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初中生敘事作文

時間:2024-07-22 21:35:39 賽賽 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中生敘事作文300字(通用32篇)

  大家一定都接觸過作文吧,尤其作為作文里的重要分類的敘事作文,敘事作文的中心思想著重表現(xiàn)事件的思想意義,而不是著重表現(xiàn)主人公的思想品德。如何把敘事作文做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于初中生敘事作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初中生敘事作文300字(通用32篇)

  初中生敘事作文 1

  我的課余生活非常豐富多彩,比如:洗衣服、掃地、疊被子……

  最有意思的當(dāng)然是煮湯圓。那是一個陽光明媚的早晨,我起床對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)煮湯圓。”媽媽說:“好。”于是我和媽媽來到廚房,我系上圍裙,從冰箱里拿出湯圓,打開煤氣灶放上鍋,我在鍋里加了點(diǎn)水,蓋上蓋子耐心地等待著。大約過了兩三分鐘水開了,我把湯圓沿著鍋邊往下放,放下湯圓后水面恢復(fù)了平靜。我用勺子鏟了鏟,怕湯圓和鍋底粘在一起。我又耐心地等待著,過了一會兒,有的`湯圓直挺挺地浮在水面上;有的還沉在水底;還有的在跳上跳下;好像在表演“水中芭蕾”似的。媽媽對我說:“湯圓一定要全部浮在水面上就熟了!蔽以俅紊w上鍋蓋,耐心地等待著,又過了一小會兒,我打開鍋蓋看見湯圓全部浮在水面上,哇!湯圓終于煮好了。

  我小心翼翼的把湯圓盛到碗里,端給媽媽品嘗。媽媽拿起勺子吃了一個湯圓,嘗了嘗說:“寶貝,你的手藝真好,煮出了這么好吃的湯圓!

  如果想吃湯圓,你不妨也試試看!

  初中生敘事作文 2

  有人喜歡百花盛開的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻對多姿多彩的夏天情有獨(dú)鐘。

  夏天是炎熱的。天上的太陽炙烤著大地,大地就像是一個火爐,誰也逃不出去;ú荼豢镜玫拖铝祟^,好像是被媽媽說了垂頭喪氣地低下頭。狗用舌頭來散熱,雞用翅膀來散熱,馬不停地跑來跑去,像病了一樣。有些人在夏天里會躲在空調(diào)房里,有的人會在陰涼的地方吃冰條。賣冰條的老板希望望夏天越來越熱,這樣他的生意就會越來越好。

  夏天是歡樂的。有的人會準(zhǔn)備出門旅游,當(dāng)然他們肯定不會去炎熱的地方旅游,而會去海邊或游泳池。去海邊的'人都會去搭沙堡和玩水。去游泳的人都會去找一位對手和他進(jìn)行比賽,他們一開始比賽就立刻激起一層水浪。浪聲,風(fēng)聲,笑聲組成了一首夏之歌。

  夏天是甜蜜的。游泳完了,就可以吃到美味的水果。我吃的是西瓜,那個西瓜看起來十分大,可是夏天太炎熱了,我只用了幾分鐘就吃完了。那西瓜真的是太好吃了,甜甜的汁水在我的舌尖流淌,趕走了夏天的炎熱。在這個夏天里吃西瓜是最好的享受。

  夏天是多姿多彩的。我真希望夏天能過得長一點(diǎn)。

  初中生敘事作文 3

  今天是“南尖巖科技之旅”夏令營的第二天。我們的任務(wù)是親身體驗(yàn)干農(nóng)家活,制作特色小吃——豆腐釀。

  上午我們一起在一位老伯伯的帶領(lǐng)下參觀了高山蔬菜基地,那里種滿了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,給我們簡單地介紹了它們的生長環(huán)境和生長過程,接下來就是我們大顯身手的時候了,親自下地除草。同學(xué)們可真是累壞了,不大一會兒,一個個汗流滿面,小臉通紅。有的同學(xué)還時不時的`起來錘錘背,伸伸胳膊;還有的同學(xué)滿身都是泥土呢!火辣辣的太陽照射著我們,可還是阻止不了我們辛勤的勞動。

  下午我們又親手磨豆腐釀了,翁老師還說自己動手磨的豆腐釀每個人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組,一個人乘豆子,兩個人磨豆腐釀,進(jìn)行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手,一下快一下慢地轉(zhuǎn)動著磨盤,郭芷青準(zhǔn)確地把豆粒倒進(jìn)轉(zhuǎn)動著的石磨洞孔中,偶爾掉到外面去。不一會兒,我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來吃晚飯時,我們都覺得豆腐釀很好吃,因?yàn)檫@是我們親手磨的。

  動手體驗(yàn)農(nóng)家活、親口嘗嘗農(nóng)家飯、親身住在農(nóng)家院的樂趣真是美好!

  初中生敘事作文 4

  童年就像一本神奇的故事書,記載了千千萬萬個我,有傻乎乎的我;有高高興興地我;還有正在哭泣的我,這一個個酸甜苦辣的故事,不管在哪兒,都時時刻刻溫暖著我的心。

  還記得兩三年前的.冬天,下著鵝毛大雪。風(fēng)婆婆和雪奶奶非?旎,帶著雪娃娃嬉戲著。到了正午,太陽公公害羞地伸出半個身子,風(fēng)和雪也停了下來,操場卻成了我們的“天然雪仗場”。

  我們見此場景,急忙與我們最親愛的姚老師懇求。她終于答應(yīng)了帶我們?nèi)ハ旅娲蜓┱蹋?/p>

  我歡呼著來到操場,哪管什么水坑,不理那濕滑的跑道,直接沖了上去,與“敵人”展開了激烈的“廝殺”。

  我玩的正高興的時候,突然,我的“戰(zhàn)友”張一凡在后面叫我,我還以為是神馬最新的“軍事情報”呢!連忙轉(zhuǎn)過頭去。沒想到,他正拿著一塊梅干菜并這么大的雪塊,“哄”地朝我砸來。我急忙躲閃,可已經(jīng)遲了!“張一凡!你有種別跑!”我抖抖臉上的雪塊,急忙追了上去,真倒霉,沒跑了幾步就被重重的摔了一跤。我怒了,一直追著他跑,可他跑得那么快哪追得上。嘿!我可以用這妙計(jì)來打別人!呵呵,不一會兒,我就結(jié)識了幾個仇人。

