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實(shí)用的初中雪的作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初中雪的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中雪的作文 篇1
冬的使者來了,潔白的小精靈們一個接一個地從天空中旋轉(zhuǎn)著、飛舞著飄向大地,形成了一道道美麗的風(fēng)景。
雪映風(fēng)景圖
當(dāng)雪花落到地面上、樹葉上時,一道道一片片的白就出現(xiàn)了。地面上的小草因?yàn)橛辛搜┑狞c(diǎn)綴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像一個個冰淇淋,讓人忍不住想要咬一口。當(dāng)雪落到樹上時,樹葉、樹枝上都積滿了厚厚的一層雪,并沒有連起來,而是一片一片地鋪著,就像一朵又一朵的白云。松柏上的雪已經(jīng)積得很厚了,但樹枝卻一點(diǎn)也沒有彎曲。大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。由此可見松柏是多么地堅(jiān)韌不拔呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,一片白一片綠,多美呀。
人雪歡樂頌
冬天一來,雪一下,小孩子們就開心起來了。為什么呢?因?yàn)榭梢源蜓┱!這不,我們一行人就這樣浩浩蕩蕩地出發(fā)去打雪仗了。打雪仗有什么規(guī)則嗎?當(dāng)然有啊,那就是沒規(guī)則,見了人就問他扔雪球?蓱z的我正在欣賞這雪景時,就被一個雪球砸住了,抬眼望去,竟然是張睿成。于是我立馬俯下身捏了一個雪球向他砸去,可誰知他是一個靈活的胖子,我連砸了幾個都被他躲過了。正當(dāng)我生氣時,脖子里突然一陣冰涼,原來是白佳欣往我脖子里塞了一個雪球!幸虧我反應(yīng)快,不然早死在白佳欣手里了。于是我展開了反攻,順手從地上抓了一把雪向她扔了過去,可畢竟雪是散的.,攻擊力小,所以她沒有什么危險(xiǎn)?墒俏倚睦飬s不服氣,又向她扔了幾個雪球,還好有幾個命中了……雪中,一群少男少女像孩童般瘋狂地打著、鬧著、笑著……
冬去了,春就來了;雪化了,花就開了;雪停了,景卻依舊。小精靈,你構(gòu)成了美麗的冬景,讓這個冬天更加美麗動人。
初中雪的作文 篇2
我愛春天的細(xì)雨,夏天的荷花,秋天的落葉,更愛冬天的雪。
今天預(yù)報(bào)這幾天會下雪,我高興的又蹦又跳,想:“可以下雪了,真是太好了!"
早上起床,下起了小雪。雪花扎著六個角的小辮子,從天上漫漫悠悠地沿著S形的路線,輕盈的飄落到大地上。我的心情越來越激動了,因?yàn)檠┰较略酱罅。小雪花在空中旋轉(zhuǎn)著,跳著優(yōu)美的空中芭蕾,飄飄灑灑地鋪在大地上。
人們十分喜悅。大人們見了,都笑得合不攏嘴,小孩子們沖出家門,手在空中揮舞著:"玩雪嘍!“他們情不自禁的跑到雪多的草地上,仰著頭,眼盯著雪花娃娃,伸出手,想接住它們。小雪花真淘氣,總是躲開孩子們,還有些小雪花大概太淘氣了,落到孩子們手中,又隱身逃走了,真像一位小魔術(shù)師。
雪越來越多了。雪花像棉花一樣,它們有的結(jié)成伴,手拉手,排著整齊的隊(duì)伍,飛向大地;有的`三個一群,兩個一伙;還有的一片小雪花獨(dú)自東闖西撞的飄下來……
地上,到處一片雪白,真是潔白無瑕。雪好像從給大地許多禮物:給屋頂戴上了雪帽,有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……它們又給了大地一塊巨大的銀色地毯;還給松樹穿上了雪袍;給枯樹穿上了雪白的棉襖。
人們在路上快樂的行走,身后留下一串串腳印。我跑出家門,走在大路上,小雪花落到我的頭發(fā)上,給我染上了白發(fā)。小雪花飄落到我的眉毛上,給我描上了白眉毛,還有些雪花落到我的身上,我轉(zhuǎn)眼間變成了一個小雪人。
我愛春天的細(xì)雨,夏天的荷花,秋天的落葉,更愛冬天的雪!
