【精選】初中真好作文匯總5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初中真好作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中真好作文 篇1

　　走進書屋，沉醉于淡雅清新的墨香;踏進書海，沐浴著智慧聰穎的睿氣;徜徉書間，聆聽著古今中外的精彩。啊，閱讀，真好!

　　閱讀真好，它讓我學到很多知識。在這里，我可以看到古羅馬的興衰血淚史;在這里，我可以感知中華上下五千年的燦爛文化;在這里，我可以感受到西方國家的自由、平等、博愛;在這里，我可以看到儒家文化的“仁、禮”在世界遍地開花;在這里，我可以欣賞李白的`清高;在這里，我可以看到堂吉訶德的愚蠢。閱讀就是這樣，他能讓我觀天理，知古今，想未來。

　　閱讀真好，它能讓我體味人生百態(tài)。通過閱讀，我們可以了解到“人生自古誰無死?留取丹青照汗青”的豪放正氣;我們也可以體味“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的婉約秀氣;我們還可以感知巾幗不讓須眉的氣概;我們更可以陶醉于“輕輕地我走了，正如我輕輕的來”的閑適恬靜。閱讀就像一味藥，讓我修身養(yǎng)性，陶冶情操，讓我擁有了一雙飛翔的翅膀。

　　閱讀真好，他讓我很好的調(diào)整自己的心態(tài)。當我取得一定的成績的時候，他提醒我應(yīng)該擁有“欲窮千里目，更上一層樓”的進取精神;當我失敗的時候，他讓我明白”失敗是成功之母”的內(nèi)涵;當我徘徊不前的時候，他讓我擁有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的頓悟;當我失意的時候，他讓我擁有“乘舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的自信;當我思想懶惰的時候，他告訴我“莫等閑，白了少年頭，空悲切”;當我驕傲的時候，他指點我要“勝不驕，敗不餒”。他告訴我，在人生的道路上，不光有光明大道，還有羊腸小道。在他的幫助下，我沒有了憂傷，沒有了懶惰，有的是動力和目標。

　　余秋雨曾說過：“閱讀的最大理由地擺脫平庸，早一天就多一份人生精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”。池莉也曾說過：“如果把生活比作創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光”。我更想說，閱讀就是把書中藏起的這個世界變成我的世界。

初中真好作文 篇2

　　媽媽給我說：“你們這個年齡真好，還有大把大把的時光�！�

　　我回答說：“才不好，不像你們大人，想干什么就干什么，真想長大。”

　　在我五歲時，媽媽在醫(yī)院工作，每天都是爺爺送我去上學，只有星期六才是與媽媽見面的日子。有時天氣晴朗，太陽笑嘻嘻地看著大地，媽媽會領(lǐng)我到公園去，我興奮地奔跑，媽媽在身后緊跟著，就像小袋鼠身后的袋鼠媽媽。我總會去蕩秋千，媽媽在身后推我，我“咯咯”地笑，蕩得高了，也會發(fā)出恐懼的叫聲。有時公園里有大型的充氣蹦床，我看見后鬧著要玩，攥緊媽媽的衣角，向蹦床跑去，媽媽交了錢，不放心地趴在護欄上守望著我。

　　回家后，已是汗流浹背，我趴在媽媽的腿上休息，媽媽撫摸著我的頭，說：“你們這個年齡真好，無憂無慮的�！彪S后臉上揚起幸福的笑容，似乎有了我，她這個年齡也很美好。( 現(xiàn)在我已經(jīng)13歲了，每每看到廣場上的蹦床，我都會想起在一旁守望我的媽媽，現(xiàn)在他不去工作了，專職做家庭主婦照顧我和弟弟。

