初中生作文集錦九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生作文 篇1

　　離畢業(yè)將近的日子里，忙碌的不僅是學(xué)生，老師也同樣是。

　　一天考試后的下午，我貓著腰潛伏到英語老師辦公室，趁此想找到我的分?jǐn)?shù)�？墒钱�(dāng)我緩緩靠近時，我卻看見一個滿臉憔悴、疲倦的'人在專注地批改未改完的試卷，此時鮮紅的分?jǐn)?shù)在我眼里倒顯得無足輕重了，反倒是她——我的英語老師，倒讓我忍不住去關(guān)心她的身體。試問這樣好的老師，問世上，能有幾個？

　　我的腳步最終引起了老師的注意。老師向我微笑，詢問我這次考試感覺如何。本想說，考得不是很好。但看到老師對我期待的眼光，我不禁撒了謊，鼓足了氣，向老師說，自我感覺很好。果然，老師笑了，笑得很甜。

　　走出辦公室，思緒不禁飄遠(yuǎn)。

　　曾以為在中考這條跑道上，只有我們在奮斗，卻不曾想到，原來老師們也在跑道外拼了盡地為我們助喊加油。

　　我終究還是孩子，希望能在成長路上收獲到更多，明白得更多。

初中生作文 篇2

　　在那里，藍(lán)色與白色的內(nèi)涵被重新定義。

　　會這樣，很心痛吧！

　　5年、10年、12年、15年、無期、死刑。

　　你們，不得不在法律面前低頭。帶上手銬，同時，也就失去了所有。

　　誰看見了，都會心痛呢？

　　更何況，你們的親生父母。

　　他們都說：“

　　—“我才是罪人，孩子。”

　　我望著，筑在四周都是水泥高墻的少管所，沉默了。雖然說打著來參觀的旗號，但內(nèi)心卻不會是參觀者的心情。

　　在排隊時，有同學(xué)一邊指一邊略帶驚喜地說：“誒，你看，那里有兩個人在看我們！”

　　順著手指的方向，我看見了高樓里鐵窗后的兩個少年犯，但我看不清他們的表情，他們穿著醒目的囚服。

　　有同學(xué)說，不要用手去指，很傷自尊。

　　藍(lán)色和白色原本屬于美麗、自由的天空。如今，卻成了一件件囚服的標(biāo)志，有同學(xué)玩笑般地說：“我以后再也不買藍(lán)白色的衣服了，穿起來怪怪的�！本o接著的，是隨聲附和的“是啊，就是��！”

　　順著隊伍，在展廳里參觀案例時。不時都能聽到驚訝的語氣帶出的話，后面跟的都應(yīng)該是感嘆號。

　　—“哇，你看，這個人好強(qiáng)悍，12年！”

　　—“天哪，居然搶自己的親生外婆！”

　　—“這個，噢，天！15年！”

　　我看著眼前這位短發(fā)，長相漂亮，用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們一副副圖講解的姐姐，她離我不到一米，但身上那件藍(lán)白色的.衣服十分讓人詫異。

　　我想：她犯了什么罪��？這么乖巧的女生，可惜了。

　　坐在漂亮的大禮堂后，讓我有一種這里不是少管所的錯覺。臺上為我們表演的少年犯們，個個都有令人贊賞的特長。以至于，讓我有種無限惋惜的情感。

　　觀看表演之余，我想，如果這個舞臺不在少管所內(nèi)，那么那時的他們，是多么的優(yōu)秀多么的美麗��！

　　然而現(xiàn)在，即使他們換上色彩鮮艷的表演服，還是讓我們感到一種壓抑，眼前總有辦服的顏色，若隱若現(xiàn)。

　　我很清醒的知道，他們是少年犯。

　　參觀那天，天空美麗極了。云朵大片大片的疊加在一起，密密地鋪滿在上空，藍(lán)色的背景，從云層的縫隙中一絲一絲的透出，像云與云之間的分隔線。但這片美麗的景象出現(xiàn)在高墻筑起的上空，太不應(yīng)景了。都是藍(lán)色與白色，在那時，卻成了最鮮明的對比。一個象征美麗、自由，另一個象征丑陋、束縛。像是敵對在戰(zhàn)場上的雙方，彼此激戰(zhàn)，誰也不肯投降。

