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實(shí)用的初中抒情作文集錦八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中抒情作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中抒情作文 篇1
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”。這其中蘊(yùn)涵著極豐富,深刻的哲理。
母愛(ài)之所以如水,是因?yàn)樗缢闱宄,清澈得不含半點(diǎn)雜質(zhì)。母親將所有愛(ài)化成清水,滋潤(rùn)著我這株成長(zhǎng)中的幼苗。
一個(gè)人或許會(huì)因某些私利而與你成為好朋友,但一個(gè)母親絕不會(huì)因?yàn)槭裁此搅⒍ヌ勰悖瑦?ài)你,因?yàn)樗冻龅挠肋h(yuǎn)比她得到的多得多。但母愛(ài)之水有時(shí)也會(huì)變得渾濁,飽含泥沙,就如黃河一般,為的是終有一天沖擊出一個(gè)綠草茵茵的華北平原。
黃河之水之所以飽含泥沙,是因?yàn)樗鬟^(guò)了黃土平原。母愛(ài)之水之所以飽含泥沙,是為了孩子的未來(lái)。當(dāng)你的母親因你做錯(cuò)事時(shí)責(zé)備,懲罰你時(shí),請(qǐng)別抱怨,為了你的未來(lái),她必須這么做。所有溺愛(ài)孩子的母親,都是不為孩子負(fù)責(zé),不考慮孩子將來(lái)的作法。
母愛(ài)之所以如水,更以為她的細(xì)膩,流淌于你的全身,化為你的血液,成為你生命的'根源。母愛(ài)如水,就如海水一半一望無(wú)際,而你就是那行駛在海洋里的一葉扁舟,四周環(huán)繞著水,環(huán)繞著愛(ài)。也許有那么一天,會(huì)有人因種種私利而接近你,傷害你,但請(qǐng)別怕,因?yàn)槟笎?ài)會(huì)化作滔天巨浪,將其逐回海灘,成為你堅(jiān)實(shí)的后盾。
海水經(jīng)陽(yáng)光曬過(guò)而蒸發(fā),而母愛(ài)會(huì)化為云朵,隨你飄揚(yáng),在你口渴時(shí)化為及時(shí)雨,給你解渴。
她總是在你需要時(shí)為你付出,在所不惜。
母愛(ài),興許只有水才能比喻她,烘托出她那純潔,無(wú)暇,偉大,無(wú)私的靈魂!
初中抒情作文 篇2
中午,剛從樓門(mén)里出來(lái)便碰到了這位公平的 老朋友---太陽(yáng).陽(yáng)光燦爛又暖和.我 抬起頭看看天陽(yáng)光有點(diǎn)刺眼卻讓 我感到異常的 舒適.春天來(lái)了!走在路上,接受著陽(yáng)光的 撫摸愜意的 感覺(jué)油然而生.春風(fēng)吹起那些漂亮女孩的 發(fā)梢,真美啊!春風(fēng)又吹起剛抽芽的 柳條,它舞動(dòng)著曼妙的 舞姿,那是一種美!春風(fēng) 又吹起河里的 流水,是河面變得波光粼粼,那更是一種美.沿著小路走,我發(fā)現(xiàn)路旁的小草一換上綠裝,正挺著驕傲的身軀隨風(fēng)擺動(dòng).路旁的 白楊如一個(gè)個(gè)昂首挺立的 士兵散發(fā)著它們身上那股特有的 豪放超脫的氣質(zhì).數(shù)樹(shù)木周?chē)拈L(zhǎng)青樹(shù)在陽(yáng)光的照射下顯得更有精神和活力,像剛換了新衣的 小孩子.生龍活虎的景象,這是春的`力量!春天讓流水從低溫的束縛中解脫出來(lái),流水發(fā)出嘩嘩的感謝聲.
一年之計(jì)在于春!這是流傳至今亙古不變的 哲理,春天代表生機(jī)和活力,春天代表美麗和和平,春天燃?xì)饬嗣總(gè)人沉睡在冬天的心,春天給我們帶來(lái)奮斗的勇氣和拼搏的信心.看吧!草坪上的小草用它稚嫩的身軀向我們展示著它對(duì)春的希冀,操場(chǎng)上一派春天是力量,是希望,是動(dòng)力,是一切!
