初中生的作文

時間：2022-12-06 11:28:32 初中作文我要投稿

【推薦】初中生的作文七篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中生的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】初中生的作文七篇

初中生的作文篇1

　　前段時間，部里一直在組織學習方永剛精神專題教育，為此我也要寫一篇關(guān)于學習方永剛精神的演講稿。其實為方教授寫點文字的想法早在聽方教授事跡報告會的時候我就有了。在聽報告時，我和許多戰(zhàn)友一樣，眼里都含著淚。方教授感人的事跡、樸實真誠的話語，讓這種叫做眼淚的透明物質(zhì)恣意流淌。人，一旦感情的閘門被打開了，泅了水的思緒便不聽使喚，時而雜亂無章時而清晰無比。方教授在我腦海里，一會具體成一個激情四溢的人，一會又抽象成一尊精神的雕塑。所以想寫的東西太多，但是又不知從何寫起，我的寫作欲望在方教授澎湃的激情中難以定位，寫了多個開頭，設(shè)想過多種結(jié)尾，都被我否定。多次的自我否定之后，我產(chǎn)生了頓悟，其實，與其這樣設(shè)定和否定，不如從我的主觀出發(fā)，順著我的感動脈絡(luò)，我相信真誠的力量一定會給在座的戰(zhàn)友們一個說法的，就像方教授無怨無悔的信仰一樣。

　　信仰是一個古老的話題，從盤古開天辟地時就有了。方教授的信仰就是馬克思主義。所以，在與真理結(jié)伴而行的道路上，注定了他擁有平凡的偉大和偉大的`平凡。翻開他的人生字典，處處都充滿了為這個信仰奮斗的痕跡，每一處都以特有的方式標識著他的信仰與追求，那么堅定，不容置疑，仿佛是一種本質(zhì)的屬性。

　　人們常說，成功的背后付出的是辛苦的汗水，而我認為方教授的背后付出的卻是心血，是為信仰甘愿拋灑的生命精血。他一路走來，縱有鮮花芬芳四溢，總是無法拂淡昨夜通霄之后，那眉頭上殘留的讓人心疼的一絲倦怠;縱有如潮掌聲似海浪層層襲來，但掌聲過后，他依舊淡然播散信仰的種子。他始終都是以一個戰(zhàn)士的沖鋒姿態(tài)，燃燒著旺盛的激情，不知疲倦地盯著目標，守住自己的夢。在執(zhí)著的尋夢旅途中，他永遠都不會忘記自己是一個堅定的精神行者，哪怕病重轉(zhuǎn)院時，他堅持不坐輪椅，軍容嚴整走出病房，保持軍人的威嚴姿態(tài)，保持著信仰的尊嚴;即使在與病魔作堅決斗爭時，他也不忘刮刮臉，剃剃胡須，以保持自己身體和心靈的整潔。

　　有一個鏡頭，看過之后我一直無法忘記。1997年，方教授出了車禍，他躺在床上108天，看了43本書，寫了30萬字的專著。當時，他的脖子被固定了，只能是用手舉著書，而且肉體的病痛還時時侵擾。我們很容易去模仿當時的情景，但是，我們把感情到的是手臂酸的痛，痛的苦，卻無法感受那種超脫肉體、超越病痛的精神愉悅。那一個個美麗的方塊字，在他眼中是一個個穿越蒼茫抵達信仰陳地的有力武器。所以，他緊緊抓住他的武器如同一個戰(zhàn)士緊緊握住手中的鋼槍一樣，保持著一觸即發(fā)的戰(zhàn)斗姿勢，在劍拔弩張的心理攻防中，擺脫束縛，跟上信仰的節(jié)拍。所以，他的潛能汩汩而出，把同樣的24小時澆灌成不同的一天，讓一樣的365天變成了不尋常的一年。宣講1000多次、13部300多萬字的專著、100多篇論文、200%的教學任務(wù)完成量、8項國家和軍隊課題……這一連串的數(shù)字把他的信仰的密度刻畫的淋漓盡致。

　　天，黑了，他打開一盞燈;天亮了，他心中還裝著一盞燈�？恐@盞燈光亮的牽引，他以飛翔的姿勢，在思想天空里自由翱翔。方教授的同事說，他家的燈是家屬院里熄得最晚的一盞，所以他曾經(jīng)照亮了人的道路。如今，這盞燈雖然因為方教授治病而暫時關(guān)閉，但不影響不夜城的天，因為這盞曾經(jīng)最亮的照耀時間最長的燈，把許多工人、農(nóng)民、學生和戰(zhàn)士的心都照亮了，他們憑借著慣性，順著這種光亮，徜徉著時代的溫暖，與祖國快樂同行。那燈光所折射的和諧光束，是方教授病房前飛翔的白鴿的優(yōu)美弧線，是方教授病房陽臺上“南國紅”的濃濃花香，是那一串串來自祖國四面八方清脆風鈴的誠心搖曳，是那一只只寫滿祝福折。