　　人生的路，要走得精彩。說容易也容易，只要自己有對的觀念。說難也難，一念之差難以避免。這就是，少年犯們?yōu)槭裁丛诓砺房跁r，選擇了那條不歸路的原因。

　　所以，青春一詞到了他們那里，便成了貶義詞，它不再象征自由，不再象征快樂，不再象征美好。而是，變成了藍(lán)、白色的寂寥。

　　雖然，他們與自由只是一墻之隔，但那才是最真的可望而不可及，他們必須付出犧牲自由的代價。

　　在回去的路上，我望著天空里的藍(lán)色白色。

　　想象著，他們也擁有這樣美麗、自由的藍(lán)色與白色的那一天。

初中生作文 篇3

　　夢想猶如靈魂，一個人如果有了夢想，就如同冰冷的機(jī)器獲得了生命。 ——題記

　　當(dāng)你坐在一棵大樹下乘涼的時候，你是否想過，你頭頂上的這片綠蔭從何而來?它是那小小 的幼苗用了多大的努力，才從堅硬的巖石中破殼而出，又是經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打，才長成如今這般的參天大樹?對于一顆小小的種子而言，破殼就是它的夢想，它可以為了這個夢想創(chuàng)造奇跡。那我們呢?我們是否也可以為了自己的夢想，擊敗一切不可能?

　　在我讀小學(xué)一年級的時候，每次放學(xué)回家，我都會經(jīng)過一個舞蹈教室，里面?zhèn)鱽淼哪钦�齊的'節(jié)拍和優(yōu)美的音樂聲吸引了我。漸漸地，我開始注意起了這間舞蹈教室，每天晚回家半個小時就是為了在窗臺上多看幾眼。就因這為數(shù)不多的幾眼，我愛上了舞蹈，從此一個夢想在我幼小的心靈中生根發(fā)芽。每天我都會趴在那間教室的窗戶上朝里面張望，這樣的日子沒過幾天，我就被發(fā)現(xiàn)了。我很害怕，但出乎意料的是：我非但沒有被趕走，反而有了加入他們的機(jī)會。從此，我懷著激動的心情開始了舞蹈練習(xí)。

　　我如愿地加入了他們，可是這想象中的舞蹈練習(xí)卻并不是那么的如意。我討厭壓腿，每次壓腿我都會感到劇烈的疼痛，有時甚至連站都站不起來。正因如此，我就更要反復(fù)地練習(xí)，直到我感受不到疼痛。與壓腿一樣困難的還 有那復(fù)雜的舞蹈動作。我的四肢的協(xié)調(diào)能力很不好，每個動作我都要通過上百次甚至上千次的練習(xí)才能完成，久而久之，我開始感到了厭煩。別人看電視的時候，我在練舞；別人玩耍的時候，我在練舞；別人看書的時候，我還 是在練舞。這枯燥的練習(xí)令我疲倦不已，每當(dāng)我沮喪地想打退堂鼓時，我的腦海中便會浮現(xiàn)有一天我站在舞臺上為大家跳舞的樣子，正是這些畫面激勵了我，讓我面對一切的艱難險阻，繼續(xù)為自己的夢想努力。

　　夢想并不只是嘴上說說，更要用自己的實際行動去實現(xiàn)。在這過程中，也許你會遭遇一些不幸，也許你會摔得頭破血流，但這些比起夢想而言，都不算什么。我曾經(jīng)看過一本書，書中寫道“我既不喜歡生活在過去，也不喜歡生活在未來，我只喜歡現(xiàn)在，如果，你能永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那你將會知道自己是多么幸福，你會發(fā)現(xiàn)沙漠中有生命，天空中有星星，生活是一個節(jié)目，也是一場盛大的慶典！”是啊，我們都應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在，努力追尋自己的夢想。

　　追逐夢想，需要我們的不斷奮斗，去拼搏才會成功。就像花兒，只有在你的精心照料下才會綻放出動人的姿態(tài)。一個人可以失敗，可以遭受挫折，可以忍受孤獨和不幸，但不可以失去夢想。每個人都有夢想，或大或小，我們愿意為實現(xiàn)自己的夢想付出全力，即使不能實現(xiàn)，但我們不后悔。要記�。盒娜粼冢瑝艟驮�！

初中生作文 篇4

　　“叮鈴鈴……”下課了，我一個箭步?jīng)_出教室去玩耍。這時一向嚴(yán)肅的老師微笑著對我說：“讓同學(xué)們在教室里坐好，我有一個天大的好消息要告訴大家。

