直下,幾乎就垂直了,上面的人像站在頭上,下面的人像踩在腳下。路旁有野花萬紫千紅,各具特色。

  順著十八盤向上攀登,南天門雖然遙遙在望,可還有一段路,我走的越來越慢,累得我直喘氣,便向兩旁看去,是一條瀑布,雖沒有大瀑布發(fā)出震耳欲聾的聲音,但瀑布建起來的水花如煙,如霧,如塵,真像李白詩中描畫的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  站在山頂,四處一望,一切都在眼底,山下的水庫如一面鏡子,在陽光下閃閃發(fā)亮,樹變得像小草一般,在山頂上,風(fēng)云升足下,看山里,山風(fēng)呼嘯,濃霧彌漫好像墜入混沌世界,相處在仙境一樣。登臨泰山頂峰的決心、自信自勵的意志和堅定豪邁的氣概這才是會當(dāng)凌絕頂?shù)母杏X啊。

  歸途的路上,我還領(lǐng)略了泰山的另一景觀——碑刻,記不得一本什么書中贊譽(yù)了泰山碑刻為華夏名山之最,堪稱中國的歷史上,最早華商時代就有70個君王到泰山刻石立碑。

  無論你是否與我同感不虛此行因?yàn)橹挥杏H臨泰山絕頂,方能領(lǐng)悟孔圣人,登泰山而小天下的感嘆,才能真正領(lǐng)悟杜甫的會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的絕句。

  這就是山的魅力,這幾偶是五岳之首的魅力。

初中寫景作文 篇5

  有人喜歡白云,有人喜歡藍(lán)天,有人喜歡動物,有人喜歡鉆石……而我喜歡露珠。

  露珠是萬物之史,在晚上的時候,露珠就悄悄的凝結(jié),一直凝結(jié)到早上,有一個個一個的水分子,一直融合交錯,從水分子,到水絲到露珠,最后又化為水蒸汽。消散在白云間,一天又一天,一年又一年,一直重復(fù)著從水分子,到水絲到露珠,最后又化為水蒸汽。消散在白云間,這一過程。

  我們不像露珠嗎,表面是像的,每一天都重復(fù)著同樣的事,吃飯睡覺學(xué)習(xí),玩游戲,可內(nèi)在呢,露珠那么的.潔凈,那么美麗,有各自的整體,不被環(huán)境放縱,充分展現(xiàn)自我,而我們呢,顯然不能與露珠比較。

  露珠,很是純潔,有多少詩人贊美露

  珠呢,很多很多。露珠不僅外表美麗,更重要的是,內(nèi)在純凈,純凈的沒有一絲污垢詠露(董思恭)

  夜色凝仙掌,晨甘下帝庭。

  不覺九秋至,遠(yuǎn)向三危零。

  蘆渚花初白,葵園葉尚青。

  晞陽一灑惠,方愿益滄溟。

  在夜間吸收大自然的精化,在早晨時將自己舒展在天地間。多磨美好的詩句,每一天,每一年,盡管我沒絲毫注意露珠,可是露珠卻不管那些虛有其表的東西,比如花,用自己的香甜吸引蜜蜂,這雖然管用,但是不能常用,當(dāng)自己的密沒了價值,但自己的花沒了香氣,自己就不復(fù)存在了。而露珠,看似淳樸,實(shí)則大有用處,他除了化作水蒸氣以外,還是小動物的早餐,盡管如此,卻沒有一句怨言,還是凝聚,被喝,凝聚被喝。

  露珠,多磨美好,多么純潔,世界上有多少像露珠一樣的人,少則又少,有些人說自己像露珠一樣,可是能一樣嗎,只有真正純潔的人才算露珠。

初中寫景作文 篇6

  放暑假,我最盼望到奶奶家了。說實(shí)在話,別的都在其次,我最掛念的,是奶奶家的小院。

  一進(jìn)院門,微風(fēng)會把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里,讓你聞都聞醉了。放眼一望,各色各樣的葉子在風(fēng)中翩翩起舞,并發(fā)出簌簌的聲響,再伴著蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱,讓人覺得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。

  小院的正中,種著各色各樣的蔬菜。瞧,黃瓜的葉子像一把把小蒲扇,而翠綠中掛點(diǎn)“白毛”,還帶著刺兒的.小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏,并不時地探頭,好奇地瞅著周圍的世界。風(fēng)來了,它們又會抓住結(jié)實(shí)的藤,蕩上一會兒秋千,好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜,放入口中嚼一嚼,脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞,把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來,好象這個小院就是它們照亮的。還有辣椒、茄子、豆角,它們也毫不示弱,把自己最美、的果實(shí)紛紛展現(xiàn)在“伙伴們”面前……

  邊上,各種花兒正爭妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著兩朵、三朵嬌艷可愛的花;芍藥的花期已過,可濃綠的葉子卻顯示著它勃勃的生機(jī);一簇簇、一叢叢的太陽梅迎著驕陽開得熱火朝天。還有一些我叫不上名來的小花兒,散落在花草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……

  其實(shí)最惹眼的,還是那株梔子“樹”,那是爸爸前年特地買回來送給愛花的奶奶的,還是我?guī)湍棠淘韵碌。在奶奶的精心呵護(hù)下,它茁壯成長。如今,已由當(dāng)年的小苗長成“大樹”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發(fā)亮,一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭,白得清純,又白得耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來蜜蜂嚶嚶嗡嗡,邊歌邊舞……

  這時候,我想起陶淵明的詩“采菊東籬下,悠然見南山”,我想,此時的我,要比陶淵明悠閑、自在得多了。

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