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【實(shí)用】初中生作文集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初中生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
誠(chéng)信是做人、立身之本,更是中華民族代代相傳的美德。
我們作為華夏子女,更應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)這傳統(tǒng)美德。生活中也處處有誠(chéng)信的考驗(yàn)。例如;古有曾子殺豬教子,一諾千金;現(xiàn)在各種良心報(bào)刊,誠(chéng)信商家,拾金不昧等等。都在弘揚(yáng)主旋律,傳遞著正能量。
人與人之間的相信力量,這既偉大,又脆弱,一旦不用心呵護(hù),這份信任就不再了。而所謂誠(chéng)信的準(zhǔn)則,就是你做人的原則限度,良心的抉擇。是一種溫暖的社會(huì)博愛(ài)。
縱使我們?cè)缫焉铣踔,但至今仍有人做出可恥、令人鄙夷之事。我仍記憶猶新的一幕是,八年級(jí),我把一只百樂(lè)的筆放于桌上,課間做完早操回到教室,一坐下,發(fā)現(xiàn)它竟然不見(jiàn)了。我詢(xún)問(wèn)了一些人,大家都不知道。直到我?guī)讉(gè)月后,在同學(xué)桌上發(fā)現(xiàn)標(biāo)志性的筆。
那一剎那,內(nèi)心十分失望,縱使知道欲望魅力之大,卻也為這么多年來(lái),不論在哪都有的.同學(xué)之間的“打鬧”行為而羞恥。也許在這個(gè)陽(yáng)光如魅的年紀(jì),不再是作為‘打鬧’了吧。這也才能彰顯出誠(chéng)信的彌足珍貴,希望更多的人堅(jiān)定自己的內(nèi)心,即使做了,也勇敢地站出來(lái)認(rèn)錯(cuò)。
誠(chéng)信就是即使能認(rèn)清人的本質(zhì),卻也能盡力去克服,用愛(ài)去感化私欲這一寶座。與它打交道,就是養(yǎng)成美德,乃是良師益友,來(lái)幫助自己。
愿天下能以“誠(chéng)信交道”作為做人準(zhǔn)則,鞭策自己,向更好的自己與明天邁進(jìn)。
初中生作文 篇2
我習(xí)慣了你的習(xí)慣,狂歡后的孤單;我習(xí)慣了你的溫暖,我眷戀著不忘。我把心停泊進(jìn)你的臂腕,當(dāng)它是海港。我忘了我的夜晚,愛(ài)上你的天亮,成了習(xí)慣……
——題記
習(xí)慣用平淡的眼神去看待花開(kāi),花落,她綻放,早已習(xí)慣,凋落,無(wú)可奈何。習(xí)慣在陽(yáng)光明媚的中午慵懶地靠在寢室的陽(yáng)臺(tái)上,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),看陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)鋪滿(mǎn)紙頁(yè),再迅速地離開(kāi)。習(xí)慣在安靜的晚自習(xí)時(shí)偶爾看看窗外,瞟瞟星空,然后比較,今天的月亮有昨天的圓嗎?
習(xí)慣一個(gè)人的時(shí)光,可以聽(tīng)舒緩的音樂(lè),可以隨意地舞,可以放肆地哭;習(xí)慣關(guān)掉冰冷的白熾燈,在黑暗的房間里,左手拉著右手,給自己最簡(jiǎn)單的溫暖;習(xí)慣在夜深人靜的時(shí)候,翻身而起,雙手環(huán)抱住自己的雙腿,頭靠在膝上,沉默著,聽(tīng)隱約間風(fēng)的聲音。習(xí)慣一個(gè)人的自由,一個(gè)人的寂寞,一個(gè)人的倔強(qiáng),一個(gè)人的`溫暖。習(xí)慣在得意時(shí)自己嫉妒自己,害怕的時(shí)候自己鼓勵(lì)自己,孤單的時(shí)候自己擁抱自己,傷心的時(shí)候自己安慰自己,心煩的時(shí)候自己給自己泡一杯咖啡,細(xì)細(xì)品味,像一頭倔強(qiáng)的小獸。于是,開(kāi)始習(xí)慣自己料理自己,自己善待自己,自己寶貝自己,習(xí)慣媽媽不在。
終于習(xí)慣于一個(gè)事實(shí),喜歡的人不出現(xiàn),出現(xiàn)的人不喜歡。習(xí)慣平靜地面帶微笑地抵抗各種壓力,溫和卻又不失鋒芒。習(xí)慣對(duì)燦爛的友情,有過(guò)客的眼神去看待,用園丁的雙手去珍惜。習(xí)慣了思念與回憶;習(xí)慣了憧憬與困惑;習(xí)慣了平平凡凡……
