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初中雪的作文600字匯編4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中雪的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中雪的作文600字 篇1
也許壓抑了太久,悶憋了太長的時間,灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后,終于讓小雪花恢復(fù)了自由,小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。
雪帶給人們快樂,為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……
他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂。
雪不停地下,覆蓋著大地,小雪花用白色的絨絲編織成圍巾,圍在凋謝的花枝上。瞧,樹枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是童話世界中的花仙子在此棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是年輕人希望在雪中覓得知音,做的一對對比翼鳥?抬頭望去白色的世界,好似仙境。小雪花的到來,感覺一切都富有生命。
我在雪地上行走著,腳下的`雪軟軟的,還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,像美妙的音樂,身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符,又想用心靈寫下詩歌。雪花飄啊飄,有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐,冷颼颼的,流進(jìn)脖子里,涼絲絲的。不經(jīng)打個寒噤。
小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動、降落,像一群群會飛的精靈在天空中舞蹈,幾多零零散散的白云就是他們的舞臺。我便配合她們,邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。
我捧起一把雪,不一會兒,他們在我手中融化掉了,水從指尖滴落,落到地上。相信不久,雪融化的地方會生長出新的植物,紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會為人間留下五顏六色的春景圖。
小雪花告訴我:她們是歌唱家,用歌聲打動心靈;她們是美麗的舞者,用舞蹈牽動心聲;她們是裝飾專家,給大地添了色彩和活力。
我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。
初中雪的作文600字 篇2
18年淡忘的記憶!
在紛飛的暮雪里復(fù)燃。
遙望遠(yuǎn)處清涼的燈光,
靜默里細(xì)細(xì)的品味一份靜寂與孤獨(dú)。
拿起素簽,
本欲將這點(diǎn)點(diǎn)情念描摹。
潔白的扉頁上,
墨色的余馨已和著點(diǎn)點(diǎn)清淚。
在夜色的湖海里蕩漾,
遙遠(yuǎn)中脈脈的驪歌傳來,
扣動我心
一手支額,
一手輕撫,
摩挲的煦暖蔓延在眼牟里,
水樣溫柔的眼神中。
一個女子的身影走出我的記憶。
清逸、智慧、倔強(qiáng)、寬容
靜美如不染煙塵的天上的仙子,
翩翩的。
她這一點(diǎn)淡淡的身影殘弱的幾乎隨時為黑暗所吞沒!
然而,
卻又總是起死回生的從暗下去的光暈里隱現(xiàn)。
如一盞燈,
照亮一方夜空。
一室陋宇,而終溫暖我心
雪越積越厚,
白色的厚重里,
仿佛掩藏了無盡的邪惡。
夜的深濃吞沒了煉獄的地火,
而地獄的精靈守護(hù)著千萬年超生的門。
那些雪花挽芊芊之寒心,
擎勁風(fēng)里九天十地之古韻。
追慕著這燈火的闌珊。
或在天穹之上,
或在平曠之間,
感受著鞭笞翻滾的哀與痛。
這或許是一個奮斗的光輝?
為了活著,
這樣一個悲憫的生命。
然而在落寞的人性的背后,
深切的`體味了生的苦難的同時,
又將怎樣去復(fù)蘇一具精魂
是否品味了雪花的味道?
絲絲的寒涼,
透著點(diǎn)點(diǎn)含蓄,
溫文而且滌蕩著紅塵湯湯中的沉淪!
它與生具來就是一種犧牲
這不是一種刻意,
是轉(zhuǎn)身后的一種失落與蒼涼。
破碎了!
如輕煙般消散而后重朔的軀殼,
在陽光的世界里消融消逝。
是否感覺到了人世瞬息的溫暖?
舊夢里可否想起少年時的綠草如茵?
隔岸的紫蘿青藤?
