【熱門】初中感恩作文集錦9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初中感恩作文9篇，歡迎大家分享。

初中感恩作文 篇1

　　冬天悄然到來(lái)，樹上的葉子也在不經(jīng)意間隨風(fēng)逝去，消失的無(wú)形無(wú)蹤。曾經(jīng)枝繁葉茂的大樹向天空無(wú)力地探出光禿禿的樹枝。遠(yuǎn)處的幾個(gè)依稀可見的小山也失去了往日的活力，穿上了灰白的大衣。

　　我漫步在一望無(wú)際的雪地上，生靈大多進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著來(lái)年春天的到來(lái)。我抬起頭，恍惚間看見遠(yuǎn)處有一點(diǎn)紅色。我急忙跑了幾十步，驚訝地發(fā)現(xiàn)那是一株臘梅。

　　傲骨

　　梅花是在寒冬季節(jié)百花經(jīng)受不住寒冷而調(diào)零的時(shí)候、在冬日里北風(fēng)呼嘯，大雨傾盆打下、鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)無(wú)情的威脅下“凌寒獨(dú)自開”的有傲骨的有志之士。這正是“三九嚴(yán)寒何所懼？“的大義凜然、傲骨錚錚的最佳寫照，讓人肅然起敬。

　　謙虛

　　梅花是不在百花盛開之時(shí)與“桃李杏”花枝招展、不在炎炎烈日之下與“荷蓮石榴”爭(zhēng)奇斗艷、不在秋風(fēng)習(xí)習(xí)之際與“菊桂月季”炫耀自己，“梅花遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的謙虛的山中隱士。

　　正因?yàn)槊坊ǖ闹t遜、不畏嚴(yán)寒的'高潔被稱作“歲寒三友”之一。

　　對(duì)此，人們感慨萬(wàn)千：梅花對(duì)人們太有啟示作用了。梅花蘊(yùn)含的梅花魂精神，更需要我們?nèi)ジ形虬l(fā)現(xiàn)。遙想在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)體現(xiàn)這種精神的人，他們?cè)趪?guó)家危難之際，迎難而上力挽狂瀾，生死置之度外，乃至悲壯赴死，只為了“留取丹心照汗青”，頂天立地掌乾坤，讓天下人齊歡笑。

　　梅花精神如此可敬。那我們是否想過(guò)要感恩梅花呢？讓我們?cè)谟^賞它時(shí)，牢牢記住它的“凌寒獨(dú)自開”的傲骨、三九嚴(yán)寒何所懼的精神，學(xué)習(xí)并效仿它，實(shí)現(xiàn)“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”的誓言吧！

初中感恩作文 篇2

　　母親的嬌生慣養(yǎng),使我養(yǎng)成不大不小的習(xí)慣,無(wú)論母親說(shuō)什么,我都要頂嘴,而母親總慣著我,讓我隨心所欲，不僅這樣,而且我那晶英瑩的淚珠更加值錢。終于七歲的我上了小學(xué)，聽別人說(shuō)老師像媽媽，于是我以為老師會(huì)像媽媽一樣寵我，慣我�？缮险n一天之后我改變了看法，認(rèn)為老師又毒又辣，于是幼小的心靈中，師愛蒙上了黑紗，與我之間隔了重重厚冰。無(wú)法讓我感覺到師愛的存在。

　　漸漸地，我開始成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的感受到師愛的存在，冰在化，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴。有一天，冰全化了，任憑著記憶，我回憶起老師您以前的一舉一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律——您的做法，是愛與眾不同的表達(dá)方式。雖然我曾經(jīng)認(rèn)為老師您支持我，讓我干下去是愛我，而現(xiàn)在我認(rèn)為您對(duì)我嚴(yán)格也是好的，因?yàn)檫@是對(duì)我的教育，如果您溫溫柔柔，我自然不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)自然會(huì)下降。

　　老師，我們相遇在黃色的金秋，但也是那一片片秋天的落也葉將最后的冰融化了，從此我們將心比心，成為忘年交。以各不同的方式表達(dá)自己和對(duì)方的友誼于自己的希望 ——您提出問(wèn)題時(shí)用關(guān)切的目光望著我，給我以勇敢與力量，讓我毫無(wú)畏懼的站回答。我在下課時(shí)，又以學(xué)生的身份，向您請(qǐng)教上課沒(méi)聽懂的問(wèn)題。