  童年就是這樣,是多么快樂,真想……

  初中生敘事作文 5

  每當(dāng)清明時節(jié),我都會想起唐代詩人杜牧的詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。

  又到了每年一次的清明節(jié)。清明節(jié)——不冥思意是我們中華民族祭拜祖先的傳統(tǒng)日子。早晨,爸爸、媽媽、叔叔帶著我,來到了蓬萊仙境,悼念已去逝的親人。一路上,春光明媚,陽光燦爛。高速公路兩旁,有嫩綠的小樹、粉紅的桃花、雪白的梨花、鮮艷的映山紅……好一派春色呀!

  我們準(zhǔn)備了菊花、香燭、元寶、紙錢、鞭炮等東西,來到已逝親人的墳?zāi)骨,把東西“寄”給他們。我在一旁念著:“祖先保佑我的家人平平安安……”

  我在回來的'路上默默地想:祖先們!你們在蓬萊仙境好好安息吧!我們這些做子孫的一定把家園創(chuàng)建的更加美好!

  初中生敘事作文 6

  “啪啪啪”一陣轟轟烈烈的掌聲后,大家說:“這個孩子有幾下子。”有些阿姨也說:“這個小孩羽毛球打得好。”這是怎么回事,為什么大家都要來夸我呢?

  事情是這樣的.,我跟媽媽到篁園服裝市場里寫作業(yè),因?yàn),媽媽看我心不在焉,想讓我提提精神,所以才和我打羽毛球。誰知媽媽本是讓我提精神,可變成了的比賽。比賽開始了,我用一個漂亮的發(fā)球,打得媽媽措手不及,但還是回過來了,我用反拍回了過去,她扣了個球,我也不甘拜下風(fēng),我也扣了回去,這個球打得真好,一拍就把媽媽蒙閉。

  第二球個開始了,媽媽的發(fā)球太給力了,正好適合我的扣球,于是,我不假思索地扣了回去,媽媽也看準(zhǔn)時機(jī)扣了回來,我一蹲就把球從底線救了起來,媽媽一點(diǎn)也不放松警惕,我發(fā)火了,使出了二連扣,打得媽媽落花流水。

  第三個球又開始了,媽媽好像有了手感,我暴扣了三四個球都媽媽回過來了,又用了三連扣,沒想到這兩招都對她不管用,我正在納悶時,我用了一個暴扣,我沒接到,讓她追回了一分。就這樣我們誰也不讓誰,專心地打好每一個球。

  最后,我就以19:21我拿下了本場冠軍,希望我以后能更加厲害。

  初中生敘事作文 7

  說起打羽毛球,那可是我的強(qiáng)項(xiàng)。今天,我來到家門前的公園玩,看見有人在打羽毛球,看了許久覺得沒我厲害,一直心癢癢。想上前廝殺幾盤。便找來我的.幾個好朋友一起打羽毛球。

  還未開始,我們便互相放了狠話,誰也不讓誰。開始打了,小伙伴們個個身懷絕技,猶如武林高手一般。只見球“嗖,嗖”在我眼前飛過。終于輪到我打了,我已經(jīng)等得不耐煩了,早想上前大顯生手一番。我用計(jì)謀打的小伙伴團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一下子打進(jìn)了兩個球。這次我握緊手柄扔起球,然后悄悄把拍子拿到球下,想接一個在打,可是球馬上掉了下來,安靜的躺在我的前面。小伙伴想用猛虎下山勾住我,然后一打,球像箭似的飛過來,我不知不覺快速往后退了幾步,球飛快的落在了地上。我睜開眼睛一看,球安然無恙的躺在我的面前。我馬上撿起球來,心里想:“我打輕一點(diǎn)看你怎么辦!焙俸伲逸p輕一打,球飛了出去,過了界限后,馬上落地,可小伙伴健步如飛猛沖過來,竟然接住了球,但卻沒打過界線,真是虛驚一場。

  “我贏了!”我高興的歡呼起來。

  今天,我真是打的暢快,打羽毛球的好處可多了,既可以鍛煉身體,又豐富了我的課余生活。

  初中生敘事作文 8

  周六一早,爸爸和我去黃龍體育中心羽毛球館打羽毛球。

  來到場館,我先發(fā)球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線,直向爸爸飛去,只見他毫不慌張地跳了起來,甩起球拍來了個猛扣。球如閃電之勢向我襲來。我不知所措,球很快落在我腳下,這一局我輸了。后面幾局我連連丟分,輸球的我心中莫名產(chǎn)生一陣怒火。爸爸看出我狀態(tài)不對,鼓勵我說:“不要灰心,繼續(xù)加油!”后面終于打成9比9,真不容易呀!

  最后一局比賽開始,我發(fā)球爸爸緊握球拍擺好架勢準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我必須要智取才能贏得比賽。于是我來了個聲東擊西,連續(xù)用了幾次“猛虎下山”招式來迷惑爸爸,他又來猛扣,我疾步上前,縱身一躍,跳到網(wǎng)前。假裝一副用力扣殺的'樣子,爸爸見狀連忙向后退去,只見我輕輕用球拍碰了一下羽毛球,球便如我所料,安安靜靜地躺在球場,爸爸頓時傻眼了,露出很驚訝的樣子。我舉著球拍手舞足蹈,高興地跳了起來,對著爸爸自豪地說:“怎么樣,你不行輸了吧!”他哈哈大笑起來。

  做任何事情要動腦筋智取,決不能硬來,才能取勝!

