實(shí)用的初中雪的作文匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中雪的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中雪的作文 篇1
盼著盼著,雪來(lái)了……
不知怎么,這兩年的北方是很少下雪的。但正因?yàn)檠┑纳僖?jiàn),這才成了稀罕物件。即使天氣預(yù)報(bào)偶爾說(shuō)有雪,卻也從來(lái)沒(méi)下過(guò)。小孩子們盼得心癢癢,恨不得人工降雪來(lái)玩兒玩兒。甚至大人們也在嘴邊掛上了“什么時(shí)候下雪。俊钡脑(huà)題。于是,常常在想,難不成是溫室效應(yīng)導(dǎo)致的全球變暖讓天空舍不得把雪送來(lái)人間“受罪”了?
早晨的天空正值蒙蒙亮,不知摁了多少次鬧鈴的我還在被窩里半夢(mèng)半醒,便被媽媽一把給拽了起來(lái)。被子被掀開(kāi)的一剎那,一股冷颼颼的風(fēng)“趁虛而入”,瞬間包圍了我,使我打了一個(gè)大大的寒戰(zhàn),又鉆回被窩里哆嗦了半天!案陕镅!”極不情愿地聲音從被子里透出來(lái),剛才的勁兒還沒(méi)緩過(guò)來(lái)似的。
“快起來(lái),看外面發(fā)生了什么!”媽媽略帶興奮的聲音傳入我的耳朵?吹较才瓱o(wú)形于色的媽媽竟然一臉笑容,我滿(mǎn)心的驚詫?zhuān)瑤е荒樅闷娲┖靡路铝舜。走到床邊,透過(guò)被媽媽拉開(kāi)的窗簾,我驚訝地發(fā)現(xiàn),窗外竟飄起了零星的雪花!
雪很少,不細(xì)看并不引人注目,且落到地上便消失不見(jiàn)。但若仔細(xì)去瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這細(xì)細(xì)的、淺淺的白還是與灰蒙蒙的樓房區(qū)別了開(kāi)來(lái)。天還未亮透,漠漠的昏暗中,小區(qū)里窗戶(hù)上點(diǎn)點(diǎn)的燈光為這細(xì)細(xì)的雪做了一個(gè)濃重的背景,橙黃色的燈光,羽毛一班的白雪,雖然不是美得不可方物,卻有一番別樣的莊重。
吃過(guò)早飯,走在上學(xué)的路上,雪下得小了些,甚至有些斷斷續(xù)續(xù)?粗腥藗冎苯訜o(wú)視了這場(chǎng)遲來(lái)又并不持久的雪,心里有些焦急:怎么剛開(kāi)始下就要停了呢?一路上,心情比往常多了些煩躁。
到了學(xué)校,見(jiàn)雪依然沒(méi)有變大的勢(shì)頭,微微嘆了口氣,又進(jìn)入到了一天的學(xué)習(xí)中……
“呼……呼……”突然的一陣狂風(fēng)拍打著窗外的樹(shù)葉,擊打到了窗子上,把我們從正在思索的習(xí)題中拉了出來(lái),看向窗外。頓時(shí),我的心里被一股濃濃的欣喜填充得沒(méi)有一絲縫隙。不知何時(shí),窗外迎來(lái)了一個(gè)潔白的世界
樹(shù)上鋪了一層細(xì)細(xì)密密的雪,房頂上竟也不可思議地積了一層不厚不薄的白雪!我們的心都因這突如其來(lái)的景象而歡呼雀躍,卻被老師的一句“別看了,做題!”而轉(zhuǎn)過(guò)頭,無(wú)奈地投入到習(xí)題中去。