習(xí)慣離別前的不舍,離別時(shí)的空洞,離別后的懷念。習(xí)慣成長(zhǎng)的疼痛,堅(jiān)持的代價(jià),習(xí)慣自己骨髓深處的驕傲與冷漠。
我們?cè)诹?xí)慣中體味習(xí)慣,我們也在習(xí)慣中習(xí)慣習(xí)慣。
初中生作文 篇3
愛(ài),無(wú)處不在,在家中,在學(xué)校,在社會(huì)……
家中充滿(mǎn)愛(ài),爸爸媽媽愛(ài)我們,記得我小的時(shí)候,在院子里比賽跑步,一不小心,摔倒在地上。這時(shí),爸媽聞聲趕來(lái),看見(jiàn)我腿上的鮮血嘩嘩直流,媽媽趕忙找來(lái)紗布幫我裹上,當(dāng)媽媽蹲下幫我裹紗布的那一刻,我看見(jiàn)媽媽的眼里已含滿(mǎn)了淚花,她還不停的在安慰著我說(shuō):“忍著點(diǎn),我們馬上去醫(yī)院,你是最勇敢的!卑职忠苍跍(zhǔn)備開(kāi)車(chē),他們一秒也不敢耽擱,馬不停蹄的送我去醫(yī)院。車(chē)一路狂奔,我看著一臉焦急的爸媽?zhuān)麄儾坏珱](méi)有責(zé)怪我,反而還要不停的'來(lái)安慰我。忽然間,我眼眶都濕潤(rùn)了,似乎也忘記了疼痛………
學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài),老師給我們傳授知識(shí)。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,耐心地教育我們,給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難,她們幫助我們,耐心的為我們講解。我們也愛(ài)老師,認(rèn)真聽(tīng)好老師的每一節(jié)課,認(rèn)真完成她所布置的作業(yè)。看見(jiàn)她,面帶笑容的向她說(shuō)一聲:“老師好”。
在我們遇到困難的時(shí)候,朋友在我們身邊安慰我們,和我們一起排憂(yōu)解難。當(dāng)我們遇到開(kāi)心或不開(kāi)心的事,都會(huì)與她一起分享。而我們看見(jiàn)朋友有困難的時(shí)候,也會(huì)前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決困難的時(shí)候,心中同樣感到快樂(lè)。
初中生作文 篇4
今年的中秋節(jié)是一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)。傾盆大雨,把所有渴望一團(tuán)一圓的人的心淋地支離破碎,就像雨滴滴在地上的聲音,清脆、寂寞……
暗黑,無(wú)盡的黑暗,白云遮住了那抹慈祥的嫩黃色,這句"一團(tuán)一圓"纏繞了太多霧氣卻始終也撥不開(kāi),散不去。
這世界上的存在太多傷感,太多無(wú)奈,有多少人不停努力,卻始終實(shí)現(xiàn)不了"幸福"這個(gè)愿望。又有多少孩子在一出生就成了孤兒,一出生就生活在無(wú)邊無(wú)際的寂寞里,他們依然生活了下來(lái),活地自一由自在。
所以,不要輕易說(shuō)孤單,說(shuō)寂寞。我們正是最幸福的,我們也沒(méi)有資格說(shuō)孤單,有那么多人關(guān)心著我們。
抬頭望著天空,白云背后散發(fā)出淡淡的嫩黃色,是幸福與溫暖的象征。無(wú)論是在中秋節(jié)或是其他日子,每一天都是快樂(lè)而幸福的。
相信陰郁的'烏云只是暫時(shí)路過(guò),一切都會(huì)雨過(guò)天晴。我們所理解的孤獨(dú)——做錯(cuò)事沒(méi)有人理解;一個(gè)人在家時(shí)無(wú)人陪伴……或許那些都不能叫做孤獨(dú)吧!那是溫室花朵的花一瓣上沾的一滴露水。
雨,依然寂靜地下著,少了"孤單"一個(gè),地球照樣旋轉(zhuǎn),只是多了一些笑容,多了一些快樂(lè)。
在這個(gè)中秋之夜,雖然沒(méi)有一團(tuán)一圓,只是有握在手里的月餅陪伴。即使是這樣,也是幸福,就是少了一點(diǎn)?墒牵腋S帜挠谢蚨嗷蛏,就只是拿微笑撥一開(kāi)霧氣,然后快樂(lè)彌散開(kāi)來(lái),一切悲傷都會(huì)結(jié)束。
都說(shuō)一團(tuán)一圓是最好的,但又有誰(shuí)能說(shuō),當(dāng)月亮碰上烏云,不是在激勵(lì)我們驅(qū)走孤單呢?
