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初中敘事作文400字匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中敘事作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中敘事作文400字 篇1
我的童年是在鄉(xiāng)下的奶奶家渡過的。那兒有條小河,一年四季奔流不息;郁郁蔥蔥的菜園里總有忙碌的菜農(nóng);還有那蔚藍(lán)的天空總飄著幾朵白云……但是讓我記憶猶新的還是夏夜乘涼。
夏天的傍晚,太陽徐徐地從天空落下,留下一抹夕陽。不久,靦腆的月亮升起來了。它那皎潔的月光灑滿了大地,像一片片白銀鋪滿了大地。這時(shí)候,我也吃完了晚飯,便拽上奶奶一起去乘涼。奶奶帶上一把蒲扇,為我噴上花露水,帶上兩只小矮凳,慢騰騰地帶我出了家門。踏在青石鋪著的小路,享受著月光的沐浴,我們來到村里集中乘涼的場(chǎng)地上。
場(chǎng)地上 早有三三兩兩的阿伯,阿婆在聊天,嘮家常,也有不少與我差不多年紀(jì)的.孩子在玩耍。我不亦樂乎,立刻加入“老鷹捉小雞”的游戲隊(duì)伍中。奶奶則和隔壁的陳阿婆嘮起了她的孫子。我和伙伴們借著月光拍著蚊子,順著 蛐蛐的叫聲在草地中追著蛐蛐跑……玩得累了,伙伴們坐在一起休息,突然陳阿婆的孫子小胖指著天上的月亮說:“大家看啊,今天的月亮好亮,好圓啊,我們比賽月亮“詩朗誦”吧!” 伙伴們的“詩”千奇百怪,比如說:“月亮!月亮!你好美!我在地上,你在天上!”這是阿根伯伯的孫女小燕做的詩,伙伴們笑的前仰后合,直不起腰來。這時(shí),我們仿佛看到天上的月亮姐姐也笑了 。
這樣,我在月光下度過了一個(gè)童年,讓我至今不忘,記憶猶新……
初中敘事作文400字 篇2
一年一度的元宵節(jié)又到了,今年的元宵節(jié)特別熱鬧。
有關(guān)元宵節(jié)的由來,據(jù)說是在漢武帝時(shí)代,宮中有位宮女叫做“元宵”,很想念家中的親人,但又無法出宮,有位大臣叫東方朔,他知道后決定要幫助元宵,于是他想了個(gè)辦法。東方朔假扮成算命師,來為人民算命并說:“正月十五火焚身,就是指那天會(huì)有一位騎驢的女子,來燒這里,但只要在正月十三那天,城里的老人都到城門等候,天黑時(shí),女子就會(huì)來,只要跪地祈求,全城便可得救!
果然在正月十三那天來了一位騎驢的女子(其實(shí)是元宵妹妹扮的)。女子說:“我是領(lǐng)旨來燒城的,但百姓求情,我就給你們一個(gè)預(yù)言:長安在劫,火燒帝闕,十六天火,說完便離去了。漢武帝知道后請(qǐng)東方朔想辦法,東方朔說:“聽說火神愛吃湯圓,就叫元宵來做吧,畢竟她最會(huì)做湯圓,另外還要臣民一起做燈,十五晚上掛滿大街小巷,并點(diǎn)燃爆竹,到時(shí)候,火神就會(huì)以為那是大火,一定能瞞過?。十五的晚上元宵照東方朔的.指示,果然見到自己的家人;從此以后,這個(gè)習(xí)俗就流傳下來,也因?yàn)楣┓畹臏珗A是元宵做的,所以人們也叫湯圓“元宵”,正月十五也稱做“元宵節(jié)”。
每逢元宵節(jié)除了提燈籠、吃元宵外,當(dāng)然各地都會(huì)辦的就是猜燈謎活動(dòng)。但如今各地都有許多不同型態(tài)的節(jié)慶安排,像放天燈、放蜂炮、炸寒單等,變成每年固定舉辦的民俗慶典活動(dòng),也象征年節(jié)即將告一段落,代表過完元宵后,又將是上學(xué)、工作的開始了。
初中敘事作文400字 篇3
3月份,我參加了《希望杯》數(shù)學(xué)競(jìng)賽,可考的并不理想,我十分傷心;4月份,我參加了區(qū)少科站《奧數(shù)競(jìng)賽班》的選拔賽,那全是各學(xué)校的數(shù)學(xué)尖子參賽的,我竟以120分的優(yōu)異成績名列前茅。5月份,劍橋二級(jí)不太好的成績,又讓我難受了幾天。六月,《英語一級(jí)等級(jí)考》通過了的喜訊,使我欣喜萬分。如此一好一差、一喜一優(yōu),讓我太疲憊了,從中我更嘗到了悲喜交加的滋味,思前想后,還是應(yīng)該找差距啊。