“丁零零……”輕快的放學(xué)鈴聲頓時(shí)把我們想要飛出外面的心給解放了,顧不得收拾書(shū)包回家,“啊……”全班同學(xué)蜂擁而出,便跑到了樓下,逃生演習(xí)也沒(méi)有這么整齊劃一了。到了樓下,發(fā)現(xiàn)雪遠(yuǎn)比早晨下得大得多了。漫天飛舞的雪花隨著狂風(fēng)來(lái)回?fù)u擺,充斥著校園的冷空氣絲毫沒(méi)有把我們引入一個(gè)寒冷的世界,反倒是我們對(duì)雪的狂熱快要把這剛積起來(lái)的雪給熔化了一般。擔(dān)心雪花會(huì)消失在手心里,我戴上手套伸出雙手,讓這大片大片的雪花落了上來(lái)。
輕輕地,雪花兒攜著喜悅和純潔的禮物落到了我的手套上,還不急著化,便給我提供了好好觀賞它的機(jī)會(huì)?窗。瑹o(wú)數(shù)片六角的花瓣堆砌起來(lái),組成了一個(gè)小小的、可愛(ài)的“毛球”。都說(shuō)每一片雪花都有各自的形狀,的確,它們有的看起來(lái)只有很微小的差異,但我相信,它們和我們一樣是有生命的,它們的形狀也是情感的外露,帶給我們無(wú)限的欣喜,情態(tài)各異,惹人憐愛(ài)。
“啪!”我慘遭“襲擊”,扭頭一看,阿紫正堆起一個(gè)個(gè)小雪球向我砸來(lái),一邊沖我看雪的“呆滯”表情做著鬼臉。我也不甘占了下風(fēng),從地上團(tuán)起一個(gè)雪球,裹得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,向阿紫的肚子砸去。“啪!”又一聲,阿紫中招了!“哈哈哈!”我得逞后的歡喜溢于言表,捧著肚子半天站不起來(lái)。阿紫氣得“臉紅脖子粗”(雖然被凍得臉早就是紅的了),又把雪球向我砸來(lái)!肮闭麄(gè)校園里,雪花夾雜著歡聲笑語(yǔ),向人間襲來(lái)……
風(fēng)止,雪依然沒(méi)有停的跡象。很晚了,回家的路上,已滿(mǎn)是“全部武裝”的行人,縮著脖子,匆匆地趕路。我卻不急,依舊在路上閑適地欣賞這難得一見(jiàn)北國(guó)風(fēng)光,那種美,孰能與其相匹敵?
哦,這北國(guó)初雪!
初中雪的作文 篇2
今天,下了一場(chǎng)大雪,雪花如同撕裂的云朵,毫無(wú)保留的瀉下來(lái),掩蓋了這個(gè)城市。
從早上開(kāi)始,雪從未間斷,F(xiàn)在是傍晚,雪整整積了十多厘米,一切都冰涼刺骨,全然都沒(méi)有了上幾次下雪的柔和與優(yōu)美。
校園內(nèi)也是一片茫茫,學(xué)校派了一些年級(jí)較高的男同學(xué),去園內(nèi)掃雪。
現(xiàn)在才剛上下午第二節(jié)課,立方學(xué)還有一個(gè)多半小時(shí),全班男生下了樓,抱著一些鏟雪工具,下了樓,留下我和一些女生。
外面大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),寒冷的空氣直透人心,樓下的人們,用著廢棄的小黑板,將雪片點(diǎn)點(diǎn)鏟進(jìn)了一堆。
過(guò)了好一會(huì),我和班里的一些女生也不得不被叫下了樓,加入了清雪的隊(duì)伍。
外面一片白雪皚皚,我凍得瑟瑟發(fā)抖,我和孫小然的手緊緊拉在一起,沒(méi)有什么工具,沒(méi)有什么活干,我們?cè)谶吷险局,時(shí)不時(shí)還踢踢僵硬的雪塊。
這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),一些男生的手,由于長(zhǎng)期在雪中而凍得發(fā)紅,發(fā)紫,但依然三個(gè)一群,五個(gè)一伙的賣(mài)力抬雪,從不間歇。他們,因一節(jié)課的掃雪,也不再寒冷,僅穿著單薄的毛衣,雪片整齊的鋪在他們的身上,白白的,真像是詞語(yǔ)‘銀裝素裹’啊。