　　我一臉歡喜，急忙回到教室，教室這時炸開了鍋。我鼓足了勁喊到：“同學(xué)們，一會，萬老師要告訴我們一個好消息，大家都坐好�！蔽业脑捯粑绰�，一個性急的同學(xué)問：“什么好消息？”“絕密，老師說你們不坐好她就不來”我一邊得意的說著，一邊也在心里猜測著。同學(xué)們都流露出期盼的眼神，而我呢，更是把小眼睛睜得溜圓，望著教室外走廊的拐角處，盼著老師的身影快點從那里閃現(xiàn)。

　　不一會兒，老師來了，同學(xué)們屏息凝神，不約而同地把目光聚焦到講臺上，而老師卻微笑著站在那里不動聲色。時間好象凝固了……“你們猜猜看，是什么好消息？”老師還沒說完，教室里就沸騰起來。那個急性子同學(xué)結(jié)巴地說：“一……一定是……是春游！”老師搖搖頭。這時我們班的羅嗦大王慢條斯理的說到：“根據(jù)我的判斷，應(yīng)該是，好象是，一定是放假吧？”這時班長也按耐不住了，舍去了平時的紳士風(fēng)度大聲叫著：“不會是我的一篇習(xí)作又發(fā)表了吧！”同學(xué)們還沒等老師表態(tài)就“嘁！嘁！嘁！”的表示了不服氣。老師只是微笑著搖頭。

　　此起彼伏的猜測的熱潮過后，教室里又不得不恢復(fù)了平靜，老師這時神秘的拿起了粉筆，矜持的轉(zhuǎn)身在黑板上寫：今天的'習(xí)作題目是《好消息》。“啊……”同學(xué)們的唏噓聲好象穿過了操場，穿過了街道，在天空中回響似的，一些同學(xué)作出了“暈倒”的姿勢。老師語重心長的說到：“同學(xué)們，最近，大家學(xué)習(xí)時間緊張，我看你們習(xí)作有些枯燥乏味，所以和大家開個玩笑，就把剛才的事情寫下來，記錄下你們小學(xué)時代的快樂和不快樂的點點滴滴，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加精彩吧！”“好!”同學(xué)們異口同聲的回答。

初中生作文 篇5

　　下雨了，很透徹，很涼爽，毫不內(nèi)斂。

　　雨漸漸變大，聲音同樣也很大，不知是雨水砸在地上的聲音大，還是雨水砸在房頂上的聲音大，兩種聲音在雨絲的交織中合在一起，響成一片，既有天籟之音，又有如此氣氛。

　　我不由得走出門外，想一覽充滿雨意的景象。其實，單單是站在陽臺上，看水的肆意舞蹈，也是美的吧。

　　走出門，沒來由地覺得一股寒意，讓人不禁打了一個哆嗦，涼氣上下竄。過了片刻，倒也沒覺得這么冷了，大概是由于這場雨的緣故，家家戶戶的窗內(nèi)透出或黃或白的燈光，星星點點地渲染了一片黑色，模模糊糊的。雨下得再大，也只是矜持地傾斜著降臨在這片即將被喚醒的沉睡的大地上。也因為這燈光的緣故，原本純潔無色的雨絲，忽地一下變成了銀色。一絲一條，依舊斜斜的，卻多了一些神秘。

　　還記得，余秋雨也曾如此描述過夜雨：“夜雨緩緩地剝奪了人的活力，因此夜雨中的.想象也格外敏感和畏怯。這種畏怯又與某種安全感拌合在一起，凝聚成對小天地中一脈溫情的自享和期盼�！�

　　過了大概十幾分鐘吧，原本黑暗的天空變成了暗紅色，很暗，很暗，卻能使人很容易分辨出來這是紅色。遠(yuǎn)處兩棵不知名的樹，枝葉優(yōu)雅地傾斜，樹頂直對蒼穹，也許，正是在這樣的指問下，昏暗的天空才愈發(fā)明朗，愈發(fā)紅了。

　　這時的天空，好像一幅山水畫，天空正中間似書法家筆下的濃墨，四射開來。在天際那兒，有一抹白，在雨中甚是好看。

　　漸漸地，天空慢慢演繹成黑色的了，白色消失。而遠(yuǎn)方，那片目光停留的地方，仍呈現(xiàn)出讓人神往的紅色，富有詩意和神秘感。雨，漸漸小了，細(xì)細(xì)聆聽，雨聲好像被分割成一片一片的。

　　夜雨，在經(jīng)歷了“嘗試”、“爆發(fā)”后，也漸漸開始“思索”，雨水淅瀝，很有韻味，或許，本該如此，初次嘗試一下，勇敢展示一下，靜靜回想一下，也該別有一番感悟……

