關(guān)于初中感悟作文集合七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中感悟作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中感悟作文 篇1

　　期考的成績(jī)毫不客氣地給了我當(dāng)頭一棒，同學(xué)們鄙視的目光，老師們喋喋不休的教導(dǎo)，壓得我喘息艱難。

　　回到家中，父母的斥責(zé)如狂風(fēng)暴雨般地洗禮著我。我的心跳劇烈，腦海中一片空白。我無(wú)法承受如此打擊，我的心在哭泣，我的心在流血。終于，我跌入了人生的低谷，眼前一片漆黑，我茫然了，伸出五指，摸索著向前走去。

　　我漫無(wú)目的`地走著，如同行尸走肉。

　　不知不覺(jué)，我來(lái)到了中坡山腳下。望望天空，烏云黑壓壓地聚成一團(tuán)，似乎比剛才更黑了，只見(jiàn)一道閃電劃破天空，隨之一聲巨響，豆大的雨點(diǎn)便嘩嘩地砸向人世間，我望望四處，心生焦慮，豆大的雨點(diǎn)打在我身上，只好急忙躲在大樹(shù)下，不快如惡魔般纏繞在我心頭，心情似乎比先前更壞了。

　　雨點(diǎn)不時(shí)透過(guò)樹(shù)枝打在我身上，更糟的是狂風(fēng)毫無(wú)忌憚，夾著雨水向我襲來(lái)，好冷。我不禁打了個(gè)寒顫，雙手抱得更緊了卻依然抵不住，我在風(fēng)雨中顫栗著。我冷冷地望著旁邊的樹(shù)木發(fā)呆，忽然，我心機(jī)一動(dòng)，似乎有所感悟：雨點(diǎn)一陣一陣，狂風(fēng)一波一波，它們都默默地承受。它們堅(jiān)強(qiáng)不屈，毫不動(dòng)搖，反而將根扎得更深。

　　雨后天晴，我從樹(shù)下走回小道。回首一望，樹(shù)們經(jīng)過(guò)剛才那陣暴雨的洗滌，似乎更加挺拔，更加茂盛，仿佛要翠色要流淌出來(lái)一般。我繼續(xù)向前走著，一路上，我的心緒依舊停駐在那雨，那樹(shù)上。它們都無(wú)數(shù)次經(jīng)歷過(guò)如此風(fēng)雨的打擊，就在這次次的風(fēng)雨洗滌中，它們慢慢成長(zhǎng)�！半y道這就是永恒不變的自然規(guī)律？”我問(wèn)自己。

　　走著走著，眼前出現(xiàn)一個(gè)選擇，眼前有兩條路，一條是泥濘，破爛的山路，它彎彎曲曲延伸到山頂；另一條是寬廣的公路，它平坦無(wú)阻�？晌乙闳贿x擇了前者，因?yàn)榭部部揽�，充滿著大起大落的人生才是精彩的。

　　走著走著，路邊一群人正在談?wù)撔┦裁础Ｎ覀?cè)耳傾聽(tīng)，原來(lái)，一位小有成就的老人正對(duì)年輕人訴說(shuō)自己年輕時(shí)曲折坎坷的經(jīng)歷。我內(nèi)心漸有感悟。

　　帶著所余無(wú)幾的疑慮，我繼續(xù)向前走著，累了。我坐在樹(shù)下休息，目光停留在樹(shù)枝上的蜘蛛上，它正在織網(wǎng)，想必是剛才那陣暴雨的杰作——它的網(wǎng)破了。如此風(fēng)雨，蜘蛛網(wǎng)不停地破，蜘蛛則不停地織……我的心緊接著猛的一陣顫動(dòng)，終于，我悟徹了：意志與命運(yùn)常想違背，不要抱怨命運(yùn)讓你摔倒，它是要讓你獲得成功，摔倒了爬起來(lái)，意志與決心會(huì)定格一切。

　　我一口氣沖上了山頂，這里的天空格外晴朗……

初中感悟作文 篇2

　　感悟，用聰慧的眼去觀察；用靈空的耳去傾聽(tīng)。你會(huì)有情與情的摩擦，心與心的觸碰。它們給你信念、力量……

　　水，柔者？一滴水，劃破長(zhǎng)空，仿佛干凈的一把鐵錘，擊打在堅(jiān)硬的巖石上，迸測(cè)出無(wú)數(shù)火花；一滴一滴，一下一下，持之以恒，堅(jiān)持不懈，在輕輕的滴答聲中，造就了水滴石穿的千古神話。

