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初中的校園作文

時(shí)間:2022-12-05 09:24:00 初中作文 我要投稿

精選初中的校園作文匯編5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的初中的校園作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初中的校園作文匯編5篇

初中的校園作文 篇1

  昨天,我畢業(yè)了。我真的很不舍得同學(xué)們,畢竟在一起曾經(jīng)拼搏過(guò)。我想控制住自己,不讓自己流眼淚,可是班主任的一些話,使我控制不住了,淚珠情不自禁的流了下來(lái)。真的很不想離開這個(gè)班級(jí)。老師走后同學(xué)們都紛紛用自己的通知書,讓同學(xué)們簽名、留言。我看見大家忙碌的樣子,不禁想起了我們一起參加合唱比賽的努力、一起參加籃球比賽的場(chǎng)景想到這里,我的眼睛又濕潤(rùn)了。為什么這麼殘忍哪?今天我覺(jué)得這個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間好短暫。站隊(duì)放學(xué)的'時(shí)候,大家都紛紛擁抱,告別。我看見班主任的眼睛也濕潤(rùn)了,可能不舍得吧!我們站隊(duì)出去的時(shí)候,我和馬紫瑩的手緊緊牽著,誰(shuí)都不想放開,可終究還是放開了,我們倆在校門口抱著痛哭起來(lái)。我從來(lái)沒(méi)看見馬紫瑩這麼脆弱過(guò),今天她真的好脆弱……

  看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走去消失的背影,心里酸酸的?赡苓@是最后一次和同學(xué)們一起放學(xué)了吧!當(dāng)時(shí),我覺(jué)得“堅(jiān)強(qiáng)”二字好難理解。哎……我想這只不過(guò)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧!

  還有二班的一些好朋友,真的很不舍得他們。在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手,在生活中我們是好朋友。我祝福你們……

  再見親愛的同學(xué)們!再見可愛的校園!再見親愛的老師們!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

初中的校園作文 篇2

  魚說(shuō):你看不見我的眼淚,因?yàn)槲以谒小?/p>

  水說(shuō):我能感覺(jué)到你的淚,因?yàn)槟闵钤谖业男闹小?/p>

  ——題記

  我和木頭成了同桌。老師剛排好座位時(shí),我倆還經(jīng)常吵架,可是,誰(shuí)知道一個(gè)禮拜下來(lái),我們已經(jīng)成了好朋友。

  木頭的那點(diǎn)心事我全明白,我也把自己開心的、不開心的全說(shuō)給他聽。我們常常躲在教室的`角落里大笑或者傷心。木頭那個(gè)人真的就像一塊木頭。我老是欺負(fù)他,他也不還手,還笑呵呵的。

  雖說(shuō)木頭是個(gè)男生,但他的心很細(xì),對(duì)人也好。說(shuō)起木頭的好,還真把我感動(dòng)過(guò)。那次我把錢丟了,媽媽也不在家,我餓了一天。第二天早上,我沒(méi)精打采的,木頭看見后問(wèn)我,我便把實(shí)情告訴了他。他拍著腦袋就笑,說(shuō)我真笨,連錢都丟了。我正準(zhǔn)備收拾他,可他一溜煙不見了,我也就省省力氣。上課了,木頭才跑回來(lái),兜里鼓鼓的,趁老師不注意,木頭從兜里取出一瓶奶和一盒餅干,遞給我說(shuō):“快吃吧!”我一看見牛奶和餅干,一下子精神就起來(lái)了,拿起就吃。木頭一下子嚇壞了,他怕老師看見,老用眼睛瞪我,我餓壞了,才不管呢。

  下課后,我對(duì)木頭說(shuō):“我媽媽一個(gè)禮拜之后才回來(lái)!蹦绢^一聲慘叫。其實(shí)也沒(méi)什么,就是那一個(gè)禮拜,我把木頭賴上了,要他天天早上給我買好吃的。木頭說(shuō)那一個(gè)禮拜是他今生難忘的一個(gè)禮拜。我說(shuō)咱倆都這么好的朋友了,吃擬定我不會(huì)不好意思的。木頭一聽,嚇得轉(zhuǎn)頭就跑。