大雪幾乎將一切都弄模糊了,但是,這掃雪的同學(xué)們,已經(jīng)成了雪中的一道美景。
初中雪的作文 篇3
雪花,是沒(méi)有任何感情的,它落在地上便成了一灘水,雪花,它自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我就是正在飛舞著的一片雪花,在半空中翩翩起舞。
“雪花妹妹,雪花妹妹……”藍(lán)天姐姐憐惜的嚷道,只見(jiàn)一群雪花從天而降,是被遺棄的,還是被拋棄的,雪花沒(méi)有任何的埋怨,只為自已的落入人間而翩翩起舞,只為自已的降落大地而開(kāi)心,離開(kāi)藍(lán)天姐姐是雪花們的命運(yùn),我隨著北風(fēng)降落人間。
“在人間有許多小孩玩打雪仗,他們把雪花揉在一起向?qū)Ψ饺尤,有許多小孩在接雪花,反飄落下來(lái)的雪花接在手中,握在手心中,不一會(huì)兒便有一灘水流出來(lái)。”我在半空中想著,想著不知自已降落人間的命運(yùn)該會(huì)如何。突然,我看見(jiàn)有一片雪花落花在冰上被一些小孩踩了過(guò)去,“真可憐”我心里深情地為它憐惜。突然,我又看到一個(gè)小女孩伸出小手,接過(guò)雪花寶貝得跟什么似的,生怕它溶化,所以不舍得把雪花捧進(jìn)溫暖的小屋!罢媪w慕你”我嘟嚷道,快落在地上了,我心中有些說(shuō)不出的害怕,突然北風(fēng)哥哥趕來(lái)了,它吹了一陣北風(fēng),又把我吹向半空中,讓我有更長(zhǎng)時(shí)間做好心理準(zhǔn)備。突然,一只裝滿(mǎn)冰塊的臉盆伸了出來(lái),接住了我,我心中有說(shuō)不出的高興,幸福。
雪花的.命運(yùn)是無(wú)人知道,看的是你的命運(yùn),并不是看自已的價(jià)值。
我是一片幸福的雪花。
初中雪的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)位于河南鄭州。我愛(ài)家鄉(xiāng)含苞待放的初春,我愛(ài)家鄉(xiāng)樹(shù)木蔥蘢的盛夏,我愛(ài)家鄉(xiāng)色彩斑斕的深秋,但我更愛(ài)家鄉(xiāng)那銀裝素裹的冬天。
我們這里的冬天并不太冷,雖然早已隆冬,可人們的衣服卻沒(méi)有加厚。早晨,“下雪了!下雪了!”的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒,我急忙趴在窗口看著外面的世界,一片片雪花輕盈盈慢悠悠地像仙女一般從天空飄落下來(lái),開(kāi)心極了!潔白的雪花落在地上,落到樹(shù)上,落在屋頂上,到處一片潔白,多美的雪啊!我迫不及待地穿好衣服跑出院子,伸出小手,雪花落在了手心,感覺(jué)如同走進(jìn)了仙境一般。一場(chǎng)大雪過(guò)后,落光了葉子的楊樹(shù)上,好像穿了一身銀白的衣裳。如果你不小心驚起一只小鳥(niǎo),那枝上的雪便“刷刷”地跳下來(lái),調(diào)皮的小雪花有的飄到脖子里涼涼的、癢癢的,會(huì)使你猛地打一個(gè)冷顫。一股風(fēng)輕輕吹過(guò),銀條兒和雪球兒跳著優(yōu)美的舞姿隨風(fēng)飄動(dòng),誰(shuí)也不知道它要飄到哪兒。這時(shí),冬爺爺又拿起它那支神奇的畫(huà)筆,在各家窗戶(hù)上畫(huà)出了千姿百態(tài)的冰花,有的像美麗的山巒,有的像茂密的樹(shù)林,還有的像壯麗的山河,漂亮極了!