　　水，其實(shí)就像《紅樓夢(mèng)》中女子。雖然柔弱善感，胸中卻有著掩飾不住的'剛強(qiáng)。于是，她們努力抗?fàn)帲�試圖沖破封建禮教，為反封建統(tǒng)治而斗爭(zhēng)。

　　草，弱者？一片草，在烈火中焚燒化為灰燼，當(dāng)世人都認(rèn)為它們已死去，但是，它們?cè)醺示痛�。或許心中有太多的抱負(fù)不展，幾句嘲諷怎能吹滅它們心中的澎湃？于是，它們?nèi)淌苤�，在地下、在土中，蘊(yùn)藏著力量、積蓄著激情，等待著三月的爆發(fā)。李白也感悟到了它們?nèi)跣〉墓亲永锪魈手�頑強(qiáng)的血液，于是，他贊嘆道：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　草，就像一代偉人司馬遷，在君主的摧殘下，在宮刑的折磨中，在絕望中尋找希望，精神、意念成為他活著的動(dòng)力，在黑暗中，他寫下了前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的記傳體《史記》。問(wèn)這部無(wú)韻之《離騷》從而來(lái)？是磨煉、是堅(jiān)持。

　　渺小的事物雖然平凡，但它們卻有著選擇永恒的權(quán)利。縱然一路上會(huì)有重重坎坷，也要用精神力量去演繹另一種完善。

　　或許，在許多人眼中屈原的縱身一躍，是一種輕生、一種解脫，可又有誰(shuí)人知曉那份無(wú)奈。憾矣！他曾為國(guó)家獻(xiàn)出一顆赤膽忠心，撒下滿腔熱忱�？墒鞘浪坠賵�(chǎng)的黑暗卻與他的正氣凜然格格不入�！氨娙私宰砦要�(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”他看破一切的功名利祿，為保高潔的情操，惟有身蹈汩羅，亦顯自己一生的情懷。在江邊，他留下了一滴本_資料,來(lái).源/于;貴_州學(xué),習(xí).網(wǎng) ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ英雄淚，淚中透著豪氣干云。

　　或許，在人們心中，李白的一生永遠(yuǎn)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的仕途坎坷，是“不知明鏡里，何處得秋霜”的懷才不遇，可是，李白其實(shí)也很快樂(lè)。是“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豪情樂(lè)觀；是“天生我材必有用，千金撒盡還復(fù)來(lái)”的瀟灑自信。

　　感悟自然、感悟古人，讀詩(shī)、詩(shī)史，體會(huì)他們所留下的精神財(cái)富。并把這種精神的火炬永遠(yuǎn)傳遞下去！

　　肉體雖逝、精神永存！

初中感悟作文 篇3

　　光陰似箭，歲月如梭。在初中，我終于領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往小學(xué)生涯的無(wú)限懷念。 “哥，這道數(shù)學(xué)題怎么做？”妹妹問(wèn)我�！罢姹浚�不就是嗎，真是笨�！蔽腋甙恋鼗卮�。“有什么了不起，你不就是上中學(xué)了，學(xué)到的比較多了嗎�！泵妹貌环�氣地反駁。是啊，在中學(xué)，我學(xué)到的知識(shí)比較多了，對(duì)于數(shù)學(xué)，更是我的拿手戲，小學(xué)難記的圓周率3。

　　我現(xiàn)在也能張口就來(lái)。 “哥，你明天上什么課呀？”妹妹問(wèn)。“哦，明天上政治、英語(yǔ)、生物、數(shù)學(xué)”我回答道。“哇塞，這么多呀，你都比機(jī)器還累了。”咳，這有什么辦法，誰(shuí)不想少上一些課啊，現(xiàn)在連星期六、日都上課，我真是累呀，但又有什么辦法呢。“妹，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，別等到上了中學(xué)，就成了超負(fù)荷機(jī)器了�！蔽移＞氲卣f(shuō)道。 “哥，來(lái)玩會(huì)兒吧！”妹妹眨著眼睛問(wèn)我。“別開(kāi)玩笑了，我還有兩張考卷沒(méi)做。對(duì)了，還有英語(yǔ)沒(méi)背，哦，明天還要考語(yǔ)文呢。咦，我的語(yǔ)文書呢？”我一邊手忙腳亂，一邊悲哀地回答�？粗�妹妹那失望的眼神，我又能咋辦呢？ “哥，你體育課上什么呢，不會(huì)像我們那沒(méi)什么可玩的.吧！”妹妹好奇地問(wèn)�！芭叮�當(dāng)然不會(huì)。要知道，中學(xué)里的設(shè)施可齊全啦，場(chǎng)地也很大。對(duì)了，你想看什么書，哥幫你借”看著妹妹那吃驚的眼神，我不由發(fā)出感慨，初中生活真豐富�。�

　　初中生活，有累有苦，有笑有樂(lè)。既輕松自得，也倍加緊張；既無(wú)可把握，也一帆風(fēng)順。這是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！ 啊！美麗的初中生活，我愛(ài)你。

初中感悟作文 篇4

　　一個(gè)人要想成功，除了要依賴他的知識(shí)、能力，機(jī)遇，還必須要求他具備一種優(yōu)秀品格，那就是堅(jiān)韌不拔的精神。

　　從小，我就讀了不少名人的故事。兩耳失聰后仍舊堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)傷并獲得了巨大成功的“樂(lè)圣”貝多芬;年輕時(shí)窮困潦倒，卻能堅(jiān)持科學(xué)研究的“發(fā)明之王”愛(ài)迪生;這些偉人都給我留下了深刻印象。他們使我知道：成功是來(lái)之不易的，成功是需要堅(jiān)韌的品格的。從那時(shí)起，堅(jiān)韌，就成了我所追求的品格。

　　在生活中，我總努力地把握自己，使自己的心理承受力逐漸增強(qiáng)。面對(duì)學(xué)習(xí)上的種種失敗，生活中的種種不如意，雖有過(guò)痛苦，但從沒(méi)失去過(guò)信心。自上小學(xué)以來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，在很多考試成績(jī)出色。我喜歡閱讀課外書，努力學(xué)習(xí)課外知識(shí);因?yàn)槲以缫寻旬?dāng)全年級(jí)第一作為目標(biāo)，而作為老師的爸爸媽媽也認(rèn)為我很有希望。誰(shuí)知在上次數(shù)學(xué)月考中，由于審題不清，我沒(méi)能做出第三道題，而且影響到了后面的題目。當(dāng)發(fā)公布成績(jī)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己以五分之差成為第八名!當(dāng)時(shí)我的心都要碎了!那天晚上，我在床上翻來(lái)覆去，回想著自己為這個(gè)目標(biāo)所付出的.滿腔熱情，不知不覺(jué)眼淚打濕了我的枕巾。

　　那幾天我的情緒很壞，但有一天我偶然在書架上看到了那本已被我讀得滾瓜爛熟的《貝多芬》，一種感覺(jué)涌上我的心頭，我必須戰(zhàn)勝自己!

　　后悔昨天，不如抓住今天，我不時(shí)告地告誡自己：“失敗對(duì)我也是一種財(cái)富”。就這樣，我終于走出了陰影，開(kāi)始滿懷信心的備戰(zhàn)期中考試。我要善待每一次成功與失敗，通過(guò)失敗一次次磨煉自己，我將以堅(jiān)忍不拔的毅力迎接一次次的人生挑戰(zhàn)。

初中感悟作文 篇5

　　中心菜場(chǎng)門口有一株柳。在我有記憶的時(shí)候便栽了這株柳，用一圈暗紅色的花崗巖給他劃了生長(zhǎng)區(qū)域既起到裝飾作用，又給每天買菜的大爺大媽們提供個(gè)歇腳的位置。那圈阻礙很大很大，這株稚柳被永遠(yuǎn)禁錮在那兒僵著柔弱的小軀干注目來(lái)來(lái)往往的人群。呵，他太幼小了，稀疏的紙條凌亂地長(zhǎng)著幾片葉，暗淡無(wú)光，似乎腳邊的幾叢草顏色也比他光鮮。

　　家住水城廣陵，河堤旁少不了兩岸如畫的景致，歷代文人雅客又多注重依水傍柳，桃紅柳綠的詩(shī)意，于是婀娜多姿的柳樹(shù)和豐情萬(wàn)種的桃杏姍姍點(diǎn)綴運(yùn)河之堤。到春夏煙柳醉堤，艷桃賽霞，流光華年的浪漫硬生生地襯出生不逢境的孤單落寞。呵，也許他的抱怨被周圍交易的吆喝熙攘湮沒(méi)了吧，沒(méi)有選個(gè)好環(huán)境很難與上帝的“寵柳”相提并論。

