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初中狀物作文600字錦集9篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初中狀物作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中狀物作文600字 篇1
放假了，爸爸、媽媽帶我一起去廣州，目的地是亞運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式的海心沙，海心沙位于廣州珠江的心沙洲，在珠江北航道上，隸屬天河區(qū)，還一直被定為生態(tài)和休閑之島。
剛踏入海心沙，印入我們眼前的是寬闊的廣場(chǎng)，屹立在廣場(chǎng)遠(yuǎn)處引人注目的就是廣州塔了，廣州塔在陽(yáng)光下，金光耀目，熠熠生輝。一直往前走，我們又看到另外一個(gè)廣場(chǎng)，中間有很多大型帆船模型，一邊全是座位，這就是我夢(mèng)想中亞運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式的主場(chǎng)了。
我們沿著觀眾席階梯往上走，看到場(chǎng)館有幾千個(gè)座位，大約有8公頃大，我趕緊找個(gè)好座位，感覺(jué)就是等著開(kāi)幕式的開(kāi)始，開(kāi)幕式的場(chǎng)景就開(kāi)始浮現(xiàn)在我的眼簾：一個(gè)小孩坐在一片葉子上自由飛翔；一位叔叔帶著倆個(gè)小孩用鞭炮點(diǎn)燃火炬，一場(chǎng)場(chǎng)或以珠江為背景，或以漁民為主題的舞蹈；東方神韻變幻神奇；現(xiàn)代與古典之美互相融合。當(dāng)我還沉浸在回味中時(shí)，爸爸拉了我一下，我才回過(guò)神來(lái)，很快我們又要出發(fā)去下一站了。
地鐵把我們帶到廣州塔的塔底下，我們來(lái)到堪稱世界第一塔—廣州塔，廣州塔又名海心塔、小蠻腰、碧海心沙、南天柱等，廣州塔有可抵御7。8級(jí)地震和12級(jí)臺(tái)風(fēng)的設(shè)計(jì)。我們來(lái)到一樓大廳排了很長(zhǎng)的隊(duì)買(mǎi)票等電梯，終于坐上了電梯，當(dāng)電梯到了65層的時(shí)候，我的耳朵開(kāi)始不舒服了，服務(wù)員告訴我們做咽口水的`動(dòng)作很有效，一會(huì)果然就好了，轉(zhuǎn)眼間我們就到了107層，高度是428米。在這個(gè)高度俯瞰廣州城，非常壯觀：珠江就象一條淺色的稠帶；還有那一座座連接珠江兩岸的橋，就象彩虹，在裝飾著廣州，顯得那么和諧美麗；遠(yuǎn)處一幢幢的高樓，猶如茂密的森林，充滿生機(jī)和希望；用望遠(yuǎn)鏡觀看，廣州城盡收眼底，底下珠江中心的海心沙，就象一條帆船，象征著廣州與中國(guó)一道，揚(yáng)帆起航，走向世界。
轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，廣州城顯得更加美麗動(dòng)感，讓我依依不舍，再見(jiàn)了，海心沙，有機(jī)會(huì)我還來(lái)看你。
初中狀物作文600字 篇2
記得從前陣陣微風(fēng)拂過(guò)都有樹(shù)葉撞擊，樹(shù)枝搖曳的聲音，那聲音是我聽(tīng)過(guò)最美妙的音律，使我至今難忘，每當(dāng)我心情不好時(shí)，背靠著它，聽(tīng)著那莎莎聲心情便不由自主的好了起來(lái)。
我最喜歡五月的老槐樹(shù)，因?yàn)樵谖逶滤鸵_(kāi)花了，隨著開(kāi)的花越來(lái)越多那樹(shù)蔭也變大了，活像一把遮陽(yáng)傘，讓我能躲避太陽(yáng)的毒辣，當(dāng)跑到樹(shù)下乘涼時(shí)那蜜蜜的花香伴隨著空氣撲鼻而來(lái)，我總愛(ài)爬到樹(shù)上摘一支帶有白黃色的枝條放到房間里，讓我能一直嗅到那股花香，盡管它是那么的.高大，爬到上面甚是費(fèi)事，但是我也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
