【精選】初中成長(zhǎng)作文集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
十年彈指而過(guò)，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見(jiàn)了，原來(lái)她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài);可現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路，它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失敗;享受過(guò)成功的樂(lè)趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说?基本職責(zé)。
那時(shí)，我正在上小學(xué)三年級(jí)，媽媽為了提高我的寫(xiě)作能力，于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著“初級(jí)作文班”，我進(jìn)門(mén)就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認(rèn)真聽(tīng)講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí)，那可真叫一個(gè)好呀!
經(jīng)過(guò)我的出色表現(xiàn)，也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的批準(zhǔn)，她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。剛剛上任班長(zhǎng)的職位，我就得意洋洋的目中無(wú)人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀(jì)律，還不好好聽(tīng)講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫(xiě)老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評(píng)，就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說(shuō)：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”
我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒，媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說(shuō)：“你知不知道呀!我從小就教育你，做人要誠(chéng)實(shí)，如果你騙了別人，你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，這個(gè)你知道嗎?”我聽(tīng)了恍然大悟，這才醒悟過(guò)來(lái)，我連忙寫(xiě)好放在電腦桌上，最后，我寫(xiě)了一句：老師，對(duì)不起，發(fā)生了這件事，你還會(huì)相信我嗎?對(duì)不起，我騙了您!
我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤(pán)。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責(zé)-——誠(chéng)信!
初中成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，就好像是相信的力量，在時(shí)間這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小河里，我用自己的一生去追逐夢(mèng)想，永不后悔。
在暑假里我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，它的作者是一位美國(guó)盲聾女作家海倫.凱勒。生活是美好的，但是生活也有不幸的。海倫.凱勒原本是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，在十九個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)疾病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)。當(dāng)時(shí)的海倫.凱勒變得十分任性和孤僻。