初中抒情作文 篇3
當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。
又是一個(gè)分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽(yáng)光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的時(shí)光。≈嗽谥ㄖǖ慕兄,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母!x烏市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,她用2。1萬(wàn)平方米的`胸懷滋潤(rùn)了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng);她注重獨(dú)立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國(guó)等國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,高大挺拔的樟樹(shù),水中芭蕾之稱(chēng)的荷花,這些花兒,樹(shù)兒,草兒,是與我陪伴我度過(guò)這艱難的三年,走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候,這些可愛(ài)的陪讀者們也與我們一起進(jìn)入,那時(shí)他們比我們矮多了,霎時(shí),三年隨風(fēng)而過(guò),現(xiàn)在他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭(zhēng)一個(gè)高低。
望著食堂,那曾今供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會(huì)我們?cè)S多良方,“飲食是文化,請(qǐng)從窗口文化做起”,是插隊(duì)的淘氣包不在插隊(duì):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!苯虝(huì)每一位來(lái)餐廳吃飯的人要珍惜糧食,糧食來(lái)之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力!笔俏覀兌脨(ài)護(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室啊。
瞧著兩旁的教學(xué)樓,那熟悉的教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉的老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!绹(guó))富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)!獖W斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了,“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,……”,未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn),讓我們帶著母校的期望,國(guó)家的盼望,老師的鼓勵(lì),振翅高飛吧。
初中抒情作文 篇4
陶醉,一種幸福而美好的感受。這與身俱來(lái)意義可以讓人很滿意的沉浸在某種思想活動(dòng)中。熱愛(ài)文學(xué)的人們會(huì)為書(shū)中美好的故事和動(dòng)人的劇情所陶醉;熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)常被舞臺(tái)上演員高超的技藝和執(zhí)著的追求所陶醉;熱愛(ài)電玩的孩子每當(dāng)面對(duì)那無(wú)與倫比的音效和炫目的打斗場(chǎng)面時(shí)亦會(huì)陶醉于其中。而我,唯獨(dú)陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。
春天,我會(huì)陶醉雨與生機(jī)勃勃的萬(wàn)物。
春天,萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),在經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬季的考驗(yàn)后,所有的弱者都已被命運(yùn)拋棄,只有頑強(qiáng)的物種才能留下。這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)節(jié),也是充滿生機(jī)的時(shí)節(jié),冬天蘊(yùn)藏的所有精力都在這一刻全部爆發(fā),萬(wàn)物將以最飽滿的精神接受春雨的洗禮。
夏天,我會(huì)陶醉于充滿綠意的自然。
夏天,萬(wàn)物孕育得季節(jié),從春天走來(lái)的世界迎來(lái)了自己的青壯年,他們根深葉茂,她們郁郁蔥蔥,他們綠意盎然,她們楚楚動(dòng)人。他、她們是這個(gè)季節(jié)的主人,用自己最為成熟的.一面歡迎每一位來(lái)訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風(fēng)流嫵媚的他們用最性感的一面告訴世人:我們,長(zhǎng)大了!
秋天,我會(huì)陶醉在那豐收的喜悅,和離別的感傷。
秋天,萬(wàn)物孕育的收獲的季節(jié)。瞧,那“手”上掛滿果實(shí)的橘樹(shù);看,那笑彎了“腰”的麥子和羞紅了“臉”的蘋(píng)果。他們所帶來(lái)的不僅僅是自己喜悅,也同時(shí)帶來(lái)了人們歡笑和希望。秋風(fēng)起,又一片黃葉落在了田野上,他回家了,又一次回到了A起點(diǎn),又一次為母親來(lái)年的茂盛做著自己最后的貢獻(xiàn)。
冬天,我會(huì)陶醉于千里冰封、萬(wàn)里雪飄的世界。
冬天,萬(wàn)物安眠的季節(jié)。滿目的白雪皚皚,遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年。〗(jīng)過(guò)了一年的勞作,大地也逐漸歸于沉寂,萬(wàn)物在養(yǎng)精蓄銳哩!他們都在休息,為了迎接春季的到來(lái),為了迎接新一個(gè)輪回的挑戰(zhàn)。
天地玄黃,宇宙洪荒,寒來(lái)暑注,秋收冬藏。
在那令我陶醉的四季中,我已懂得人生的平凡和生命的輪回,在有限的生命中,我們又何嘗不似在那輪回的四季呢?