　　我是同情那株柳的，正如我也沒(méi)能碰到稱心如意的境遇；我又是厭惡那株柳的，正如我身陷逆境又無(wú)力改變似的。我自作主張的認(rèn)為那株柳這輩子算完了，他作為柳的典雅飄逸被埋沒(méi)在菜市場(chǎng)的喧嘩吵鬧中了。世間總有無(wú)可奈何，只由的去接受而不容拒絕，流干眼淚去習(xí)慣殘忍。

　　不過(guò)人與柳到底是不同的，我的`傷懷并沒(méi)有影響他作為一株柳的雄心壯志。他夜以繼日地奮斗，履行一株柳的職責(zé)領(lǐng)教如刀命運(yùn)。待時(shí)隔許久我再次見(jiàn)到他時(shí)著實(shí)目瞪口呆，徹底驚艷于他的高大，他終是肯定了自己在世中倔強(qiáng)不卑微的存在，只是佇立便成風(fēng)景。呵，他太粗壯了！甚至根部已經(jīng)扎裂了堅(jiān)硬的地面，鋪設(shè)的花崗巖板被拱得起伏，繁密的枝條萬(wàn)千披垂，狹長(zhǎng)的葉片似美人顧盼一笑的黛眉舒展柔美。這株柳完成屬于他的蛻變，塵世的惡劣反鑄就他的遺世而獨(dú)立，宛如傾國(guó)傾城的絕色美人，任時(shí)光荏苒靜默，任世界輪回吵鬧都不曾減卻他絲毫的風(fēng)姿，終于有人愿意駐足欣賞他的倩麗，他亦是上帝的“寵柳”！那圈阻礙驀地縮得很小很小，他就是睥睨臣民的君主翹首遠(yuǎn)眺，方寸之地已經(jīng)不是束縛他的牢籠了，這里是他的王座，他的宮殿，他的天下……聽(tīng)，嘈雜的人聲里不是浸染著他爽朗的笑么？

　　繁柳三千，我僅傾心鬧市區(qū)這一株風(fēng)姿高昂的柳。人生在世不稱意？不關(guān)緊的，鬧市區(qū)內(nèi)，還有獨(dú)柳，在人聲鼎沸中淡然地?fù)伍_(kāi)一片綠蔭，看一輪輪日起月落，想著秋與冬夏的雪月風(fēng)花，生命不息。

　　呵，中心菜場(chǎng)門口有一株絕柳。

　　后記：臨近中考，與這株柳的不期而遇令我不免悸動(dòng)。可以說(shuō)，決定我們未來(lái)的不是浮于表面的種種因素，我們的心態(tài)往往注定了一切，所以，忘掉那些不可能的借口去堅(jiān)持那一個(gè)可能，發(fā)揮我們最大的潛力去改變能夠改變的部分吧，別讓我們的青春留下遺憾。呵，望與諸君共勉。

初中感悟作文 篇6

　　“流血流汗不流淚！掉皮掉肉不掉隊(duì)！”朗朗的宣誓聲，正是軍訓(xùn)剛開(kāi)始時(shí)我們的莊嚴(yán)宣誓，這六天里，我學(xué)會(huì)了很多。

　　別人總是說(shuō)，軍訓(xùn)很苦，很累，但總是收獲滿滿。經(jīng)歷了軍訓(xùn)的人才知道，真的是這樣。

　　8月27日上午，我們來(lái)到軍訓(xùn)地點(diǎn)—阿城，滿懷興奮的來(lái)到這里，一天的時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)過(guò)的很慢，從來(lái)沒(méi)有受過(guò)苦的我們回到宿舍就開(kāi)始了各種報(bào)怨“我的腿好疼�。　�，“明天還要那么早的起床啊！”……在家被寵成“小皇帝”“小公主”的我們哪兒受過(guò)這樣的累。我想，當(dāng)初我們很多人來(lái)軍訓(xùn)都認(rèn)為是來(lái)玩吧。

