【熱門】初中收獲作文集合七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初中收獲作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中收獲作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快，本學(xué)期就要結(jié)束了,想起這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)得自己收獲了很多東西.

　　在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了乘，除法、混合運(yùn)算、方向與路線，（東、南、西、北、東北面、西北面、東南面、西南面）測(cè)量（cm、mm、km、m、dm、）認(rèn)識(shí)角（銳角、鈍角、直角）。參加了年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，手抄報(bào)也獲二等獎(jiǎng)。

　　在英語(yǔ)方面，我也懂得了一些英語(yǔ)單詞，像hall(大廳、禮堂)．．．．．．我還懂得了英語(yǔ)句子，Who is that?(那是誰(shuí)？)．．．．．．，學(xué)會(huì)了手抄報(bào)的制作。還有語(yǔ)文，我知道郵票齒孔的故事，新疆有個(gè)葡萄溝，唐朝有一位畫家叫戴嵩，美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,還學(xué)會(huì)了寫作文和讀后感,我的科幻小制作還得了三等獎(jiǎng).

　　美術(shù)方面也有很大的進(jìn)步,本學(xué)期我參加了學(xué)校的興趣班.另外,音樂(lè)、體育、我都有進(jìn)步。我會(huì)發(fā)揚(yáng)的.，缺點(diǎn)我也改正哦！這就是我本學(xué)期的收獲。

初中收獲作文 篇2

　　曾多次拜讀過(guò)余秋雨先生的《文化苦旅》，捧起又放下�？偸菍�(duì)那充滿詩(shī)意的書品產(chǎn)生了無(wú)盡的困惑：先生為何稱旅行為苦旅？既然是苦旅，先生又緣何一次次地踏上旅程？

　　循著先生的腳步，我展開了我的西行。旅行很快樂(lè)。我看見了塵封千年的兵馬俑，我看見了大漠深處的月牙泉。我收獲，因?yàn)楹棋�的秦史就展現(xiàn)在我的面前；我快樂(lè)，因?yàn)閿嘟^人煙的大漠深處竟有如此一片綠洲。我的收獲是形體上的。

　　翻開文集，游于文字中，再借先生的眼睛觀察，我卻感到了一絲苦。我用心靈與兵馬俑對(duì)話，我觸到了繁華不再的咸陽(yáng)城的一聲嘆息；我用心靈與月牙泉竊語(yǔ)，我感到風(fēng)吹狂沙，小泉可能在彈指間被埋沒(méi)的恐懼。我的'收獲是苦，是心靈上的苦。

　　我驚異，去旅游、去躬行，竟能在快樂(lè)的游程中收獲一絲哀傷！

　　在西行途中，我再次翻開余秋雨先生的著作，越發(fā)地了解了他。他游敦煌，歷蘭州，攀沙山，覽咸陽(yáng)，他看到的不僅僅是表面上的風(fēng)景。一次次思想的游歷，使他一次次收獲到人世間的真諦，雖有苦感，咽下卻覺(jué)甘甜，我想這大概就是先生一次又一次進(jìn)行文化苦旅的原因吧？

　　我不停地行走西行旅途中，帶著《文化苦旅》邊走邊思：王安石的褒禪山之行是苦的，但他的心靈旅行卻是有收獲的，因?yàn)槊靼琢艘浴爸尽薄傲Α薄凹儆谖铩边_(dá)到人生的目標(biāo)的道理。東坡先生的石鐘山之行也是苦的，但他的心靈之旅也是有收獲的，因?yàn)樗�找到了石鐘山命名的真正原因�?/p>

　　而今，我的西行之旅既快樂(lè)，又疲勞。不過(guò)，也有了自己獨(dú)有的收獲——讀起《文化苦旅》時(shí)，旅途的疲憊漸已消失；讀起《文化苦旅》時(shí)，孤獨(dú)的感覺(jué)離己而去；讀起《文化苦旅》時(shí)，更是找到了心靈的慰藉。我的心靈隨著《文化苦旅》而置于陽(yáng)光下，掃除了陰霾，換上了溫暖與明亮。我的心靈來(lái)到了陽(yáng)光下、大漠上，充滿了希望，滿眼是生命的光彩。我在前人的心靈旅行中，終于找到了一邊行走一邊讀書的輕松，終于收獲到了只有心靈的苦旅才能越來(lái)越接近思想的天堂之真理。

