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精選初中我來了作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某踔形襾砹俗魑7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中我來了作文 篇1
早上起來,又坐在那張課桌上,一縷陽(yáng)光悄悄地走了進(jìn)來。手里拿著眼熟而又溫?zé)崃说墓P。寫著寫著…......
終于,我有些坐不住了,便停下手中的“運(yùn)動(dòng)”,抬起頭,天空很美,那一朵朵白云,在陽(yáng)光的照耀下有些發(fā)黃,卻抹也抹不掉一臉的.白凈。天上的白云有時(shí)向一邊挪移一下,好象被人逼著走似的, 親情愿的樣子。眼里雖是白云,心里想的卻是想著媽媽,媽媽過年的時(shí)候從外地回來。
哦 !我又在發(fā)呆。為什么?為什么我總能在夢(mèng)中見到他們,但是,每當(dāng)?shù)阶羁鞓返臅r(shí)候,我總會(huì)被學(xué)校的鈴聲吵醒。起床之后,我才明白這是一場(chǎng)夢(mèng)。我安慰自己:又是新的一天,雖然離考試又進(jìn)了一天,但與父母見面的日子又進(jìn)了一天。好好學(xué)習(xí)吧,要考個(gè)好成績(jī)好向他們報(bào)道,加油!
不知道是什么時(shí)候,麻雀的歌聲把我從幻想中拉了出來。我便接著跳進(jìn)作業(yè)的海洋,游啊游啊……
初中,我來了。
初中我來了作文 篇2
不知不覺我從數(shù)軸上的原點(diǎn)(0)走完了正1,我得從正1立即出發(fā)走向正2——初中。是呀!人生就是一個(gè)數(shù)軸,無止盡的,沒有終點(diǎn)的。紅領(lǐng)巾已是曾經(jīng),而;諈s是現(xiàn)在。
我問姐姐初中是怎么樣的,姐姐一本正經(jīng)地跟我說:“很辛苦!”姐姐的這三個(gè)字令我浮想聯(lián)翩:很辛苦,不會(huì)像是電影里放的魔女教官,不聽話就罵,還不就是要暴力了吧,整天拿著筆寫著作業(yè),作業(yè)一大摞,一大摞的,壓得死人。我想想也對(duì)哦!我在街上看見初中生大多數(shù)都瘦得跟一根香腸似的,不論是男的還是女的,都跟香腸差不多,呀!我不會(huì)以后也會(huì)這樣的吧!
我?guī)е謶钟謶阎闷嫘淖哌M(jìn)了初中這扇門,走進(jìn)后,不知風(fēng)該往哪兒吹,人該往哪兒走,左折右轉(zhuǎn)好不容易到了“703”班,踏進(jìn)陌生的教室,看到了一張張陌生的面孔(絕大多數(shù)的),我胡亂地找了個(gè)座位坐下,不時(shí)地瞟了瞟周圍的同學(xué),看看我以后的`同學(xué)們,但我又膽小如鼠——因?yàn)楫吘共徽J(rèn)識(shí)嘛,還是考慮考慮我接下來該干嘛吧!等一下老師會(huì)不會(huì)先來個(gè)下馬威呀,拿著教鞭不停地鞭打著講臺(tái),想到這里我心頭不禁寒了一下,不管了,兵來將擋,水來土掩嘛。老師走進(jìn)來了,一切并不像是我所想的,老師很和藹也很親切。
不知不覺兩個(gè)星期已經(jīng)快要過去了,我現(xiàn)在是非常喜歡“703”這個(gè)班,喜歡班里的同學(xué),喜歡老師,喜歡著曾經(jīng)讓我膽怯的學(xué)校。
初中,我來了,對(duì)你害怕而又對(duì)你充滿好奇心的我,來了,向著數(shù)軸上的正“2”努力前進(jìn)。
初中我來了作文 篇3
在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,當(dāng)老師給我?guī)弦豁敭厴I(yè)帽子時(shí),我就知道,我不再是一個(gè)兒童,而是一位青少年。我,該上初中了。
我知道,在這條路上,會(huì)布滿荊棘,如同玫瑰花上一般,它美好,鮮艷,但是卻又充滿刺,它畢竟還是會(huì)有挫折的。但是,我堅(jiān)信,不去掉玫瑰上的刺,又怎能握好那多鮮艷亮目耀眼的花朵?