初中生的作文篇2

　　童年中我得到了許多件圣誕禮物，爸爸媽媽總告訴我那是圣誕老人送的，還告訴我圣誕老人戴著掛有白色絨球的紅顏色尖角帽，穿著紅棉襖和紅棉褲，身上背著一個麻袋，裝著所有孩子們的禮物：打劫圣誕老人。當圣誕節(jié)12點的鐘聲一響，他就會出現(xiàn)在你的床邊，把你的禮物放在枕邊。所以對圣誕禮物的渴望使年幼的我有了一個大膽的想法：打劫圣誕老人。

　　六歲那年，我終于等到了圣誕節(jié)，實行我的天真計劃。吃晚飯的時候，我火速來到樓下，撿來一根粗木棍，當我的"打劫工具"，我把它藏在被窩里。晚上，我按時睡覺，看起來跟平常一樣，可心里早已打好了"如意算盤"。我鉆進被窩里，哎呀！我的腿突然疼起來了，我把腿伸出來一看，天��！我的大腿右側(cè)被木棍上的'木屑刮出了一條深紅的血印子。我的金豆豆瞬間如黃河奔騰一樣涌出了眼眶，為了這次計劃，我真是流血又流淚。我努力的使自己不哭出聲來，生怕吵到爸爸媽媽，因為小時候爸爸媽媽一直對我說："像打架、搶劫、罵人都是做壞事，小孩子做了壞事就那就不算是個好孩子了。"如果讓他們知道我打劫圣誕老人，還不把我臭罵一頓。我睜大了眼睛等待著圣誕老人自投羅網(wǎng)，可是困意馬上向我襲來，使我的決心有些動搖了。"我一定要得到禮物，不能睡著。"哎喲！就睡一會兒，沒多大問題。""我這一睡肯定醒不來，所以堅決不能睡。"經(jīng)過一系列的思想斗爭后，我最初的決心終于動搖了，可我剛一閉眼，就聽見一陣輕微的腳步聲傳來——圣誕老人來了。我捏緊木棍，屏住呼吸，隨時準備"戰(zhàn)斗"。我感到圣誕老人就在我的床邊，就一下子爬起來，照著那個黑影的腦袋就是兩下，我邊去開燈邊喊："我抓住圣誕老人嘍！我抓住圣誕老人嘍！"我打開燈，扭頭去看我的"戰(zhàn)利品"和"俘虜"，可眼前一幕使我驚呆了：只見爸爸雙手捂著頭，坐在地上痛苦的呻吟著，旁邊還放著我一直想要的那款游戲機，啊！原來圣誕禮物都是爸爸買給我的。媽媽聞聲趕來，一起扶爸爸到餐桌旁坐下，給他用碘酒消毒處理大包。

　　現(xiàn)在，我長大了，想到童年時打劫"圣誕老人"幼稚的行為，就笑得直不起腰來。我還得感謝我的父母，尤其是父親，就因為我的天真而白白被我打出了兩個大包。我覺得父母的愛才是最好的圣誕禮物。

初中生的作文篇3

　　在即將開春的時候，一棵柳樹還在沉睡著。他還在做著自己的夢。

　　他夢到了一些神奇的場景。在夢里，還是冬天，亮晶晶的雪花一片片飄下來了，在空中漫舞著。寒風刺骨，柳還是光禿禿的，在那兒筆直地站著，一動不動，像雪人一樣，他哆哆嗦嗦的，十分困，于是慢慢地合上了雙眼。

　　醒來后發(fā)現(xiàn)自己變成了一位士兵來到皇宮里。在大殿外站著，然后將軍從大殿里有條不紊、威嚴地走著出來，對所有士兵宣令：“今日我們要殺敵國，消滅他國�！北妼⑹柯犃睿骸拔业葘⒙暑I(lǐng)你們前去殺敵！”于是柳跟著他們上了戰(zhàn)場，一場血腥的場面展開了。兩方打的打，殺的殺，十分勇猛。柳也不甘示弱，拿起了大刀向敵方砍去。他很快殺死了很多敵軍，隨后他們獲勝了，當他們回到皇宮時正要慶祝時他消失了。

　　做完了這個秦朝時代的夢，柳又夢到了未來，不知道又有什么神奇的事等著他。

　　柳消失后來到了未來的彩虹制造廠，這回他又變成了一位經(jīng)理。他來到了這里，發(fā)現(xiàn)自己正在辦公室里坐著。明白了自己是一位經(jīng)理后他異常高興。這時電話響起，柳不知道哪里有電話，他東張西望，最后，他在在辦公桌上看見了一臺iPad，屏幕上出現(xiàn)了董事長，董事長說：“柳經(jīng)理，你去巡視工作吧。”柳還想說些什么，電話卻掛了。他乘著巡視車去了制造廠，機器正在編織彩虹，幾道顏色不久就編好了。機器手把它放入鐳射槍里，按下按鈕。一種嘈雜的聲音從機器中傳來，但是屏幕中已經(jīng)顯示彩虹已經(jīng)在天空正上方。第一道人工功彩虹就這樣發(fā)射出了。就在他們歡呼時，柳又消失了。