　　老師我曾經(jīng)是茫茫大海的`一葉孤舟，希望大海風(fēng)平浪靜，有一天，浪來(lái)了，我迷失了方向，是您老師，遠(yuǎn)方的燈塔，為我照明了方向，從此我不再迷路，永遠(yuǎn)前進(jìn)，克服困難，刻苦鉆研各種對(duì)學(xué)習(xí)有利方法。

　　老師，你的滴水之恩，我要以涌泉相報(bào)。以感謝您對(duì)我的恩。因?yàn)樵傩〉亩鳎�您也為此付出許多。汗水，希望.....不只這樣也是您給了我第二次生命，不是嗎？從幼小無(wú)知只會(huì)躲在保護(hù)傘下的孩子，變成祖國(guó)花朵。未來(lái)希望，革命后代，這不是第二生命是什么？

　　感恩節(jié)，我不知道是何年何月，這篇文章就算是感恩節(jié)的禮物吧！希望您喜歡。

初中感恩作文 篇3

　　當(dāng)花兒仰起了頭，展示了甜美的笑臉訴說(shuō)著感恩的話語(yǔ)，那是對(duì)滋潤(rùn)它的雨露的感恩；當(dāng)白云在天空中飄蕩，勾勒出一幅幅綺麗的畫面，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。——題記

　　兒女對(duì)父母的感恩，當(dāng)從“孝”字開始。古人說(shuō)“百善孝為先”，意思就是孝敬父母是良好道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。

　　我們生活在溫暖的世界里，一帆風(fēng)順的經(jīng)歷可能讓我們感到平淡無(wú)味，沒(méi)有體會(huì)過(guò)那些感人故事中生離死別的瞬間迸發(fā)出的強(qiáng)烈的愛，但父母的愛卻無(wú)處不在。它如涓涓細(xì)流匯入我們的心田。父母不僅給了我們生命，更給了我們不盡的`關(guān)愛，他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了多少心血和汗水！

　　我是一個(gè)幸運(yùn)兒，有父母那如甘泉般清甜、如大海般寬廣博大的愛，這足以讓我感動(dòng)終生。

　　父母的愛如無(wú)花果一般——不盛放、不炫耀。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，只有樸實(shí)的行動(dòng)。父母的愛平凡而偉大、恒久而無(wú)私。我們?cè)趷鄣鸟唏僦虚L(zhǎng)大，“扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，唱著夜曲伴我入眠，心中時(shí)常把我牽掛……”人們常說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況生養(yǎng)我們的父母雙親呢？

　　感恩不需要驚天動(dòng)地，當(dāng)是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，或許有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一聲呼喚、一次攙扶、一個(gè)眼神，或許是替他們捶捶背、揉揉肩，陪他們散散步、聊聊天……

　　對(duì)父母的包容和體諒是感恩，對(duì)父母的尊重和理解是感恩，對(duì)父母的關(guān)心和贍養(yǎng)是感恩……

　　“感恩”是一個(gè)淺顯易懂的詞語(yǔ)，“感恩”又是一門深?yuàn)W博大的學(xué)問(wèn)，它與人終身相伴，和它成為好友，你就會(huì)無(wú)比幸福，你就是一位高尚的人，一個(gè)值得人們敬重的人。

　　一個(gè)心懷感恩的人，你的每一個(gè)言行父母或他人都會(huì)感受得到，你自己也會(huì)在一次又一次的踐行感恩的行動(dòng)中得到更多的快慰。

初中感恩作文 篇4

　　這幾天的晚自習(xí)我們?cè)诎嗌峡赐炅烁袆?dòng)中國(guó)20xx年的十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)。心中也隨之涌出一陣欣慰和高興的浪潮，欣慰那些人們的故事，高心則為中國(guó)有著那么多默默付出的人而深感自豪。

　　其中最令我感動(dòng)的并不是什么舉托生命的最美媽媽，不是什么用靈魂演奏生命音符，而單是胡忠和謝曉君兩位老師的極致深情，他們那一對(duì)并蒂雪蓮并不是開在高山，而是開在人們得心間，也是那些可憐的孤兒們生存的希望之花。