我也總愛(ài)到樹(shù)上劃出道道來(lái)記錄我的身高，當(dāng)我比劃得那道痕跡更高時(shí)，我總會(huì)跑到媽媽?xiě)牙镎f(shuō)著我又長(zhǎng)高了，有一天我要長(zhǎng)得比它還要高，，媽媽笑著說(shuō)傻兒子，你怎么會(huì)比它還要高呢？哪個(gè)人又長(zhǎng)得跟哪老槐樹(shù)還高呢？我氣嘟嘟的對(duì)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得比它快，我劃得道道我很快就超過(guò)了，我將來(lái)總會(huì)比它高的，媽媽只好順應(yīng)我說(shuō)對(duì)對(duì)對(duì)，將來(lái)你肯定會(huì)比它還高。
后來(lái)父親帶著我們到了外地某事，由于家里爺爺奶奶早逝我們也許久沒(méi)有回去，轉(zhuǎn)眼間已有數(shù)年光景了，那老槐樹(shù)我也是許久沒(méi)有見(jiàn)到不過(guò)那音律和花香卻一直在我腦海中，時(shí)不時(shí)還會(huì)在夢(mèng)里爬到樹(shù)上摘那槐花。
去年我們?nèi)矣譁?zhǔn)備回去，在路上我總是想著它有沒(méi)有變化，是不是還是那樣高大，會(huì)不會(huì)比以前還要高了，那樹(shù)蔭還會(huì)像兒時(shí)那把遮陽(yáng)傘嗎？心中滿懷疑慮坐著車在趕往老家的路上。
終于到了，可是門(mén)口卻空蕩蕩的一片，那老槐樹(shù)卻消失不見(jiàn)了，我急切四處觀看是不是走錯(cuò)了，這是我的家嗎？心中慌亂，連忙問(wèn)爸爸，那老槐樹(shù)呢？爸爸說(shuō)前些年村里覆蓋水泥路，老槐樹(shù)占了太多地方，為了讓路面寬敞些，便把它給砍了，我失望極了，本來(lái)心中滿滿的期待，現(xiàn)在卻看到這樣一副情景不知不覺(jué)眼眶紅潤(rùn)了。
又是那陣家鄉(xiāng)的微風(fēng)吹來(lái)，可是卻再也沒(méi)有聽(tīng)到那兒時(shí)最美妙的音律了。
初中狀物作文600字 篇3
回憶是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)，回憶是含淚的微笑�；貞浭侨松莫�(dú)特思緒，是一條綴滿了珍珠的鏈子，每個(gè)明天都是它的續(xù)集；回憶是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事，永遠(yuǎn)撲朔迷離。漫步在現(xiàn)在的校園中，柔雨和風(fēng)，送來(lái)了新學(xué)期的.禮物；遠(yuǎn)方的桂花香，散發(fā)著中學(xué)時(shí)代校園所獨(dú)有的芬芳。桂花開(kāi)滿樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)，小黃花趕趟似的擠滿枝頭，凋謝之后，融入泥土，只留下滿園的香！
桂花開(kāi)滿樹(shù)，桂香飄滿園。清淡幽遠(yuǎn)，在生活中安靜地活過(guò)。素香柔樹(shù)，也有那濯清漣而不妖的氣質(zhì)，在平淡中綻放自己最美麗的一面。
中學(xué)的校園里、教室里，燈依然亮著。些許燈光從窗縫中溢了出來(lái)，在雨滴里折射出柔和的光，清淡幽藍(lán)，使人若置身瓊臺(tái)玉宇。
淡淡的花香里，朦朧的霧氣中，出現(xiàn)了許多熟悉的面龐，他們是個(gè)性十足的老師。一個(gè)微胖的身影，挺著將軍肚，臉上和藹的笑，使他顯得更加平易近人，他就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)博愛(ài)方言味兒極濃的老師。課上，他總是一副嚴(yán)肅的面孔，讓每個(gè)同學(xué)膽戰(zhàn)心驚。“撕一張紙”的測(cè)試前奏，更讓我們雙手顫抖。走下講臺(tái)的他卻又那么和藹可親。年輕漂亮的是教英語(yǔ)的趙老師，喜歡時(shí)裝，愛(ài)好旅游。最個(gè)性的要數(shù)政治老師，語(yǔ)速快得像機(jī)關(guān)槍，常常把我們掃翻一片。