  我那同桌木頭人就是好,所以現(xiàn)在我們還是好朋友。我和木頭的友誼永遠(yuǎn)也不會(huì)變質(zhì)。記得有這樣一句話:友情是一泓清泉,請(qǐng)不要亂投石子攪混它,有的東西不能跨越而盲目跨越,只能使我們陷入淤泥中而不能自拔。我和木頭都明白這點(diǎn),所以我們很純潔,我們用純潔的友誼譜寫了一曲美妙的樂(lè)章。

  男孩的天空永遠(yuǎn)都是六月,火熱中孕育著自由,摘下一片葉子,便能擋住驕陽(yáng),帶來(lái)一陣涼意。

  女孩是什么?一半是火焰,一半是海水。

  男孩女孩把純潔無(wú)暇的友情播撒在校園里。校園的天空是藍(lán)的,因?yàn)橛杏亚榈狞c(diǎn)綴才更美麗。

初中的校園作文 篇3

  我的學(xué)校有許多美麗的一角,我最喜歡的就有一個(gè):小池塘。

  小池塘座落在在葡萄架南面,里面有幾個(gè)“梅花樁,”其實(shí)是幾個(gè)噴水管,以前還會(huì)噴水呢!可學(xué)校不知道為什么把水給停了,也許要節(jié)約水資源吧。池塘是正方形的,有2米寬、2米長(zhǎng),池塘上方有4個(gè) 大字:雛鷹展翅。是希望我們要取得好成績(jī)。

  在我一年級(jí)、二年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)經(jīng)常在池塘的“梅花樁”上玩跳梅花樁,被扶助員發(fā)現(xiàn)后,扶助員立即嚴(yán)肅地“送給我們一張罰單,”從此,我們?cè)僖膊桓胰ツ抢锿媪恕5灿袝r(shí)候去探望我們養(yǎng) 的一條金魚,給金魚喂喂食……可惜啊,不久后,金魚全死光光了,當(dāng)時(shí)我們那個(gè)心痛,更慘的是,學(xué)校把池塘用土給填滿了,種上了花,但是,這池塘還留在我們心中。對(duì)了,在那兒,還有那四個(gè)字:雛鷹展翅, 只要看一眼,就會(huì)有一種莫名的動(dòng)力涌進(jìn)我的心中。似乎這四個(gè)字真地?fù)碛心Я,每?dāng)考試時(shí)想起這4個(gè)字,就會(huì)考100分,我到現(xiàn)在都匪夷所思。

  記得有一天,我站在被填的小池塘前,笑著對(duì)同學(xué)說(shuō):將來(lái)你回到母校探望?你會(huì)先去校園的'哪一角?他想了想,說(shuō):“當(dāng)然是這個(gè)被花占領(lǐng)的小池塘啦!”“哦,為什么?”我奇怪地問(wèn)。“因?yàn)樗?前給了我們?cè)S多快樂(lè),每當(dāng)看見這個(gè)地方,”每當(dāng)看見這個(gè)地方,我就會(huì)想起這個(gè)學(xué)校曾經(jīng)賜給我們快樂(lè)和‘圣地,’是它給予了我們快樂(lè)對(duì)嗎?“我心里突然產(chǎn)生了一種快樂(lè)的感覺(jué),因?yàn)槲姨澩?學(xué)的話了。

  這就是在學(xué)校并不引人注目,但令我喜愛的校園一角—小花壇。

初中的校園作文 篇4

  說(shuō)起我的校園,真是破爛不堪,可是我已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了1~2年。

  我喜歡我的學(xué)校,可是我希望有哪個(gè)好心人,拿出一些錢,能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時(shí)我的學(xué)校那是不能再破了,只要下一點(diǎn)小雨,屋頂就一滴一滴的往下滴水,我們只好把桌子調(diào)到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒(méi)辦法,水火無(wú)情嘛!水是無(wú)情的,可人呢,人有愛、也有情。有的人口袋里裝滿的錢,家里的錢也放不開了,銀行里存滿了錢,還不如捐給我們學(xué)校,進(jìn)行翻蓋房屋。免去所有的學(xué)費(fèi),因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村人,沒(méi)有我們那有此時(shí)吃的`飯菜。∥覀?yōu)榇蠹、為社?huì)做的多少貢獻(xiàn)。可是,就種這一畝三分地怎么能發(fā)家致富!我們這真是太窮了!學(xué)校300米之內(nèi),就一條好路,其他的全是坑坑洼洼,下一場(chǎng)雨,滿是泥土。我們還沒(méi)走到學(xué)校,腳上已經(jīng)沾滿了泥土,希望能夠有些好人,把泥濘的土路給鋪成磚路或油路,我知道天下有很多熱心人。但幫助我們的又有多少呢!