對(duì)于這件事,我知道的真是太多了。父母總是在我耳邊嘮叨,說:你要好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好的初中,然后,去一個(gè)好的高中,最后,上一個(gè)好的'大學(xué),考研究生,考碩士,考博士"亦或是上了初中不比平常,有可能成績(jī)一下子就滑下來了,你要好好學(xué)習(xí)!""因此,在我對(duì)初中生活的期望中夾雜了一絲絲對(duì)未來的恐懼。為此,我總是有些心中難安,生怕一不小心就把成績(jī)滑下來了。
就這樣,在一天天的坐立難安中度過,知道有一天的到來。
城市,大路,黑夜,大雨,狂風(fēng)。似乎在這樣的一個(gè)地方總是會(huì)發(fā)生一些奇妙的事情吧。
大雨嘩啦啦地下著,狂風(fēng)在天空中叫囂著,生怕行人不知道將會(huì)有更大的雨水下來。路人行色匆匆,誰(shuí)也不會(huì)多看誰(shuí)一眼,只顧著急急地趕回家。
我走在路上,有些焦急,畢竟在大雨中沒有帶傘真的不是一件好事。沒辦法,我只能站在超市的臺(tái)階上,在房檐下避避雨。即使這樣,也沒能緩解我心中的焦急,雨肯定會(huì)越下越大,到時(shí)候該怎么辦呢?雨,越下越大,我,越等越急。我心中一橫,咬咬牙,準(zhǔn)備淋著雨回家。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去時(shí),一個(gè)人忽然拉住了我。我回頭看,是一個(gè)老奶奶。我不解道:老奶奶,你拽著我干什么呀?
姑娘,現(xiàn)在下著雨呢。老奶奶慢吞吞地說著,還不忘指指外面。
我順著她的手指看了看,是啊,大雨,雨真的很大,都看不清行人了。沒事,我回家呢。我笑著回答說。
姑娘,急什么呢。老奶奶依舊慢吞吞地說。
雨肯定會(huì)越下越大,再不走,會(huì)下得更大的。我耐心地向老奶奶訴說著。
哈,不急,船到橋頭自然直嘛!老奶奶一臉?biāo)臁?/p>
船到橋頭自然直,這句話似乎是擁有神奇的魔力,把我吸引住了,船到橋頭自然直。
是啊,船到橋頭自然直,誰(shuí)都不能預(yù)知未來,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道未來會(huì)發(fā)生什么變化,如果為未來那些尚不知曉的事情而擔(dān)心,那豈不是杞人憂天嘍。與其在這兒杞人憂天,還不如好好努力,不讓自己為此而擔(dān)憂,分心呢。
我與老奶奶相談甚歡,但是,我獲益的不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的雨夜,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,而是一個(gè)深刻的道理:不要為那些尚不知曉的事情而擔(dān)憂,做好自己,好好努力!
