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初中感受作文

時(shí)間:2022-12-06 12:07:39 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中感受作文集錦十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的初中感受作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于初中感受作文集錦十篇

初中感受作文 篇1

  讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了?芍两襁被書中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

  他本是一個(gè)富家子弟,本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想,他毅然放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長達(dá)二十八年的艱難生活中,他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù),開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡,擁有了自己的`一片天地,震撼人心。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋(gè)特定的環(huán)境,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長了,而對(duì)抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。

  如果我是他,當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣冷靜沉著,然后乘風(fēng)破浪,因?yàn)槲覜]有咬牙的信念。

  如果我是他,當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候,我不可能像他那樣面對(duì)突如其來的困難,然后化悲憤為力量,因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力。

  如果我是他,當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺,身邊的文明遭到破壞的時(shí)候,我不可能像他那樣勇敢地站出來,然后與他們搏斗,因?yàn)槲覜]那種膽量。

  還記得那次開學(xué)初的班委競(jìng)選,一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦,在老師和同學(xué)們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班班長。對(duì)于未來的計(jì)劃,我充滿了信心,并決心要管理好班級(jí)。但一次次的失敗、挫折和失望,好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù),我認(rèn)為不是我做得不夠好,而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì)覺得很不甘心。不過慶幸的是,終于還是“挺”過來了,心里還是很高興,因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ,還警告自己以后再也不會(huì)毛遂自薦了。

  可是讀了《魯濱遜漂流記》之后,我覺得有時(shí)我們過于把事物想得美好,而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難;而面對(duì)困難我們又過于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個(gè)勇于追求,勇于探索,不胃艱險(xiǎn),開辟新天地的創(chuàng)造者。

  曾經(jīng)有人說過,“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存!碑(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程,我想我們應(yīng)該做的還有很多……

初中感受作文 篇2

  時(shí)光飛逝,一眨眼,我從幼稚的小學(xué)生成長為懂事的中學(xué)生。開學(xué)的第一天,我便感到了壓力,因?yàn)槔蠋熞徽於荚诮o我們講中考的事。

  在上了幾天的學(xué)之后,我覺得中學(xué)和小學(xué)的差別實(shí)在是太大了,不管在什么方面。上課時(shí),老師講課的'語速特快,嘰嘰嘰就過去了。正當(dāng)你仔細(xì)理解這道題時(shí),下一道題又開始了。而且每當(dāng)遇到重點(diǎn)時(shí),老師只強(qiáng)調(diào)一遍便完事,不像小學(xué)老師,叨叨來,叨叨去,直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時(shí)的作業(yè)有錯(cuò)題,老師不再像小學(xué)教師那樣,成天屁股后面追著要,而是憑自覺。上了中學(xué),我發(fā)現(xiàn)作業(yè)量沒有小學(xué)多,我真希望能保持下去,但我知道好景不長,因?yàn)檫@周的作業(yè)就非常非常非常的多。我覺得這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度很嚴(yán)。開學(xué)前,我看到中午能午休,覺得不大可能。結(jié)果到了中午,還真能午休,而且屋里有老師看著,外面有老師檢查。平時(shí)下課鈴響了,老師雖然有時(shí)也拖堂,但不拖那么長時(shí)間,不像小學(xué)一拖拖到第二節(jié)上課,希望不拖堂的現(xiàn)象能持續(xù)到初三畢業(yè)。

  現(xiàn)在上了中學(xué),不能再像小學(xué)一樣混混就過去了,中學(xué)可是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要好好這習(xí),天天向上。

初中感受作文 篇3

  告別了小學(xué)生活,我又開始了一段新的旅程、一份新的體驗(yàn),那就是我夢(mèng)寐以求的初中生活。

  開學(xué)的第一天,我來到這個(gè)學(xué)校對(duì)什么都好奇,心想,我會(huì)交到什么樣的同學(xué)呢?老師是什么樣的呢?我會(huì)不會(huì)適應(yīng)這段新生活呢?