　　其中是胡忠老師在對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣的一句話觸動(dòng)了我：“我拋棄一切到這里來(lái)，我把我的老婆孩子帶來(lái)，我曾說(shuō)過(guò)一句話，這個(gè)門進(jìn)來(lái)一個(gè)強(qiáng)盜，他拿著刀要捅你們的時(shí)候，第一個(gè)為你們擋刀的絕對(duì)是我�！闭�是這句話觸動(dòng)了我的心。

　　其實(shí)人生只在于付出，許多偉人都是這種想法，顯然他們都是無(wú)獨(dú)有偶的。他們還表現(xiàn)在謝曉君老師為她的學(xué)生的學(xué)習(xí)而堅(jiān)持帶病上課的溫暖人心的行為。甚至到后面還透露出他們家每月僅有著三百元的'生活費(fèi)，并還帶著年幼的小女兒奔波高原，家庭更是分為三處去居住，使得他們多日不曾一見，即使我們獨(dú)立生活一周也該有多難��！他們一家看重的不是別人的稱贊，而是視孤兒為己命。他們和其并不是一家人，但大家生活在一起也是人類里一個(gè)美好、憧憬，令人向往的美好家族。

　　他們不僅僅是感動(dòng)著我，也是感動(dòng)著千萬(wàn)人們的心。不是因?yàn)樗麄兊母呱泄ぷ�，而是他們給那些孤兒的信念。他們正是為了更多的孩子，正是最好的父母，更是負(fù)責(zé)的老師。他們的光輝永不是出現(xiàn)在電視上頒獎(jiǎng)那一刻所能體現(xiàn)出的光輝，更是天空一種明心，一種無(wú)法暗淡的精神。他們的精神在帶動(dòng)著人們，在給許多同樣默默無(wú)聞而鮮為人知的人們一種無(wú)形的動(dòng)力，正是這種動(dòng)力留給我們這些晚輩的是一種精神的食糧，并不是美味的那種，而是淡香補(bǔ)身的這種美味。正因此他們射出的光芒可以比過(guò)太陽(yáng)，他們的汗水可以澆灌大地，他們的凱歌可以流傳千年，他們的色彩更繪成了美麗的彩虹。

　　我們大家從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，就如劉備的“勿以善小而不為”，只要我們每人貢獻(xiàn)一小點(diǎn)，明天所迎來(lái)的晨光是無(wú)可披靡的美，是難以超越的美。這，才是我們生命的價(jià)值。

初中感恩作文 篇5

　　小時(shí)候，一到冬天總是咳嗽，屁股打得滿是針眼，仍是止不住的咳。

　　母親不知從哪里找了一個(gè)偏方：用橘子皮、蔥胡子、白菜疙瘩、生姜、紅糖熬水，每日睡前趁熱服用。這種藥水雖然不是太難喝，但有一種很別扭的味道，還有些辛辣，剛開始的幾次，還勉強(qiáng)能喝得下，可時(shí)間長(zhǎng)了，實(shí)在不想喝。

　　在我的記憶里，我童年的冬天，就是在母親的喝斥中，每天晚上喝這種藥水。

　　偏方治大病，不知不覺地，我的病竟然好了！

　　參加工作以后，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我負(fù)責(zé)單位的文體工作。那一年，組織參加全系統(tǒng)的比賽，我同時(shí)帶了籃球和健美操兩個(gè)項(xiàng)目：每天早上起來(lái)打籃球，上、下午跳健美操，晚上，還要去燈光球場(chǎng)繼續(xù)操練那正是夏天，一天到晚我身上的衣服都被汗水溻得濕淋淋的。

　　雖然我的身體一直很健壯，愛人也每天變著花樣改善生活給我增加營(yíng)養(yǎng)，可是，不幾天，我還是吃不消了，總是感冒，可又怕辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的重托，只好硬挺著。

　　妻子是護(hù)士，針對(duì)我的.情況，細(xì)心的她詢問(wèn)了醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)我是因?yàn)槲沂浅龊固�多，�?dǎo)致抵抗力下降，所以容易感冒，需要每天補(bǔ)充一些糖鹽水。

　　鹽水難喝，我又不喜歡吃甜的，于是妻子別出心裁，把糖鹽水混在一起，味道酸酸的，不好喝，可也顧不得那么多了。于是，以后訓(xùn)練期間的幾個(gè)月里，每天回來(lái)，茶幾上總會(huì)有一大杯這樣的酸水等候著我。