初中生作文 篇5
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看煙花蒼茫,千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍,平原奔馳,長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。
在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿(mǎn)烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的`豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟……
我想說(shuō)又不愿說(shuō),我也曾看到祖國(guó)的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi),在亞細(xì)亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國(guó),從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,過(guò)壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國(guó)的富饒與遼闊,看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲,看祖國(guó)崇高與巍峨,看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河……
給我膚色的祖國(guó),給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),還有下崗女工無(wú)奈地訴說(shuō),但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀(guān)念,舊體制的束縛,迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出!
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話(huà)語(yǔ)多得成一部歷史,我的話(huà)語(yǔ)多得可組成一片星河,但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句,便是——騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥,吉祥祖國(guó)。
初中生作文 篇6
生活總是這樣,若隱若現(xiàn)而又患得患失1這一切的來(lái)臨卻又總是那么的突然!我們失去的卻總比付出多的要多得多。這一切的一切,原因都將會(huì)在于我們;孟胫魈斓奈磥(lái)卻又總是忽略自己的感受!這樣的我們何時(shí)才能夠長(zhǎng)大呢?也許我們會(huì)為了一個(gè)人而改變自己。但我們?nèi)绻械叫睦蹠r(shí),有同樣會(huì)忍受許多!那樣的委屈而他又不懂!改變一點(diǎn)點(diǎn),唯一的就是自己!也許成啊和你根本就蓋如此,我們唯一能夠做的就是看淡這一切,不要有過(guò)多的猶豫。因?yàn)樗械亩紝?huì)是遺憾。學(xué)會(huì)改變自己,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),那都將會(huì)是我們的變化!不要將所有的遺憾都變成過(guò)往!相信,我們會(huì)有所改變的。變得更加優(yōu)秀,為的就是充實(shí)自己!
成熟
也許,我們每天都在改變,隨著時(shí)間的推移,隨著腳部的出現(xiàn),也逐漸的成長(zhǎng),成熟!一天天的變化。我們也終究沒(méi)有了之前所有的幼稚,或許成熟腳步的處罰,并不代表這什么!因?yàn)槲覀兠刻於荚谧兓,變得與之前不同。這都將會(huì)是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程!成熟的出發(fā)點(diǎn),讓我們變得不知所措,而這一切,我們卻只能夠欣然的接受!無(wú)法面對(duì)的事情那就只好順其自然。相信,成熟后的我們將會(huì)變得更加的優(yōu)秀。時(shí)間的變化,唯有不點(diǎn)的卻只有我們的初心,相信,初心依舊,我們一切安好!相信,在這成熟的帶領(lǐng)下,我們將會(huì)更加的優(yōu)秀,改變一點(diǎn)點(diǎn),進(jìn)步則會(huì)更加的`多一點(diǎn)!
成長(zhǎng)
或許,現(xiàn)在的我們最怕的就是成長(zhǎng)吧!因?yàn)樵谶@成長(zhǎng)的道路中,我們卻又知不知所措。只好勇敢的面對(duì),去接受這一切!成長(zhǎng)的步伐已經(jīng)改變著我們。而我們已早不是之前的我們。改變的過(guò)程,也將會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的,只相信,我們將會(huì)一直得保持下去!唯有這樣,我們才能夠做到不同的自己!改變一點(diǎn)點(diǎn),也將會(huì)更加的成熟穩(wěn)重。相信,改變后的我們也同樣地變?yōu)橹匾?改變一點(diǎn)點(diǎn),我們則會(huì)進(jìn)步的更多!成熟已經(jīng)飛向遠(yuǎn)方。行使之路近在咫尺。愿明天的我們更加的充實(shí)!愿明天的我們依舊會(huì)進(jìn)步的更快。改變一點(diǎn)點(diǎn),成功將會(huì)更好的帶領(lǐng)我們!
改變的過(guò)程中,相信我們會(huì)做得更好!