初中雪的作文 篇3
雪停了,天晴了,可人們和車輛的行走不方便了,我們又要在學(xué)校鏟雪了。
接到老師的通知,我伸了伸懶腰準(zhǔn)備出發(fā),心里想:今天有要大干一場了,我的小鐵锨可有的是活干了。
來到學(xué)校,人來的還不多,我看到學(xué)校周圍的雪已經(jīng)被鏟了一多半了,一定是有人先付出了勞動,這下,我們應(yīng)該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來的差不多時,老師把我們分在了學(xué)校北邊的人行道上,一組六人,我在第二組。我們要看是干活了,鏟一下,再把鏟到的雪倒在花壇中,一下一下的,終于把我們分配的地方鏟完了,我們看到上邊還有沒鏟完的.組,就去幫忙,不一會經(jīng)過大家的共同努力。
學(xué)校北邊的雪全都鏟完了。這時,老師又要我們到學(xué)校里面去鏟雪,我和張張第一個直奔學(xué)校,來到學(xué)校里面,地面上的雪一點(diǎn)沒動,這讓大家不禁玩起了打雪仗,不過還是在老師的催促下,干起活來,我一會鏟路邊的雪,一會把水渠里的水用小鏟豁到下水道里,一會又幫李李把水渠里的堵塞物清理掉,真是忙得我滿頭大汗,氣喘吁吁。終于干完了,我們在老師的交代下走出了學(xué)校。
雖然這次鏟雪很累,但是我們也嘗到了勞動的快樂。
初中雪的作文 篇4
又是一片白雪皚皚的景象,它足夠小,只是隱藏在花壇中,卻足以展現(xiàn)出它醞釀了一年的美,那種純潔、神圣的白色,給一年忙到頭的人一種心靈的洗滌,洗去心中的煩悶,面部的愁容。
的確,雪給人以純潔,所以男生們自然打起了雪仗,也有很多平時有些矜持的女生也加入了其中,他們那種無憂無慮地笑容,像在雪地里綻放的花容,給冬天平添了幾分光鮮?晌覅s不能和他們一起沉浸在這快樂,看到雪,我總能感到內(nèi)心的悲傷、遺憾和無奈。
有人說:“雪之所以是白色,是因?yàn)樗浟俗约旱念伾!蔽也荒敲凑J(rèn)為,每一場雪都承載著我的回憶,那是對童年的回憶,對往事的留戀。
那時候我有多大已經(jīng)記不清楚了,記清楚的是和哥哥姐姐們一起在姥姥的園子里嬉戲、打鬧,那白色的天堂成了我們的樂園。我們打雪仗,我和姐姐一起打哥哥,打中了,我就樂地大笑起來,哥哥卻從后面“偷襲”,我也“回?fù)簟,……小院里蕩漾著我們天真無邪的笑聲。打夠了,我們找些好玩兒的事干。我們把姥姥貼在屋門上的彩紙都撕下來,染在雪上,雪就變成了彩的,有紅的,綠的,紫的……五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。],我們把每個色采集一點(diǎn),放到杯子里,像我們最喜歡的冰激凌,頓時感覺好有成就感,就拿回給大人們,讓他們“嘗”。我們策劃了好長時間,興高采烈地進(jìn)了屋,可是大人們一眼識出了我們的詭計(jì),我們只好悻悻地走出來。再玩什么好呢?我們有些無聊了。哥哥便想到了把水缸上層的冰打碎了,拿出來玩。打碎的冰像一塊破裂的玻璃,各色各樣的美麗造型,讓我們都不由得贊美起來,這比冰花還要美觀、奇特。又開始下雪了,我們把飄落的雪花接在手心里,不怕冷。我們跳著,跑著,唱著,讓原本想讓我們回屋的姥姥停住了腳步,誰會愿意傷害孩子們的純真的心呢?
而如今,哥哥姐姐都上了高中,那天真地笑,無憂無慮地跑是再也沒有了吧?我們都在忙碌,都在奔波,也許,再也沒有人會記得那冬季中的快樂,取而代之的,是繁重的學(xué)業(yè),是深黑的眼圈,還有在天剛蒙蒙亮就響起的鬧鈴。
身邊的笑聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),同學(xué)們還在鬧騰著,而我卻知道,那歡樂再也不屬于我了,因?yàn)槟峭暌央x我而去……
身邊的雪,不只是簡單的'白,它蘊(yùn)含我們絢麗的童年,過去的美好和歡笑也隨著漸漸消融在雪一樣,隨著我的長大離我而去。再想見到那場景,只能陷入深深的回憶,依稀的夢境中。
此刻,我的心還是一股無底端的憂傷,畢竟,童年應(yīng)是每個人最難忘的進(jìn)光吧!至今在我中,童年的冬季,那份美好,那份天真,是永遠(yuǎn)揮之不去的。
每一年的雪都不是去年的雪,每一年的我也不再是去年的我,我不再是個小孩子,就像一年一年更新的雪,我多希望有一場相同的雪,希望有一段相同的時光,可那永遠(yuǎn)只是“希望”啊!
