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【精選】初中春的作文匯編七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中春的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中春的作文 篇1
江南的春天,別有一番韻味。
湖畔的楊柳抽出嫩綠的新芽,帶著一點(diǎn)嬌嫩,一抹羞澀,柔柔地綻在枝頭。草坪上的小草已經(jīng)悄悄探出腦袋,睜開惺忪的睡眼,以仰視者靜靜地看著這個(gè)世界。一陣風(fēng)吹過(guò),春雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。
一滴,兩滴……漸漸地,淅淅瀝瀝的小雨?duì)幭嚷涞讲莸厣,滋?rùn)了小草,從草尖直到草根。洗去浮塵的小草越發(fā)嫩綠,亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨潤(rùn)如酥”,那酥軟的春雨配上可愛的小草,還真是如畫般美啊,更是給大自然增添無(wú)限生機(jī)!
這種詩(shī)情畫意下仿佛比較適合出門散步。撐一把透明雨傘,漫步雨中,看著雨水從傘面緩緩滑下,有什么比這更具有意境呢?
老墻根上有頑童一時(shí)興起作的粉筆畫,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)雨水的沖刷已經(jīng)氤氳開來(lái),卻仍無(wú)法遮去其中的.隨意美。大概是在江南吧,如此靈秀的地方總是出盡美景,就連名不見經(jīng)傳的頑童所作的畫也能品出一番韻味。
雨,漸漸小了。雨后的蒼穹如同一整塊沒有瑕疵的白玉。走在積著水洼,印著泥塊的路上,視野也仿佛更開闊了?諝庵袕浡萑~的清香,滿是春的氣息,讓人忍不住貪婪地吸上一大口,換去肺里的濁氣。我想,走在如此寧?kù)o美好的路上,即使有什么煩惱事也會(huì)煙消云散吧。
江南的春天蘊(yùn)含無(wú)限生機(jī),豈是三言兩語(yǔ)就能道盡的?
初中春的作文 篇2
春來(lái)了!春天的陽(yáng)光特別的溫暖,天地間的萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了。天剛亮,樹林里就傳出了鳥兒的歡叫聲。傍晚,蛙都從冬眠中走了出來(lái),在田野里叫個(gè)不停。昆蟲們都紛紛地行動(dòng)起來(lái)了。
春來(lái)了,花園里的花開得更加?jì)善G。山上山下的桃花,千樹萬(wàn)枝就像火焰一般地怒放了。小區(qū)里彎彎曲曲的小路旁,也開出了野花,小野菊也一叢叢由草堆里攢出頭來(lái),有白的、有紅的、有黃的、還有紫的……它們都在競(jìng)相開放,爭(zhēng)妍斗艷。
春來(lái)了,青青的小草長(zhǎng)得也很特別。在陽(yáng)光下,草兒快樂地挺直了腰桿。分布在廣州市區(qū)的綠地上,像一塊塊柔軟的遷氈,郊外綠油油的一大片,一眼望不到邊。小區(qū)的墻角下也長(zhǎng)出了小草,新生的綠草笑目般地軟癱在地上。像是在和低著頭的薄公英聯(lián)邦說(shuō)著綿綿的'情話。
春來(lái)了,樹木長(zhǎng)得更加茂盛了,枝頭上也吐出了細(xì)姨的葉子。連一片黃葉都看不見了,風(fēng)雨吹洗過(guò)的莽莽林海翠浪翻卷,千枝萬(wàn)葉潔凈無(wú)塵。
春來(lái)了,火車站里人山人海。他們提著旅行袋、背著行裝、川流不息,原來(lái)是南來(lái)北往的打工族,他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,回到自己的工作崗位上。學(xué)生們都背著書包上學(xué)去了,他們穿上了色彩鮮艷的校服,一個(gè)個(gè)興高采烈走進(jìn)鮮花盛開的校園。
春來(lái)了,面對(duì)著這一派生機(jī)勃勃的景象,我豪情滿懷。情不自禁地?fù)]筆疾書“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。
初中春的作文 篇3
春天,說(shuō)實(shí)話我并不是很喜歡春天,盡管春天里,一切的一切都在蘇醒,都在成長(zhǎng),我卻依舊不喜歡春天。然而,學(xué)校里獨(dú)特的春天卻讓我愛上了她。
學(xué)校,充滿了青春的味道,而春季,為這青春的味道作了柔和的翅膀。