初中生作文 篇7
我有一個(gè)幸福的家,三代同堂,其樂(lè)融融。從小,我在他們的關(guān)心,呵護(hù)下長(zhǎng)大,我特愛(ài)他們。
我的性格屬于溫和型,不急不躁。每次看到電視上有動(dòng)情的時(shí)刻,我就會(huì)淚流滿(mǎn)面。我的媽媽非常辛苦,要忙工作,要照顧我,還包攬了家里的家務(wù)活。我特別心疼媽媽?zhuān)慨?dāng)自己空閑的時(shí)候,都會(huì)幫媽媽做些簡(jiǎn)單的家務(wù)。我還給自己定了一項(xiàng)家庭作業(yè)(每周末的一節(jié)家庭勞動(dòng)課),我給自己分好包干區(qū),擦地板,清洗浴缸,折疊衣服,整理書(shū)桌這些都是我的功課,我還讓媽媽時(shí)刻來(lái)監(jiān)督我的勞動(dòng),直到媽媽露出滿(mǎn)意的笑容為止。我還送了媽媽一張捶背卡,那是我特制的,只要媽媽吩咐一下,我就會(huì)跑到媽媽身邊,給媽媽揉肩敲背,消除她一天的疲勞!
爸爸是我們家的頂梁柱,他白天四處奔波做生意,晚上累得連腳都不想洗就躺在床上睡覺(jué)了,好多次我?guī)退讼茨_水,時(shí)間長(zhǎng)了,我都感覺(jué)不到爸爸的腳有多臭。為了能讓爸媽多睡一會(huì)覺(jué),每天早上我總比爸爸媽媽起得早,自己洗漱好以后,就幫他倆擠好牙膏,然后叫他們起床,這樣的舉動(dòng)我已經(jīng)堅(jiān)持了三年。媽媽總會(huì)夸我,太暖心了!我驕傲地?fù)е鴭寢屨f(shuō):“誰(shuí)叫我是你們的貼心小棉襖呢!”
我們家有兩個(gè)寶,爺爺是大寶,我是小寶。每次兩個(gè)寶在一起的時(shí)候,總少不了一次“爭(zhēng)吵”,我倆不服輸?shù)膫(gè)性總是會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤。可能大家會(huì)覺(jué)得我沒(méi)大沒(méi)小的,但是我倆已經(jīng)習(xí)慣了這種相處模式。我把爺爺當(dāng)成了我的玩伴,我們學(xué)校流行玩什么游戲我回家總會(huì)和爺爺一起分享,我倆成了彼此的.開(kāi)心果。我覺(jué)得給長(zhǎng)輩帶來(lái)快樂(lè),分享快樂(lè),才是真正的盡孝。奶奶很贊同我的看法。
哈哈,家永遠(yuǎn)是我的港灣,我愛(ài)我家,我會(huì)用我的真誠(chéng)與善心守望我的家園。
初中生作文 篇8
盼望著,盼望著,春天終于來(lái)了。萬(wàn)物一派生機(jī)勃勃的樣子,小草鉆出了土地,嫩嫩的,綠綠的,很是可愛(ài);樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了一片片綠得發(fā)亮的葉子,春雨靜悄悄的'滋潤(rùn)著萬(wàn)物,洗去了冬日的沉重。春天無(wú)處不在。我的春天就在我的心底。
為了使我身體更健康,并且達(dá)到減肥的效果,爸爸讓我每個(gè)周末早上7:00在小區(qū)里進(jìn)行1個(gè)小時(shí)的晨跑,F(xiàn)在才剛剛到春天,天氣還很寒冷,對(duì)于我這個(gè)“小懶蟲(chóng)”來(lái)說(shuō),每個(gè)周末都睡懶覺(jué)是件最幸福的事,可爸爸竟讓我7:00就起床,這不是“要我的命”嗎。我多次試著請(qǐng)求爸爸撤掉這條命令,可都以失敗告終。沒(méi)辦法,父命難違,我只好去晨跑了。
“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘鈴聲將我從夢(mèng)中吵醒了,我揉了揉睡眼朦朧的眼,慢吞吞地穿好衣服,不情愿地走出了家門(mén),開(kāi)始了晨跑訓(xùn)練。
剛跑了10分鐘,我就堅(jiān)持不下去了,一會(huì)兒散步,一會(huì)兒去玩玩小石子,一會(huì)兒又坐在長(zhǎng)椅上休息。