　　他夢到了從前，又夢到了未來，他現(xiàn)在又夢到了現(xiàn)在。

　　柳又一次消失后來到了現(xiàn)代。來到了現(xiàn)代的`花園里。他看到了自己的名片，原來自己是一位花園的園丁。他拿著一把剪刀，身穿制服正在樹旁邊，小心翼翼地修剪整那些枯枝。隨后他想了想，如果這里可以修剪成藝術(shù)的花園，那可以吸引吸更多的人來這里吧。說干就干，他馬上忙碌了起來，左修剪，右修剪，上修剪，下修剪。不一會兒，一棵樹的造型出來了，是一只十分漂亮的丹頂鶴。他擦擦頭上的汗，看著自己辛勤的成果，心里有說不出的高興，然后他又開始修剪了，馬上許許多多的圖案，如小貓，狗，雞，馬，還有一些民族藝術(shù)，比如中國結(jié)等都出來了。正好趕上市長巡視。他看到了這些圖案，夸獎柳說：“這些圖案真好看，你修剪得真棒，這些圖案可以吸引來更多的人觀看。謝謝你為花園里做的一切。”就在市長要請柳吃飯時，柳又消失了。

　　這回他慢慢地睜開了雙眼，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)已經(jīng)變成了嫩綠色，知道現(xiàn)在已經(jīng)春天了。春姑娘高興地跑來說：“柳樹爺爺你醒了，你陪我做游戲吧，我給你梳頭發(fā)吧！”就這樣，在他們的笑聲里，植物都醒來了。

　　至于柳做的那些夢，他早已忘卻了。

初中生的作文篇4

　　生命，因奮斗而精彩!

　　過去

　　小時候，從一個牙牙學語的我開始，時時刻刻也在為學習“新本領(lǐng)”而奮斗著，奮斗在這條漫長的人生起跑線上…….

　　從最早學習爬行到學會坐立，從學習走路學會跑步，這些一個個在現(xiàn)在看似簡單的本領(lǐng)，哪一個不是通過無數(shù)次失敗而得來的?奮斗的路上會一帆風順嗎?當我們學習走路時，無數(shù)次的摔跤，可是父母一定會說：“起來!繼續(xù)!”為了學會這個本領(lǐng)，我們就需要有頑強的意志，去戰(zhàn)勝一個個困難與挫折!挫折是難以避免的，哭泣、失望、傷心、絕望，奮斗讓我們一次次的面對不同的挫折與困難，可是，不同人會有不同的做法，有些人選擇了堅持，而有些人選擇了放棄。有時我們可以輕松揚帆起航，而有時就會一直萎靡不振。

　　過去的我，在挫折面前難免會抬不起頭，我害怕失敗和困難。而漸漸的，我失去了生命的動力，我漸漸停止了奮斗。就像一只失去了方向的烏龜，不安地停留在地上，失去了奮斗的目標與方向……

　　現(xiàn)在

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我漸漸長大了。現(xiàn)在的我，依然把奮斗當做我生命中前進的動力。我漸漸認識到自己已經(jīng)做了很久那只烏龜，因為困難和挫折早已讓我失去了動力，停止了奮斗。而現(xiàn)在，我決定奮起直追，奮斗人生的每一分每一秒，去實現(xiàn)人生的偉大夢想!

　　記得前段時間，我奮起直追的那段日子里，我時時刻刻記者自己的目標，為達到目標而努力奮斗著。我就像一只毛毛蟲，努力的讓自己變成一只蝴蝶。為考試做著準備。級的考試的前一天，各科都進入了最緊張的沖刺階段。在這個最關(guān)鍵的時刻，功夫不負有心人，我花了許多時間寫成的考試沖刺好題庫派上了用場。我拿出了它，將自己曾經(jīng)收集的題好好的看了一遍。每當我感到心情煩躁靜不下心來時，就會想起曾經(jīng)的失敗，于是讓我更加用心的復習起來。

　　毛毛蟲變成蝴蝶是需要過程的，是需要辛勤付出換來的.�？荚嚽暗哪翘煲估�，我抱著好題本進入了夢鄉(xiāng) ，奮斗到了上考場的最后一秒……

　　現(xiàn)在的我，不僅在學習上如此，就連平常做事都是如此，這也更讓我因奮斗而精彩，基本做到了奮斗在生命的每一分鐘!