  原來不用擔(dān)心,這里的.同學(xué)都很友好,老師對(duì)我也很好。剛開始,我很不適應(yīng)這段初中生活,但是,我慢慢的就適應(yīng)了這段生活。

  我會(huì)以一個(gè)積極向上的心態(tài)去迎接這段嶄新的學(xué)習(xí)生活。

初中感受作文 篇4

  懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的。開學(xué)的第一天我就感覺課程比小學(xué)多了。每天的時(shí)間都抓的很緊……不知不覺便迎來了開學(xué)的第5周,我與同學(xué)之間的`陌生感也逐漸消失了,變得熟悉起來。問我進(jìn)入初中后的感覺嘛……只能回答“有甜、也有苦”

  甜

  下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我“奮筆疾書”,幾乎沒有怎么遲疑,一會(huì)兒便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。終于考卷發(fā)下來了,我竟然是全班第一。人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

  苦

  明天就是禮拜一,一個(gè)愉快的周末又過去了。也怪我自己,只顧著玩,作業(yè)一拖再拖,作業(yè)還沒著落呢?熳稣Z文作業(yè),快做完了,嘻,待會(huì)兒,就能看電視了。啊!!不對(duì),還有數(shù)學(xué)的三張考卷呢,唉,繼續(xù)做,終于做完了,老媽也叫我吃飯了。剛站起身來卻又想起英語作業(yè),只好又坐下,沖門外喊:“呆會(huì)兒,呆會(huì)兒。”終于做完了,肚子也咕咕叫了趕快吃飯吧,可飯菜早已被爸媽“一掃而空”了,只好煮方便面了。吃好了面剛爬上床想睡了卻想起英語還有背誦,唉……

  初中的感覺有酸、有甜、有苦、也有辣,不過,我喜歡初中生活。有人對(duì)我說過:初一像杯茶,等待你去品嘗,有勇氣去品嘗,不要膽怯,伸出手,伸出你那有力的手,接過那杯茶快去品嘗,品嘗吧~!

初中感受作文 篇5

  早上,太陽從東方升起,傍晚,太陽又從西方落下。日子就這樣一天天流逝,雖然平凡,可每每存在于我身邊的關(guān)心和歡樂,總能讓我感受到幸福。

  親情,幸福

  早晨,一邊抱怨一邊慢吞吞起床,卻在看到桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好的飯菜時(shí)心滿意足,趕緊吃完一碗。正想去收拾書包時(shí),媽媽又給我盛了一碗,關(guān)心的說:“多吃點(diǎn)兒,還要上課呢。”我只好在媽媽的注視下吃完。換好衣服,背起書包,又在媽媽的微笑中轉(zhuǎn)身,讓爸爸送我去上學(xué)。

  爸爸媽媽的關(guān)愛,就像一縷陽光,讓我從中感受到了溫暖,感受到了幸福。

  友情,幸福

  在學(xué)校學(xué)習(xí)雖然緊張,可只要一下課,我就和幾個(gè)好朋友湊到一起聊天。本來有一朋友和我因一點(diǎn)兒事情鬧得絕交了,卻也在大家聊天中緩和了關(guān)系,一會(huì)兒聊得開心了,也就忘掉了以前的.不愉快,重歸于好。上課鈴一響,我們就回到座位上開始緊張的學(xué)習(xí),同時(shí)期待著下一個(gè)課間的來臨。

  朋友之間的友情,像一杯奶茶,越聞越香,讓我感受到甜蜜,感受到幸福。

  師生情,幸福

  上學(xué)時(shí),總有不會(huì)的問題就去請(qǐng)教老師,老師也總耐著性子,一遍一遍地講解,直到我學(xué)會(huì)為止。別以為這樣就算完事兒了,老師還經(jīng)常在講完題之后讓我回家再練習(xí)同類習(xí)題,回頭拿給他看,要是還有不會(huì)的,他依然不厭其煩的講解,直到我牢牢掌握。