冬季的時(shí)候,喜歡獨(dú)自在寂靜的雪夜,晶瑩、純純潔的雪路上留下獨(dú)屬我的腳;也喜歡在早晨開門時(shí)雪花飄落的瞬間發(fā)出驚訝的感嘆,那對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜。
漸漸地,春天踮著腳尖輕輕地來(lái)到我們身邊,為冬季臨別時(shí)作了伴奏帶。卸下身上厚重的大衣才覺春天的來(lái)臨,同學(xué)們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)感到欣喜,而我卻為別去的冬季感到一些惋惜,失落的心情詮釋著我對(duì)春天的不滿,對(duì)雪花的留戀……
就在這幾天,我驚訝的發(fā)現(xiàn),冬季那寒冷的風(fēng)走了,卻粗心的丟下了雪,雪并沒有離開我。當(dāng)我火急火燎地推著車子狂奔進(jìn)校門的剎那,我減慢了腳步緊皺的眉不由得舒張開來(lái),嘴角微微上揚(yáng),臉上露出了滿意的笑,我被眼前的`景象感動(dòng)了,原來(lái)那棵樹上飄落的是我思念已久的“雪花”,我陶醉在這景象里,感受著“雪花”落在臉上的感覺,這卻并不像冬日飄落的雪花那樣冰涼,更多的是輕柔。伴著“阿嚏!”的聲音,我這才睜開眼,從陶醉中脫離出來(lái),慌忙中拿出手表才發(fā)覺還有三分鐘就遲到了,便立即推著車子,伴著“雪花”的飄落沖向存車處……
學(xué)校里樹上飄落的只是普通的柳絮罷了,卻像極了雪花,我怎么早沒發(fā)覺呢?謝謝你,校園里獨(dú)特的春天,是你不再讓我厭惡春天,是你讓我發(fā)覺原來(lái)春天也可以有美麗的雪花,是你讓我在瞬間愛上了她---春。
初中春的作文 篇4
春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。大地揉揉眼睛,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,從冬眠中醒來(lái)了。被冷風(fēng)刮的只剩下光禿禿一片的樹干又泛出了一點(diǎn)點(diǎn)的新綠,也不用人工怎么栽培,自己就在溫和的春風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)挺立起來(lái)了。太陽(yáng)放出了溫和的陽(yáng)光,輕輕的撫摩著它們。冬天在河邊沒精打采的跟孤獨(dú)的守望者一樣的柳樹,借著春風(fēng),對(duì)著剛剛解凍的河面梳起了頭發(fā)。
小草也知道春天來(lái)了,偷偷的從土里鉆出來(lái),灑在山上,中間露出了一些野花;紅的,藍(lán)的,綠的,紫的……各色的野花都爭(zhēng)先恐后似的怒放。一陣濕潤(rùn)的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),帶著些濃郁花粉和青草的香,直鉆入人的心里。不論是誰(shuí)在這時(shí)也抵擋不深深呼吸的'誘惑?諝鈱⒒ㄅc草的香和泥土的清香留在自己體內(nèi)醞釀,呼吸時(shí)像痛飲甘露似的陶醉、清爽。
綿綿的春雨灑下來(lái)了,樹林里馬上撐起了一朵一朵的小傘——蘑菇。那些“小傘”,非的好像快流出油一樣,跟胖乎乎的小娃娃一樣。
春,無(wú)限的慷慨“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。
春,無(wú)限的熱鬧“池塘生春草,園柳變鳴禽。
春,無(wú)限的生機(jī)“二月湖水清,家家春鳥鳴。
春,無(wú)限的情懷“春草如有情,山中尚含綠。
春,無(wú)限的含韻“詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻。
春,無(wú)限的美麗“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
春,無(wú)限的期待“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
感受春的種種情懷。
初中春的作文 篇5
美麗四月,鳥語(yǔ)花香,竹筍在雨的滋潤(rùn)下發(fā)芽,春的腳步也姍姍而來(lái)。一年一度的踏青之旅在同學(xué)們的期盼中終于拉開帷幕。
一到教室,老師宣布我們此行目的地是體育公園,而且必須步行。“徒步旅行!”同學(xué)們個(gè)個(gè)驚叫起來(lái),還夸張地做暈倒?fàn)睿簭膶W(xué)校到體育公園,該有多少的路程?