  初中生敘事作文 9

  今天不是晴天,是沒有任何陽光的陰天。這種天氣,我和爸爸下樓打羽毛球。

  我開始玩。我慢慢舉起羽毛球拍,發(fā)球。小羽毛球飛到我身邊一會兒,然后飛到我爸爸身邊,在空中跳舞。我的技術(shù)很差。羽毛球一飛到我身邊,我就飛不起來了。我急得氣喘吁吁,羽毛球飛來飛去。有一次,我鼓足勇氣又送了一個球。哈哈,這次我打了一個攻擊力很強(qiáng)的'球。父親一沒準(zhǔn)備好,球就飛了過去,正好父親的肩膀經(jīng)過。父親突然轉(zhuǎn)過頭,看到羽毛球掉在地上。我看著笑著。還有一次,我慢慢放松了警惕。突然,我爸的球正好打在我鼻子上。輪到我爸笑了。我?guī)状卧噲D讓父親接球失敗,但父親仍然“咄咄逼人”。我咬著牙,發(fā)了個猛球,終于打敗了父親。爸爸好像有點(diǎn)不服氣,又發(fā)了一個球。球很高。我們的眼睛盯著羽毛球。我叫了一聲。爸爸張大了嘴巴。羽毛球摔在車棚上。我們不得不一步一步爬上車棚,把它撿起來。嘿,一陣興奮又過去了.

  打羽毛球真的很有趣。它可以鍛煉和放松。我真的很喜歡打羽毛球!

  初中生敘事作文 10

  天天最近愛上了羽毛球,原先還不怎么會打,猛然間進(jìn)步不少,昨天他獨(dú)戰(zhàn)群英,居然會用好幾種姿勢發(fā)球,而且打球的力度不小,角度選擇也不錯,而且居然會計(jì)算比分,懂得了許多比賽規(guī)則 ,知道要打5局3勝,什么樣的情況算出界、什么叫犯規(guī)、真讓我大吃一驚,因?yàn)樵瓉砦遗闼蜻^幾次球,只是零星的給他講過一些規(guī)則,當(dāng)時好像覺得他根本沒在意,沒想到他居然印象深刻,而且能吸 收靈活運(yùn)用。更讓我感到欣慰的是,他漸漸改變了一向輸不起的性格,打球打輸了,很自然的站在一旁,沒有吵鬧耍賴。因?yàn)樘焯焐院芎脧?qiáng),什么都要爭第一,一輸了就要哭,這樣可不行,為此,我 們認(rèn)為應(yīng)該給孩子進(jìn)行挫折教育,培養(yǎng)良好的情商,將來才能適應(yīng)社會。所以我們經(jīng)常寓教于樂、不失時機(jī)的`提醒他:輸了沒什么,還會有下次機(jī)會,但是自己一定要動腦筋想想,上次為什么輸,怎樣 才能不輸?舉一反三,下次才會贏。

  由此看來,天天還是聽懂了,而且已經(jīng)有了可喜的變化,爸爸媽媽真得感到很欣慰。

  初中生敘事作文 11

  今天早上六點(diǎn)半,我和媽媽去京港花園打羽毛球,這是我昨天晚上和張宇、裴浩然約好的,我到的時候他們已經(jīng)到了。我們開始打球,我已經(jīng)打過好幾次羽毛球了。我和媽媽對打,有時候我贏,有時候她贏,我對媽媽說咱倆能打成平手,但是我不知道能不能和別人打成平手。我和張宇打了幾次沒打成功,又和媽媽、張宇爸爸打了一會兒,我打的時間太長了,汗流浹背,覺得很累,就到陰涼的地方休息了一會兒。我覺得有點(diǎn)渴了,我問媽媽:媽媽,水在哪兒?媽媽說:在那個石凳子上。我趕緊跑了過去,把水拿了過來,美美地喝了一大口,真爽快啊!

  休息好了以后,開始去爬山,山上有兩個亭子,一個高一個低,大亭子在低處,小亭子在高處,走大亭子有兩條路,走小亭子有五條路;山上還種了許多草,樹不太多;一朵花也沒有。然后我們下山了。

  我們又打了一小會兒球,就開始讀書了。每人讀兩篇,有《長不大的爸爸》、《沒有嘴巴的.媽媽》、《網(wǎng)蟲叔叔》、《懶惰的爺爺》、《狡猾的小表弟》等。

  結(jié)束后我們回家了,我特別高興!

  初中生敘事作文 12

  今天,我、姐姐和媽媽一起來到樓下院子打羽毛球。

  我們先一起做了下熱身運(yùn)動:抖抖手呀抖抖腳呀,再做幾次深呼吸,把全身都舒展開來。我倆先來一局吧!我占了背光的`一邊場地向姐姐發(fā)起挑戰(zhàn)。好,來就來!姐姐一口應(yīng)下,媽媽成了臨時裁判。我拉開雙腿擺好架式:右手舉起球拍,向斜后方打開,左手輕輕把球拋向空中,用力一打,收拍收到肩膀上,順利地打過球網(wǎng)。姐姐不甘示弱地把我這個高遠(yuǎn)球一下子扣殺回來,我立馬向前跨幾步,將球輕輕一撩,打過去的球差不多都快要碰到網(wǎng)了,沒想到姐姐還是學(xué)過幾招的,她兜底用力一挑,球被打到幾米之外,我蹭蹭向后跨步,仰頭看準(zhǔn)位置,往斜對角用力揮拍。這一記扣殺因?yàn)槲掖虻煤苡昧,所以球速飛快,姐姐還沒看清就落地,哈哈,0:1,我贏了姐姐!

  你不錯!姐姐發(fā)現(xiàn)輕敵了,開始放大招。畢竟她也學(xué)了幾年打球,技巧比我學(xué)得多,力量也比我強(qiáng)。我漸漸地就落了下風(fēng)。這時候突然吹來一陣風(fēng),我順勢發(fā)了球,球飛得又高又遠(yuǎn),姐姐剛看準(zhǔn)球準(zhǔn)備扣殺,球卻扭頭落下,哈,真是天助我也!

