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初中的校園作文600字匯總五篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中的校園作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
初中的校園作文600字 篇1
在日照市中心，坐落著一個異常美麗的校園：她有著森林里的清新空氣和碧綠；她有著雄偉古建筑的金碧輝煌，真可稱是一個世外桃源啊！走進這個世外桃源，迎面會感受到大自然清新空氣的吹拂；也會感受到自然的歡樂！
走進這個世外桃源，首先會看到一片片成蔭大樹，樹下是一個綠草成蔭的小花園。園里四季花朵芬芳，使整個校園沉浸在花的芬香里。這里，春季的迎春花向我們送來了縷縷清香。夏季，玫瑰亮出了它迷人的鮮紅；四季桂也不甘示弱，發(fā)出它那迷人的芳香；牡丹花，展開它那美麗、高貴的身軀……秋天，萬花都凋落了，但還有菊花挺立在寒風中。冬天，梅花開放了，朵朵花香撲鼻而來，它是最值得我們學習的：在冰天雪地里，不畏嚴寒，悄然綻放！
再往里走，會看到一座座金碧輝煌的教學樓。里面?zhèn)鞒鰜淼睦世蕰暿嵌嗝瓷鷦�，多么流利！同學們正在里面快快樂樂地學習、做游戲！高樓從不知道辛苦，挺立在那里，讓人感到像一位慈祥的'母親在保護著她的孩子，一點也不計較自身的安危。
走過教學樓是一個美麗、寬敞的操場。里面有400米的跑道和單杠、雙杠和沙堆，附近有一個體育器材辦公室，里面有籃球、排球和跳繩，體育器材應有盡有。這里不僅供同學們在體育課時認真鍛煉身體，還給大家?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。
這個世外桃源還有一座金碧輝煌的圖書館正在修建。我想，等到修建好了圖書館，里面將會有更多的書籍，我們將會去看許多好看的書籍，我們的視野將會更開闊……
好了，這座世外桃源我講完了。如果你想知道這個美麗、神秘的學校，那我就告訴你吧——它就是我們市第三實驗XX！喜歡來的同學，快來看看吧！
初中的校園作文600字 篇2
那天班里調座位，你我成了同桌。感謝老師，讓我有了讀你的機會，結識你這位真誠的朋友——吳圩。
一次考試，我語文考砸了，垂頭喪氣地趴在桌上，老師講的什么，我一個字也沒有聽進去。你輕輕地拍拍我的胳臂，把嘴巴貼近我的耳邊，悄悄地說，“老師在評講試卷呢？越是不聽就越是落后，哪里跌倒了，就在哪里爬起來！”我這才挺直了腰板，專注地聽講了。課后，你又問我，“老師講的你聽懂了沒？”我隨口答應道，“聽懂了，我的大小姐！”你疑惑地問，“那么，《好感》中的‘我’有兩個‘收藏’，它們的意思是一樣的嗎？”哎呀，你問得好深刻啊！面對我惶惑的樣子，你認真地告訴我，前一個只是記住了人家給予自己的‘好感’，后一個指的是不僅記住了人家的.‘好感’，還學會了傳遞‘好感’�！蓖Ａ艘幌�，你又問，“記住了嗎？讀文章要結合上下文來理解……”哎呀，你就是一位負責任的老師��！這時，我傾聽你的話語，是那么親切，洋溢著春風的溫柔。
一次上體育課，同學們集體跑步，我在你的前面跑，跑著跑著，我一不小心被一塊石頭絆住了，一個踉蹌，摔在地上。你連忙停下來，扶我起來，拍拍我膝蓋上的灰塵，“快卷起褲腿看看，摔破皮沒有？”“大概沒有，不用了，謝謝你！”但你還是不放心，硬是卷起褲管，看到我膝蓋處有一塊淤青，拉著我到一邊，幫我揉了起來。這時，一種感動涌上心頭。我看到你的眼神，是那么清澈，蕩漾著心靈的漣漪。
一次課堂作業(yè)，我的水心筆“油盡燈枯”了，找遍了抽屜的每一個角落，也沒有發(fā)現備用筆�！敖o！”和你備用筆一起送過來的，還有你的笑容。我接過你的水心筆，刷刷刷地寫了起來，感覺是那樣流暢。這時，我讀懂了你的笑容，那么燦爛，綻放著真誠的花朵。
一位名人說過，人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。看來，有吳圩這樣一位好姐妹，我還有什么不感到滿足的呢？
初中的校園作文600字 篇3
沐浴著陽光的校園，無疑顯示出它的蓬勃生機。青春與活力灑滿我們鄢小的每一處角落，老師辛勤地汗水澆灌著祖國的花朵，空氣清新的校園，使我們更加愛護學校的一花一木……“校園是我家，我要愛護她！”這句響亮鏗鏘不已的口號，無時無刻都牢記于我們每個鄢小的師生心中。
在鄢小度過的.這六年時光里，讓我見識了許多：鄢小的花朵們互相有愛、互關互助；而我們鄢小的教師隊伍可謂是“人心齊，泰山移�！边@點點滴滴，匯聚成一股強勢力的水流，不斷涌上我心頭。我還深切地記得，去年的金秋十月，瓜果飄香的季節(jié)，我們鄢小籃球隊很榮幸又一次參加了一年一度地區(qū)級籃球比賽。那天下午，我們作為了主力隊員，和向陽小學開展了激烈的角逐，開始了不分上下地“名譽捍衛(wèi)戰(zhàn)”。漸漸，我們才發(fā)現，我們的籃球隊和她們的籃球隊可謂是實力懸殊，自然而然，我們甘拜下風。我們并沒因此氣餒，這場比賽仿佛是一場人生的小考驗，雖然我們的心情都很郁悶，但是我們變得更加團結一致。
讓我感觸至深的，也讓我最值得驕傲的，莫屬我校自主研發(fā)的“積分制道德銀行”了。這款系統(tǒng)，融入了我校老師多少的心血，也揮灑了多少辛勤的汗水，才讓這款系統(tǒng)聞名于省、市所有中小學。每當大家在國旗下宣誓時，都會有這樣一句充滿哲理的一番話“每日行一善，養(yǎng)成好習慣！”看似簡單的十個漢字，卻是“積分制道德銀行”地主旨，更是我們鄢小師生對所有事物的衡量標準。