　　說(shuō)得不錯(cuò)！讀書、旅行、實(shí)踐，盡管是一次“苦旅”，但又是人生的最大收獲……

　　點(diǎn)評(píng)

　　這篇考場(chǎng)作文的最大亮點(diǎn)是內(nèi)容厚實(shí)，立意深刻。以《文化苦旅》為全文的線索，構(gòu)思精巧，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，引人入勝。作者由對(duì)《文化苦旅》的“苦”起疑，繼而驚異先生“竟能在快樂(lè)的游程中收獲一絲哀傷”，明白先生的收獲正在于他“心靈的苦旅”。由“我”帶著《文化苦旅》“旅行很快樂(lè)”，也“疲勞”，繼而“邊走邊思”，“終于收獲到只有心靈的苦旅才能越來(lái)越接近思想的天堂之真理”。文章寫得含蓄，富有哲理，顯示了作者清晰的思路以及思維的深刻。

　　文章寫得有“波瀾”，吸引讀者的閱讀興致，牽動(dòng)閱卷老師的情感神經(jīng)，是一篇難得的考場(chǎng)佳作。

初中收獲作文 篇3

　　秋天是個(gè)成熟的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。每到這個(gè)碩果累累的時(shí)節(jié)，我們學(xué)�？傄�舉辦一場(chǎng)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，以便增強(qiáng)同學(xué)們的素質(zhì)，活躍我們的課余生活。今年也不例外。上個(gè)星期五，我們終于盼來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　上午八點(diǎn)半，簡(jiǎn)短的開幕式后，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。校園里熱鬧非凡，賽跑的、跳繩的、打羽毛球的……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上處處活躍著同學(xué)們的颯爽英姿。我參加了200米賽跑。站在起跑線上，同學(xué)們個(gè)個(gè)像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士一樣，雄姿英發(fā)。我暗暗為自己鼓勁：“向前沖，我要爭(zhēng)取第一名�！�

　　“嘟—”的一聲，老師一吹口哨，我們就像一支支離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。不料，我剛跑幾步，腳下就被一塊小石子絆了一下，“撲通”一聲摔倒在地，手心的皮都擦破了。我抬頭一看，同學(xué)們加快速度，像一陣風(fēng)似的'跑到前面去了。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我顧不得多想，從地上一骨碌爬起來(lái)，接著往前跑去。我邊跑邊想：“我是一個(gè)小小男子漢，遇到困難，怎么能輕易放棄呢？堅(jiān)持向前沖，我一定能超過(guò)他們的�！甭�慢地，我趕上了一個(gè)、兩個(gè)……第一圈快結(jié)束了，我已經(jīng)趕到了隊(duì)伍的前列。

　　這時(shí)，戲劇性的一幕發(fā)生了：跑在隊(duì)伍最前面的兩個(gè)同學(xué)以為跑完了全程，停了下來(lái)，后面的同學(xué)也跟著停了下來(lái)。我卻不理會(huì)他們，堅(jiān)定地、一步步地跑向第二圈。因?yàn)槲仪宄�地記得，老師說(shuō)的是跑兩圈，每圈100米。只聽見身后傳來(lái)老師急切的叫聲：“快向前跑，是跑兩圈�！被仡^看看，同學(xué)們又再奮力地趕超我。但是，我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。結(jié)果，我輕而易舉地獲得了第一名。這一刻，我是多么愉快，腳底像踩著一朵幸福的云。

　　在這美好的季節(jié)，我不僅收獲了200米賽跑的第一名，更收獲了一個(gè)重要的人生哲理：生命的過(guò)程中，總要面對(duì)許多挑戰(zhàn)，勝利需要實(shí)力和機(jī)會(huì)，實(shí)力來(lái)自于平時(shí)的努力，而機(jī)會(huì)只屬于永不放棄的人。

初中收獲作文 篇4

　　我知道，我沒(méi)有輸。我是一個(gè)幸運(yùn)的收獲者，在這紅色跑道的見證下，在懂得承擔(dān)責(zé)任后，收獲了成長(zhǎng)，更收獲了一種奉獻(xiàn)后的幸福感。---題記

　　伴隨九月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽(yáng)光。學(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)在掌聲中拉開了帷幕。