  可惜最終我還是鎩羽而歸,但是勝敗乃兵家常事,我還是很期待下一次和姐姐切磋。

  初中生敘事作文 13

  今天,客人兼我的好友王潔來我—家玩,我們決定條羽毛球, 殊不知此乃我之強(qiáng)項(xiàng)之一。我們拿好球拍,劃清界線,各自擺了最酷的架勢,開工了。

  我把球向上一扔,右手向上一拍,那球便沖向了王潔,只見她上前輕輕一跳,把球又彈了回來。我一個箭步?jīng)_上前,以一個扣球領(lǐng)先了。

  第二局開始了,她不甘示弱使勁打了一個“平行球”,這種球速度快,高度低的.球真不好惹,我向后退了好幾步,右手在頭上邊亂揮一通,特別狼狽地把球打了回去,不料這正中她下懷,眼疾手快地她揮拍扣了一球。最后我用了殺手锏,用球落地之時的彈性,將球打了回去,這可令她大吃一驚,無法再顯神通?上液髞頌榱怂硬坏剑昧^猛出界了,這回合她樂得跟什么似的。

  敲鑼打鼓第三局——決勝局粉墨登場了。這回她開球,她決定不給我留回顧機(jī)會,使勁一扔球,騰空飛“拍”,我亂了陣腳,有道是眼花繚亂。只能以“四腳朝天”打回了球。

  她又來了一個扣球,我身子一傾,一挑球又飛了,我贏,但其相……

  羽毛球有趣又可鍛煉身體,真棒!

  初中生敘事作文 14

  我的課余生活豐富多彩,有游泳、畫畫、拉小提琴、打羽毛球……要說我最喜歡的是打羽毛球。

  寒假,我和外公一起去打羽毛球。一開始,接球接不到,發(fā)球一個也發(fā)不了。只好先學(xué)發(fā)球。外公手里拿著幾個羽毛球遞給我,我以為用力打就會打得很遠(yuǎn),一打,球拍打在了外公的頭上,外公說了一聲“哎喲!”然后我又往遠(yuǎn)處看羽毛球,怎么不見了?仔細(xì)一看,原來就在腳下。外公對我說:“眼睛要看著球,手要配合。”后來,我慢慢地學(xué)會了,然后我對羽毛球開始感興趣了。

  學(xué)發(fā)球?qū)W了幾天,接著,學(xué)兩人對打羽毛球。開始,球來了,總是打不中。后來經(jīng)過訓(xùn)練慢慢適應(yīng)了。也可以打幾個回合了。這樣越打越有信心了。果然,好幾個險球都被我接住了。通過一個寒假的'訓(xùn)練,我打羽毛球動作迅速敏捷,有時候向左跑,有時候向右跑,像一只活潑的小猴子。在我們一次次的磨練中,我們創(chuàng)造出了一次對打羽毛球39下的好成績。

  這次寒假我初步學(xué)會了打羽毛球,使我的課余生活又多了一個有趣的項(xiàng)目,我很高興。

  初中生敘事作文 15

  星期六下午,我們一家到羽毛球館打羽毛球,這是我最喜歡的體育項(xiàng)目之一,我很期待和媽媽比賽一下。

  一進(jìn)場,我先繞著球場跑了兩圈,熱熱身,然后活動手腕、腳腕,好讓我更加靈活。準(zhǔn)備結(jié)束,比賽開始。我左手拿球,右手握拍,一、二、三,我瞄準(zhǔn)目標(biāo),用盡全力向上一揮,將球發(fā)射出去,球像一只白色的燕子飛過球網(wǎng),在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。媽媽向著飛燕沖過去,穩(wěn)穩(wěn)地將球接住,我緊跑兩步,又將球打了回去。這樣,我和媽媽打了好幾個回合,我倆就像正在比賽的運(yùn)動員,你來我往,互不相讓。

  比賽越來越精彩了,媽媽趁我不注意,輕輕將球一推,我來不及了,沒有接住。我走到球場最前面,借此機(jī)會發(fā)了一個后場球,媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,可球卻沒有力氣飛了,在即將過網(wǎng)的一剎那,一頭栽到了地上,我高興得蹦了起來。媽媽不服氣,給我來了個以牙還牙,一記飛速的快球直直飛向了我的腦袋,不偏不倚正中我的'腦門,我“哎呦”慘叫一聲,媽媽大呼勝利。

  我們的比賽緊張激烈,難分勝負(fù),球場上留下了我們快樂的笑聲。

  初中生敘事作文 16

  今天,我和爸爸約定打羽毛球,我們匆匆忙忙地趕回家,拿了球拍和球就下樓到球場,規(guī)則是誰先打到3個球就算贏。

  比賽開始了,我先發(fā)球。我縱身一躍,右手蓄力,然后扔球,我一拍,來了一個“大力扣殺”,老爸沒接到,1:0。該爸爸發(fā)了,爸爸和我一樣,用了扣球,球過來了,眼看要掉地上了,我用右手一劃,來了個“海底撈月”,救上了。我站著打,球跳上來時,我用很大的力氣打一個高吊球,老爸沒接住,2:0。又是我發(fā)球,我往上一跳,同進(jìn)扔球,然后一拍,球就飛過去了,老爸也敏捷地一伸,球又拍過來了,我飛快地跑過去再一扣,老爸沒接到,3:0。哦耶!我贏了!爸爸說再來一次喲,我說好的。

  老爸先發(fā)球,他用力一發(fā),勢如破竹,慘,我沒接到。該我發(fā)了,我氣貫長虹,用力一拍,老爸又拍回來了,我打,觸網(wǎng)了,失誤,竟然2:0了!我再跳打了一個2樓高的高球,我想爸爸肯定接不到了吧,沒想到姜還是老的辣,老爸竟回過來了,我又回扣,弄了幾個來回,最后還是我沒接到位3:0輸了。

  打的'我氣喘吁吁,好累的,然后就回家了!今天,雖然我們打平了,不分上下,但我還是很開心的!

  初中生敘事作文 17

  世界上沒有兩片相同的樹葉,每個人的興趣愛好也是互不相同,有的人喜歡讀書,可以陶治情操;有的人喜歡藝術(shù),享受藝術(shù)之美;還有人喜歡種植花草,見證生命的色彩。而我的.愛好卻是打羽毛球,你想知道我打羽毛球的經(jīng)歷嗎?那就聽我娓妮道來吧!