懷念舊人，懷念故地，懷念前一秒未干的筆跡，封存了三年，依舊濕潤(rùn)的過(guò)去。然而，故事沒(méi)有結(jié)局，回憶沒(méi)有邊際，猶如一場(chǎng)夢(mèng)，又如一潭清水。而現(xiàn)在，我卻要許愿，在新的校園里，重新開(kāi)始綻放，綻放出詩(shī)意的美麗，為明天續(xù)上一個(gè)完美的結(jié)局！
初中狀物作文600字 篇4
北海公園位于北京中心區(qū)域內(nèi)景山西側(cè)，故宮西北面，與中海。南海合稱三海，面積約七十一公頃，水面約五百八十三市畝，是中國(guó)現(xiàn)存最古老。最完整的代表性皇家園林之一。因此，更有"先有北海，后有北京”的美譽(yù)。
趁著暑假，我決定一睹為快。我們一家人進(jìn)了南門(mén)，便見(jiàn)到了一座雅潔·精巧取勝的大石橋——永安橋。橋的全身用漢白玉石砌成，兩端各立了一座牌坊，北為“堆云”南為“積翠”故其又有“堆云積翠”的嘉名。
穿過(guò)永安橋，便到了瓊島，橋下荷花的清香仍縈繞在鼻間，意猶未盡。往前走，繞過(guò)條條彎彎曲曲的小山路，幽清深遠(yuǎn)。好在人多，熙熙攘攘，平日里清凈的道路一下變得熱鬧起來(lái)。千姿百態(tài)的松樹(shù)花草，古香古色，那蒼松形態(tài)奇特，有的.像張開(kāi)的龍爪，有的像撐開(kāi)的大手……密密麻麻，好不奇特！
走出幽靜的小樹(shù)林，白塔的身影屹立在眼前，通體潔白如玉，高：三十五點(diǎn)九米，上方正圓，富有變化，塔頂設(shè)有寶蓋，寶頂，并裝飾有日月及火焰花紋，以示“佛法”像日月那樣光芒四射，永照大地。聽(tīng)爸爸說(shuō)：該塔矗立在瓊島頂峰，具有主宰全國(guó)的氣勢(shì)，以體現(xiàn)“君權(quán)神授”的封建思想，這也是帝王宮苑的一大特色。
下了瓊島，我們乘著“荷花船”在河中游蕩，船如其多，全體為一個(gè)鮮艷亮麗的大荷花，在水中慢慢飄動(dòng)著，忘卻了一身疲憊，坐在船上，閉著眼感受著那個(gè)年代的氣息，好不舒服！
上了岸，云起石，九龍壁，五龍亭……先后游晃了一番，精巧的設(shè)計(jì)與大自然巧妙的結(jié)合令我大為吃驚，我體會(huì)到的不僅僅是那個(gè)年代的奢華富貴，更多的是中華民族文明的瑰寶。
出了北門(mén)，我們一身疲倦，但心里卻意外地平靜且激動(dòng)。美麗的北海公園，一步一景的文化瑰寶！
初中狀物作文600字 篇5
鳳仙花是一種生命力非常頑強(qiáng)的植物，第一年種下后，來(lái)年春天便可以看到一片綠油油的小苗苗。鳳仙花的莖肥厚多汁而光滑，仿佛一掐就能掐出水來(lái)�；ㄇo也隨花的顏色而有所區(qū)別，白色的鳳仙花，花徑是青白色的。紅色鳳仙花的花徑則白綠里透紅，一如少女?huà)赡鄣娜蓊仭?/p>
鳳仙花的`葉子強(qiáng)而長(zhǎng)一如柳葉邊緣有鋸齒。從葉腋間出生出一朵數(shù)朵花蕾。鳳仙花是一個(gè)很大的族，據(jù)說(shuō)有五百余種，花色五彩賓紛，有白、紅、黃、紫與雜色等，有時(shí)同一株花也會(huì)有不同的顏色�；ㄒ灿袉伟昱c重瓣之分。重瓣的花常常是幾朵花在一起相繼開(kāi)放，顯得花團(tuán)錦簇。而單瓣鳳仙花柔弱多了。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花梗上開(kāi)著白色或紅色的小花，纖柔嬌嫩，別有一種情致。
鳳仙花的果實(shí)是尖卵型的，上面有許多縱向的皺折，一個(gè)個(gè)拖著細(xì)細(xì)的尾巴懸掛著，像一個(gè)小小的吊鐘，頗有風(fēng)趣。剛結(jié)的果實(shí)是青綠色的，成熟后呈黃褐色。果實(shí)成熟后，只要輕輕一碰，果實(shí)立刻炸裂并倦屈起來(lái)，瞬間爆發(fā)的彈力，將種子拋灑開(kāi)，為來(lái)年布下了生命的種子。小時(shí)候最喜歡沒(méi)事就去碰那些果實(shí)花，比較每一顆果實(shí)的彈力。黃褐色越深，爆發(fā)力越大，那些還是青色的果實(shí)在強(qiáng)力捏搓下，雖然最后也卷屈了起來(lái)，但沒(méi)有一點(diǎn)彈力。