　　您別說(shuō)，這酸水還真有效，每天喝上幾杯，很能恢復(fù)疲勞。無(wú)論多累，早上起來(lái)依然精神抖擻。

　　前幾年，我生病了，父親從老家搬來(lái)照顧我。

　　因?yàn)樾袆?dòng)不便，去廁所有些困難，還有好多事情要做，因此，白天我很少喝水�？晌业牟∵�要求必須多喝水，要不就會(huì)引起泌尿系統(tǒng)感染，因此，每天睡覺前，我都要喝上一大杯白開水。

　　為了讓我在第一時(shí)間喝到水，父親形成了涼開水的習(xí)慣，即使是冬天，也要涼好一些，兌上熱的，馬上就能喝。

　　和我一樣的病人，很多經(jīng)�；忌厦谀蛳到y(tǒng)感染等并發(fā)癥，而我從來(lái)沒(méi)有，因?yàn)槲矣懈赣H的白開水。

　　有時(shí)候，常常埋怨自己得到的愛太少。可回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)看去，幾十年來(lái)，我一直活在愛的海洋里：母親的藥水、妻子的酸水、父親的白開水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛呵！

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都不缺少愛，缺少的是如何去品嘗去體會(huì)：它有時(shí)候是辣的、有時(shí)候是苦的、有時(shí)候是酸的、更多的時(shí)候它更像淡淡的白開水

初中感恩作文 篇6

　　感恩是中華人民的傳統(tǒng)美德。父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們，我們難道能不感恩嗎？世是只有媽媽好，所以，感恩要先從孝敬父母親開始。

　　記得去年冬天，我生病了，需要打針。醫(yī)生給我配了很多藥水：鹽水、阿奇霉素、紅霉素、沖管的、止咳的……其花樣之多，可以用“琳瑯滿目”來(lái)形容了，我打針的時(shí)候，媽媽就在一旁用心疼的眼光看著我；阿奇霉素和紅霉素交替使用，特別刺激胃，好幾次我忍不住吐了，都是媽媽為我清理嘔吐物；我口渴的時(shí)為我倒水；我餓時(shí)給我買盒飯……細(xì)心到讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容了！我怎么能不感恩呢？

　　記得我一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲覜](méi)怎么上幼兒園，所以剛接觸拼音，總是讀錯(cuò)，媽媽幾乎每天晚上陪我進(jìn)行了“挑燈夜戰(zhàn)”，教我讀單個(gè)的、組合的拼音……我怎么能不感恩呢？

　　記得有一次，我的一份數(shù)學(xué)報(bào)錯(cuò)了很多題，媽媽看后，并沒(méi)有像我想像中那樣“火山爆發(fā)”、“大發(fā)雷霆”，而是與我一起分析為什么錯(cuò)了，應(yīng)該怎么寫。講完后又叮囑我多做練習(xí)，鞏固知識(shí)。我怎么能不感恩呢？

　　記得每次回老家，因?yàn)槲視炣�，媽媽每次都“四處奔走”地為我“東拼西湊”準(zhǔn)備暈車藥，口服的、含化的，有時(shí)候我實(shí)在難受了，媽媽還放棄坐車，下來(lái)陪我走一會(huì)。我怎么能不感恩呢？

　　記得有一次，我特別想養(yǎng)一只小寵物（除了金魚），但媽媽一直很反對(duì)這件事，每次請(qǐng)求時(shí)，媽媽只有兩個(gè)字：不行！我對(duì)此疑惑不解，媽媽就那么討厭小動(dòng)物嗎？有一天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)媽媽小時(shí)候因?yàn)楸恍��?dòng)物抓傷、咬傷過(guò)，原來(lái)，她是為了讓我不要受到任何一丁點(diǎn)的傷害才反對(duì)的�。∥以趺茨懿桓卸髂�？

　　記得有一次，我去興趣班學(xué)畫畫，忘記喝水了，回家的路上媽媽一直讓我喝水；記得有一次，我看書的時(shí)間太長(zhǎng)了，媽媽怕我眼睛近視，讓我趕緊做眼保健操；記得有一次，我總是失眠，媽媽每晚都摟我入睡；記得有一次……