從學(xué)校后門出發(fā),滿街的商店展現(xiàn)在眼前,大街上的目光一下子投向這支隊(duì)伍。頓時(shí),感覺光束灑滿在身,又感到眾人的目光都聚集在這兒。一條長(zhǎng)龍向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
江邊的景色數(shù)不勝數(shù),綠中有紅,紅中夾綠,鮮艷無(wú)比,歡快的汽笛聲纏繞在耳邊,許多新車堵在路上,無(wú)耐地看著這壯觀景象。
“到了,我看到了!”前面的同學(xué)大聲喊起來(lái),我們狂奔而去,零食在袋子中“哐哐”發(fā)響,一個(gè)個(gè)飛馳的.身影從眼前閃過(guò)!绑w育公園”四個(gè)大字醒目地寫在一塊 巨石上,門口寬大的道路筆直地伸向前去,在叉路口分成兩段。同學(xué)們歡呼雀躍地分散了,一瞬間,綠茵茵的草地鋪上了臺(tái)布,琳瑯滿目的零食露面啦!相互分享也 是少不了的,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向伙伴展示自己帶的食物,又略帶羞澀地品嘗別人的食物,和諧的氣氛迅速傳染開來(lái)。
大約一小時(shí)后,班長(zhǎng)吹著哨子,大喊一聲:“大家注意,全體集合!”同學(xué)們慌忙地收拾著,秩序也安靜下來(lái),長(zhǎng)龍又重新拼湊在一起,游園活動(dòng)正式開始。姹紫嫣 紅的春天撲面而來(lái),各樣的樹展示著自己的風(fēng)采,為我們提供了一次視覺盛宴。那“歪脖子”的樹苗搖搖欲墜,卻有著郁郁蔥蔥的發(fā)梢;那柔水潺潺的小溪,叮叮咚 咚地演奏著;那鋪滿草地的太陽(yáng)花,雖然得不到任何人夸獎(jiǎng),但還是迎面微笑對(duì)著你……
春的盛宴在任何地方都在展現(xiàn)著自己的風(fēng)姿婥越。同學(xué)們的嬉笑聲仍在身邊回蕩,當(dāng)我們揮手離去時(shí),不忘回過(guò)頭來(lái),用戀戀不舍的目光與來(lái)年的春天再一次相約……
初中春的作文 篇6
沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠,沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大。
——題記
隨著第一聲轟隆隆的春雷,第一朵迎春花的盛開,第一只北方飛來(lái)的.燕子,那都意味著春天已經(jīng)來(lái)臨了。
春天是一個(gè)充滿生命氣息的季節(jié)。
做了很久的作業(yè),我早就昏昏沉沉的了,閑來(lái)無(wú)聊,便到陽(yáng)臺(tái)上吹吹風(fēng)、曬曬太陽(yáng)。忽然,一點(diǎn)綠映入眼簾,順著那點(diǎn)綠望去,原來(lái)是吊蘭。奇怪那吊蘭去年不是因?yàn)槲覞菜,死了么?怎么又活過(guò)來(lái)了呢?
走近吊蘭,靜靜地觀察它們,它們稀稀疏疏,只有三四棵小小的幼芽,雖是幼芽,卻透這一股生命的活力。
為了沖破泥土,獲得新生,我想它一定付出了很多吧!炎熱的夏天里,在被火辣辣的太陽(yáng)曬得滾熱的泥土里,它煎熬著,嘶叫著,翻滾著。寒冷的冬季里,土壤像結(jié)冰似的又干又硬,零下的溫度,使它蜷縮著冰冷的身體,它依舊煎熬著。
沉睡了不知多久,第一聲春雷把它喚醒,舒展舒展身體,把所受的一切的煎熬都放在沖破泥土上。
終于它有了自己的顏色,喝到生命中第一滴甘露,它拼命地長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,決心要長(zhǎng)成“父親母親”那樣。
春天賦予一切以生命的光輝。生命在春天得到溫暖,得到依托……
隆冬的酷寒無(wú)法扼殺生命的搏動(dòng),巨大的困難無(wú)法摧毀生命的力量。世界上沒有注定的失敗,只有輕易的放棄。只要不放棄,終有一天,春天會(huì)帶來(lái)希望。
!春天是一個(gè)充滿生命氣息的季節(jié)。
初中春的作文 篇7
“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇”,我在小花盆里種下了幾粒小黃豆,每天給它們澆水并觀察它們有沒有發(fā)芽。
可是,一天、兩天、三天過(guò)去了,豆子們一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有。我心里可著急了:這樣陰冷潮濕的天氣,這樣的小花盆會(huì)不會(huì)不利于小豆苗生長(zhǎng)呢?我不會(huì)種不出小豆苗吧!
讓我驚喜萬(wàn)分的事情在第四天發(fā)生了。那天,我去給豆子們澆水時(shí)發(fā)現(xiàn),泥土里有幾個(gè)嫩綠的.小點(diǎn)點(diǎn),它們發(fā)芽?jī)毫!它們(cè)陉幚涑睗竦奶鞖庵衅仆炼!甚至有一株小苗上還頂著一個(gè)堅(jiān)硬的泥土塊。沒過(guò)幾天,它們已經(jīng)長(zhǎng)到近十厘米高了,毛茸茸的葉子,嫩綠的莖桿,顯得可愛極了!
一個(gè)狂風(fēng)驟雨的清晨,我起床后立即沖到窗前,想把小苗搬進(jìn)屋內(nèi)。眼前的景象讓我心頭怦然一震,我 竟 發(fā)現(xiàn)小苗在雨水的澆灌下越發(fā)翠綠了,那株一直頂著泥土塊的小苗兒終于擺脫了壓在它頭頂?shù)哪亲吧健,它們的枝葉也比以前更舒展了,葉子上掛著的晶瑩水珠好像珍珠放在碧玉盤里。它們張開那嫩綠的、看似柔弱的綠葉,在狂風(fēng)驟雨中傲然挺立。
我喜歡這個(gè)生命旺盛的季節(jié)!讓我們把勤奮與智慧裝進(jìn)行囊,緊緊跟著春的步伐,一同去努力吧。我贊美春天!
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