直到七歲的時(shí)候，一位只有二十歲的莎莉文老師出現(xiàn)了，她費(fèi)盡心思的去引導(dǎo)海倫.凱勒走出黑暗和孤獨(dú)，讓她去各地旅游，在許多愛(ài)心人士的幫助下，海倫.凱勒插上了愛(ài)的'翅膀，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。她開(kāi)始變得樂(lè)觀、執(zhí)著，以超乎常人的毅力投入到學(xué)習(xí)中，她雖然雙目失明，可她在莎莉文老師的幫助下，刻苦學(xué)習(xí)盲文，還經(jīng)常到其他學(xué)校去演講，她通過(guò)自己不懈的努力，最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。
海倫.凱勒是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她的故事深深的吸引了我，使我受到了很大的啟發(fā)，讓我懂得了，只要堅(jiān)持不懈的努力，認(rèn)真面對(duì)生活的每一件事，勤奮的學(xué)習(xí)每一篇文章、做好每一道題，不斷積累和豐富我們的知識(shí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
可曾見(jiàn)過(guò)懸崖上躍起的雛鷹？在風(fēng)雪中，他為何敢?jiàn)^力前沖？那是因?yàn)樵谒纳砗笥心赣H的叮囑和鼓舞。
可曾見(jiàn)過(guò)春日里生出的新筍？在陽(yáng)光下，它為何能日高盈尺？那是因?yàn)樵谒硐掠薪?jīng)年的老根為它吸收營(yíng)養(yǎng)。
童年時(shí)在被欺負(fù)時(shí)，可以向爸爸告狀，在爸爸懷抱中得意忘形；在不開(kāi)心時(shí)，可以在母親的腳下痛苦一陣，然后被母親逗笑；在遇到困難時(shí)，可以在父母面前提一提，把煩惱拋給他們。
當(dāng)童年的柳絮隨風(fēng)飄逝，青春的`蓓蕾在不知不覺(jué)中悄然綻放，也許我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
懂得了，父母為什么總說(shuō)要“做行動(dòng)的巨人，而不是語(yǔ)言的巨人”；老師為什么總要我們領(lǐng)悟“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的意蘊(yùn)；社會(huì)為什么總是在倡導(dǎo)“理論要聯(lián)系實(shí)際”。
長(zhǎng)大了，要經(jīng)歷突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨，要應(yīng)對(duì)似陽(yáng)光強(qiáng)烈的眼光，父母注意著我，老師注視著我。
摔了跤，自己要堅(jiān)強(qiáng)的忍受疼痛，不要再到父母面前報(bào)告；挨了批，自己要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要到同學(xué)面前埋怨；獲了獎(jiǎng)，自己要堅(jiān)強(qiáng)地站穩(wěn)腳跟，不要搖搖擺擺……長(zhǎng)大了，就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，透著幾分豪氣，學(xué)會(huì)面對(duì)一切。
長(zhǎng)大了，我們離開(kāi)了父母，也要像雛鷹一樣展翅飛翔，不要依靠別人，我們也要像小草一樣茁壯成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇4
破繭成蝶！
——題記
小時(shí)候，我們會(huì)像老人一樣走路慢吞吞的，那時(shí)候我們?cè)谕懽�，一搖一擺的緩緩走在那凹凸不平的田間小路上，盡管知道隨時(shí)會(huì)摔倒，卻最終還是學(xué)會(huì)了走路。在學(xué)走路的過(guò)程中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們學(xué)到了在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。蠶變成飛蛾，我們也在蛻變，而我們偉大的祖國(guó)也在蛻變。我們?cè)谕懽冎小?/p>
人必須要蛻變，就像蛇要蛻皮一樣，它不得不蛻皮，如果不蛻皮，就會(huì)得到慘重的代價(jià)，人也一樣，如果不吸取教訓(xùn)，又怎能成長(zhǎng)，又怎能面對(duì)這個(gè)變幻莫測(cè)的社會(huì)，怎能克服堅(jiān)如磐石的困難。