那令我陶醉的四季。
初中抒情作文 篇5
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
晃晃悠悠,一路走來(lái),中學(xué)時(shí)代的第三年已經(jīng)結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心里,或高興,或憂傷,或留戀,抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學(xué),回味著過(guò)去一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我用心地儲(chǔ)藏著那溫馨的記憶。以前看到高中年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,從我眼前飄然而過(guò),心中充滿對(duì)未來(lái)美好的希翼。多夢(mèng)的我此時(shí)已是百感交集。
揮手之間,我們已跨過(guò)青春第一個(gè)門(mén)檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過(guò)去,展望一下未來(lái)。過(guò)去的初三,我們與老師攜手并肩,風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷著從未品嘗過(guò)的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來(lái)的高一,畫(huà)滿問(wèn)號(hào),想象著從那門(mén)縫里,鉆進(jìn)耀眼的陽(yáng)光,我充滿期待的,小心翼翼的推開(kāi)門(mén),精彩繽紛的高中生活連同無(wú)際的學(xué)海上傾盆的陽(yáng)光與我撞個(gè)滿懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。
舊的三年過(guò)去了,新的三年開(kāi)始了,在新的一個(gè)階段里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。曾幾何時(shí),聽(tīng)一些學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)高一是讀書(shū)生涯中活動(dòng)最多的`一年,可以發(fā)瘋,快樂(lè)異常。曾幾何時(shí),聞一些學(xué)姐們言高一是學(xué)習(xí)生活中變化最大的一年,可能登峰造極,可能一落千丈。曾幾何時(shí),感受過(guò)初三繁重學(xué)業(yè)的新高一們熱切盼望著高中的新新生活,可謂滿心歡喜,迎接高一。
在未來(lái)的三年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。我的高一,一定會(huì)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力,而心中的憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢(mèng)想。
我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團(tuán)徽,要在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中盡情享受文字的魅力,要在科
學(xué)之旅中開(kāi)拓出一片新天地,體驗(yàn)著充滿樂(lè)趣又不乏艱辛的滋味。神秘的高一里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測(cè)的青春。就像滿目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹(shù)正葉茂枝繁,鋪滿新綠的葉子,在風(fēng)中颯颯作響。
總有一天,我們也會(huì)像這樟樹(shù)一樣,舞出最美的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想。而現(xiàn)在,我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,用智慧裝點(diǎn)青春,用信念支撐自己前進(jìn),如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽(yáng)光。這個(gè)美麗的夏天,揮揮手,我們走過(guò)青春第一站,更要滿懷豪情地向下一站邁進(jìn),從現(xiàn)在開(kāi)始,裝扮屬于我們的未來(lái)。
初中抒情作文 篇6
“江南三月,草長(zhǎng)鶯飛”春,早已持著輕柔的著輕柔的舞姿姍姍兒來(lái)。這時(shí)的大地吸收了所有顏色中最亮麗的顏色———綠色。到處生機(jī)勃勃,春意盎然。遍地的野花聚集在一起跳舞,剛探出頭來(lái)迎接新生命的小草,對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生好奇,冬眠的'小動(dòng)物也從夢(mèng)中驚醒。人們也不禁出來(lái)舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。春天給人以一種活潑、歡悅、自由的情感。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”夏,緊接著春的腳步匆匆趕來(lái)。池塘里的荷花爭(zhēng)奇斗艷,正映了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句古詩(shī)。別人是“平分秋色”它們卻“鋒芒畢露”,引得路人不得不停下來(lái)飽攬這一切。