　　時(shí)間飛快流逝，眨眼間，到軍訓(xùn)的最后一天。這天早上，我們?cè)跒闄z閱作準(zhǔn)備。和第一天相比，我們成長(zhǎng)了很多。從最開(kāi)始的站一會(huì)兒就嫌累到現(xiàn)在的站如松，從最開(kāi)始的各種理由請(qǐng)假逃訓(xùn)到全員參加檢閱。再苦再累，我們都咬牙堅(jiān)持。檢閱，是令我印象最深的一件事，從入場(chǎng)到結(jié)束，每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)動(dòng)作我都記得清清楚楚。這六天，我們成長(zhǎng)了，這六天，我們懂了很多。吃飯時(shí)我們不再說(shuō)話，站隊(duì)時(shí)我們不再打鬧。我們不再需要家長(zhǎng)在身邊幫我們疊被，穿衣服，我們可以自己整理內(nèi)務(wù)，自己照顧自己。“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”這八個(gè)字已經(jīng)遠(yuǎn)離我們。

　　經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們已然變成一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小戰(zhàn)士。是誰(shuí)讓我們變成現(xiàn)在這樣優(yōu)秀呢？是我們的教官。他嚴(yán)格要求我們，每個(gè)動(dòng)作必須規(guī)范，否則嚴(yán)厲懲罰，卻又對(duì)我們無(wú)微不至的.關(guān)心。下雨天教官給我們的班主任發(fā)微信讓鞋濕的同學(xué)回去換鞋。雖然他很嚴(yán)厲，但我們知道那是想讓我們變得更加優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)六天的相處，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)教官人很好，很優(yōu)秀，優(yōu)秀的人希望帶出的兵也優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)我們共同的努力，終于在檢閱當(dāng)天獲得“標(biāo)兵連隊(duì)”的稱號(hào)。我們沒(méi)有令教官失望，我們達(dá)到了教官的要求，如果有機(jī)會(huì)，我希望當(dāng)面對(duì)教官說(shuō)一句“謝謝教官！”。這六天里，老師對(duì)我們也非常關(guān)心，下雨天他們冒著雨陪我們，沒(méi)有人要求他們這么做，他們是自愿的。如果沒(méi)有他們，我們不可能取得現(xiàn)在的成績(jī)，謝謝老師！

　　這六天里，我們彼此更加了解，我們的友情起來(lái)越深。六連，永遠(yuǎn)的六連！利劍六連，熱血男兒，百煉成鋼，披荊斬棘，所向披靡！即使軍訓(xùn)結(jié)束了，但在我們心中有一個(gè)永遠(yuǎn)的利劍六連！

初中感悟作文 篇7

　　生活就像一支歌，帶給我們飛揚(yáng)的思緒；生活就像一杯香醇可口的咖啡，讓我們回味無(wú)窮；生活就像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng)，過(guò)去了就不再重來(lái)。 ——題記 生活是什么？我不知道。我漫步在田野中，尋找著答案。 她來(lái)了！她所到之處，冰雪融了，樹(shù)木爆青了，鮮花也綻放出美麗的笑容。她走過(guò)的道路，姹紫嫣紅，大地充滿了生機(jī)，她就是春！我仰頭注視著天空，不由得深呼吸，原來(lái)生活就是春，帶給人清新的感覺(jué)，飛揚(yáng)的思緒，嶄新的面貌和勃勃生機(jī)，原來(lái)享受春天竟是如此美妙的事情。我們要學(xué)會(huì)享受春，享受生活，享受如歌般的生活。 走過(guò)春天，來(lái)到小溪旁，幾個(gè)頑皮的孩子在打著水仗，看著那一張張揚(yáng)起的笑臉，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)生活也是夏，享受夏天，享受這一切美妙的事情，學(xué)會(huì)享受生活，享受如夏天般清涼的生活。 再往前走，路過(guò)一片莊稼地，這里好美呀！這里比春天更富有欣欣向榮的景象，比夏天更富有燦爛絢麗的色彩，那成熟的莊稼，隨風(fēng)飄散著清新的芳香；蒼翠的山林，被夕陽(yáng)映照得絢麗無(wú)比；溪畔上，密密麻麻的.小酸棗，染上了鮮麗的“胭脂”。原來(lái)秋天到了！

　　秋天竟是如此美麗。我們要學(xué)會(huì)享受秋，享受生活，享受如咖啡般讓我們回味無(wú)窮的生活！ 繼續(xù)走著，我不由得裹緊了衣服，抬頭一看，白茫茫一片，原來(lái)冬天已悄然走近了，看著紛紛落下、晶瑩閃爍的“小精靈”，我不由感慨：我們要學(xué)會(huì)享受冬，享受生活，如冬般的生活，夢(mèng)境般的生活。 生活到底是什么？我繼續(xù)往前走著，期待著下一個(gè)“生活”會(huì)帶給我怎樣的驚喜。