初中時(shí)期又是一個(gè)新集體，同學(xué)們開(kāi)始誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。如果一個(gè)人心情，不好不知不覺(jué)她將怒氣都發(fā)在你身上，自己心里肯定也很不舒服，然后，有可能會(huì)吵起來(lái)，有可能會(huì)對(duì)后來(lái)的友誼有所破壞，那么當(dāng)下一次還遇到這種事時(shí)，我們是不是會(huì)有更好的解決辦法呢？退一步海闊天空，同學(xué)的小脾氣要學(xué)會(huì)容忍，誰(shuí)都會(huì)有不高興的時(shí)候，如果每個(gè)人一有脾氣就要找人發(fā)泄，那么世界還會(huì)是今天這樣嗎？當(dāng)容忍時(shí)我們就已經(jīng)在成長(zhǎng)了�，F(xiàn)在的`同學(xué)們已經(jīng)很熟悉了，那當(dāng)一個(gè)同學(xué)受了委屈，在你面前哭泣時(shí)，你會(huì)怎么做呢？有的同學(xué)會(huì)安慰；有的同學(xué)想安慰，卻不能安慰，那么，當(dāng)一次偶然的機(jī)會(huì)會(huì)讓你看到別人安慰另一個(gè)人時(shí)，是不是也可以在下一次來(lái)安慰別人呢？
我還記得在小時(shí)候我是一個(gè)非常膽小還很懦弱的女孩，剛上一年級(jí)時(shí)，我的奶奶是守在教室外面的，我上課都時(shí)常往教室外看，生怕奶奶走了。有一次，我的奶奶趁我上課時(shí)想回家，因?yàn)樗胱屛冶M快適應(yīng)環(huán)境，我往外看時(shí)，見(jiàn)奶奶不在外面，飛的跑出教室，見(jiàn)奶奶在樓梯口，跑去抱住她，大哭了起來(lái)。老師也緊跟了出來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“您就別想走了，讓她的心情先平復(fù)一下吧。”那時(shí)我非常害羞，也不敢交朋友。現(xiàn)在，我樂(lè)觀，開(kāi)朗，也不像那時(shí)羞澀。成長(zhǎng)，讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，也讓我變得越來(lái)越完美。
我在成長(zhǎng)，蠶在蛻變，我也在蛻變中，蛻變中……
初中成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿了酸甜苦辣和很多未知的事物，總要是經(jīng)歷重重困難，你才真正的成長(zhǎng)起來(lái)，驕傲的自信的仰起頭。
成長(zhǎng)是艱辛的。
就像一條充滿荊棘的道路，而我們要披荊斬棘，才能越過(guò)這路。柔弱的花骨朵是經(jīng)歷了怎樣的磨難才成長(zhǎng)起來(lái)。大風(fēng)摧殘她嬌弱的身軀，暴雨襲擊她柔軟的身體，她無(wú)畏亦無(wú)懼。只是默默無(wú)聞的向上，向上，綻放出絕美的花朵。它隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，或許是感受到了成長(zhǎng)的不易。
成長(zhǎng)是苦澀的。
常在幼時(shí)不聽(tīng)話而被教訓(xùn)�；叵肫鹩讜r(shí)真是苦澀不堪，有過(guò)偷偷的難過(guò)，有過(guò)崩潰大哭。就像童年充滿了悲苦的東西，像是一杯不加糖的咖啡，像是難以吞咽的藥物。但回頭仔細(xì)想想，正是這些讓我難過(guò)的事物，才讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我感謝那些挫折伴隨著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是感動(dòng)的。
成長(zhǎng)的路上總有人的行為讓你熱淚盈眶，或許只是一個(gè)動(dòng)作，一句話甚至一個(gè)眼神就撫慰了你受傷的心靈。他不一定是老師，同學(xué)或是家人。也可能他是個(gè)陌生人，只輕輕的.對(duì)你笑笑，也給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。我也感謝曾對(duì)我出手相助的，給予過(guò)我溫暖的人伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)還是溫暖的，像是一根風(fēng)雪中獨(dú)自燃燒的蠟燭，滾燙的溫度灼燒著蒙在心上的薄雪，露出一顆善良誠(chéng)摯的心臟。成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的是在今后都不可丟棄的人生道理，更是一筆寶貴的財(cái)富。
初中成長(zhǎng)作文 篇6
別看我整天樂(lè)呵呵的，我小小的胸膛中的那顆跳動(dòng)的心可是正煩著呢！為什么呢，看看我這身高就明白了！