至于鳳仙花由來(lái)的傳說(shuō)中國(guó)也有，說(shuō)中國(guó)古時(shí)候有一對(duì)姐妹鳳仙與凰仙，鳳仙與凰仙長(zhǎng)得不同地方為手指甲是紅的。有個(gè)財(cái)主兒子看中了鳳仙，要搶她回家，鳳仙寧死不屈被逼死。后在鳳仙的墳上長(zhǎng)出了一棵美麗的紅花，人們就叫這花為鳳仙花。
鳳仙花有著頑強(qiáng)的生命力，隨時(shí)隨地都能生根發(fā)芽，任憑是肥沃的土地，還是貧瘠的土壤，她都能茁壯的成長(zhǎng)，開(kāi)花。與富貴牡丹、傲雪寒梅、深谷幽蘭等眾多名花相比，她顯得極其平凡，而她可愛(ài)的地方也亦如此，平平凡凡才是真。
唐五代吳人壁有詩(shī)贊：香紅嫩綠正開(kāi)時(shí)，冷蝶饑蜂兩不知。 此際最宜何處看，朝陽(yáng)初上碧梧枝 。
初中狀物作文600字 篇6
只有人才需要自由，以前，我總是這樣認(rèn)為�？扇缃�，我的想法卻被一個(gè)小小的畫(huà)眉鳥(niǎo)否定了。事情得從上個(gè)星期說(shuō)起。
那是一個(gè)星期日，我同媽媽來(lái)到夫子廟，買(mǎi)了一只挺漂亮的畫(huà)眉，為的是使新居更顯得生氣盎然。畫(huà)眉鳥(niǎo)給我的印象是溫柔而美麗，然而買(mǎi)來(lái)的這一只的一舉一動(dòng)全不是我想象的那樣。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，它就一刻不停地往鳥(niǎo)籠上撞，撞得頭破血流，當(dāng)時(shí)我們只是用“不習(xí)慣”來(lái)作解釋，寬慰自己�？墒遣痪茫纸^起食來(lái)，要知道，鳥(niǎo)怕的就是絕食，一絕食，也就意味著“大去之日”不遠(yuǎn)矣。星期一，我懷著忐忑不安的心情返回了學(xué)校�！�
一個(gè)星期過(guò)去了。星期六，該是住校生返家之日，我顧不得別的，一下課，便飛似地往家奔，心里帶著憂慮和不安，“不知畫(huà)眉怎樣了？”我三翻五次地問(wèn)自己，可總覺(jué)得心頭有一種不祥之感。回到家里，一看鳥(niǎo)籠，我愣住了，果然不出我所料，鳥(niǎo)籠空了。我急急地問(wèn)爸爸：“畫(huà)眉死了？”“活活撞死了�！卑职只卮稹！霸趺矗趺磿�(huì)死了？”我心里難過(guò)極了。望著那布置得相當(dāng)華麗、舒適的鳥(niǎo)籠，我茫然了……
忽然，傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，我不自覺(jué)地抬起頭，蔚藍(lán)的天空中，幾只快樂(lè)的鳥(niǎo)雀正相互追逐游戲著，天那邊，偶爾有一群鴿子飛過(guò)，它們又給美麗的.天際增添了動(dòng)人的魅力。�。∥一砣婚_(kāi)朗：鳥(niǎo)兒需要飛翔，需要自由，需要那無(wú)邊無(wú)際的天空。畫(huà)眉啊，真該怪我領(lǐng)悟得太晚，雖然你有著相當(dāng)華麗的“宮殿”和舒適的“臥室和餐廳”，然而你需要的不是這些，而是無(wú)邊的蒼穹大自然。
我把畫(huà)眉埋在一個(gè)有山有水的效區(qū)，也算對(duì)得起它�？尚睦锟偢械揭唤z惆悵，畫(huà)眉鳥(niǎo)�。∥疫�沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)過(guò)你一聲?shū)Q叫，便永遠(yuǎn)也不能觀賞你那優(yōu)美的身姿，欣賞你那婉轉(zhuǎn)的歌喉了……
“不僅人，自然界里的一切生物都需要自由�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)，“只因?yàn)橛辛俗杂�，蒼穹才會(huì)如此迷人，大自然才會(huì)如此充滿活力”。