　　奮斗，無論在任何時候，都應該永不言敗，記得上一次家里的大掃除，又到了我大顯身手的時候。洗凈了拖布，大掃除就開始了!面對地上的灰塵，就相當在奮斗到路上的欄桿和學習中的困難一樣，我努力將他們帶到托不上，然后打開水龍頭，讓他們?nèi)肯В拖窨朔䦟W習上的種種困難一樣。遇到一個個大大的污點，就像遇到學習上一個難以越過去的坎兒。我靈機一動，拿出洗潔凈和鋼絲球，用力將他們抹去。當我看到閃閃發(fā)光的地面時，仿佛一個個挫折和困難都已經(jīng)成為了過去，就像體育運動員就一個個欄桿跨過去一樣輕松自在。時時刻刻印奮斗而感到快樂，奮斗就是我前進的動力!

　　現(xiàn)在的我，變得越來越堅強、勇敢。我不再被困難與挫折而輕易嚇倒，我因奮斗而前進，去感受到奮斗的艱辛和奮斗成功后的喜悅!

　　未來

　　每個人都有對未來的憧憬和期望。展望未來，讓我看到的更多的是希望。

　　未來，也許會很長，也許會稍縱即逝。但我一定會因奮斗而獲得更加精彩!我會踏實地邁出每一步，去實現(xiàn)我的夢想，去追求我的美滿人生。

　　未來的每一天里，我會以奮斗都作為我實現(xiàn)夢想的方法，不僅在學習上，而是在任何時候，任何地方!

　　未來的我，會擦干眼淚，會走好人生的每一步，我會堅強著，努力著，拼搏著，奮斗著!

　　奮斗，就是生命的動力，我會一直這樣奮斗下去，時刻因夢想而奮斗著，去實現(xiàn)我的人生夢想!奮斗，生命的動力!奮斗，人生更加精彩!

初中生的作文篇5

　　父親揚起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊積了全部的希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落——我知道，是我的錯，我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的“69”分……良久，我睜開眼，耳邊沒有火辣辣的疼痛，我驚愣地看著父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的眼中，我讀到了失望與愛憐。父親無奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個字：“走吧，上樓去吧！”我懂父親的意思，他要我繼續(xù)努力，去拼搏，去努力，去奪回屬于我的`成績。不知為何，我一下子淚流滿面，那無言的愛，充滿希望的心，正是那最深沉最真摯的親情�。�

初中生的作文篇6

　　人的一生都在不斷前進，盼望能夠登上人生的最巔峰，俯看天下……然而，當你回首過去，是否舉得，幼年時候的天真與快樂其實才是自己真正想要追求的，可惜，再也回不到過去。這，就是距離，無形而又殘忍。如果不擺脫各種的距離，受傷的，永遠是自己。

　　朋友間的距離

　　童年總是最美好最無瑕的，就連記憶，也是純粹得不染一絲塵埃�？上�，物是人非，鉛華不再……

　　走在田間的小路上，陪同著的是昔日的好友，現(xiàn)今的陌生人。為何？不為何，或是因為長大后意見的分歧，或是因為兩人思想已然‘成熟’，或是因為彼此根本就從來沒有真正認識過彼此……總之，就這樣，在不經(jīng)意間疏離，無聲的產(chǎn)生了分歧。最后，昔日無話不談的好友已成為現(xiàn)今的陌生人。過去，了無痕。

　　這，就是距離吧，友誼的距離。

　　與父母的距離

　　曾記得，父親不久前還關(guān)懷的囑咐著我要穿衣；曾記得，母親不久前仍呼喚著我的昵稱；曾記得，自己不久前還向他們?nèi)鰦桑舐暤臍g笑著……

　　是在什么時候呢？是在什么時候三人之間變得無話可說？是何時整天傳出笑聲的溫罄小屋變得死氣沉沉？又是在何時，三人的談話演變?yōu)槊咳詹豢扇鄙俚臓幊常?/p>

　　不懂，都不懂，只知道，彼此間仿佛有道無形的鴻溝阻隔著，彼此再也無法進去彼此的心，仿佛就像有一層無形的`隔膜在阻擾著一般。這，就是距離吧，彼此的距離。

　　夢與現(xiàn)實的距離

　　夢是夢，現(xiàn)實是現(xiàn)實，這兩者原有著不可跨越的鴻溝。可當夢成為現(xiàn)實，兩者再也分不清彼此時，到底是誰沉淪了，又是誰，墮落了？

　　當現(xiàn)實只留下孤寂，破碎，當夢有著沉淪一切的力量時。我不再分辨，也不再逃脫，即使知道，這是錯的。

　　何為距離，這，便是距離嗎？

　　距離，是孤寂的，同時也是獨特的，只有明白的認識到距離，并且積極對待，才能使距離成為鞭策自己的動力，而非沉淪在消極之路，空度年華！