平時(shí)行事向來(lái)高調(diào)的我自從上了初中以后就在現(xiàn)在的同學(xué)面前成了名副其實(shí)的小不點(diǎn)，連女生都有一大半的身高比我高，我堂堂男子漢像小孩兒一樣站人家面前，那個(gè)不好意思呀就別提了！而和男同學(xué)走一塊吧，雖不至于說(shuō)心里難受吧但每一次勾肩搭背而行之時(shí)，便是我痛苦之日，每次我都得努力的惦起腳，用力的摟，終于夠著了，再一瞧，他已經(jīng)走下了樓梯了，我還有三節(jié)臺(tái)階呢，看得我是苦笑不得。
為了我的身高，我忍受了好多的苦，先由食補(bǔ)開(kāi)始，什么土豆啊，紅蘿卜啊，幾乎是大部分的`蔬菜我都一一嘗試過(guò)了，現(xiàn)在只要一見(jiàn)土豆，我就忍不住回想起了當(dāng)時(shí)為了能充分吸收營(yíng)養(yǎng)而生吃了它的味道，那一個(gè)月下來(lái)，我的臉明顯瘦了但是身高卻毫無(wú)進(jìn)展，是誰(shuí)出這損招，我倒！
接下來(lái)菜我就不吃了，改喝牛奶，話說(shuō)這牛奶可是能長(zhǎng)高的好東西。不過(guò)這個(gè)牛奶嘛，卻是我生平的一大忌，非到萬(wàn)不得已之時(shí)，我是絕不會(huì)喝這有著牛臭味的東西的，為了能和姚明看齊，拼了。一個(gè)星期下來(lái)，我只要聽(tīng)到牛奶兩個(gè)字就一陣干嘔，聞到牛奶的味道肚子便如萬(wàn)劫不復(fù)，只有狂吐一場(chǎng)，才能得以平息，這主意也不好！那么只有最后的絕殺了，吃增高藥。一片又一片，一瓶又一瓶，吃的我心里發(fā)顫。
唉！總之，身高成了我少年之時(shí)的一大煩惱，沒(méi)辦法，我心里又產(chǎn)生了一種阿Q式的平衡心理，來(lái)安慰自己幼小的心靈。低又怎么了，哪一天天塌下來(lái)，有你們高個(gè)子人給頂著呢！哼！
初中成長(zhǎng)作文 篇7
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的身心都在逐步趨向成熟，而就在這個(gè)過(guò)程中，一些事情也正在標(biāo)志著我們的成長(zhǎng)。
記得那時(shí)六年級(jí)的暑假當(dāng)時(shí)剛吃完午飯，我在家里沒(méi)有事做，便樂(lè)呵呵的跑進(jìn)了廚房，對(duì)正在洗碗的媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)袥](méi)有什么差事可以派遣給我做啊？”媽媽聽(tīng)了我的話，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，說(shuō)：“剛好，我現(xiàn)在事兒太多了，正忙得轉(zhuǎn)不開(kāi)身呢，那你就來(lái)給我刷碗吧�！蔽仪纹さ卣f(shuō)了一聲：“臣遵旨。”說(shuō)罷，便將媽媽推出廚房，自己忙活起來(lái)。
我先將用過(guò)的碗都放在炒菜的鍋里，然后往鍋中接了些水，接著順手抄起一瓶洗潔精打開(kāi)蓋子往里面倒了一點(diǎn)。準(zhǔn)備工作做好后，我便開(kāi)始一個(gè)一個(gè)，有條不紊地洗了起來(lái)。一會(huì)兒之后，媽媽走了進(jìn)來(lái)檢查我的工作情況，笑瞇瞇地說(shuō)：“不錯(cuò)啊，加油�！拔一卮鹆艘宦暋白衩北憷^續(xù)洗了起來(lái)，媽媽這也就走了出去。
等我將碗上和鍋上的油漬都洗掉后，我便將水開(kāi)的'大了一些，想把上面的殘留的洗潔精沖洗干凈。而正在這時(shí)，媽媽聞聲趕到。我不知道媽媽過(guò)來(lái)的原因，便又湊上前去，笑著問(wèn)了一句：”怎么樣老媽?zhuān)腋傻牟诲e(cuò)吧！“我原本以為能從媽媽那里得到一句鼓勵(lì)的話，可是，媽媽面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō)：”你開(kāi)那么大的水，水不要錢(qián)啊！太浪費(fèi)了！快點(diǎn)關(guān)小一點(diǎn)，簡(jiǎn)單的沖洗一下就行了�！薄安恍校『�(jiǎn)單的沖洗不能有效地去除碗具上的洗潔精，對(duì)身體有害！”媽媽見(jiàn)我不聽(tīng)還頂嘴，便將聲音提高了八度，瞪大眼睛，雙手叉腰，面帶怒色的對(duì)我說(shuō)：“怎么，你長(zhǎng)大了長(zhǎng)能耐了，還敢跟我頂嘴了！洗潔精要是對(duì)身體不好他能生產(chǎn)嗎！就按我說(shuō)的去做，快點(diǎn)！”我聽(tīng)媽媽說(shuō)話的聲音提高了，我也不甘示弱：“洗潔精是因?yàn)槿ビ托Ч貌疟簧a(chǎn)出來(lái)的，如果不洗干凈，肯定會(huì)傷害身體的！”媽媽頓時(shí)被我說(shuō)的啞口無(wú)言，但還是爭(zhēng)辯不休。我聽(tīng)了她說(shuō)的話，便說(shuō)道：“身體重要還是錢(qián)重要，你要是只看重錢(qián)，那你就按你的方法去做吧！”說(shuō)著我便放下抹布走出了彌漫著火藥味的廚房，一個(gè)人去臥室里發(fā)泄心中的怒火。