天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,村莊仿佛披上了華麗的銀裝,房屋、樹(shù)木都鋪滿(mǎn)了層層白雪,雪花兒閃著銀光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后留下了一串串清晰的腳印。我突然靈機(jī)一動(dòng),何不抓住大好時(shí)光去樂(lè)一樂(lè)呢?于是,我把認(rèn)識(shí)的小伙伴一一喊出來(lái),原來(lái)他們和我一樣早有準(zhǔn)備,“堆雪人、打雪仗嘍!”我們?cè)谘┑厣媳M情地追逐著、嬉戲著,歡快的笑聲回蕩在整個(gè)村莊。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,更愛(ài)家鄉(xiāng)冬天的雪。
初中雪的作文 篇5
談到關(guān)于沈航冬天和雪的記憶,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的劉怡同學(xué)就是止不住的激動(dòng),“來(lái)沈陽(yáng)之前我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪噢,因?yàn)樗募救缦牡暮D蠉u
是從來(lái)沒(méi)有下過(guò)雪的。在我真切的體驗(yàn)過(guò)東北的‘鵝毛大雪’之前,我以為雪是像棉花糖一樣的呢。來(lái)到沈航之后我才真正的體驗(yàn)到冬天的感覺(jué),這里的氣溫比想象中的冷太多太多了,風(fēng)可以把人撕碎,雪踩上去是會(huì)發(fā)出神奇的嘎吱嘎吱的響聲!”從她的語(yǔ)氣里我們不難得知,這一切都讓她覺(jué)得十分美麗和神奇。對(duì)于她來(lái)說(shuō),第一次滑雪也是一種難得的痛并快樂(lè)著的體驗(yàn),當(dāng)談及那次體驗(yàn)的時(shí)候,她更是止不住的驕傲。在她看來(lái),既然我們千里迢迢跋山涉水的來(lái)到沈航,南北差異多少會(huì)讓我們有些不適應(yīng),即使是這樣,我們也要學(xué)著接受它適應(yīng)它愛(ài)上它,珍惜周?chē)耐瑢W(xué)朋友,珍惜豐富多彩的大學(xué)生活,珍惜沈航美好的一切。
初中雪的作文 篇6
一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)用歡快的歌聲把我從睡夢(mèng)中拉到的現(xiàn)實(shí)。我突然想起來(lái)今天還有一件很重要的事情——滑雪。
我們興沖沖地來(lái)到滑雪場(chǎng),映入我眼簾的是一片雪白的小山,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,其中有三三兩兩的游客正高興地玩著。我也迫不及待地拿了滑雪板,走上了場(chǎng)地。
當(dāng)我裝備完畢,踩到雪上時(shí),才感覺(jué)到和我想象的不一樣,腳下又滑又硬,一不小心,就摔了一跤。于是我靜下心來(lái),認(rèn)真走起路來(lái)。終于,我像剛學(xué)會(huì)走路的鴨子,一搖一擺地能夠挪動(dòng)了。我心中大喜,可剛一開(kāi)心,腳下又要打滑了。幸好,我有一雙拐杖,我像個(gè)老太太似的,雙手握緊拐杖,一步一個(gè)腳印的走到了雪山的頂峰。放眼望去,場(chǎng)地里白雪一片,好漂亮!鞍!”一聲尖叫把我從想象中拉了出來(lái)。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)人從上面滾了下去?此抢仟N的樣子,我心里有一絲竊喜,但也增添了一份緊張,我會(huì)不會(huì)也這樣呢?