初中生作文 篇6

　　活在當(dāng)下，也要珍惜當(dāng)下。

　　“當(dāng)下”，這個快節(jié)奏時代所興起的詞，多少人一味地重復(fù)著“活在當(dāng)下”，卻又多少人能夠放下追求名利的心來品味當(dāng)下呢？

　　從呱呱落地的那一瞬間開始，生命的沙漏就已經(jīng)就已經(jīng)開始，

　　們就走向通往墳?zāi)沟穆�長人生之路。然而，我們卻活得如此漫不經(jīng)心，活得如此匆忙，仿佛我們永不滅亡似的。

　　然而，我們又只有拜年光陰——只如一聲蔚然嘆息。

　　怎樣才能讓“當(dāng)下”充滿意義呢？

　　那就是——努力做你想做的事吧。不論你當(dāng)下是哭是笑，是猶豫不決還是果斷前進(jìn)，是咬牙堅持還是搖頭放棄……都請想一想那份遺忘在時間閣樓中的夢想清單，反問自己——我當(dāng)下在努力嗎？

　　“當(dāng)下”是用來滋潤夢想之花的，成功與否并不重要，重要的是揮灑汗水的艱辛過程。因為有勇氣去拼搏就已經(jīng)成功了，已經(jīng)贏了“人生”這一盤棋。

　　好好珍惜當(dāng)下吧。別再為復(fù)雜枯燥的難題而苦惱發(fā)愣，別再為生澀乏味的'英文所自卑絕望，李白就曾吟過“天生我才必有用”。“當(dāng)下”，不論是有多么心酸和哀愁，都是一種幸福。經(jīng)過時間的沉淀，終究會在生活中綻放出快樂。因為你在努力，亦無嘆息。

　　春夏秋冬又一載，好時光飛逝如奔兔，如迅鳥，轉(zhuǎn)眼成空。細(xì)想起來，都不如抓住此刻，勾畫出自己的五彩人生。

　　執(zhí)著于每一個當(dāng)下的精彩，認(rèn)真地度過每時每刻，才不會糾纏于一時的痛苦與歡樂，一次的得到與失去，而不枉費(fèi)最寶貴的生命——這樣的當(dāng)下，才是最美的。

初中生作文 篇7

　　不知不覺，又到三月，春意綿綿，到處洋溢著春天的氣息。

　　春天的到來，也就意味著春游的來臨，此次，學(xué)校組織我們初一年級來到“成功嶺度假村”進(jìn)行一日游。

　　早聞“成功嶺”的美名，今日一游，果真非同凡響，一進(jìn)門，映入眼簾地就是福娃的雕像。

　　我們徑直往里走，一路上風(fēng)景迷人，有夢幻般得南瓜車，五彩繽紛的花，好像來到童話世界，如此美妙，如此令人向往。終于，我們告別了美好的一切，抵達(dá)了游樂園，尋找童真。

　　在這里，我們盡情地玩，盡情地吃，可以拋開一切，因為那是屬我們的自由時間，青蛙跳，海盜船，叢林飛鼠帶動著我們的心，讓我們提心吊膽，而旋轉(zhuǎn)木馬讓我們回歸童年，瞬間幽靈城堡更是讓我們體驗一回前所未有的驚嚇……游樂場的所有所有，都帶給我們無限的歡樂。

　　到了下午，我們成群結(jié)隊地來到燒烤場，吃上一頓特殊的午飯。燒烤，是我們最喜歡的，烤出的食物美味極了。終于，“烤肉派對結(jié)束”，我們又重新回到“故地”，繼續(xù)像游樂場索取快樂。

　　將近三點的時候，我們又觀看一場精彩的動物表演。動物們的'多才多藝，真的讓人又愛又憐�。�

　　時間滴答滴答地走，轉(zhuǎn)瞬間我們就踏上回家的路……

　　童年真的很美好，沒有煩惱，沒有憂愁，只可惜，我已經(jīng)將它“揮霍”掉了。在短暫的一天，讓我再次感受到童年的快樂，閉上眼，在心里與成功嶺這個美麗的地方說再見。依依不舍的走上車，面臨生活和學(xué)習(xí)的考驗。

初中生作文 篇8

　　今天，媽媽許諾要帶我和哥哥去見識一下家鄉(xiāng)的白事風(fēng)俗。

　　我們的交通工具是一輛藍(lán)色的五菱之光，由媽媽親自駕駛。先開到殷莊接小姨，我們一路說說笑笑，很快就到了目的地。

　　我們在那里遇到了哥哥的家人——我的大舅、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱，太陽像個大火球似的掛在天上，我和哥哥口干舌燥，還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子，我們坐在陰涼地，嚼著薯片，喝著雪碧，甭提有多美啦！