  一開始,我只學(xué)動作和步伐,逐漸老師才讓我打球,對我來講,高遠(yuǎn)球是我最大的敵人,我不是打得太快,太匆忙,就是打得慢悠悠,像只烏龜,甚至有一次,我為了接“敵人頭向后一仰,摔倒了那一陣兒,我看見羽毛球就頭暈?zāi)X漲,媽媽鼓勵我:“孩子,遇到困難,要一鼓作氣消滅它,困難像彈簧,你弱它會強(qiáng),你強(qiáng)它會弱!甭犃诉@句話,我不再灰心喪氣,而是決定全力以赴消滅它。

  媽媽經(jīng)常會帶我練習(xí),汗珠、淚水伴隨了我一日又一日,逐漸地高遠(yuǎn)球成了我的朋友。我和伙伴比賽時,它總會派上用場,老師也總夸我高遠(yuǎn)球打得好。

  打羽毛球能讓我們把憤怒發(fā)泄出來,化為熱血和力量,還能舒展身體,放飛心靈,找到自己,發(fā)現(xiàn)世界。

  初中生敘事作文 18

  假日里,爸爸帶我去打羽毛球,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)榘职趾镁脹]帶我去打羽毛球了!

  我和爸爸各了拿一個羽毛球拍,爸爸拿起球拍,用力一揮,連球拍都發(fā)出了聲音,看起來球好像都要飛上天了。我在心中想,我能接住嗎?我也照著用力一揮,可是沒打著,而且一連好幾次都沒打著,“我不打了!”我一把丟下球拍坐在一旁。爸爸對我說:“接著打吧,有可能下次就厲害了!”我信了爸爸的話,我和爸又來打了,我用力一揮,爸爸也一揮,想:這下我就要來個大招!我一跳,一個轉(zhuǎn)身一揮,球直沖爸爸的頭,“啪”打中了,旁邊的人,有的這夸我真厲害;有的在關(guān)心著爸爸;有的在說我對爸爸真是太不好了……爸爸忍著痛,看我不注意,扔起球,跳起來,看準(zhǔn)我的肚子一揮。球擊中了我的'肚子,我大叫一聲,坐在地上,用手摸著肚子,皺著眉頭,握著拳頭。然后每一球我們都發(fā)出大招,我在和爸爸打羽毛球的過程中,學(xué)到了一些技術(shù),慢慢的變厲害了,后來即使來了一個很厲害的對手,那就是老媽,最后我打過了老媽。

  我超過了全家人,又出去和伙伴們打,和別的人來打,我的羽毛球技術(shù)越來越強(qiáng)。

  初中生敘事作文 19

  朋友,你喜歡打羽毛球嗎?我就喜歡,下方我就給你講講吧。

  這天,陽光明媚,我和媽媽吃完晚飯去了公園,我倆手里拿著羽毛球拍,準(zhǔn)備大戰(zhàn)幾個回合,我倆準(zhǔn)備打一場比賽,我們找一處人少的地方,比賽立刻就要開始了,我倆都把羽毛球拍握的緊緊的,我媽媽發(fā)了一個高球,我沒有接住,緊之后又是一個低球,我又沒有接住,我的心很緊張,但是,我一點(diǎn)也不氣餒,還是認(rèn)認(rèn)真真的看著媽媽是怎樣打的,我十分的努力,十分期望能多接幾個球,漸漸地我有些灰心了,但是,媽媽說:只要努力就能成功,媽媽的話鼓勵了我,之后,我打了一個球,這一次,比每一次都打的好,媽媽沒有接住,我贏了一個漂亮球,媽媽也說,你這一次,比每一次都打的.好,繼續(xù)努力。然后,在媽媽的指導(dǎo)下,我又贏了幾個球,我明白是媽媽在讓著我,我才轉(zhuǎn)敗為勝的。

  漸漸的,我不僅僅學(xué)會了發(fā)球,而且,還學(xué)會了怎樣接球。

  這天,我有很多的收獲,打羽毛球不是一件容易的事,但是只要努力就必須能行,打羽毛球真搞笑。

  初中生敘事作文 20

  陽光明媚的中午,我剛寫好作業(yè)媽媽對我說:“陽陽,外面的天氣可真好呀,我們?nèi)ミ\(yùn)動一下吧!”“好呀好呀!”我聽了連連點(diǎn)頭。

  我和媽媽一起來到了小區(qū)旁邊的堯渡公園,在那兒找到一塊廣闊的場地。只見媽媽拿出球拍將球輕輕往上一拋,然后跳起來對著球使勁一拍,“砰”球像射出去的子彈一般朝我飛馳而來。我趕緊一跳,瞄準(zhǔn)球的方向用自己最大的力氣猛地一拍,球便飛快地朝媽媽飛去。就這樣,打了好幾個來回,雖然媽媽眼疾手快但還是沒敵過我的攻擊。媽媽夸我球技不錯,我不禁開心笑了起來。

  接著,我們又打了好幾局,我們打的不分上下。慢慢的,我已經(jīng)汗流浹背,媽媽也沒力氣了,而我好像有使不完的力氣一樣卻越打越興奮、越打越有勁!媽媽說:“哎呀!你可真厲害,連我都打不過你了!蔽倚南耄哼@段時間我可不是白練的`。我臉上裝著不在意,心里卻比吃了蜜還要甜!

  我喜歡打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈虻暮锰幱泻芏,它不但能鍛煉身體,還能磨練我的意志力,讓我的課余生活增添了很多樂趣。

  初中生敘事作文 21

  爸爸給我買了一副羽毛球拍,我特別高興。我拿起球拍和媽媽一起打羽毛球。媽媽先發(fā)球,我來接球,我在院子里跑來跑去,但是我怎么也接不到媽媽打來的球。我累得氣喘吁吁的,氣憤極了!