半小時(shí)過(guò)去了,而我還在休息。突然,草地的一塊石頭動(dòng)了一下,我好奇的去看看究竟怎么回事。我拿起一塊小石頭一看,下面有一株小草正在奮力地與石頭作斗爭(zhēng)。它們雖然看上去很渺小,但它們以驚人的力量,堅(jiān)持不懈,敢于克服困難的精神奮力地把石頭往上頂。終于,它們成功了,它們終于突破了大石頭的阻礙,鉆出來(lái)了?粗G油油快活生長(zhǎng)著的小草,我深受感動(dòng),心想:這一株小小的草竟然有如此強(qiáng)大的力量,以及不服輸?shù)木瘢易鳛橐粋(gè)人,又何嘗不能像小草一樣呢?我要像小草學(xué)習(xí),做一個(gè)不服輸,不怕困難的人。于是,我站起來(lái),重新開(kāi)始了我的晨跑訓(xùn)練。很快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我完成了任務(wù),爸爸夸我講信用,我羞愧地低下了頭。
春天,這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),它把生氣帶給了我們,領(lǐng)著我們向前去。
初中生作文 篇9
我總覺(jué)得這個(gè)世界缺少色彩,人們感情淡薄,總喜歡將生活的了無(wú)新意歸咎于別人。于是,窗外,便成了我的摯愛(ài)。這是,才發(fā)現(xiàn),一切都只是因?yàn)椴粫?huì)發(fā)現(xiàn)而已。
“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕”
春天,花園中總會(huì)綻放很多色彩。我坐在窗邊,凝視窗外。一對(duì)中年夫婦緩緩走來(lái),帶著一只殘疾狗,它奔跑時(shí)傳來(lái)一陣陣輪子碾過(guò)地面的聲音,是身后兩只小小的輪子代替了雙腿?粗菍(duì)夫婦溺愛(ài)與溫暖的莞爾一笑,我覺(jué)得那是很美的呼喚和樂(lè)章。身體的缺陷無(wú)法磨滅深情與守護(hù)。在我眼中,他們便是繁花似錦,他們是春天。
真沒(méi)想到,雖然人生充滿(mǎn)了缺陷,卻滿(mǎn)是幸福。
“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”
夏天,夜晚是炎夏中最美好的時(shí)光,我趴在窗前,看到樓下的綠蔭中,一個(gè)大約五六歲的孩子來(lái)往奔逐的身影。身邊的母親喊住了他,她走到他身邊,輕輕蹲下,在他耳邊喃喃細(xì)語(yǔ)。我想那男孩一定是想抓住那幾只在空中飛舞的螢火蟲(chóng),它們悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在夜里的每一個(gè)角落。于是,大人與孩子,一長(zhǎng)一短的影子,和螢火蟲(chóng)玩起了捉迷藏。隨著詭異一笑,將一抹熒光收入瓶中。在我眼中,他們更熠熠生輝,他們就是夏天。
真沒(méi)想到,雖然火光這般微弱,卻滿(mǎn)是幸福。
“高鳥(niǎo)黃云暮,寒蟬樹(shù)落秋”
秋天,起風(fēng)的`季節(jié),遠(yuǎn)處正有一對(duì)父子放風(fēng)箏,可惜風(fēng)力不足。然而,父親高舉著風(fēng)箏,兒子拉著風(fēng)箏線(xiàn),一起奔向遠(yuǎn)方橙紅色的夕陽(yáng)。抬著風(fēng)箏的手不會(huì)松開(kāi),拉著風(fēng)箏線(xiàn)的手也不會(huì)松開(kāi),正如同他們間的濃濃父子情誼,將不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的老去而漸行漸遠(yuǎn)。在那片夕陽(yáng)下,在我眼中,他們便是金色滿(mǎn)園,他們是秋天。
真沒(méi)想到,雖然欠缺了東風(fēng),卻滿(mǎn)是幸福。
“鳴笙起秋風(fēng),置酒飛冬雪”
冬天,寒冷的季節(jié),一望無(wú)際的白色。樓下傳來(lái)了歡笑聲,貼近窗戶(hù)往下看,一群孩子正在雪地中堆起了一個(gè)個(gè)雪人。給它添上眼睛,鼻子,以及一個(gè)百分百的微笑,甚至還將自己的帽子戴在了它的頭頂上。得意地拉同伴來(lái)到處?kù)乓约旱淖髌,躺在松軟的白雪中,心滿(mǎn)意足。在我眼中,任何取暖方式都不及他們溫暖,他們是冬天。
真沒(méi)想到,雖然寒冷,卻滿(mǎn)是幸福。
我真沒(méi)想到,原來(lái)世界充滿(mǎn)斑斕的色彩,還有那一點(diǎn)一滴的幸福,它們是悠揚(yáng)悅耳的最美的樂(lè)章,它們是不可重現(xiàn)的時(shí)代的篇章。
我真沒(méi)想到,人生那樣溫暖,光彩四溢。
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