　　媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了，托我們帶著調(diào)皮可愛的表妹。只見他們都是身披白色布條，頭上也系著白色布條，大舅頭上還戴了一頂白色帽子。哥哥哈哈大笑，一邊笑還一邊說：“天仙下凡啦！”，結(jié)果吃了我大舅一個超大“爆栗”，只好吐著舌頭乖乖站到一邊去了。

　　敲鑼打鼓聲漸漸遠(yuǎn)去，我以前也送過湯，知道他們后面要做的事——一直走到姥姥的'墳?zāi)骨�，磕幾個頭，然后回去。

　　可是，這么簡單的行程，媽媽卻半個小時候后都沒回來。我急了，掏出手機(jī)撥了老媽的電話。一陣嘟嘟聲，媽媽接聽了。

　　原來媽媽現(xiàn)在才到姥姥的墳?zāi)梗�我只好繼續(xù)陪表妹玩，哥哥從兔籠里抓出了一只兔子，正在逗它呢！

　　不知道過了多長時間，舅媽和大舅回來了，她把我們帶到了吃飯的地方，等媽媽和小姨“凱旋而歸”。

　　終于，遠(yuǎn)處傳來的嗩吶聲越來越近，不一會兒，一群身披白布條兒的人就出現(xiàn)在我的視線中。

　　媽媽和小姨站在隊伍的末端，汗流浹背，媽媽一邊擦著汗一邊說：“我們先去上禮，上完禮就走。”我和哥哥便跟著這些大人，稀里糊涂的上完禮，上了車。

　　先把小姨送回殷莊，然后媽媽又把我送去了沙河，讓我在沙河過兩天。

　　我先在另一個大舅媽家吃了晚飯，然后去了姑姑家睡覺，一天的奔波勞累，我很快就睡著了。

初中生作文 篇9

　　早上起來的時候,覺得有些涼氣.來到院子里一看,原來是天上飄起了雪花.這時的大地已是一片銀裝素裹;田地里的青菜也蓋上了一層厚厚的棉被；樹上都落滿了雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�

　　我站在院子里，盡情的享受著這二零一四的第一場雪，調(diào)皮的雪花兒落在我的衣服上、頭發(fā)上，好像在和我一起玩，又好似在為我戴一頂潔白的'帽子。它們可 真是淘氣，肆無忌憚地鉆在我的衣領(lǐng)里、袖子里，冷的我全身都打寒顫。我伸出手想接住這群潔白的小精靈，發(fā)現(xiàn)它們的形狀各不相同：有六邊形的，有“米”字形 的，還有些叫不出名字的形狀，真是千奇百怪。

　　不一會兒，妹妹也出來了�！巴郏�真好看呀！不如我們來打雪仗吧！”說完，便團(tuán)起一個雪球向我砸來。幸虧我機(jī)靈，一閃便躲了過去。“行，那我們先開始準(zhǔn)備學(xué)球吧！”我把雪用鏟子堆成一座座“小山”，然后在準(zhǔn)備一些雪球，這樣能節(jié)省很長的時間。

　　很快，雪球準(zhǔn)備完畢。我們姐妹倆便要開始一決高下。妹妹首先向我盲目的發(fā)起進(jìn)攻，都被我很容易地躲了過去。我團(tuán)了一個“特大號雪球”瞄準(zhǔn)目標(biāo)，毫不 留情地向妹妹砸去，哈哈，正中腦袋。不一會，妹妹不知從哪找來的木板和石頭，天啊，她這是要做蹺蹺板呀！我猜得還真準(zhǔn)。她把木板放在石頭上，再把雪球放在 木板上，控制好方向，掌握好力度，便向我發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。令我措手不及，躲都來不及躲。我趕緊拿起旁邊的水盆先遮擋一會，只因我長期的防守，妹妹的雪球也 被用光了。我趕緊趁機(jī)也做了一個蹺蹺板，讓他也嘗嘗“槍林彈雨”的滋味。

　　最后，妹妹被我打得落花流水，遍體鱗傷，只能落荒而逃。雪花是冬姑娘送給我們最好的禮物。她的到來是天地間煥然一新，粉妝玉砌，潔白無瑕，也帶給我們無盡的歡聲笑語。下雪真好！

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