  老師的關(guān)心就像一盞明亮的路燈,給我指引前進(jìn)的方向,讓我感受到光明,感受到幸福。

  日子依舊一天天流逝,雖然平凡,可看到大家心滿意足時(shí)的愉悅,就能感受到幸福。

初中感受作文 篇6

  過去,是肆意地享受他們給予的溫暖;而現(xiàn)在,驀然間我懂得了珍惜;未來,我愿意傾盡全力回報(bào),就像一直以來無私付出的他們一樣。

  過去

  一晃,又是春節(jié),我再一次回到了我最愛的地方——外婆家。外婆家非常大,一共有三層,還有一個(gè)大院子。外婆外公已經(jīng)六十幾歲了,一生辛勞。從小,我就待在那里。記得在多年前的一天,剛放寒假,我就回到了外婆家,這時(shí),外婆突然喊我:“啟迪!”“嗯?什么事?”外婆眉開眼笑的對(duì)我說:“現(xiàn)在又是冬天了,我又要做棉鞋啦!記得去年我給你姐姐做了一雙橙色的棉鞋,你說這種顏色好看,可惜上次布又不夠了。今年我就給你做一雙!”外婆欣喜的看著我,手指著那塊已褪色的橙色布料,滿臉笑顏,好似回到了年輕時(shí)候的她,笑容蕩漾在臉上,掩蓋了歲月的痕跡。我站定了,不再走動(dòng)。風(fēng),在耳邊呼呼吹過,時(shí)間好像就定格在了一瞬間。這幾句話深深地刻在了我的腦海里,這僅僅是那年我隨口丟下的一句話。誰知,這位細(xì)心的老人卻記在了心中,在來年冬天準(zhǔn)備為她的孫女做一雙在家穿的橙色棉鞋。一陣大風(fēng)將我從曾經(jīng)的記憶中拉了回來。隔著厚厚的玻璃,我隱約看見了那塊已經(jīng)褪了色的橙色布料。一年前的它,曾十分閃耀,即使現(xiàn)在,我也依舊喜歡。以前的我,只知道欣然接受,如一根小草,只要有甘霖,就會(huì)毫不吝嗇的吸取,卻從不考慮回報(bào)。

  現(xiàn)在

  這次,我又踏上了歸途。剛回到家,外婆就開始問這個(gè)問那個(gè),對(duì)我的關(guān)懷無微不至。而剛歇下來的我就戴上了耳機(jī),聽起了輕快的音樂,放松自己,對(duì)外婆的關(guān)心隨便敷衍。只看見那一道道驗(yàn)證了時(shí)間流逝的皺紋深陷在外婆的臉上。就在這時(shí),外面灰塵大起,我隨意一回頭,便看見了外公正在抓著掃把掃。十分吃力的樣子,穿著厚而臃腫的棉衣,行動(dòng)很不便,那蒼老的雙手露在外面,任憑寒風(fēng)凜冽地吹過。走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn),外公的手已經(jīng)滿是皺紋,顏色黃暗,如同經(jīng)歷過歲月滄桑的樹皮,這時(shí)卻在寒風(fēng)里掃地。我一把拔下耳機(jī),將衣服領(lǐng)子拉起,不由分說拿過外公的掃把掃地,外公的臉上洋溢的是舒心的微笑;覊m揚(yáng)起,掃去的,是對(duì)老人們的`關(guān)心,是逝去再也不會(huì)回來的時(shí)間。因?yàn)椋瑫r(shí)間就像一根無情的利劍,快速飛出,當(dāng)你察覺時(shí),卻早已不復(fù)從前,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了感恩,且關(guān)心,且珍惜。

  未來

  歲月斑白了他們的發(fā),突然是那么害怕面對(duì)這些未知的未來,突然明白有外婆外公的呵護(hù)的我是如此幸福。請(qǐng)讓我在心里小小地承諾:今后,無論何時(shí)何地,只要他們依舊在我身邊,我就會(huì)努力回報(bào),將我的愛無限賦予他們。正如當(dāng)年他們對(duì)我一樣,不求回報(bào),只求我幸福平安。

  無論是過去還是現(xiàn)在,我的生活都因?yàn)橛辛四銈兊呐惆楹蛺鄱。未來,我愿做一艘乘風(fēng)破浪的帆船,帶著你們,駛向幸福的彼岸。

初中感受作文 篇7

  一聽到這個(gè)作文題目,我頓時(shí)茫然了---因?yàn)槲铱偸怯X的我還小,無需懂得。但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的直覺是錯(cuò)的