　　有一次晚上放學，在皎潔的月光下，我騎車回家，一切如往常一樣平靜，餐桌上依舊說說笑笑，我吃過飯回屋寫作業(yè)，但當我正冥思苦想時，突然聽到一陣叫喊聲和哭聲。我馬上跑出房間，看見爸媽正在吵架，弟弟哇哇大哭，不知所措地坐在一旁，我立刻站在他們中間，把他倆分開，推爸爸坐下，爸爸又把我推到一旁，隨即沖出臥室，把門重重的'摔進門框，媽媽瞪圓了眼，躺上床，默不作聲。我擦掉悲傷的淚珠，去安慰弟弟，一番折騰后，弟弟睡去，我和爸爸一起睡在另一個臥室。我?guī)缀跏青咧鴾I睡去的。

　　深夜我去上廁所，媽媽的臥室傳來啜泣聲，我透過門縫，窺見媽媽一手拖著下巴，呆呆地看著手機，雙眼深邃，反射著手機發(fā)出的亮光，臉上掛著兩道淚痕，嘴里嘟囔著：“孩子哪，你們這個年齡真好，有大把大把的時光，不用擔憂任何事情，嘖嘖……”我心中又是一驚，窺見媽媽的臉上竟爬上了皺紋，我又是噙淚睡去的。

　　我的想法突然轉(zhuǎn)變了，或許是因為不用擔憂生活，或許是因為想創(chuàng)造未來更美好的生活，但后者幾率大些。

　　后來我知道爸媽吵架的原因是我們家的經(jīng)濟問題，并沒有說什么，繼續(xù)努力學習著，在家也是說說笑笑。不久，爸媽也和好了，臉上又綻放出了那個年齡應(yīng)有的笑容。

　　其實，無論處在怎樣的年齡都是美好的，都可以享受獨特的體驗，也就是說，生活在這個世界上就是一種幸福，親情、友情、回憶充斥其間，比起生活的種種不滿，珍惜當下才是更重要的吧！

　　媽媽說：“你們這個年齡真好！”

　　我說：“我們的年齡都挺好的！”

初中真好作文 篇3

　　家是什么？家是你半夜歸來僅僅為你留守的那一盞燈，溫暖而美麗。家是一杯淡淡的清茶，清香而又令人回味。家還是一把傘，為你遮風避日，干凈而美麗。家更是一篇駢儷文，溫柔而又精致。

　　還記得前年新年的“一年又一年”主持人問大家“家是什么”，有一個網(wǎng)友回答說，“家是可以睡懶覺的地方�！蔽乙幌禄砣婚_朗了。這才是家，真正的家。無論你有多疲憊；只要回到家，就可以撕去生存的假面具無憂無慮的休息。

　　一直記得那個故事，有一個人因為叛逆，自幼便離開父母獨自生計。在外摸爬滾打數(shù)十年，失敗過，成功過，灰暗過，燦爛過。終于在垂暮之年歸了家，深有感慨地說�！斑�是家好，回家真好�！边@是否應(yīng)了那句話“落葉歸根”呢？

　　我們總是在意氣風發(fā)時努力工作，快樂無比時與友人娛樂�？蔀槭裁匆坏搅艘股钊遂o停下手中的活時變感到寂寞空虛，感覺缺了點什么。猛然間大悟，原來想家了。為什么總在痛不欲生，心情低落的時候第一個想到的是家呢？

　　是因為那幢熟悉的房子？那張溫暖的小床？那只可愛的杯子？那把嬌小的.椅子？是因為那難以割舍的情感和那至親至愛的人呵。

　　朋友說家是一個創(chuàng)可貼。仔細一想，可不是嗎？在自己高興，愉快時――“完好無損”的時候，似乎用不著它�？墒且坏┬那榈吐�，傷心――“受傷”的時候，第一時間包扎自己，治愈自己的又總是它。