  春天里,小鳥飛回來(lái)了,我們又為這而擔(dān)心,因?yàn)樾▲B回來(lái)了,我們上課時(shí)就無(wú)法聽講,沒(méi)5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎,落在小女孩頭上,氣的直哭,因此有很多的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。所以我們擔(dān)心小鳥回來(lái),都盼望著冬天的到來(lái),那時(shí)沒(méi)有小鳥,也落不了學(xué)生頭上鳥屎了,我們希望的學(xué)校是一層層小樓,堅(jiān)固耐用?墒乾F(xiàn)在呢,用的是平常房屋。

  我們都盼望著新房的到來(lái)。

初中的校園作文 篇5

  時(shí)間又過(guò)了一個(gè)秋,我們已成初三。初二的輕狂高傲,初一的無(wú)拘無(wú)束,一去不返。

  我們?cè)谕懽,轉(zhuǎn)眼將長(zhǎng)大。未來(lái),總會(huì)來(lái)臨。

  這是特別的一年,又似一個(gè)新的開始。新舊恩師的交替,總會(huì)帶來(lái)些許憂愁。但是,那些已經(jīng)過(guò)去,緊張的時(shí)間不會(huì)將你等待,唯有適應(yīng)。未來(lái),掌握在你的手中!

  于是課間少了一絲歡聲笑語(yǔ),多了一張疑難考題!老師不在和藹滿面,偶爾也會(huì)大發(fā)雷霆。

  記否那年!

  你初入初中,對(duì)未來(lái),對(duì)生活,有憧憬,有未知,有好奇。一年的'歷練,有批評(píng),有表?yè)P(yáng),有大笑,有哭泣,更多的是多了一絲成熟。過(guò)去的毫不在意,如今也變得格外嚴(yán)肅。

  自那天起!

  你升入初三。你在操場(chǎng)飛奔的身影,花園散步的悠閑,周末瘋玩的場(chǎng)景,已似時(shí)光輪轉(zhuǎn),飛梭般離去。學(xué)習(xí)的氛圍,愈加濃烈,一改往日張揚(yáng),每個(gè)人都愈加努力,為了自己,為了未來(lái)!你在成長(zhǎng),在蛻變,離自己的夢(mèng)想又近了一步!

  我的校園有“未來(lái)”!在這里,每個(gè)人都有目標(biāo),與這金秋一起,向未來(lái),向夢(mèng)進(jìn)發(fā)!

  偶爾趴在窗前,望向窗外。時(shí)有微風(fēng)吹過(guò),樹葉瀟灑而落。花園中,學(xué)弟學(xué)妹玩耍的身影,雙雙成伴,三五成群,有背書,有追鬧,有賞景,好不愜意!你仿佛看到了曾進(jìn)的自己,也如他們那般,無(wú)拘無(wú)束!

  時(shí)間不會(huì)停留,未來(lái)還需努力,夢(mèng)想在遠(yuǎn)方等你!

  我的校園有“未來(lái)”!一屆一屆的學(xué)生,走過(guò)暖春,度過(guò)炎夏,伴著金秋,熬過(guò)寒冬,歷三年拼搏,終會(huì)走向成功,他不會(huì)始于我們,更不會(huì)因我們而止,成千上萬(wàn)的學(xué)子都在拼搏!

  時(shí)光飛快,已所剩無(wú)幾。我們終將長(zhǎng)大。面對(duì)中考,我們顯的仿徨,但是,時(shí)間會(huì)證明一切,我們終將勝利。面對(duì)未來(lái),我們顯得渺小,或許,努力會(huì)述說(shuō)一切,我們終將成功!

  窗外秋雨灑落,大霧漸起,“滴答滴答”擊打著大地,樹葉有被擊落,順雨流飄走;我們卻將會(huì)如“逆水行舟”,迎難而上,為未來(lái),為自己拼搏!

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