  “幸福是上天賜給人們最好的禮物,但是有人不知珍惜只有到失去時(shí)才感悟到它的無價(jià),但是已經(jīng)晚了。時(shí)間不會(huì)流,再多的金銀珠寶也買不到它;再多的唉聲嘆息也喚不回它;再多的悔意淚珠也感動(dòng)不了它!边@句名言是莎士比亞的經(jīng)典名句,然而現(xiàn)在它是我的經(jīng)典名言。它帶給我的寶貴‘財(cái)富’是你是我或者是他一輩子乃至十輩子也掙不回來的--------我沉默了,然而沉默之余我想到了那一件事。

  我7歲那年的一天晚上,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,我躺在床上不免心生余悸。媽媽還在燈光的微光下替我縫制書包,【那時(shí)家里窮買不起】突然我聲音顫抖地說:“媽媽我。。。我。”媽媽見我吞吞吐吐地,不免為我擔(dān)憂,立即放下手中的活摸了摸我的額頭:“哇,女兒你怎么發(fā)燒了!比缓蠖挷徽f一迅雷不及掩耳之勢(shì)把我抱起跑出門外,用她的衣服把我包起,不知不覺中我的.眼眶濕潤了。到了醫(yī)院,媽媽的衣服浸濕了——母親啊,你為了兒女不惜犧牲自己,這一刻,我感到了前所未有的幸福,啊母親,你就是守護(hù)紅蓮的荷葉。我的千言萬語只化為一句;‘我愛你’。

  幸福的滋味,也許你不會(huì)經(jīng)歷過一件事就會(huì)立刻體會(huì)。但當(dāng)你回味時(shí)你就會(huì)感受到幸福,那時(shí)珍惜還為時(shí)不晚,好好珍惜來之不易的幸福吧。

初中感受作文 篇8

  其實(shí),生活中,每個(gè)人身邊都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好閨蜜;有罵你教育你的好家長;有陪你度過學(xué)?菰锷畹暮美蠋煛

  我從小到大遇到過許許多多的老師,每個(gè)都很出色,但令我印象最深的卻是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師,她就是我的良師,也是我的益友——高思梅老師。她是我見到過的最不怕吃苦,最任勞任怨,富有活力,懂得如何教學(xué)生的老師。

  剛進(jìn)初中校園生活,我對(duì)一切都不曾熟悉。在那里,我覺得初中生活有了許多無形的壓力,沒有小學(xué)時(shí)代的輕松、天真,有的只是初中時(shí)代該有的壓力,奮斗。在這種情況下,班主任不斷地帶領(lǐng)我們走出這種情況,讓我們放輕松,告訴我們初中生活的豐富多彩,風(fēng)趣幽默。

  剛上初中,學(xué)校為了讓新生適應(yīng)初中的校園生活,準(zhǔn)備了許多有趣的校園生活,我們也正是在這種環(huán)境下逐漸成長,加上高老師的`帶領(lǐng)和誨人的教育。漸漸地,我覺得我們真正的適應(yīng)了這種生活。有了高老師的教育,我們?cè)诔踔械臅r(shí)候適應(yīng)的非?欤舱窃诟呃蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們班在初一是十分優(yōu)秀的班級(jí),而且成績(jī)是非常好的班級(jí)。

  漸漸地,同學(xué)們到初二時(shí)都開始有些浮躁,認(rèn)為初一時(shí)的成績(jī)好,打下了好基礎(chǔ),到了初二就不需要那么努力了。漸漸,班上同學(xué)都開始出差錯(cuò)了。有的同學(xué)上課沒以前那么認(rèn)真,有的同學(xué)一上課就打瞌睡,有的同學(xué)講話。高老師發(fā)現(xiàn)了這些情況后,特意在班會(huì)課提出來,告訴我們初二是一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期,必須努力,不可以松懈,只要再堅(jiān)持一年我們的努力就會(huì)有成果了,我們必須要認(rèn)真,不可以浮躁。初一初二打下的基礎(chǔ),就是為初三設(shè)下的鋪墊,否則晚了再學(xué)習(xí)就來不及了。這段話給了我很大的思考,或許我真的要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)了。