也許我也該樂觀一點(diǎn),在冬日的殘雪中尋找遠(yuǎn)去的童年…
初中雪的作文 篇5
天還沒亮,我卻醒了,借著窗外昏暗的燈光,看見有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄過,又下雪了,已記不清這是入冬以來的第幾場雪了。
黎明前的世界是寧靜的,黎明前的雪景也是最美的。
墨色的天幕像一張鋪天的大毯,無數(shù)朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降下。第一陣落在地上,大地了一件薄紗衣,微風(fēng)吹過,似珠簾卷起,再配以城市的寧靜,你會感覺到大地也在跳舞。
第二陣本想也來湊熱鬧,不慎被攬入樹的懷抱,于是樹木也戴上了美麗的'面紗,夜幕下,是更加婆娑,雖然已是葉落枝枯,但在雪的裝飾下春的希望,聽到了春的腳步。
接著第三陣,第四陣……無限的天幕上不斷地撒下這希望的花朵。于是雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),悄悄地往下降,霎時,滿天,滿地,滿樹都有它們的影子。它們給房屋穿上了白外套,給路燈戴上了白禮帽,給路邊的枯草蓋上了一層雪被子。
雪花在空中嬉戲著、飛舞著!把┘易濉碧赜械臐嵃自谖⒚鞯奶炜罩刑貏e耀眼,它滌蕩了世間的一切塵埃,送走了嚴(yán)冬的寂寞。它自由地來,又自由地去,這一來一去很是瀟灑輝煌。這自由的精靈啊,天空是它的舞臺,大地是它的向往,它想怎么飛就怎么飛,想怎么落就怎么落。世間的一切盡收于它的眼底在它看來,世界是清亮的、自由的、歡樂的。
雪還在下,靜靜地下,悄悄地落在我的窗前撫慰我的雙眼,困意重來,我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
初中雪的作文 篇6
18年淡忘的記憶!
在紛飛的暮雪里復(fù)燃。
遙望遠(yuǎn)處清涼的燈光,
靜默里細(xì)細(xì)的品味一份靜寂與孤獨(dú)。
拿起素簽,
本欲將這點(diǎn)點(diǎn)情念描摹。
潔白的扉頁上,
墨色的余馨已和著點(diǎn)點(diǎn)清淚。
在夜色的湖海里蕩漾,
遙遠(yuǎn)中脈脈的驪歌傳來,
扣動我心
一手支額,
一手輕撫,
摩挲的煦暖蔓延在眼牟里,
水樣溫柔的眼神中。
一個女子的身影走出我的記憶。
清逸、智慧、倔強(qiáng)、寬容
靜美如不染煙塵的天上的仙子,
翩翩的。
她這一點(diǎn)淡淡的身影殘弱的幾乎隨時為黑暗所吞沒!
然而,
卻又總是起死回生的從暗下去的光暈里隱現(xiàn)。
如一盞燈,
照亮一方夜空。
一室陋宇,而終溫暖我心
雪越積越厚,
白色的厚重里,
仿佛掩藏了無盡的邪惡。
夜的深濃吞沒了煉獄的地火,
而地獄的精靈守護(hù)著千萬年超生的門。
那些雪花挽芊芊之寒心,
擎勁風(fēng)里九天十地之古韻。
追慕著這燈火的闌珊。
或在天穹之上,
或在平曠之間,
感受著鞭笞翻滾的哀與痛。
這或許是一個奮斗的光輝?
為了活著,
這樣一個悲憫的`生命。
然而在落寞的人性的背后,
深切的體味了生的苦難的同時,
又將怎樣去復(fù)蘇一具精魂
是否品味了雪花的味道?
絲絲的寒涼,
透著點(diǎn)點(diǎn)含蓄,
溫文而且滌蕩著紅塵湯湯中的沉淪!
它與生具來就是一種犧牲
這不是一種刻意,
是轉(zhuǎn)身后的一種失落與蒼涼。
破碎了!
如輕煙般消散而后重朔的軀殼,
在陽光的世界里消融消逝。
是否感覺到了人世瞬息的溫暖?
舊夢里可否想起少年時的綠草如茵?
隔岸的紫蘿青藤?
水樣的女子的長發(fā)三千
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