初中狀物作文600字 篇7
在這么多種花中，我最愛(ài)的花就是桂花了，不過(guò)，我喜歡它也是因?yàn)樗兄约邯?dú)特之處喲！
桂花它一般開(kāi)花的時(shí)間是在八月左右，記得，正是一個(gè)星期五的下午，那天，桂花已經(jīng)開(kāi)花了，滿滿的一樹(shù)，香氣迷人，老人總是說(shuō)，桂花香飄十里鎮(zhèn)，意思就是說(shuō)，桂花一旦開(kāi)花，那些挨著桂花樹(shù)的人們呀，可是沾光咯。隔的遠(yuǎn)的人們呢，則特意跑過(guò)來(lái)聞聞這迷人的香味。
桂花不光是香味吸引眾人們，它的用處可也很多哦！比如，可以將桂花摘下來(lái)，然后再放入通風(fēng)的地方掠曬，等它干后，放入茶中，在喝茶時(shí)不但可以聞到桂花的余香，還可以養(yǎng)顏呢。除了這個(gè)，桂花還可以做成桂花糕吃。當(dāng)然，桂花也可以?shī)A在書(shū)本中，這樣，翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候還可以聞到花香呢。
那天，我正走在桂花樹(shù)下，享受地吸著這桂花的香氣，忽然，刮起一陣風(fēng)來(lái) ，桂花紛紛地飄落下來(lái)，站在桂花樹(shù)下的我，如同仙女一般，在這滿天飛舞的`桂花下，心中默默地跳起了舞，不久，風(fēng)停了，桂花已落了一地，滿地的桂花，讓人都不忍心踩在下面。
時(shí)間一天又一天的過(guò)去，桂花也一天一天地飄落下來(lái)，現(xiàn)在樹(shù)上只有少量的桂花，因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮時(shí)不時(shí)搖動(dòng)著桂花樹(shù)，讓桂花隨著樹(shù)的擺動(dòng)飄落下來(lái)，久而久之，就越來(lái)越少了。
所以我們?nèi)祟惒荒苓@么無(wú)私，桂花一年只開(kāi)一次，我們應(yīng)該珍惜它，讓它的香味留給人們更久一些。如果果只顧自己的享受每人摘一點(diǎn)，那我們中國(guó)幾十億人，怎么經(jīng)得起每個(gè)人的欲望呢？反之，我們應(yīng)該為更多的人都能享受到桂花所帶給人們的香味，讓它隨著風(fēng)帶給更多的人。
初中狀物作文600字 篇8
“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！泵慨�(dāng)讀到這首詩(shī)時(shí)，小草那頑強(qiáng)的樣子就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。
記得在某個(gè)夏日的一天，我無(wú)意中在街邊的一個(gè)破舊的瓦罐里，發(fā)現(xiàn)了一棵生機(jī)勃勃的小草：它的葉子綠得發(fā)亮；它筆直筆直地立著，宛如站崗的哨兵！再一瞧，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：它的莖竟比瓦罐還要高出一截呢！顯然，它是從瓦罐里鉆出來(lái)的！
這時(shí)，天忽然暗了下來(lái)，黑壓壓的像個(gè)大鐵鍋似的罩著大地，我急忙躲到了旁邊的屋檐下。很快，天下起了傾盆大雨，沒(méi)來(lái)得及躲閃的行人被淋成了名副其實(shí)的“落湯雞”。我一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著，一邊慶幸自己閃得快。但當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)向小草時(shí)，心不由得提到了嗓子眼兒：小草會(huì)不會(huì)被這暴雨澆死呢？
我緊張地注視著那棵無(wú)助的小草，只見(jiàn)雨把它打得一顫一顫的，已經(jīng)有些彎了。我心里像揣了只小兔子，砰砰地狂跳：小草會(huì)不會(huì)再被破瓦罐鋒利的瓦片割斷，會(huì)不會(huì)就此趴下呢？