  高老師是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,她盡職盡責(zé),對(duì)成績(jī)落后的同學(xué)她會(huì)主動(dòng)幫助他們,直到他們懂了為止。開家長會(huì)時(shí),她會(huì)對(duì)每個(gè)同學(xué)的成績(jī)比對(duì)一遍,看看有誰進(jìn)步了,有誰退步了,誰該表揚(yáng),誰該批評(píng)。家長會(huì)時(shí)要用的資料和學(xué)生成績(jī)也會(huì)認(rèn)真的制作,從不會(huì)敷衍了事,講的話會(huì)抓住重點(diǎn),為學(xué)生著想。課下,她會(huì)跟同學(xué)們聊天,完全沒有一點(diǎn)上課時(shí)嚴(yán)肅的樣子,對(duì)我們是放寬心的聊。

  她就是我們的良師,我們的益友。

初中感受作文 篇9

  咦?媽媽今天居然沒下樓,真怪!平時(shí)我放學(xué)回家,總能見媽媽和幾個(gè)阿談在院于涼辛中張家長、李家短地閑腳,這“腳”就像寺廟里報(bào)時(shí)的鐘,既準(zhǔn)時(shí)且風(fēng)雨無阻,媽媽每次稗完都是一劍意擾未盡的樣于。今天其他人都在,好像在談?wù)撌裁础癢TO”,卻唯獨(dú)少了媽媽,仿佛是講中國現(xiàn)代丈學(xué)史卻時(shí)香迅只字不提,讓人費(fèi)解。

  我?guī)е粓F(tuán)疑惑上樓,一開門,一股濃濃的糊辣椒味夾雜著幾句豐生不熱的'英語撲面而來—“好肚肚”“三克油”,這些典型的“中式英語”讓我捧腹大芙,不想周圖怪味趁機(jī)而入,嗆得我眼淚、棄涕、口水一起狂瀉而出,慘不忍賭,我息忙奔向廚房去關(guān)煤氣間,卻一頭撞進(jìn)媽媽懷里,只見媽媽一手掌勺,一手拿著《學(xué)英語》對(duì)我怒目而視,我憂然大悟,這“中式英語”原來是“媽媽制造”。也許是我破壞了她的學(xué)習(xí)氣氛,被她憤怒地趕跑了,還聽見她嘟味:“這小子毛躁賺地,一呀!這萊什么時(shí)候栩了?……唉!這回又忘了……”

  “媽媽今天真怪,”我想,“不去閑種去學(xué)什么英語?真怪!“我正要去問爸爸,卻發(fā)現(xiàn)足子里出奇的靜,真怪!今天是周日,爸爸應(yīng)該在看甲A呀!他又喜歡“借酒寫球”,及里應(yīng)該是好不熱鬧,怎么會(huì)靜如止水呢?我從門縫里窺視,見爸爸正架劍乎鏡捧一本書讀著,那眼鏡片似乎擾是酒瓶底改裝的,厚不可瀏。書也是又大又厚,好像是關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理類的,我禁不住撲味一笑。想,這世道變得好快,連平時(shí)見書就犯困的爸爸也會(huì)捧一本津津有味地讀,說不定中國男足哪天真能拿世界冠軍呢。

  今天晚飯爸爸媽媽吃得很快,很急,就像舊中國軍閥混戰(zhàn)時(shí)期選難的人,見著就吃,逮著就咽,風(fēng)卷殘?jiān)埔话。我卻對(duì)那盤灰黑色的辣椒炒雞蛋懼怕頗深,遲遲不敢動(dòng)筷于,這時(shí),聽見媽媽時(shí)爸爸說:“你抓緊看那本《WTO與市場(chǎng)管理》,我也想看肴!

