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初中寫景的作文400字匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初中寫景的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
初中寫景的作文400字 篇1
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲……”呀,又下雨了!看著這場春雨,我不禁想到春雨有多好呢!她像母親一樣,潑撒著她的恩澤,他像一個頑皮的小孩一會兒下起了蒙蒙細雨,一會兒又休息了,可真頑皮。她又像一個乖巧的小女孩靜靜地默不作聲的下著下著……
春雨落在了地上,滲入了肥沃的泥土里,看,嫩綠的小草從濕潤的'土壤了鉆出來了,小草探出小腦袋激動的說:“謝謝你春雨姐姐,是你給我了一次生命,能讓我為人類貢獻出一些綠色的美,我太感謝你了”。
春雨落在了柳樹上,柳樹煥然一新,抽出了嫩綠的枝葉,柳樹高興地說:“謝謝你春雨姐姐是你讓我洗了一個熱水澡,瞧,我現(xiàn)在多漂亮呀!我梳起了綠色的長辮子,又可以在微風中跳舞了”。
春雨落在了桃樹上、蘋果樹、李子樹上,在春雨姐姐的愛撫下,果樹們開滿了五顏六色的花,他們竄著粉紅色的、淡黃色的、白的外衣,齊聲說:“謝謝你春雨姐姐是你讓我們再一為人類貢獻出豐富的水果來,讓我們散發(fā)出誘人的芳香,你對我們太好了”。
春雨落在了田地里,田地喝飽了,農民伯伯們也忙著播種了,他們親切地說:“春雨姑娘你真好,是你給我們帶來了豐收的希望,俗話說春雨貴如油,你對我們人類可真好呀!
春雨,你真好。
初中寫景的作文400字 篇2
暑假,我和爸爸、媽媽一起去了風景優(yōu)美的婺源。婺源是江西省一個歷史悠久的古縣,是古徽州一府六縣之一。也是南宋著名理學家朱熹的故鄉(xiāng)和中國鐵路之父詹天佑的故鄉(xiāng)。
這里民風淳樸,文風鼎盛,有保持完美的明清古建筑。從高處遠遠望去就是一幅未干的水粉畫,竹海和古建筑印在一起,形成了一幅美不勝收的畫卷。
我們還去了酒店旁邊的河漂流。河水清澈見底,我們在漂流過程中停留了一會兒,就看見魚兒們在水里歡樂地玩耍。我輕輕地撥動了槳,魚兒們飛快地逃的無影無蹤,我喂了一點饅頭給它們,它們又游了出來,我繼續(xù)喂食,接著又看見第三條、第四條,水里就變得熱鬧了,到處都是小魚,大的、小的、花的、黑的,有的躲在長長的水草中間,有的興奮的在搶食物,有的躍出水面,尾巴一甩,兩滴水珠就飛到我臉上。
船開了,前面是“激流勇進”我們一滑就下去了,船兩旁濺起一米高的浪花,把我淋成了“落湯雞”。我們繼續(xù)向前,這里真是一個山明水秀、松竹連綿的地方。忽然我看到一只大鳥啄著一條黃鱔,正在津津有味的'品嘗美味的食物。漸漸的我們也劃到了終點,我戀戀不舍地下了船。
夕陽西下,從高處望去飛檐翹角的古民居蜿蜒于青山綠水中,或依山,或隱現(xiàn)于古樹青林之間;或靠水,倒映于溪池清泉上;與層層梯田,繚繞云霧相映在一起,如詩如畫。就連我們住的賓館業(yè)是依山靠水的。置身于這樣的景色中,會讓你感覺心曠神怡,流連忘返……
初中寫景的作文400字 篇3
濟南有七十二名泉,有“泉城”的美稱。為什么單單是濟南為泉城呢?我想,是濟南的泉有泉韻吧。我常常自豪地說:“濟南泉水有泉韻!
“韻”在字典中有“情趣、雅致”的意思。那么,“泉韻”就是泉水中的情趣與雅致。泉水有很多,世界上也不單單只有濟南有泉,但我敢說,世界上的所有泉水都是地下水向往噴涌,可沒有幾座城市的泉水會涌得那么有意境、有雅致。濟南的泉有時十分豪放,有時又十分文雅。它豪放在波濤洶涌,它文雅在碧波蕩漾。它豪放在龍騰虎躍,它文雅在寧靜淡泊。難怪老舍會寫濟南的《趵突泉》。因為老舍也感受到了泉水的泉韻,泉韻中的文化。
泉韻也是神秘的。你是否曾記得月光照耀下的`泉水,在茫茫的夜色中,聽到了“咕嘟咕嘟”的泉水聲。此時,泉水是神秘的,泉韻也似乎成為了富有神秘感的黑色調。讓所有人在這寂靜的泉水旁也感覺到了寂寞中的一絲激動。
泉韻更是幽雅的。在泉水旁人們聽著優(yōu)美的琴聲,喝著用泉水泡成的熱茶,品泉、賞泉融為為一體。這是不是一個理想的境界?這不是一個夢,你完全可以在趵突泉邊發(fā)現(xiàn)這帶有紫色調的泉韻。望著地下水位高達三十點零一米的趵突泉,你是否感觸頗多呢?