在臥室里我生了半天的氣，也埋怨了半天，但等我冷靜下來(lái)后，我回想起上午發(fā)生的事情，想到自己當(dāng)時(shí)的態(tài)度，感到很不應(yīng)該，便走到媽媽的門(mén)口敲了敲門(mén)，進(jìn)了媽媽的臥室低著頭，小聲地說(shuō)：“媽?zhuān)衔缡俏也粚?duì)，不應(yīng)該那樣說(shuō)，但是你的那種做法對(duì)我們的身體正的是有害的。”說(shuō)把我邊看著媽媽?zhuān)灰?jiàn)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，心平氣和地說(shuō)：“我也認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了，我一定會(huì)改正的�！甭�(tīng)了媽媽這么說(shuō)我高興的說(shuō)：“媽媽你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好媽媽?zhuān) 闭f(shuō)著便拉著媽媽一起出去準(zhǔn)備晚餐。
當(dāng)自己的想法與家長(zhǎng)的不合時(shí)，必定會(huì)產(chǎn)生分歧，會(huì)有爭(zhēng)吵，而如果我們能夠處理好這些矛盾那么我們就真的是長(zhǎng)大了。
初中成長(zhǎng)作文 篇8
我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多記憶猶新的事，它們就像一個(gè)個(gè)留在沙灘上的腳印，大小各異，深淺不一。我的那片沙灘上，有一串最深最大的腳印，那就是我的健美操之路。
一年級(jí)時(shí)，為了鍛煉身體、增強(qiáng)身體抵抗力，我報(bào)了一個(gè)藝術(shù)體操興趣班。一學(xué)期后，我被老師推薦去參加健美操預(yù)備團(tuán)的選拔。很多同學(xué)選拔時(shí)很緊張，有的剛出考場(chǎng)就開(kāi)始抹眼淚。我那時(shí)沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)，心想：選上就當(dāng)是個(gè)意外的驚喜。
初次選拔，我竟然通過(guò)了。聽(tīng)到這個(gè)從天而降的好消息，我開(kāi)心得一蹦三尺高，就此踏上了健美操之路。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“用來(lái)形容健美操也很貼切。少年宮平時(shí)一周三次的訓(xùn)練，以及秋冬季校隊(duì)每天至少一小時(shí)的訓(xùn)練，我們不僅會(huì)學(xué)習(xí)健美操操化，還會(huì)花大量的精力和時(shí)間來(lái)練習(xí)基本功，比如兩頭起、俯臥撐、倒立、劈叉等等。健美操的訓(xùn)練不僅使我體格健康，更鍛煉了我吃苦耐勞的堅(jiān)韌性格。我們的訓(xùn)練中有汗水，也有淚水，更有收獲的喜悅。在健美操的道路上，我也遇到過(guò)挫折，比如一個(gè)動(dòng)作苦練也練不好；比如比賽前緊張，沒(méi)賽出好成績(jī)等。我沒(méi)有灰心、沒(méi)有氣餒，每一次訓(xùn)練都當(dāng)作鍛煉身體，每一次比賽都當(dāng)作對(duì)一段訓(xùn)練的總結(jié)，不斷地總結(jié)與學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)三年多的刻苦努力與日積月累的訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)比賽的歷練，我在健美操的道路上越走越穩(wěn)，越來(lái)越有自信。我和隊(duì)員們一起，先后獲得過(guò)杭州市中小學(xué)生健美操比賽、浙江省健美操比賽、全國(guó)健美操聯(lián)賽的第一名。但我沒(méi)對(duì)此沾沾自喜，因?yàn)槲抑牢倚枰粩嗯εc刻苦訓(xùn)練才能跟上健美操的腳步、才能緊跟優(yōu)秀隊(duì)伍而不落后。