　　家是一場春雨，第一個帶來春的消息。家是一泓清泉，攫走了你我心中的躁熱，家又是一片紅葉帶來了涼爽的秋季。家更是一場冬雪，悄悄地告訴我們春天不遠了。

　　真的，這就是家，最最普通，卻又最最不平凡的家。

　　有家，真好。

初中真好作文 篇4

　　遇見你，我懂得了友情；遇見你，我懂得了寬容；遇見你，我的生命更加燦爛。

　　遇見你，是我一生的幸運。是你讓我懂得了友情，是你讓我懂得了合作，是你讓我不再孤單。

　　這一次，又遇見你，我感到非常幸運，雖然在夢里，你的身影，你的面孔，你的笑容，卻宛如真實，但愿這個夢可以一直編織下去，不被打斷，就這樣一直下去。

　　這一次，又遇見了你，我不禁問道：“同桌的你，你還好嗎？”回想起我們坐同桌的時光，那段時光是那樣的快樂，我只希望還能在那樣下去，可是現(xiàn)實是殘酷的，當我們小學快畢業(yè)的時候，你對我說：“你要去日本上學，去你父母打工的地方。”那一刻，我感到心里空落落的，也是直到那一刻，我才知道我們這對最好的搭檔像以前一樣的日子不多了，我們即將分開，奔波在兩個不同的國家里。在那以后，我更加努力地學習。那時，我還天真地以為只要我學習好了，你就可以留下，我們再做最好的.搭檔。因此，我忽略了許多與你一起說笑的快樂時光，在這里，我和你說一聲對不起。

　　直到快畢業(yè)考試，在別人眼里，你還是那樣活潑，你還是那樣樂觀�？墒怯钟姓l知道你也舍不得我們呢，我曾經(jīng)看到過你偷偷的流淚，而我那時在旁邊不知所措，你看到了我，擦干眼淚，沖我一笑，說：“不要告訴別人，好嗎？”在那一刻，我才醒悟，無論怎么努力也改變不了你要離開的事實。在那幾天里，我每天上學只是與你說笑，甚至只是默默地看著你。

　　今天，我又遇見你，雖然在夢里，我要感謝上天給了我一次遇見你的機會。你，是我最好的同桌，沒有之一，我縱然有千言萬語，也不知為何，卡在喉嚨里，我們只是互相看著對方，五年的默契是你我都懂得了對方的思念，感謝上天再讓我遇見你—我最好的同桌。

　　遇見你，我得到了友請；遇見你，我懂得了珍惜；遇見你，我的生命更加燦爛。

初中真好作文 篇5

　　世界上，每一個人都有自己最感謝的人，我最感謝的人就是“敘彬老師”，老師是我生命中的貴人，也是我最想感謝的人。

　　敘彬老師，有著一頭咖啡色的短發(fā)，戴著一副咖啡色的眼鏡，以及特別又宏亮的'嗓音。為什么敘彬老 師是我生命中的貴人呢？那是因為我從二年級剛升上三年級的時候，我的成績非常的“爛”，名次總是在二十名之后，尤其是數(shù)學這項科目，我常�？计呤畮追只虬� 十幾分，除非，老師出很簡單的題目，我才能夠考九十幾分。所以，敘彬老師常常利用放學的時間留我下來，幫我提升數(shù)學能力。如果，是讀半天的時候留我下來，也會先請我吃午飯，再教我數(shù)學，出題目給我寫，對我很好。

　　我能夠參加朗讀比賽也是因為敘彬老師發(fā)現(xiàn)我有朗讀的天份，所以派我去參加比賽。當老師發(fā)現(xiàn)我有朗讀天份時，我很驚訝，因為我跟老師聊天的時候，音量滿小聲的，而且，說話常常都很不清楚。四年級要升上五年級的暑假，我剛好參加學校的讀書班，所以，上完讀書班后，敘彬老師就會留我下來，教我暑假作業(yè)，出數(shù)學題目給我寫，完全是因為老師擔心我五年級的數(shù)學會趕不上，所以特別用心留我下來補數(shù)學。

　　我常常在想，如果，我沒有遇到敘彬老師，我會變成怎樣的一個人呢？如果，沒有敘彬老師的教導，我的成績就不會突飛猛進，名次也不會一下子就進步到前十名，所以，我想跟敘彬老師說： “敘彬老師，我愛您，有您真好！”

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