　　一項(xiàng)一項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目緊張有序的進(jìn)行著比賽。我參加了女子4*100米的比賽，可惜并沒(méi)有取得名次，沒(méi)能為班級(jí)得分。我心里很難過(guò)，像是被一團(tuán)棉花堵住了，呼吸困難。我不敢再看那個(gè)賽場(chǎng)，失敗的陰影籠罩在心頭。

　　誰(shuí)知禍不單行，班級(jí)一位參加800米項(xiàng)目的女生突然肚子疼，僅僅一小會(huì)兒，就吐了三次，看樣子不能上場(chǎng)了。廣播不斷的播放著：“請(qǐng)初三參加女子800米項(xiàng)目的同學(xué)，速到檢錄處檢錄”。老師和體育委員急的像熱鍋上的螞蟻，不斷詢問(wèn)著有沒(méi)有誰(shuí)可以頂替。因?yàn)樵谥�前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班級(jí)就曾放棄過(guò)女子800米項(xiàng)目的名額。被其他班級(jí)議論，批評(píng)的'很是難聽。這次，如果重蹈覆轍，想必同學(xué)們和老師都會(huì)很難堪。

　　老師焦急的聲音縈繞在耳邊，依舊無(wú)人應(yīng)答。

　　“要不，我上吧，班級(jí)利益最大嘛”。

　　“不行不行，我不敢啊，再輸一次多丟人啊”。

　　“誒呀，要勇敢，輸了也沒(méi)人會(huì)怪你的”。

　　“不，我不行的，還是別給自己找麻煩了”。

　　我的腦子里像是有兩個(gè)小人在斗嘴�！八懔�，豁出去了，先頂上再說(shuō)，自己丟臉總比整個(gè)班級(jí)丟臉要好，世界這么大，風(fēng)景這么美，我怎么能被這小一片陰影桎梏呢，拼了”。我心里想著，不斷的給自己尋找勇敢的理由。

　　“我去”，我不知哪兒來(lái)的勇氣，用堅(jiān)定的聲音打破了寂靜。體育委員感恩地望著我，匆忙的為我用別針別上了號(hào)碼布。我不知道這個(gè)選擇是對(duì)是錯(cuò)，但我知道我沒(méi)法回頭了。大家的神情也都凝重起來(lái)，一齊目送我離開。大家都知道，我有多么不擅長(zhǎng)中長(zhǎng)跑；大家都知道，在這個(gè)時(shí)候，我頂著多么大的壓力。也許，我連堅(jiān)持跑完都做不到。但是，這是我作為班級(jí)一員，該承擔(dān)的責(zé)任。我不敢看他們的眼睛，我知道，那兒，盈滿的全是淚水。

　　我站在起跑線上，身體有些顫抖�！班亍�，的一聲，比賽開始了。偌大的操場(chǎng)，我眼中的800米真的好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)，為什么我望不到終點(diǎn)，為什么？我大口的喘著粗氣，胡亂的抹著額頭，頸后的汗水。我告訴自己：堅(jiān)持住，你就是贏家。我的頭越來(lái)越暈，腳步沉得抬不起來(lái)，雙腿發(fā)軟，幾次差點(diǎn)跪下。短短幾分鐘的征程，于我卻是好漫長(zhǎng)的煎熬。我知道，現(xiàn)在的我，凝聚著許多人的目光，身系著許多人的榮辱，為了班級(jí)，我也不能倒下。終于，我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。

　　“可以休息了”，我想著，有一種如釋重負(fù)的輕松感，跪倒在了終點(diǎn)線上。

　　幾個(gè)同學(xué)將我攙扶回去，身邊響起熱烈的掌聲，他們都為我勇于為集體奉獻(xiàn)的精神而喝彩。我坐來(lái)下休息，無(wú)意間觸到鬢角，竟是一片濕潤(rùn)。我堅(jiān)信自己從未做過(guò)如此正確的一個(gè)決定，感謝這次經(jīng)歷使自己成長(zhǎng)了許多，收獲了許多。

　　我僅僅取得了第八名的成績(jī)，為班級(jí)得到2分。但我知道，我擺脫了內(nèi)心對(duì)賽場(chǎng)的恐懼。在這場(chǎng)比賽中，我又輸了；但在這次與自己的博弈中，我就是冠軍。緩慢的回到賽場(chǎng)上，我雙膝跪下親吻著這個(gè)我為之付出了太多汗與淚的跑道。