我們鄢小還有許多光榮事跡，每次向家人說起，我都像是在如數家珍。為了鄢小獲得更多榮譽，就讓我們手拉手，走出一條團結之路，讓友誼的小船，穩(wěn)步遠航。
初中的校園作文600字 篇4
我們的校園，一年四季總是那么美麗。春天，這里充滿生機，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這里婉轉歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，雖然這里很少下雪，但也別有一番風味兒。
然而，我最喜愛的是秋天的校園。因為，秋天校園里是彩色的，也是芬芳的。
瞧！校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子，走到樹下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香，真想摘下一個來嘗一口。正對大門，一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風凜凜的站立在那里，樹上開滿了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。
我們校園里最多的植物當然要數桂花了，操場的左右兩邊各有一排，教師樓前也有一排。秋天到了，那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘，爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花，這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張，但至少整個學校，全體師生沒有不浸在桂花香里的。
秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，有的'走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課，我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下，去欣賞桂花的各種姿態(tài)，將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下，所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄云外去，整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。
這樣美麗、芬芳、歡樂的校園，全靠花草樹木的裝點，所以我們要愛護花草樹木，愛護我們的校園。
初中的校園作文600字 篇5
一走進校門，寬大的操場就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場中央，每個星期的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴的升旗儀式。課后，操場就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學們就會像潮水一樣從四面八方涌來，頓時，操場變成了歡樂的海洋。
操場的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當春天來臨的時候，花壇里百花齊放，爭奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學樓分布在操場南北兩側，特別是那座白色科技樓，它造型獨特，在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進教學樓，就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學校，一個風景如畫，培育人才的地方。
知識的寶庫，智慧的結晶，充滿詩情畫意的地方是哪里呢?那個地方就是學校。讓我來介紹一下我的那個充滿詩情畫意的學校吧!
走進校門，迎面吹來一陣陣令人心曠神怡的清風，旁邊是一個花紅柳綠的'噴水池，柳樹的枝干正在隨風飄跳動，幾朵向日葵挺起腰桿向幾個軍人一樣守衛(wèi)著學校。向里走就有三百棵大樹巍然屹立在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場了，操場里設備齊全，如：“單、雙桿，籃球場、足球場、游泳池……最后就是我們教學樓了，那潔白的教學樓在陽光下特別顯眼”。走進教學樓的一間教室里，黑板被擦得黑晰透亮，課桌椅擺得整整齊齊地，天真無邪學生們聚精會神地聽著學富五車的老師講課，學生們在老師的指引下，一步一步地走向成功之路，逐漸地長大，成為祖國棟梁!
這就是我的學校，一個培育著許許多多為祖國默默無聞、無私奉獻的祖國棟梁的學校!
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