  在一旁的爸爸呆不住了,他打算拯救我這個羽毛球小白。爸爸反反復(fù)復(fù)地教我打羽毛球的技巧。我不停地練習(xí)發(fā)球和接球。

  終于,經(jīng)過反復(fù)的.訓(xùn)練,我學(xué)會了一點(diǎn)兒打羽毛球的技巧。我興奮地找爸爸對戰(zhàn)。羽毛球在我們的球拍之間飛舞。雖然大多數(shù)時候我還是接不到爸爸的球,但是,偶爾我也可以和爸爸打三、四個回合呢,我興奮極了!

  下午的時候,我又和姑姑還有妹妹一起練習(xí)打羽毛球。白色的羽毛球好像是一只白色的蝴蝶在空中飛翔。我們手中的羽毛球就這樣在空中飛來飛去,飛上飛下的,我心里特別開心!

  這一天,我愛上了打羽毛球。我想接下來的日子只要有空,我就會和爸爸媽媽在房子前的院子里打羽毛球。那樣抗擊疫情的日子也就不再那么難熬了吧。

  我真希望我的球技每次都會有一點(diǎn)進(jìn)步!

  初中生敘事作文 22

  冬天最冷,家里更冷。媽媽說:“我們?yōu)槭裁床辉谕饷娲蛴鹈?”我心想:外面這么冷,出去打羽毛球不是更冷嗎?我有點(diǎn)不開心,但是聽了媽媽的話,我同意去打羽毛球。

  我們選了一塊地,開始鍛煉。先是我媽發(fā)球,只看到我媽把球扔到天上,然后整個人跳了起來。隨著球拍的擺動,球向我飛來。我瀟灑迅速地?fù)]動球拍,用力很大,球飛得很遠(yuǎn)。我媽沒接到球,哈哈!1:0!在我驕傲的那一刻,媽媽開始“報復(fù)”。球像炸彈一樣落在我臉上,我有點(diǎn)生氣。我猛的'把球扔向天空。我看都沒看就把球拍甩到了天上。當(dāng)我向前看的時候,羽毛球直落地面。看到對面媽媽笑得滿臉通紅,魚尾紋都笑了。

  我和媽媽決定打一次羽毛球。我們來回交替,很有節(jié)奏。玩的越多,越有活力,越開心!媽媽打來電話,我用力打,嗯?羽毛球?yàn)槭裁催沒倒?我懷疑羽毛球一定是掉在屋頂上了。唉,那羽毛球只能光榮下崗了,我又拿了一個羽毛球來接手它的工作。我們又開始打羽毛球,這時,爸爸也加入了我們。爸爸是隱藏的主人。我好像沒打過他。最后,我遭到了猛烈的攻擊。羽毛球飛過爸爸的頭頂。我贏了!

  今天,我們一家人一起打羽毛球很有趣!

  初中生敘事作文 23

  今天,天氣晴朗,媽媽和我一起去公園里打羽毛球。我們來到公園,哇!這兒的人真多啊。我們好不容易找到一個空位,我和媽媽拿出球拍準(zhǔn)備打球。

  媽媽舉起球拍,使勁一揮,這回,媽媽發(fā)了一個高球,球就像一只歡樂的小鳥一樣飛快地朝我飛過來,我慌了,不知如何是好。當(dāng)我回過神來,球已經(jīng)落在地上了。我好失落!居然第一個球就沒有接住。媽媽好像看出了我的心思,安慰我說:“沒關(guān)系,集中注意力,只要你認(rèn)真打,一定能打好!

  聽了媽媽的'話,我馬上做好準(zhǔn)備目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽手中的球。這回媽媽發(fā)了個低球,我立刻向前跑去看準(zhǔn)了球,用力揮動球拍把球回了過去。。∥医拥角蛄,我心里頓時充滿了信心,就這樣,我們一下前,一下后,一下左,一下右,打了一個多小時。

  回家的路上,媽媽表揚(yáng)我說,你今天進(jìn)步真大呀,我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“媽媽,我今天既學(xué)會了如何打好羽毛球,又明白了一個道理:做什么事都要有信心,然后認(rèn)真對待,就一定能把事情做好!

  初中生敘事作文 24

  今天,是暑假我在奶奶家的最后一天。下午天氣非常涼爽,我和爺爺決定去打羽毛球,來到了寬闊的操場,我們就開始打了起來。

  爺爺先發(fā)球,只見爺爺把球往上一拋,再用球拍一打,球飛快地朝我這邊飛過來,我也不甘落后,躍身一跳,瞄準(zhǔn)球后用力一打,當(dāng)時爺爺正在得意忘形地笑著,還以為我是接不住球的,心不在焉,還沒反應(yīng)過來是怎么回事時,爺爺就已經(jīng)輸了一球,哈哈。

  現(xiàn)在輪到我發(fā)球了,我也學(xué)著爺爺發(fā)球的`樣子,球如飛燕般在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線,羽毛球就像子彈一樣射出,高聳入云,爺爺只能一步步向后退著,直到爺爺退到第三步時,羽毛球已經(jīng)安然無恙地落在了他的跟前,這時引得旁人們哈哈大笑,我也是興高采烈。

  爺爺連連失分,連輸了兩球,不甘心的爺爺下定決心要把我打敗,我也不甘示弱,連連反擊,在我堅(jiān)持不懈的努力下,爺爺還是一次次被我打敗了,最后比分打成了十比十五,最終我贏得了比賽。

  今天雖然有點(diǎn)累,腿有點(diǎn)疼,手有點(diǎn)酸,但還是很開心。

  初中生敘事作文 25

  7月25日 天氣晴

  今天是一個令人期待的日子,因?yàn)槲铱梢蚤_開心心的好好玩耍啦!

  近來的課程都排得滿滿的,上午就是一個上午沒得走動,下午又要補(bǔ)課,爸爸媽媽還要求我在練幾個小時,簡直脫不開身!比他們大人都還忙!但今天是七月集訓(xùn)的結(jié)束,上完今天,就可以擺脫那些煩人的噪音啦!