這次期終考試,雖然我一直在生病,但我仍堅(jiān)持著。沒有進(jìn)入年級(jí)前十名,讓我懊悔不己。我仔細(xì)想了一想,理出了頭緒,我的弱點(diǎn)就是英語,這和我平時(shí)不重視讀、背課文有很大關(guān)系的?磥砦业挠⒄Z一定要加把油了,我要盡早加入到英語的優(yōu)秀行列中去。下次爭(zhēng)取進(jìn)入年級(jí)前十名!
其實(shí),考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)情況的一種手段。掌握了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率,就一定會(huì)有收獲的'。我默默地想:哪里跌倒了哪里爬起來,吃一塹,長一智,我要做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!一次考試不好,不等于將來不好,我不會(huì)就此放棄,我要以下一次的考試做目標(biāo),爭(zhēng)取考出理想的成績。
初中敘事作文400字 篇4
今天是放假期間,我們一家去了動(dòng)物園看想看而看不到的動(dòng)物。
到了那,媽媽馬上買了一張地圖,怕里面太大,會(huì)迷路。我們打開地圖一看,好多
動(dòng)物啊,幾乎都沒看過的,我們看來看去還是決定去看駱駝,因?yàn)轳橊勈窃谏衬,我們很少看見所以才去看的?/p>
我門來到了駱駝的.所在地,很多人圍著籠子看駱駝,在籠子旁邊還有一個(gè)人在賣蘿卜片,1元4片。我們買了1元錢的蘿卜給駱駝吃,我拿著一片,把它放在籠子前面,它連忙過來吃,我又有點(diǎn)害怕,所以又把手收回來了,那駱駝白高興一場(chǎng)。我看著姐姐拿著蘿卜放在它面前,它尖起嘴來把蘿卜吃掉了,我看了還是不敢,怕它會(huì)咬到我手,結(jié)果給了媽媽,讓媽媽喂它。媽媽把蘿卜放在籠子前面那駱駝尖起嘴來,把蘿卜吸了進(jìn)去。媽媽說,這駱駝很聰明,知道大家怕它,怕咬到別人,所以尖起嘴來吃。
接著我們又來到了有袋鼠所在地點(diǎn),到了那,我看見了袋鼠,我還以為我們來錯(cuò)地方了呢,因?yàn)閬淼酱竽堑臅r(shí)候我沒看到它有袋子,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)有袋子。我還看見里面有一只小袋鼠的耳朵,在那里看了一會(huì)兒,小袋鼠從口袋里鉆了出來,似乎好像剛睡醒。
接著我們又看了猴子啊、禿鷹、老虎??到了黃昏,我們終于要回去了,可是在出動(dòng)物園的時(shí)候,我仍然依依不舍,當(dāng)時(shí)還是離開了。
初中敘事作文400字 篇5
期待初中的到來,可我應(yīng)該還是無法在初中忘記那些我愛與不愛的人吧!不知道是為什么,或許是因?yàn)樗麄冏屛覉?jiān)強(qiáng),也或許是因?yàn)樗麄冏屛铱奁晌医K究還是忘不了她們——我六年的朋友。
在這個(gè)充滿活力的班級(jí)里,有著我最愛的老師,有著我最愛的同學(xué),有著我最討厭的幾個(gè)男生,有著我最美好的記憶,有著我最快樂的時(shí)光……
段虹琳:她總是在我暗暗哭泣時(shí)第一個(gè)安慰我,在我被男生欺負(fù)時(shí),她也會(huì)毫不猶豫地幫助我。在學(xué)習(xí)上,我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在生活里,我們是形影不離的好朋友。
蔣儀、姜緣、蔣佳宏:她們是我們班的三大女強(qiáng)人,成績好,品行好,性格好,書寫好……當(dāng)然對(duì)我也非常好!