我也有過(guò)失誤與低落。記得有一次比賽，我的成績(jī)并不是很理想，一回到賓館我就哭得翻天覆地，無(wú)論如何都無(wú)法原諒自己的失誤。那一段時(shí)間，我太過(guò)于好勝，太過(guò)于擔(dān)心每一次的得失，偶爾遇到困難就感覺(jué)毫無(wú)希望。然而，健美操比賽的一次次失誤與成績(jī)使我真正明白了，每一次的成功與失敗都是一次成長(zhǎng)。正如一次賽前老師對(duì)我們說(shuō)的：贏了，開(kāi)心一會(huì)兒，繼續(xù)努力；跌倒了，趕快爬起來(lái)，重振旗鼓。經(jīng)過(guò)一次次的比賽，我真正做到了“勝不驕，敗不餒”，學(xué)會(huì)坦然接受每一次的失誤與成績(jī)。
初升的太陽(yáng)映在海面上，燦爛而耀眼。只要沿著自己腳印的指向，努力拼搏，我們就會(huì)散發(fā)出陽(yáng)光般的
我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多記憶猶新的事，它們就像一個(gè)個(gè)留在沙灘上的腳印，大小各異，深淺不一。我的那片沙灘上，有一串最深最大的腳印，那就是我的健美操之路。
一年級(jí)時(shí)，為了鍛煉身體、增強(qiáng)身體抵抗力，我報(bào)了一個(gè)藝術(shù)體操興趣班。一學(xué)期后，我被老師推薦去參加健美操預(yù)備團(tuán)的選拔。很多同學(xué)選拔時(shí)很緊張，有的剛出考場(chǎng)就開(kāi)始抹眼淚。我那時(shí)沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)，心想：選上就當(dāng)是個(gè)意外的驚喜。
初次選拔，我竟然通過(guò)了。聽(tīng)到這個(gè)從天而降的好消息，我開(kāi)心得一蹦三尺高，就此踏上了健美操之路。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“用來(lái)形容健美操也很貼切。少年宮平時(shí)一周三次的訓(xùn)練，以及秋冬季校隊(duì)每天至少一小時(shí)的.訓(xùn)練，我們不僅會(huì)學(xué)習(xí)健美操操化，還會(huì)花大量的精力和時(shí)間來(lái)練習(xí)基本功，比如兩頭起、俯臥撐、倒立、劈叉等等。健美操的訓(xùn)練不僅使我體格健康，更鍛煉了我吃苦耐勞的堅(jiān)韌性格。我們的訓(xùn)練中有汗水，也有淚水，更有收獲的喜悅。在健美操的道路上，我也遇到過(guò)挫折，比如一個(gè)動(dòng)作苦練也練不好；比如比賽前緊張，沒(méi)賽出好成績(jī)等。我沒(méi)有灰心、沒(méi)有氣餒，每一次訓(xùn)練都當(dāng)作鍛煉身體，每一次比賽都當(dāng)作對(duì)一段訓(xùn)練的總結(jié)，不斷地總結(jié)與學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)三年多的刻苦努力與日積月累的訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)比賽的歷練，我在健美操的道路上越走越穩(wěn)，越來(lái)越有自信。我和隊(duì)員們一起，先后獲得過(guò)杭州市中小學(xué)生健美操比賽、浙江省健美操比賽、全國(guó)健美操聯(lián)賽的第一名。但我沒(méi)對(duì)此沾沾自喜，因?yàn)槲抑牢倚枰粩嗯εc刻苦訓(xùn)練才能跟上健美操的腳步、才能緊跟優(yōu)秀隊(duì)伍而不落后。
我也有過(guò)失誤與低落。記得有一次比賽，我的成績(jī)并不是很理想，一回到賓館我就哭得翻天覆地，無(wú)論如何都無(wú)法原諒自己的失誤。那一段時(shí)間，我太過(guò)于好勝，太過(guò)于擔(dān)心每一次的得失，偶爾遇到困難就感覺(jué)毫無(wú)希望。然而，健美操比賽的一次次失誤與成績(jī)使我真正明白了，每一次的成功與失敗都是一次成長(zhǎng)。正如一次賽前老師對(duì)我們說(shuō)的：贏了，開(kāi)心一會(huì)兒，繼續(xù)努力；跌倒了，趕快爬起來(lái)，重振旗鼓。經(jīng)過(guò)一次次的比賽，我真正做到了“勝不驕，敗不餒”，學(xué)會(huì)坦然接受每一次的失誤與成績(jī)。
初升的太陽(yáng)映在海面上，燦爛而耀眼。只要沿著自己腳印的指向，努力拼搏，我們就會(huì)散發(fā)出陽(yáng)光般的能量。
【初中成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)初中作文02-03
初中成長(zhǎng)作文11-04
成長(zhǎng)初中作文01-01
初中作文：成長(zhǎng)11-06
成長(zhǎng)初中作文07-06
成長(zhǎng)路上初中作文11-12
成長(zhǎng)的足跡作文初中11-05
我們?cè)诔砷L(zhǎng)初中作文11-03