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”秋,跳著優(yōu)美的舞步飛舞而來(lái)。像火焰一般的楓葉在陽(yáng)光的照耀下更是如瑪瑙一般閃耀。菊花也不甘示弱,盡情的開(kāi)放著。那絲狀的花瓣如少女金黃的頭發(fā),長(zhǎng)而亮麗。草似乎也因綠色的衣服穿太久了,感到煩躁,換上了一件橙黃的外套。
這時(shí)秋高氣爽,秋色宜人,瓜果飄香,天高云淡,卻不知冬的腳步逼近了。
“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”冬,以漫步而來(lái)。雪花在空中飛舞,像蝴蝶一樣翩翩而起,又像落葉一般自由自在的飄灑在空中。銀白色包裹著大地,是一切都變得那么純潔,那么善良。天空不再是那么藍(lán),而是流入出一種淡淡的白色,那么模糊,那么朦朧。霧霾出現(xiàn)了,它像是一層紗,像是一朵云,無(wú)時(shí)無(wú)刻不變幻著自己的形狀。終于它變淡了,像是流動(dòng)的透明體,東方發(fā)白了。
初中抒情作文 篇7
爸爸是個(gè)特別的人,連他愛(ài)的方式也是特別的。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)的第一天,爸爸在學(xué)校門(mén)口悄悄地對(duì)我說(shuō):“女兒啊,爸爸小時(shí)侯家里窮,沒(méi)錢(qián)上學(xué),讀的書(shū)少,很多知識(shí)都不會(huì),你上課時(shí),回到家再把你學(xué)的東西教給爸爸。交你一個(gè)人的學(xué)費(fèi),卻能讓咱兩都學(xué)到知識(shí),多好呀!”爸爸興奮地對(duì)我說(shuō),那天真的'樣子真像個(gè)孩子,年幼的我居然相信了爸爸。從此以后 ,我每天都認(rèn)真聽(tīng)棵,放學(xué)后就一本正經(jīng)地把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)教給爸爸。儼然一位小老師,爸爸則像個(gè)學(xué)生一樣,坐在我身邊靜靜地聽(tīng),有時(shí)不明白的還向我請(qǐng)教呢。我常能以當(dāng)爸爸的老師而自豪。于是學(xué)習(xí)上更加努力了,成績(jī)也越來(lái)越好。四年級(jí)的一天,我放學(xué)回到家中,聽(tīng)到書(shū)房里傳出一陣陌生的聲音,大概來(lái)客人了。我走到書(shū)房門(mén)前,剛想進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)門(mén)是虛掩的,從門(mén)縫中可以看到書(shū)房的一切情景:只見(jiàn)爸爸手上拿者一本《趣味數(shù)學(xué)》,正有聲有色地給他一位同事的兒子講解題目呢!度の稊(shù)學(xué)》里面的題目可難了,在書(shū)店我看過(guò),里面的題目我也不會(huì)做,看爸爸 講解題目的樣子卻好象很會(huì)做。原來(lái)爸爸一直在欺騙我。
四年了,守住一個(gè)謊言容易嗎?他為了什么呢?我終于明白了,為什么我的成績(jī)總比別人的好,我的學(xué)習(xí)興趣總是這么濃,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)會(huì)“說(shuō)謊”的好爸爸.還有一個(gè)暑假,我迷上動(dòng)畫(huà)片,如果一天不看動(dòng)畫(huà)片,就吃不下飯,睡不著覺(jué).一天,爸爸神秘地拿回一大包東西,走到我房間,放在了一個(gè)空抽屜里,并用鑰匙鎖住了這個(gè)抽屜里,對(duì)我說(shuō):"這東西暫時(shí)放在這抽屜里,你不能動(dòng)它,你就快升學(xué)了,這東西等考完升學(xué)試再讓你看."這東西是什么呢?這么神秘?我心中產(chǎn)生了個(gè)大問(wèn)好.后來(lái),我請(qǐng)清楚楚他把鑰匙放在冰箱頂上.到了第二天,爸爸去上班了,一種無(wú)名的好奇心促使我打開(kāi)抽屜,原來(lái)是一本本書(shū),我翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái).這些書(shū)深深地吸引了我,我很少看動(dòng)畫(huà)片了,如饑似渴地偷偷看書(shū),生怕爸爸發(fā)現(xiàn),不讓我看,沒(méi)想到爸爸竟毫不察覺(jué).一個(gè)暑假下來(lái),我學(xué)會(huì)了不少東西.后來(lái),和爸爸閑聊中,才知道那又是老爸設(shè)下的"騙局",爸爸還美其言說(shuō):"姜太公釣魚(yú)--愿者上鉤."讓我哭笑不得.爸爸對(duì)我說(shuō)的謊話,這哪是"騙"呀,
這只是爸爸對(duì)我深深的愛(ài)!在愛(ài)的指引下,我在學(xué)習(xí)的道路上越走越好.
初中抒情作文 篇8
正上著課哪,忽然的就聽(tīng)到外面“沙沙”的響著,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,外面卻是下著雨。
“嘩嘩”的刮著風(fēng),吹得些若有若無(wú)的細(xì)雨絲兒飄到臉上,便覺(jué)得一陣愜意,樹(shù)上的葉子呀,能被曬著的通通變成了黃色的,背陰的那一面卻是一片墨綠。
放眼望去,綠的,黃的,那一片片的葉子,被風(fēng)兒吹得一上一下的`,好像是一群天真的孩子在向你招手哪!
看呀,窗外一棵落光了葉的一顆銀杏樹(shù)上,落了兩只烏黑的老鴰,扯著嗓子,唱著怪聲調(diào)的歌,雖沒(méi)什么觀眾給他喝彩,但他依然是開(kāi)心的,因?yàn)橛星镲L(fēng)為它伴奏,有樹(shù)葉這小精靈為它跳舞。
往校外望去,一片片的麥苗,經(jīng)過(guò)秋雨洗禮后,變得更加清脆了,他們貪得無(wú)厭的喝著這甘甜的雨水,拼命地想要長(zhǎng)高。
看著看著就好像看到了一堆堆金黃色的麥子,對(duì)了,還有一鍋冒著熱氣的香甜的饅頭。
這秋雨呀,代表著豐收的希望。
我愛(ài)這秋雨呀!
初一:孟憲鵬
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