終于到我了,教練看上去挺和藹可親,他告訴我:“滑的時(shí)候身體一定要前傾,不要?jiǎng)樱灰逼鹕碜,這樣滑的時(shí)候就不會(huì)摔倒了,能滑好嗎?”我雖然口上說(shuō)“能”,但心里只有兩分把握!耙欢ㄒ佑停链!”我心中暗想。于是,我深吸了一口氣,彎下腰,雙手用力一推雪杖,“嗖”的一下滑了下去,感覺(jué)像飛了一樣。我一動(dòng)不敢動(dòng)的向下滑去,眼前晃動(dòng)著無(wú)數(shù)白色,耳邊只聽(tīng)呼呼的風(fēng)聲?斓缴降琢,速度也越來(lái)越慢了,最終,我有驚無(wú)險(xiǎn)地停了下來(lái)。耶,我成功了!回頭看時(shí),教練豎起了大拇指,我高興地想跳起來(lái),但是滑雪板太重了,我只能拿著雪拐,興奮地?fù)]舞雙臂。
有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn),我滑了一遍又遍,逐漸找到了感覺(jué)——只要想法找到平衡就可以。在一次滑的過(guò)程中,我突發(fā)奇想,玩了一個(gè)特技——“漂移”,等到從上面滑下時(shí),我突然來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,雪板騰空而起,我感覺(jué)像插上了翅膀。隨后我就聽(tīng)到了一陣掌聲,心里滿(mǎn)是興奮,但還是裝出了很平靜的樣子。
滑雪,真的把我迷住了!不知不覺(jué),太陽(yáng)落山了,我該回家了,真有點(diǎn)依依不舍!
初中雪的作文 篇7
我們的教室后面有一株高大的雪松。
雪松的小葉子和雪花一樣,是六角形。雪松的枝條非常密,密的讓你找不到一點(diǎn)兒空隙。雪松非常高,高得讓你一眼望不到樹(shù)冠。太陽(yáng)慢悠悠地從東方升起,雪松的樹(shù)陰逐漸變得清晰,而且由長(zhǎng)變短。烈日當(dāng)空,雪松的影子躲藏了起來(lái),讓人找不到它。夕陽(yáng)西下,雪松的樹(shù)陰又慢慢地伸出了腦袋,而且越來(lái)越長(zhǎng)。
雪松的樹(shù)干非常粗,一個(gè)人抱著剛剛合適。小葉子依附在枝干上,枝干隨風(fēng)搖擺,活像一位老人正慈祥地和我們講他小時(shí)的故事呢!
雪松下還有兩張乒乓球臺(tái)。下課時(shí),我們還可以在那兒玩。坐在花壇上,背對(duì)著雪松濃密的枝條,哼著好聽(tīng)的歌曲,那是多么的悠閑啊!
我們的教室后面有一株高大的雪松。
雪松的小葉子和雪花一樣,是六角形。雪松的枝條非常密,密的讓你找不到一點(diǎn)兒空隙。雪松非常高,高得讓你一眼望不到樹(shù)冠。太陽(yáng)慢悠悠地從東方升起,雪松的樹(shù)陰逐漸變得清晰,而且由長(zhǎng)變短。烈日當(dāng)空,雪松的影子躲藏了起來(lái),讓人找不到它。夕陽(yáng)西下,雪松的樹(shù)陰又慢慢地伸出了腦袋,而且越來(lái)越長(zhǎng)。
雪松的樹(shù)干非常粗,一個(gè)人抱著剛剛合適。小葉子依附在枝干上,枝干隨風(fēng)搖擺,活像一位老人正慈祥地和我們講他小時(shí)的故事呢!
雪松下還有兩張乒乓球臺(tái)。下課時(shí),我們還可以在那兒玩。坐在花壇上,背對(duì)著雪松濃密的枝條,哼著好聽(tīng)的歌曲,那是多么的悠閑啊!
我愛(ài)校園里四季常青的雪松!