　　媽媽的愛，總是和風(fēng)細(xì)雨，滋養(yǎng)我的心田；媽媽的`愛，是一縷陽(yáng)光，為我?guī)��?lái)希望與快樂(lè)；媽媽的愛，無(wú)論多么寒冷，它都能在冰雪間開出絢麗的花朵，那種溫暖，我一生所得�！笆郎现挥袐寢尯谩�…”媽媽在日常生活中給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，讓我每時(shí)每刻都感受到她的愛……

　　我們一定要感恩！我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛您！”

初中感恩作文 篇7

　　感恩是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)永恒的話題。感恩可以使人感到溫暖，自己也會(huì)感到踏實(shí)。不會(huì)感恩的人，必定是一個(gè)冷血?jiǎng)游铩８卸鞯膶?duì)象有很多，可以是自己的父母，或者是給予你幫助的人，我們都應(yīng)該感恩，然而在這里我要感恩的.人是我的老師。

　　從小時(shí)的兒童到青少年，我們與老師交往的時(shí)間最長(zhǎng)，也最深刻。記得小時(shí)候，因?yàn)榧揖池毢�，父母不得不外出打工掙錢，于是他們就把我托給了奶奶。一晃眼就到了上學(xué)的年齡，我被奶奶那雙“無(wú)情”的手送到了幼兒園，是您接納了我，是您用手牽起我的小手走進(jìn)校園；當(dāng)我第一次被同學(xué)欺負(fù)了，是您來(lái)安慰我，并批評(píng)了那位同學(xué)；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，您也會(huì)毫不客氣的批評(píng)我，不嫌麻煩的跟我講道理讓我明白我做錯(cuò)了……老師，您是慈善家當(dāng)我們心里感到無(wú)奈，陌生時(shí)，您就會(huì)來(lái)接納我們，讓我們的心得到溫暖；老師，您是天使，當(dāng)我們受到傷害時(shí)，您就會(huì)來(lái)呵護(hù)我們，讓我們精神倍增，勇氣十足；老師，您又像明察秋毫的法官，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您也會(huì)毫不客氣的批評(píng)我們讓我們明白事情重要性，知道悔改。

　　老師是您讓我們知道世間的美丑善惡，讓我們明白一個(gè)個(gè)道理，讓我們的知識(shí)越來(lái)越豐富……總之，老師給我們帶來(lái)了無(wú)窮的益處。這樣的老師，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？

　　老師的職業(yè)是神圣的，同時(shí)也是辛苦的，讓我們?cè)诖擞芍缘恼f(shuō)一句“老師您辛苦了！”

初中感恩作文 篇8

　　放假時(shí)有人陪你玩耍，感冒時(shí)有人陪你打針，你熱時(shí)有人給你扇扇子，你冷時(shí)有人給你加衣服，這個(gè)人不是別人，就是我們的媽媽！

　　那天，我一看是11月26日，是感恩節(jié)。我想媽媽為我付出了那么多，我也應(yīng)該報(bào)答媽媽一次了。我立馬想怎么感恩媽媽。我靈機(jī)一動(dòng)想：不如給媽媽洗一次腳吧！我先倒上溫水，就把媽媽帶到這兒來(lái)了。她一看，說(shuō)：“這里只有一個(gè)洗腳盆里盛著水，沒(méi)有什么��！”“這就對(duì)了！”我高興地說(shuō)。“您坐下來(lái)！”我說(shuō)。媽媽坐下來(lái)，我二話不說(shuō)就給媽媽洗起腳來(lái)。我撫摸著媽媽長(zhǎng)著老繭的`腳，就想給媽媽唱《感恩的心》這首歌。洗完腳后，媽媽流下淚水，她說(shuō)：“孩子你長(zhǎng)大了，知道感恩父母了！”

　　今天，我真的好高興！

初中感恩作文 篇9

　　同學(xué)們，明天是什么節(jié)日，知道嗎？對(duì)。在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又迎來(lái)一年一度的教師節(jié)，這是我們國(guó)家第29個(gè)教師節(jié)了，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！

　　教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源 于老師們的栽培與辛苦。是老師的雙手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。 有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。

　　我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的'言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩； 放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。

　　不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

　　老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福。讓我們提前用自己最美的聲音對(duì)親愛的老師說(shuō)一聲——“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”

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