  嗯,放假我要先去哪玩呢?不如,去文體中心玩吧!走啦……

  到了門前,我把背上的羽毛球放下來,邀了幾個伙伴。來到羽毛球區(qū),我們紛紛拿出羽毛球拍和羽毛球,開始了激烈的打羽毛球賽——我先發(fā)制人,來了一個漂亮的發(fā)球,可敵方太警覺,完美的接住了這一球。我看到球飛了過來,立馬揮起羽毛球拍——太好啦,又擊中一球!雙方的戰(zhàn)爭持續(xù)著,球一直不肯落地。

  終于,在最后一個緊張關(guān)頭,敵方打了一個斜球,我趕緊跑過去往很低的地方一打,球又飛了過去,但這次球飛的稍微略低一點(diǎn)兒。我們屏住呼吸,期待著那飛的'略低的球?qū)κ质欠衲芙幼 芭!”球落地了!我贏了!

  我們趕緊扶起摔倒了的人,給他極大的鼓勵,他謙讓的說:“你贏了,果然,我就知道你會贏!”我們擊了個掌……

  初中生敘事作文 26

  星期六,我去寫好字,我想去打羽毛球,爸爸說:”外面下雨,怎么打?要不在地下車庫吧!“

  我們就來到地下車庫,有一輛車開進(jìn)來了,我嚇了一跳,我以為它要來撞我,爸爸說:”沒關(guān)系的!坝钟幸惠v路過,哎!這里真危險。

  我們打起來了,地下車庫太低了,稍微用力打高一點(diǎn),就碰到上面的管子彈回來了,但我還是打得很高興。爸爸問我:”最多能接幾個?“我說:”在這里最多5個,外面最多能接7、8個!

  有一次我們?nèi)ジ魂柾,在那里買了這幅羽毛球拍,有兩塊,一塊是綠色的,一塊是粉紅色的,上面有喜羊羊的圖案,套子上有二只小白兔,比大人的羽毛球拍要短一點(diǎn)。

  自從有了羽毛球拍我經(jīng)常和韓亦軒在外面的活動場地上打羽毛球,一開始我接不住,現(xiàn)在會接多了。我還學(xué)會了兩種發(fā)球方法,一種是拿著發(fā)出去,另一種是先扔上去再打出去。

  有個問題我想不通問爸爸:”為什么,在我打到羽毛球的時候,羽毛是對著你的,但到你打它的.時候,羽毛就對著我呢?“爸爸說:”這是因?yàn)橛鹈虻念^很重,打到空中飛過去的時候自然就掉過頭來了。“

  打羽毛球是一項(xiàng)體育運(yùn)動,可以鍛煉身體,媽媽說過打羽毛球要跳起來,經(jīng)常跳跳還會長高。

  初中生敘事作文 27

  “嗖嗖嗖”白色的羽毛球在球網(wǎng)的兩邊來回穿梭。我正在和教練打羽毛球呢!

  輪到我發(fā)球了,我側(cè)身用力一揮球拍,羽毛球飛向斜對面的場地,正好落在教練的左側(cè)。只見他反手輕輕一揮,球又回到我這邊。可落點(diǎn)不是我站立的位置,原來他是在訓(xùn)練我的前后場呢!我急忙跑上前去,也用球拍輕輕一挑,球又回過去了。這時教練猛地一揮拍,球朝我的后方飛去。我一看,急得三步并作兩步地往后退?上н是沒來得及接住。我正垂頭喪氣地想把球撿起來,卻發(fā)現(xiàn)球已出界。耶,這真是不幸中的大幸,我贏了教練1分。

  再次輪到我發(fā)球,這次教練吸取了教訓(xùn):不要太往后打。于是他以迅雷不及掩耳之勢給我來了個大扣殺。整個過程最多只有2、3秒時間,我連發(fā)完球的.姿勢都還沒調(diào)整過來,球已經(jīng)在地上了。教練扳回1分。

  一會兒功夫,我已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。再看看教練,他卻輕松得像只快樂的小燕子。我已經(jīng)完全被教練牽著鼻子走了。最后這一局以11:8結(jié)束。作為懲罰,我做了20個俯臥撐。

  看來,要打敗教練可不是件容易的事!

  初中生敘事作文 28

  我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的就是打羽毛球。

  我家樓下的空地上經(jīng)常有人在打羽毛球,看著那球飛過來,飛過去,像一只輕盈的'燕子。我羨慕極了,就纏著二姨教我打。二姨禁不住我的再三要求,終于答應(yīng)了。她首先教我發(fā)球,左手拿著羽毛球,右手拿著羽毛球拍,左手把球輕輕一拋,然后馬上揮拍,球就被打了出去。輪到我了,我學(xué)著二姨的樣子,把球高高地拋起,等球落下來的時候,用拍盡力地打去,沒想到球沒打中,卻打到了我的頭上。我不氣餒,就不相信一個小小的羽毛球會難倒我。于是,照著二姨的樣子,一次又一次,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了發(fā)球。

  接著,就是和二姨對打了,二姨發(fā)球,我來接,結(jié)果,看見那球直向我的腦門飛來,我有點(diǎn)害怕,頭一偏,球就飛到后面去了。第二次,我吸取了教訓(xùn),看見球飛來,就急忙揮拍,卻撲空了,球又從頭頂上飛過去了。我一個球都沒接到,就垂頭喪氣的,二姨鼓勵我說:“做每件事情都不是這么容易成功的,要加油哦!蔽衣犃耍⒖讨匦峦度刖毩(xí)。慢慢地,我能接起一個球、兩個球、三個球……每次小小的進(jìn)步都給了我很大的動力。

  從那以后,我經(jīng)常和二姨到樓下打羽毛球,這不僅可以鍛煉身體,而且讓我感到很大的快樂。

  初中生敘事作文 29

  今天我和爸爸比賽打羽毛球,三局兩勝,勝者可當(dāng)上我們家的運(yùn)動健將。

  比賽開始了,我先發(fā)了個高拋球,沒想到被爸爸輕易地接住了,F(xiàn)在輪到爸爸發(fā)球,只見他把羽毛球拋向空中,用球拍一打,球像一顆流星似的從空中快速地向我飛來,我向上一跳,本想接住球,沒想到球剛好從我的球拍上擦過。所以第一場我輸了。