初中雪的作文 篇8
又是一片白雪皚皚的景象,它足夠小,只是隱藏在花壇中,卻足以展現(xiàn)出它醞釀了一年的美,那種純潔、神圣的白色,給一年忙到頭的人一種心靈的洗滌,洗去心中的煩悶,面部的愁容。
的確,雪給人以純潔,所以男生們自然打起了雪仗,也有很多平時(shí)有些矜持的女生也加入了其中,他們那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑容,像在雪地里綻放的花容,給冬天平添了幾分光鮮?晌覅s不能和他們一起沉浸在這快樂(lè),看到雪,我總能感到內(nèi)心的悲傷、遺憾和無(wú)奈。
有人說(shuō):“雪之所以是白色,是因?yàn)樗浟俗约旱念伾!蔽也荒敲凑J(rèn)為,每一場(chǎng)雪都承載著我的回憶,那是對(duì)童年的回憶,對(duì)往事的留戀。
那時(shí)候我有多大已經(jīng)記不清楚了,記清楚的是和哥哥姐姐們一起在姥姥的園子里嬉戲、打鬧,那白色的天堂成了我們的樂(lè)園。我們打雪仗,我和姐姐一起打哥哥,打中了,我就樂(lè)地大笑起來(lái),哥哥卻從后面“偷襲”,我也“回?fù)簟保≡豪锸幯覀兲煺鏌o(wú)邪的笑聲。打夠了,我們找些好玩兒的事干。我們把姥姥貼在屋門(mén)上的彩紙都撕下來(lái),染在雪上,雪就變成了彩的,有紅的,綠的,紫的……五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多,非常好看。],我們把每個(gè)色采集一點(diǎn),放到杯子里,像我們最喜歡的冰激凌,頓時(shí)感覺(jué)好有成就感,就拿回給大人們,讓他們“嘗”。我們策劃了好長(zhǎng)時(shí)間,興高采烈地進(jìn)了屋,可是大人們一眼識(shí)出了我們的詭計(jì),我們只好悻悻地走出來(lái)。再玩什么好呢?我們有些無(wú)聊了。哥哥便想到了把水缸上層的冰打碎了,拿出來(lái)玩。打碎的冰像一塊破裂的玻璃,各色各樣的美麗造型,讓我們都不由得贊美起來(lái),這比冰花還要美觀、奇特。又開(kāi)始下雪了,我們把飄落的雪花接在手心里,不怕冷。我們跳著,跑著,唱著,讓原本想讓我們回屋的姥姥停住了腳步,誰(shuí)會(huì)愿意傷害孩子們的純真的心呢?
而如今,哥哥姐姐都上了高中,那天真地笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跑是再也沒(méi)有了吧?我們都在忙碌,都在奔波,也許,再也沒(méi)有人會(huì)記得那冬季中的快樂(lè),取而代之的,是繁重的學(xué)業(yè),是深黑的眼圈,還有在天剛蒙蒙亮就響起的鬧鈴。
身邊的笑聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),同學(xué)們還在鬧騰著,而我卻知道,那歡樂(lè)再也不屬于我了,因?yàn)槟峭暌央x我而去……
身邊的雪,不只是簡(jiǎn)單的白,它蘊(yùn)含我們絢麗的童年,過(guò)去的美好和歡笑也隨著漸漸消融在雪一樣,隨著我的長(zhǎng)大離我而去。再想見(jiàn)到那場(chǎng)景,只能陷入深深的回憶,依稀的夢(mèng)境中。
此刻,我的心還是一股無(wú)底端的憂(yōu)傷,畢竟,童年應(yīng)是每個(gè)人最難忘的進(jìn)光吧!至今在我中,童年的冬季,那份美好,那份天真,是永遠(yuǎn)揮之不去的。
每一年的雪都不是去年的雪,每一年的我也不再是去年的我,我不再是個(gè)小孩子,就像一年一年更新的雪,我多希望有一場(chǎng)相同的雪,希望有一段相同的時(shí)光,可那永遠(yuǎn)只是“希望”!
也許我也該樂(lè)觀一點(diǎn),在冬日的殘雪中尋找遠(yuǎn)去的童年…
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