初中我來了作文 篇4
吹著秋天的風(fēng),聞著秋天的味道,我迎來了一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。此時(shí),我即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,開辟自己新的人生旅程。即使面臨著無數(shù)絆腳石,也希望收獲屬于自己的人生碩果。
其實(shí)在夏天剛開始的時(shí)候,我便結(jié)束了小學(xué)生活,領(lǐng)到了人生中的第一張畢業(yè)證書。在時(shí)間的推移中,在對(duì)未來的期盼中,在日日夜夜的等待中,直到8月30日——秋天已經(jīng)上演節(jié)目的時(shí)節(jié),我獨(dú)自一人走進(jìn)了星沙中學(xué),那是我將要度過初中生涯的學(xué)校。
剛進(jìn)入校門,我看見許多初一新生,跟我一樣的12歲少年。話不多說,我三步并作兩步地走著,不一會(huì)便來到了新生報(bào)到處,排著隊(duì),等待著,終于輪到我,首先映入眼簾的是老師那慈祥的雙眼?吹竭@里,我不由自主地想起自己的啟蒙老師,想起小學(xué)報(bào)到的那一天。
那是天氣晴朗的一天,秋姑娘已經(jīng)來到人間。我和媽媽來到一所小學(xué)。我很興奮,滿懷期待地催促著媽媽,要她快點(diǎn)帶我去報(bào)到。媽媽牽著我的小手,來到一間辦公室。這里陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,只有兩把椅子、兩張桌子以及一個(gè)書柜,坐在辦公室里的也只有一位老師。從媽媽和那位老師的談話中,我得知,她就是以后要教我識(shí)字的老師,姓袁。袁老師起身走到我身旁,看著正害羞低著頭的我,說:“你就是黃潤(rùn)欣小朋友吧!別害羞,把頭抬起來。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,慢慢抬起頭時(shí),看到了她那溫柔的`雙眼,給人一種親切的感覺。她又對(duì)我說:“我?guī)銋⒂^一下校園吧!”她便牽著我的手,一邊帶我參觀,一邊用娓娓動(dòng)聽的聲音給我講校園里的故事……
“你叫什么名字?”初中老師的提問聲把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí);卮鹚膯栴}后,看著新生名單上那寥寥無幾的小學(xué)同學(xué)的名字,心中不禁留戀起來,也不禁感嘆:時(shí)光匆匆,太匆匆!在不經(jīng)意間,我就上了中學(xué)。
秋天——我人生中又一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。或許,不久后,又是一個(gè)新的起點(diǎn)在等著我,迎接我。現(xiàn)在,我要做的唯一一件事,就是充滿信心地向未來出發(fā),并大聲地說出:“星沙中學(xué),我來了!我的到來,會(huì)讓這座校園變得更精彩!”
初中我來了作文 篇5
爸爸媽媽一直想帶我去潭溪山玩,今年十。一放假終于如愿以償了。5號(hào)一大早,我就和爸爸媽媽以及我的好朋友們和她們的爸爸媽媽一起來到了潭溪山。
經(jīng)過一段路程,我們終于來到了潭溪山。下了車,我聽媽媽說我們要住一晚上,我們?nèi)齻(gè)小伙伴一起跳了起來。
我們來到潭溪山旁邊的住宿旅館——潭溪山莊。我們各自找到了各自的房間,用房卡一感應(yīng),進(jìn)了門。哇!屋子里好干凈!而且開開窗戶就能看到柿子樹、山楂樹和高低起伏、連綿不斷的山峰。我們?cè)诜块g里吃了中午飯,稍微休息了一下,就去爬山了。
我們來到潭溪山的入口,門口的看門人說在潭溪山莊住的人就不用買門票。我們拿著房卡直接進(jìn)了門。我們來到租車的.地方,租了一輛蔚藍(lán)色的旅游觀光車,我們坐好了,司機(jī)把車飛快地向山頂開去。
路上的景色真美啊!我們的車子在彎彎曲曲,像條蛇的山路上開著,時(shí)而顛簸,時(shí)而平坦。放眼望去,漫山遍野都是柿子樹和山楂樹,有時(shí)還有酸棗樹和一些我叫不上名來的奇怪的大樹、石頭。漂亮的山上的顏色也是多姿多彩,就像綠色的毯子上點(diǎn)著紅色的、黃色的裝飾品。抬頭看天空,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,是城市里看不到的。云朵的形狀千奇百怪,有的像小鳥,有的像獅子……秋天的風(fēng)吹在臉上,涼涼的,爽爽的,可舒服了。
車子開到了一個(gè)停車場(chǎng),我們下了車,要開始自己爬山了!剛開始是平坦的大路,但過了一會(huì),平坦的大路漸變?yōu)槎盖偷氖?jí)。剛開始走的時(shí)候我們精力旺盛,但過了一會(huì)我們都累了,爸爸對(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利!蔽液托』锇閭円е琅郎狭松巾。在山頂上有一個(gè)項(xiàng)目叫“千米速滑道”,我們都很想滑,可是沒時(shí)間了,干脆還是下一次再滑吧。
在來到山頂?shù)穆飞,我們?jīng)過了美女洞、黑虎泉等很多地方,我記得最清楚的就是瀑布前的彩虹了。我們?cè)谏仙降穆飞希?jīng)過了一個(gè)瀑布,媽媽叫到:“看,彩虹!”我們順著媽媽手指的方向看到了彩虹。這是我第一次看到彩虹,它是五彩斑斕的,是由光的折射形成的。
該下山了,我們一路跑下山去,路邊都有小溪在潺潺的流著,歡快的小溪唱著歌,一路飛快的向山下流去。我們還看見了癩蛤蟆呢!我們每過一個(gè)橋都要說一個(gè)咒語(yǔ):“這邊有小溪,正標(biāo)呱呱雞”。
一眨眼,三個(gè)小時(shí)過去了,雖然爬山很累,但我們堅(jiān)持下去了,堅(jiān)持就是勝利!我愛你!美麗的潭溪山!