我繼續(xù)地觀察著它，好在任憑雨打風(fēng)吹，小草始終沒(méi)有屈服！更讓我高興的'是這雨來(lái)得快，走得也快——不一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)也駐了！太陽(yáng)又露出了笑臉，小草竟又直起了身，似乎剛才只是伸了個(gè)懶腰！
風(fēng)雨過(guò)后的小草更綠了，顯得精神了；那個(gè)破瓦罐也因它而有了幾分美麗！望著這棵頑強(qiáng)的小草，一種欽佩之情不禁油然而生！
其實(shí)，我們身邊還有許多這樣的“小草”。如海倫·凱勒，她雖然天生是一個(gè)雙目失明的聾啞人，但依靠頑強(qiáng)的毅力，她還是走向了成功——成為了美國(guó)著名的作家；還有殘奧會(huì)上那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員們，他們都是勇于迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)，不懼困難艱辛的“小草”，更是值得我們學(xué)習(xí)的人！
端詳著那棵不屈的小草，我的心里充滿了深深的敬意，也領(lǐng)悟了它奉獻(xiàn)給我的頑強(qiáng)和樂(lè)觀。
初中狀物作文600字 篇9
我們上學(xué)，離不開(kāi)文具。他們可個(gè)個(gè)身懷絕技，幫主人分擔(dān)了不少責(zé)任。文具各式各樣，不同的脾氣，各有所長(zhǎng)、短。
鉛筆在文具中是個(gè)老成員。這位學(xué)究自一年級(jí)就棲息在筆袋里，寫(xiě)字時(shí)雖不如鋼筆字剛勁有力，但不用灌墨，和碳素筆都適用于速記。畫(huà)圖、標(biāo)記少不了他，畫(huà)畫(huà)時(shí)測(cè)量比例更是扮演著重要的角色。不過(guò)，他可是個(gè)“吃軟怕硬”的家伙，稍一用力即會(huì)“咔嚓”一聲，減少他的壽命。
橡皮，像老師一般，給鉛筆挑錯(cuò)。稍一有錯(cuò)，他便奮不顧身的沖上去擦干凈，雖說(shuō)這會(huì)減少他的壽命，但他仍會(huì)毫不猶豫的糾正鉛筆的錯(cuò)誤。不過(guò)鋼筆不是他的徒弟，所以即使他上前給鋼筆糾錯(cuò)，鋼筆也不答應(yīng)。
鋼筆賦有秉性，也是最有個(gè)性的。估計(jì)是到了“青春期”吧，若是你一不小心，他便大發(fā)雷霆，進(jìn)行一次“漏墨，”讓你吃不了兜著走。但是，上了三年級(jí)，你可少不了他。他“吐”出的字剛勁有力，有筆鋒，寫(xiě)在本上漂亮整齊，而他一旦吐出字，就難以去除，正所謂潑出去的水難再收回一樣。
常與鋼筆合作的，非墨水莫屬。沒(méi)有墨水，鋼筆擺在那兒就是擺設(shè)，沒(méi)有一點(diǎn)用。墨水是一個(gè)難以去除的.東西，禁不起一番折騰，遇水而淡，遇紙而湮。他生活在罐子里，永不消亡，因?yàn)榧词褂猛炅四�，可墨水卻生活在紙上，并未消亡。
尺子，家族大，分長(zhǎng)尺、三角尺，如果可以，量角器也算一種。長(zhǎng)尺個(gè)子又高又直，連線繪圖少他不行。三角尺的用處綜合了長(zhǎng)尺與量角器，既能劃線又能用45度和90度角來(lái)畫(huà)角，測(cè)角，也跟鉛筆一樣是筆袋里的元老。量角器可以畫(huà)各種角度的角，測(cè)量角，用處也不小。
圓規(guī)是個(gè)聰明的工具，他利用兩條腿，一腿當(dāng)圓心，另一腿繞一圈即畫(huà)出一個(gè)圓。在六年級(jí)，圓規(guī)成為數(shù)學(xué)上必不可少的東西，而到了初中、高中，幾何課里也需要他。
其實(shí)，各種工具各有長(zhǎng)各有短，有的難看有的美觀，但集合在一起帶到學(xué)校，作業(yè)不用愁，畫(huà)畫(huà)不用愁，登分不用愁，那就沒(méi)有什么姿態(tài)美丑、用處長(zhǎng)短之分了。
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