  第二場開始了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),我學(xué)著爸爸的樣子發(fā)球,球又飛到爸爸那邊,我一會一個大海撈針,一會一個直搗黃龍,累得上氣不接下氣,滿頭大汗。爸爸一不小心球就沒接住。第二場我贏了。

  第三場開始了,這次由爸爸先發(fā)球,爸爸把球拍放在右邊,我的注意力一下子到了右邊,沒想到這是爸爸的“調(diào)虎離山”之計(jì),球拍放在右邊,球卻往左發(fā)。他一會兒把球打到左邊,我急忙跑到左邊把球回了過去;他又把球打到右邊,我又急忙跑到右邊招架,直把我打得頭暈?zāi)垦#翢o招架之力。爸爸見了就使出全身的.力氣把球打了過來,球像一支離了弦的箭直奔我的頭部,我被打得措手不及。不用說你們也知道了,我輸了。

  我雖然沒當(dāng)上運(yùn)動健將,但是我明白了一個道理,做什么事都要有計(jì)劃,學(xué)習(xí)也一樣。

  初中生敘事作文 30

  下午1點(diǎn),我和幾個小學(xué)同學(xué)約好在化工學(xué)院一起打羽毛球,玩了兩給多小時,筋疲力盡,我們就各自回了家。

  事情的經(jīng)過是這樣的經(jīng)過是這樣的,我和一個女生比賽,比賽采用的是乒乓球式u的'換發(fā)球方法,一次發(fā)五個球,我利用發(fā)球之力,忽而聲東擊西,忽而指南指北,忽揚(yáng)臂重扣,忽而揮拍輕吊,迫使她疲于奔命,故此失比,累的他上氣不接下氣,他高超的球技再也發(fā)揮不出來。

  “3比2”我領(lǐng)先1分,調(diào)換發(fā)球后,他似乎看破了我的計(jì)謀,開始反攻了,揮拍一個“晴空霹靂”球似一道流星,刷的飛過來 ,我一個“海底撈月”把球救起,她一怔球已經(jīng)“落地開花”他有一個勁扣,不想用力過猛出界了,5球打完,我以7比3領(lǐng)先,又輪到我發(fā)球時機(jī)成熟,我決定大膽進(jìn)攻,我目測一下距離,揮拍一擊,球在空中畫了一道弧線向?qū)Ψ缴砗箫w去,她猶豫一下,可球已穩(wěn)穩(wěn)落在界內(nèi)。發(fā)球得分,我贏了比賽。

  雖然說我在這場比賽中贏了,但是我知道,在生命中,有無數(shù)場比賽,在等著我們,可勝負(fù)卻是個未知數(shù),我要從現(xiàn)在做起,讓每一場比賽都精彩起來。

  初中生敘事作文 31

  今天下午上完班會課后就是令同學(xué)們興高采烈的羽毛球課了。

  還未上課,同學(xué)們個個都跟孫悟空翻筋斗似的來到羽毛球場。那時,隊(duì)伍里的.歡聲笑語才戛然而止,隨著教練一聲大喝:“排隊(duì)!”大家東奔西跑。不一會兒,一副整整齊齊、秩序井然的景象馬上呈現(xiàn)出來。教練又是一聲大喝:“圍著羽毛球場跑幾圈!敝宦牶奥曃绰,又一聲獅子吼又上來了:跑快點(diǎn)!“大家拼命沖刺,場內(nèi)頓時出現(xiàn)一道壯麗的”風(fēng)景“。同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐,圍著球場兜了好一陣子,那景象真是千帆競發(fā)、萬馬奔騰;聲音猶如一個巨人在亂蹦亂跳,震天動地。”停!“教練清了清嗓子,”拿球拍,練揮拍了!“教練剛說完,一伙人迅速撲向球拍,回到位置上就練了起來,”呼!呼!呼!“那球拍在空中發(fā)出了清爽的響聲,如同一陣陣微風(fēng)輕輕掠過。

  練完揮拍,教練仍然緊追不舍,又下令來回拋了再接,接了再拋兩百只球。當(dāng)大家完成這個艱巨的任務(wù)后,才是迎接自由活動的時刻。那時,同學(xué)們才盡情地放松、玩耍,整個球場都洋溢著歡樂的氣氛。有的人追逐奔跑、有的人在享受著清新的空氣、還有的人在無拘無束地休息;這時,整個球場都沉浸在這歡聲笑語之中了。

  啊,我期盼著下一次的羽毛球課!

  初中生敘事作文 32

  我最喜歡的運(yùn)動是打羽毛球。每天晚上放學(xué),做完作業(yè)后,我都要和我爸爸打會兒羽毛球。打羽毛球的時候,我感到特別開心。

  夕陽西落,天邊還有一片耀眼的紅霞。微風(fēng)輕拂,趕走了白天的燥熱。這么好的天氣怎么能錯過呢!吃過晚飯稍稍休息了一會兒,屬于我和老爸的的羽毛球時間就開始啦!

  運(yùn)動開始了,我一手拿著羽毛球一手拿著羽毛球拍,準(zhǔn)備發(fā)球。我想:我一定要發(fā)一個好球,讓爸爸對我刮目相看。我把球往上輕輕一拋,再用球拍一揮,羽毛球就飛出去了。爸爸眼明手快,隨即又打了回來。我瞄準(zhǔn)球,跨步向前,用力一擊,羽毛球就又飛回到了爸爸那里。

  飛來飛去的羽毛球像一只白色的小鳥在空中自由地飛翔,我就這樣和爸爸打來打去,開心極了。這場打羽毛球的`比賽,最終我贏了爸爸,我興奮得跳了起來,得意地說:“怎么樣,厲害吧?”爸爸笑瞇瞇地說:“小子,很有長進(jìn)嘛!不錯哦!”聽了爸爸的夸贊,我更開心了,心里比吃了蜜還甜呢!

  打羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動,有機(jī)會你和我比一比吧!

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