初中我來了作文 篇6
捧著入學(xué)通知書,我不由地開始憧憬新的初中生活。
告別了小學(xué)的純真時(shí)代,我將踏入心儀已久的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門;告別了小學(xué)的.一切伙伴和老師,我將邁入一片新天地,開始新的生活;告別了暑假的自由與散漫,我將重新?lián)P帆起航。
升入初中的我,應(yīng)該更加自信。用自信開啟成功的大門,不管未來怎樣,我都要以一張微笑臉從容地去面對(duì),去克服。
升入初中的我,應(yīng)該更加獨(dú)立,認(rèn)真學(xué)習(xí),不再讓父母操心。
承載著自信與希望,初中,我來了!
初中我來了作文 篇7
像翻過一頁(yè)日歷,“小學(xué)”就這樣被翻了過去,一抬腳,自己已經(jīng)走進(jìn)了初中的校園。似乎還沒好好品味新的初中生活的酸甜苦辣,十天的軍訓(xùn)就如溪水般流過。
難忘這十天里的情感交織:剛進(jìn)校門的欣喜;看到偌大校園的心靈震撼,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中沒有熟悉面孔的失落,以及見到新同學(xué)的不安、緊張與激動(dòng),這幾種情感穿插著接踵而來。還有軍訓(xùn)剛開始的不情愿,對(duì)教官的不滿,到后來對(duì)教官的敬仰,對(duì)軍訓(xùn)生活的習(xí)以為常,最后對(duì)教官的留戀……
十天,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,卻是我們中學(xué)生活一塊最光耀的里程碑。
我一直是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,沒想到進(jìn)入了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的班級(jí),遇到了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的教官。他告訴我們:我們要做就做第一,如果不是第一,為什么還要繼續(xù)做下去,那還不如不做。于是我們有個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)大而并不遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——七天后軍訓(xùn)成果匯報(bào)的“國(guó)旗班”稱號(hào)。
為了這個(gè)光榮的稱號(hào),我們班每天堅(jiān)守著信念。別人在休息,我們?cè)谟?xùn)練;別的班放學(xué)了,我們?cè)谟?xùn)練;別的班倒了一大片,我們班哪怕帶病也要訓(xùn)練。
就這樣,我們?nèi)諒?fù)一日努力訓(xùn)練,為的就是給這個(gè)新組建的大集體增添一份榮譽(yù)感。
最后“一錘定音”的時(shí)刻終于來了,看著其他班精彩的匯演,我們心里忐忑不安。我以為自己會(huì)緊張,但發(fā)現(xiàn)真正到了匯演,情緒早已不是自己的了。
我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,一步步按照平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的`樣子整齊認(rèn)真地做著,猶如一個(gè)人一樣。似乎只要錯(cuò)一步,就是對(duì)我們這幾天訓(xùn)練的褻瀆。
等待的結(jié)果往往是漫長(zhǎng)的,但真正快到了要出結(jié)果時(shí),又沒有勇氣面對(duì)了,直到“26班”這個(gè)聲音響徹校園,一顆心才真正回到了肚子里。全班欣喜若狂,連那個(gè)屢次刁難我們的教官也變得和藹起來,第一次會(huì)心地微笑起來……
中學(xué)生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性,為我們的一生奠定了重要的基礎(chǔ),如今,我們便站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上……
我要大聲說:初中,我來了!
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