  “你看它+什么?也肴不佳,還是專心學(xué)英語吧!入關(guān)了,跟外國貨、外國人打交道的機(jī)會(huì)多了,不債點(diǎn)英語咋辦?這書在廠里頂難借,聽說單位又要減員,大家都爭(zhēng)著借這類書充電,我連球都不看了,擾想好好看看,要不還真應(yīng)付不了這WTO!”爸爸說。

  原來如此!媽媽不腳天了,爸爸不看球了,都是讓這“WTO”給搞的,就像趙本山在小品里說的—“時(shí),就是‘WTO’”。

  晚上有點(diǎn)涼,絲絲冷風(fēng)吹開我的回憶,剛才的一幕幕,既引人發(fā)笑又讓人深思。也許“雙聯(lián))”就是這一絲冷風(fēng),吹暇了人們?cè)阼礋岬南奶熘谢煦缫丫玫念^腦。

初中感受作文 篇10

  已是秋至,冷冽的風(fēng)夾雜著寒意在游樂園里橫沖直撞。但這里依舊人聲熙攘,各種笑聲與尖叫充斥在每個(gè)角落,仿佛連這陣寒風(fēng)都要被驅(qū)逐出去。相比之下,外面似乎冷清的有些過分。安置在墻外的長木椅上佝僂著一個(gè)裹著斗篷,帶著黑色兜帽的身影。風(fēng)經(jīng)過時(shí),便跟斗篷發(fā)出“簌簌”的聲音。他不時(shí)的抬起頭隔著墻望過去,渾濁的眼里是高低起伏的軌道。然后,慢慢的在一本筆記本上寫著一大段一大段的字。

  他寫:生活中最精彩的,或者說那些深刻到能讓我們銘記一生的,莫過于令我們?nèi)松l(fā)生重大轉(zhuǎn)折的高峰與低谷。就像過山車一樣,可能在我們攀上頂峰的時(shí)候猛然跌入谷底;在最絕望失意之時(shí)又將我們捧至云端。無論眼下是好是壞,都只是暫時(shí)的。

  我去過江南,那里的巷子頗多,鋪著青石板的道路,冗長曲折。不是常年在這里居住的人,恐怕一個(gè)晃神就會(huì)迷路。在此之前,我從未來過這里,對(duì)這些繁紛的巷子有著莫名的惶恐與迷茫。但每條巷子的行人很多,我小心的跟在別人的身后,亦步亦趨。但當(dāng)他們都走到目的地,卻不是我想去的地方時(shí),一種巨大的茫然向我襲來。但總是要走下去的,我不能滯步不前。只好自己慢慢的摸索前行。生活就是這些小巷,冗長曲折。誠然,每個(gè)人在生活上都會(huì)惶恐與迷茫,大霧漫漫,遮擋住通往未來的路,我們小心翼翼的不愿意伸出腳走自己的路,但卻愿意沿著別人的腳步前行。沒有誰的生活可以成為別人的復(fù)制版本,你的.生活得由你一步一個(gè)腳印的踏實(shí)走下去。當(dāng)你勇敢的走下第一步時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),下一步是如此清晰。

  生活是什么,每個(gè)人都有自己不同的見解與看法。而我說,生活更像是湖泊。你可以是那透徹輕靈的水,與生活融為一體;你也可以是站在岸邊的投石人,于你或于他人的生活帶來一場(chǎng)不小的驚喜。之于我來說,生活就是這一潭清水,無論是怎樣的風(fēng)浪或是偶爾泛起的漣漪,最后總要?dú)w于寂靜和平淡。人世的所有浮華繁亂,都將被時(shí)間碾為灰塵。這所有的一切,都只是過眼云煙,不過爾爾。童年的天真無邪,年少的叛逆不羈,青年時(shí)的自由與闖蕩,中年時(shí)的穩(wěn)重與平和,以至于我們垂垂老矣頭發(fā)花白,坐在藤木椅上,慢慢的拼湊著那些回不去的時(shí)光與經(jīng)歷,才能感到平淡生活的幸福。

  生活就是如此。我只能以此筆來記錄一些我對(duì)生活的感悟。

  合上筆記本,他再一次的隔著墻望著不遠(yuǎn)處的鐵軌,緊了緊衣服,在蕭瑟的冷風(fēng)中蹣跚而去。

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