水樣的女子的長發(fā)三千
初中雪的作文600字 篇3
啊,下雪了,下雪了!雪花姑娘穿著一身潔白的外套,戴著一頂六角兒小白帽,飄飄揚(yáng)揚(yáng),從天上飛下來了。聽說大地上有好多好多的鮮花,紅的,藍(lán)的,黃的,紫的……漂亮極了。雪花雪花,我也是花朵啦,找她們玩去嘍
。⊙┗ü媚镎胫,不覺已落到了地上。這兒是一片田野,她放眼望去,到處都是白茫茫的,只有幾根稀稀疏疏的`枯草莖在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,哪兒也找不見一朵花兒。雪花姑娘正在納悶,一只小野兔匆匆忙忙地打這兒經(jīng)過,就問:“小兔子,請停一下,告訴我哪兒有鮮花好嗎?”“還鮮花呢,你一來,她們都凍死了,連我也沒找著吃的,你真壞!”小野兔一邊說,一邊走,連望都不望她一眼。真掃興!
雪花姑娘正生氣,忽然刮起一陣大風(fēng)。大風(fēng)將她輕輕托起,送上灰蒙蒙的天空。她借著風(fēng)勢,不斷地向上翻筋斗,翻到了一座很高很高地大山上,落在一塊巖石上。定下神來一看,這里也是冰天雪地,唉!也不會有鮮花了。噫!那巖縫中,不是一朵花嗎?喲,雪白雪白的,是荷花。“荷花姐姐,你不是在住在池塘里嗎?幾時搬到這兒來的?”“你看錯了!我是雪蓮花,跟荷花模樣有點(diǎn)像!蹦腔ù鸬馈!把┥徎ń憬,田野里的小野兔說我壞,怪我把鮮花都凍死了,為什么你沒凍死呢?這兒比田野更冷啦!”雪蓮花用手摸著自己的渾身上下,微笑著說:“我有這一身好衣服,不怕冷!毖┗ü媚镯樦┥徎ǖ氖,把她瞧了遍。只見雪蓮花的莖上、葉片上、花瓣上,長著無數(shù)根長長的絨毛?粗┗ǘ⒅砸训牧w慕神情,雪蓮花感到很自豪,她接著說,“我這絨毛像玻璃暖房一樣,能透進(jìn)陽光,留住熱量,抵御寒冷。所以,在冰峰雪山上,我也不會凍死。”“你真了不起!讓我跟你一起做家家吧?”雪花姑娘央求說。“好,我喜歡你!”雪蓮花答應(yīng)了。
打這以后,雪花和雪蓮花成了難舍難分的好朋友。
初中雪的作文600字 篇4
去年冬天剛剛下完一場雪,我就和媽媽一起來到“天泰”滑雪場滑雪。
來到滑雪場。哇!我看到一條很長的雪道從山頂蜿蜒而下好像一條銀白色的龍臥在山上。我急忙穿好滑雪服、蹬上滑雪鞋、戴好手套、拿著雪橇和雪仗就沖進(jìn)了滑雪場。我先來到初級區(qū),這里平平整整。因?yàn)椴皇堑谝淮蝸硭晕一艘粫䞍壕陀X得沒有意思于是乘坐纜車來到了中級區(qū)。來到中級區(qū)站在滑道上我心里默默的`想滑雪的方法:身體下沉、雙腿彎曲、膝蓋并攏、腳呈“八”字形、夾緊雪仗。我大喊一聲,開始向下滑。風(fēng)呼呼的從我耳邊刮過,感覺就要飛起來?墒沁沒滑到一半我就摔了個大馬趴。我好不容易爬起來。心想:再來一次,一定行?墒欠捶磸(fù)復(fù)滑下去,摔倒了五六次,累得我實(shí)在不行了,而且鞋里、衣服里都是雪。我坐在雪地上,越想越委屈,最后竟放聲大哭起來。媽媽聽見了急忙把我扶到便道上,問清了原因笑著說:“遇到了困難想克服它是好事,可是方法不對又不去改正還蠻干這怎么行。你還是請教一下教練叔叔,請他來幫忙解決一下,你看好嗎?”我擦干眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過教練叔叔的指導(dǎo)。我找到了滑行時的錯誤原因——因?yàn)槭窃谥屑墔^(qū),滑道不再是平整的。除了原來掌握的知識,還要注意下滑的時候身體要和雪道成平行關(guān)系。頭要前傾并抬起。我又一次來到滑道前,雙腿用力、身體重心向下、頭向前傾。開始向下滑去。
“我成功了!我成功了!”我高興的大喊起來。
通過這次滑雪我明白了這樣一個道理:遇到困難要找出原因,學(xué)會解決困難,困難就不存在了。
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