肖老師、吳老師:我最愛的老師,給予我知識(shí)與道理,讓我在知識(shí)里徜徉。到了初中以后老師們不會(huì)忘記我吧?
我很期待(期待初中的新同學(xué),期待初中的美好生活,期待忘掉那些我最討厭的.人。),也很害怕(害怕和同學(xué)們的離別,或許畢業(yè)后再也不會(huì)相見了吧!可我還是會(huì)記住他(她)們——同我相識(shí)了六年的同學(xué),在畢業(yè)以后的日子里,我會(huì)常常翻開那本同學(xué)錄,看看你們的樣子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,不管是以前,現(xiàn)在,還是將來,我都不會(huì)忘記。而你們也一定不會(huì)忘記我吧!——我那些如同親人們的朋友們!)
初中敘事作文400字 篇6
友誼是一筆寶貴的財(cái)富,它比鉆石更耀眼更璀璨。
跌倒時(shí),友誼給人們陽光般的援助;迷茫時(shí),友誼給人們星光般的鼓勵(lì);失落時(shí),友誼給人們清風(fēng)般的慰藉;無助時(shí),友誼給人們波濤般的勇氣。從那一刻起,我懂得了什么是友誼;從那一刻起,我領(lǐng)略了友誼的真諦。一顆小小的鉆石也有它自己的光芒,或許現(xiàn)在被土掩埋,終會(huì)有一天,它會(huì)發(fā)出璀璨的星光。
那天下著雨,忘記了帶傘的`我在走廊里漫無目的的徘徊心想著淋濕就淋濕吧。正當(dāng)我要沖到雨里時(shí)手臂被猛地拉了一下,手臂被扯得生疼。我剛想發(fā)火卻看到你把傘放到我面前只身一人沖到了雨水里。第二天你沒來上學(xué)我很擔(dān)心你會(huì)不會(huì)有事,問了好幾個(gè)同學(xué)終于打聽出來你家在哪。一放學(xué)我就跑到了你家,推開門我看見在你蒼白的臉,手上還打著點(diǎn)滴,我想她是因?yàn)闆]有打傘淋雨才生病的吧?淚滑到嘴邊咸咸的,你當(dāng)時(shí)可以打著傘走掉,你當(dāng)時(shí)可以不必理會(huì)我的感受,可是你沒有。
上晚自習(xí)你來了,一臉的憔悴,我問你為什么把傘借個(gè)我?你說‘我’家里學(xué)校很近啊,不用打傘還有我身體比你強(qiáng)壯又淋不壞不是嗎?淚水又一次不爭(zhēng)氣的流下來。謝謝你,謝謝你下雨天為了不讓我淋濕沖向雨里的背影;謝謝你為了不讓我擔(dān)心說出善意的謊言。
友誼是幫助,幫助你度過人生中的坎坷;友誼是安慰,在傷心難過的時(shí)候給予問候;友誼是朝陽,在冬天帶來陽光般的溫暖;友誼是糖果,帶走生活中濃郁的苦澀;友誼是……
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