泉韻是一種抽象的概念,可是它又是一個實實在在存在的東西。它不是外在產生的,而是在心中油然而生的一種比賞泉更高的境界,只有具備天時、地利、人和才可以達到。我可以驕傲地說,所有這些濟南完全具備。
我為濟南的泉韻而自豪。
初中寫景的作文400字 篇4
有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬季那下雪時的壯麗景色。在星期天的下午,我按時起了床,拉開窗簾一看,發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲,急忙趴在窗前,坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句情不自禁的朗誦了出來“幾日飄絨雪,人稀飛鳥絕。高樓覆白衣,大地堆銀屑!
大雪紛飛,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌世界。啊!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹世界里!雪后我迫不及待跑出家門觀看那美麗雪景。踏著軟綿綿積雪,聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱聲響。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干凈雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔雪,有一股獨特清香和寒氣在我舌頭上涌出。在這時我就聽到隔一條馬路的公園里,小朋友們的喜鬧聲,我跑了過去,原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好熱鬧!那個激烈的.場面,我真想加入進去忽然一個雪球砸到我頭上,隨后一個小孩說;“大哥哥來和我們一起打雪仗,好不好?我說;“好,沒問題!蔽疫呁孢呄;今年的雪我怎能把它遺忘呢?
我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬季。冬季是心靈的年輪。冬季,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
初中寫景的作文400字 篇5
說起鄉(xiāng)村,不少人都會抱怨:“沒有電視,沒有空調,也沒有電腦!”那你們可大錯特錯了,鄉(xiāng)村也有它一道獨特、迷人的風景。
村里人都種菜。綠的、紅的、黃的……顏色各異,把一塊塊織起的“圍巾”嵌在肥沃的土壤里。那翡翠似的黃瓜,小船似的豌豆莢,小傘似的毛豆葉,多么令人疼愛;那挺著大肚腩的南瓜,將軍似的冬瓜,捉迷藏的蘿卜,多么令人欣喜。荒羌鈭A各異的茄子,隨時爆發(fā)似的辣椒,身上有好多小士兵似的玉米,多么令人開心哪!在四季中,鄉(xiāng)村人可以天天吃上新鮮瓜果蔬菜,這難道不是一道亮麗的風景嗎?
在高高的山和清澈的小溪旁,鄉(xiāng)下人家住著小小的瓦房。青的瓦映著那灰的墻,是一幢別有風趣的裝飾。房前掛著辣椒,襯著后面那一望無際的麥田,讓人心曠神怡。春,麥田一片翠綠;秋,麥田一片金黃,一粒粒麥穗在微風中搖擺,似乎在舞蹈。
遠遠望去,東邊的山像一個穿著綠衣的.小孩子。山上的綠樹重疊在一起,讓太陽撒下的月影在重疊起的枝丫上有規(guī)律地彈跳,不停的變化著,高大的“山軀”映著潔白的云朵,讓鄉(xiāng)村變得更美了。還有那演奏家小溪,叮當叮當。
清澈的溪水里游著小魚,底下的沙石清晰可見,襯著藍藍的天,美侖美奐。
如果你依然對鄉(xiāng)村的不先進感到苦惱,我想說:鄉(xiāng)村風光無限好,沒有電腦不苦惱,出門看看鄉(xiāng)美景,保你心情無限好。
初中寫景的作文400字 篇6
有人喜歡春天,有人喜歡夏天,有人喜歡冬天,可我卻偏偏喜歡秋天。因為秋天有最美的景色,秋天是豐收的季節(jié)。
秋天來了,空氣格外清新,天空格外晴朗。一群群大雁一會排成人字型,一會排成一字型,好像在對人們說;“秋天來了,冬天不遠了,我們要到南方去了。
秋天來了,樹葉寶寶們有的穿上黃衣服,有的穿上紅衣服,它們掙脫樹枝媽媽的懷抱,像一只只美麗的花蝴蝶,在空中翩翩飛舞著,輕輕的'落下……落下……
秋天來了,好多花兒都枯萎了,可菊花仙子欣然怒放,粉的。黃的。藍的……成為公園一道亮麗的風景線。
秋天來了,果園里,蘋果現(xiàn)出了粉紅的臉頰;梨樹上掛滿了金黃色的燈籠;石榴裂開了嘴唇,露出了紅紅的牙齒;紫水晶般的葡萄爬滿了枝架;這么多水果娃娃,把原本寂靜的果園裝扮成了歡樂的游樂場。
秋天來了,田野一片豐收的景象;稻子笑彎了腰,高粱舉起燃燒的火把,就連玉米也長出了深紅色的胡須;勤勞的人們都在說著、笑著、品味這豐收帶來了的喜悅。
秋天美不美呢?讓我們一起去感受這美麗的秋天、這豐收的季節(jié)吧!
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