　　我知道，我沒(méi)有輸。我是一個(gè)幸運(yùn)的收獲者，在這紅色跑道的見證下，在懂得承擔(dān)責(zé)任后，收獲了成長(zhǎng)，更收獲了一種奉獻(xiàn)后的幸福感。

　　惟愿每一個(gè)人都能成為收獲者。默默耕耘，默默收獲。

初中收獲作文 篇5

　　記得那時(shí)，隨著凜冽的寒風(fēng)被溫柔的春風(fēng)所驅(qū)走，那樹上的新芽奮力擺脫黑暗而抽出，那花苞從葉芽中冒出，那小鳥的歌聲再次蕩漾在清晨，那細(xì)膩的春雨悄悄地來(lái)到大地……-這一切預(yù)示著春天已經(jīng)到來(lái)。

　　春天的信息傳遍大地，人們都忙著播種。于是，我也不約而同在土壤里撒下了花種……隨后的日子，我每天忙著為它松土、澆水、施肥、除草，，為它破土的一刻做準(zhǔn)備，最后，種子終于突破土地，發(fā)出新芽。于是，我更細(xì)心照顧它了，隨著花兒的成長(zhǎng)，春天過(guò)去了，迎來(lái)了炎熱的夏日。夏日的太陽(yáng)每天不是熱辣辣地照射著他們，就是狂風(fēng)暴雨考驗(yàn)著它，火熱的陽(yáng)光使花兒就快枯竭了。有時(shí)我忘了澆水，到了明天它便彎著腰，但它總是努力的后過(guò)來(lái);多次狂風(fēng)暴雨把它吹斷了，但它不屈服，頑強(qiáng)的活下類了，它在炎熱中存下來(lái)了，在風(fēng)雨中活下來(lái)了!我相信這一切更磨練了它，使它不再害怕。任憑風(fēng)在刮、雨在下，它依舊生長(zhǎng)著。時(shí)間一天一天地過(guò)去，花兒也一天一天地長(zhǎng)大。它已經(jīng)受過(guò)千百種磨難，即將到來(lái)的是它生命中最美麗的一刻!我高興極了!

　　秋天終就趕走了夏日的`炎熱，花草樹木都在秋天落了第一片葉子，而我的花兒也開始凋謝了，但是在它每朵曾開過(guò)花的花苞里，都藏著幾粒種子，于是，我豐收了!往后的幾個(gè)星期，每天都能收到幾粒。

　　我細(xì)細(xì)地品味著這春天帶來(lái)的佳品，收獲著豐碩的種子!心里甜滋滋的。

　　于是，我告訴自己：明年我還要播種!

初中收獲作文 篇6

　　每個(gè)人都有過(guò)挫折，有一些人選擇放棄，有一些人則堅(jiān)強(qiáng)，不被挫折所折服。努力這個(gè)字眼，被很多人忘記，而那些人注定在人生中失敗的。要努力，在人生中總會(huì)有失敗的。要努力，在人生中代表你加油過(guò)。要努力，在人生中你一定付出過(guò)的。

　　你不努力，不加油，不付出，你的字典里永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功兩字的，你的人生中永遠(yuǎn)都不會(huì)有非凡的.事情。那是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。努力，加油，付出，雖然苦役點(diǎn)，但你有成功，你就代表著你的人生中會(huì)精彩，會(huì)快樂(lè)。

　　有一首歌詞寫得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。是啊，你不經(jīng)歷過(guò)，一生都是平躺的，沒(méi)有磕磕碰碰，那，你沒(méi)有完整的人生，沒(méi)有精彩的故事，沒(méi)有幸福的微笑。那，你，是注定的失敗者，你，是不可能成功，你，不會(huì)有快樂(lè)的人生，你，注定要有遺憾。你只要在一場(chǎng)暴風(fēng)雨里，不退縮，去迎接那暴風(fēng)雨，大聲告訴它，我不怕你，我要快樂(lè)的去迎接你，我一定要戰(zhàn)勝你，我會(huì)成功，我會(huì)加油的。一陣暴風(fēng)雨過(guò)后，你還在原地努力，那，你已經(jīng)成功，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了它。彩虹會(huì)出來(lái)向你微笑，它會(huì)說(shuō)：“你成功了，你戰(zhàn)勝了它，你是我們的英雄�！倍�你也為自己而高興，會(huì)已自己為驕傲。

　　每個(gè)人都離成功只有一步，可是你不去跨過(guò)這一步，而一直這樣洋洋的，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)成功，因?yàn)�，你不愿跨出這一步，你認(rèn)為這一步可以不要走了，你認(rèn)為你已經(jīng)成功了，那，你大錯(cuò)特錯(cuò)了，那一步就是關(guān)鍵，那一步只要你加油，只要你努力，只要你付出，你就是那個(gè)成功者，你就是那個(gè)勝利者，你就會(huì)有一絲絲的滿足，一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)。

　　我只要一句話說(shuō)：

　　努力！加油！付出！才會(huì)成功。

　　要對(duì)自己有信心。

初中收獲作文 篇7

　　一分耕耘，一分收獲

　　——《寶葫蘆的秘密》觀后感

　　相信，現(xiàn)在所有的小孩子都有著可以輕輕松松不用付出，就能有收獲心愿。

　　電影中的主人公小葆也是一位希望不勞而獲了一個(gè)小男孩，他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事。有一次他做夢(mèng)夢(mèng)到了他去釣魚，意外釣到了失傳已久的寶葫蘆，卻又陰陽(yáng)差錯(cuò)的當(dāng)上了寶葫蘆主人，也與寶葫蘆作了約定絕對(duì)不會(huì)告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴了小葆，他想做什么事都能夠滿足他的愿望。于是寶葫蘆每天都幫小葆削鉛筆、整理書包、收拾房間、剪指甲……

　　于是在一次象棋比賽中，由于小葆在商議：“我要“吃車”然后我要“吃象”。寶葫蘆就把真的棋子讓小主人吃。還有一次因?yàn)樾≥嵯虢枰槐緯?于是寶葫蘆就把書變到小葆的書包里，有趣的事情還不止這樣幾次呢!在玩具店里，又是因?yàn)樾≥崴�什么玩具都喜歡，于是寶葫蘆就來(lái)了一場(chǎng)驚天動(dòng)的“玩具總動(dòng)員”，所有的玩具都跑到了小葆的家里……

　　這一切倒忙的都數(shù)不勝數(shù)。但是有一次卻讓小葆受盡嘲笑，有一次數(shù)學(xué)考試小葆讓寶葫蘆幫助他作弊，結(jié)果寶葫蘆因希望讓小主人得到非常優(yōu)異的成績(jī)就耽誤了時(shí)間，于是在收試卷的前一刻寶葫蘆在抄答案時(shí)把別人的名字也“搬”上了小葆的試卷里。結(jié)果因?yàn)槔蠋煹呐�評(píng)，小葆一氣之下把寶葫蘆扔回了小河。

　　通過(guò)這件事小葆明白了想不勞而獲是不可能的'，于是小葆決定一定要靠自己的努力為即將開始游泳比賽做好準(zhǔn)備，于是他每天堅(jiān)持努力的鍛煉在游泳比賽中，王葆代表學(xué)校參加比賽，在學(xué)校明顯落后的情況下王葆上場(chǎng)立刻返超，讓學(xué)校贏得了這次比賽。當(dāng)他知道這個(gè)成果是他自己的努力成果時(shí)他興奮的歡呼起來(lái)。

　　看完了這部電影，可愛(ài)的寶葫蘆給我留下了深刻的印象，因?yàn)閷毢�蘆對(duì)小主人的忠心所以幫助小葆，但是寶葫蘆有不知道人類的生活習(xí)性所以幫了倒忙。

　　這部電影更是教育了我們，一分耕耘，一分收獲。世上根本沒(méi)有不勞而獲的事，所有的事都只有付出才有結(jié)果!!什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的，自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的，自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒(méi)有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。

　　雖然寶葫蘆有無(wú)窮的魔法，但它沒(méi)有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本沒(méi)理解做這件事的真正的目的。而人就不同了，他有大腦，會(huì)思考，人其實(shí)也有“魔法”，那就是他的潛能。只不過(guò)有的人沒(méi)有把自己的潛能發(fā)揮出來(lái)，只有把自己所有的潛能充分的發(fā)揮出來(lái)，這樣才會(huì)做的更棒!!

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