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初中感受作文

時(shí)間:2022-12-02 02:31:23 初中作文 我要投稿

【熱門】初中感受作文集錦7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中感受作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】初中感受作文集錦7篇

初中感受作文 篇1

  幸福就藏在日常生活中,關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。當(dāng)你從母親手中接過一杯熱茶時(shí),你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福;當(dāng)你考試失利得到朋友安慰時(shí),你會(huì)在友情中感到幸福;當(dāng)你在路上失足跌倒時(shí),一位陌生人將你扶起,你會(huì)在和諧中感到幸!腋>筒卦邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,你不細(xì)心感受不到的。我記得那是我一年級(jí)的暑假,我突然發(fā)高燒,媽媽幫我量了量體溫,一看39.5度,一直不說話的爸爸開口了,說:“去醫(yī)院吧!”這時(shí),我已經(jīng)睡著了。第二天,我的燒已經(jīng)只有37.6度了,我醒來第一眼看到的就是一夜沒睡的爸爸媽媽,他們的眼里全是血絲,頓時(shí)一股幸福的感覺涌上我的心頭.幸福是什么?幸福有時(shí)是一種給予,有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種期待。幸福是收獲,幸福也是付出;幸福是榮華富貴,幸福也是無憂無慮……幸福就在日常生活中,需要我們仔細(xì)地感受,細(xì)心地體會(huì),耐心地回味。有時(shí),他像一縷溫暖的陽(yáng)光,有時(shí)就像一個(gè)微笑,有時(shí)就像一句簡(jiǎn)單的叮嚀.夏天,和爸爸媽媽一起到海邊玩耍,躺在柔軟的沙灘上,吹著海風(fēng),聽著海浪聲,你會(huì)感到生活是多么美好!在生活日常中,到處是陽(yáng)光明媚的.,只要你用心去感受,你就會(huì)感到生活中處處.幸福只是一句輕聲的問候,只是一個(gè)細(xì)心的動(dòng)作,只是一個(gè)淺淺的微笑。

  有歡樂.生活是每個(gè)人的樂園,生活是多么美好.幸福像空氣,看不見,摸不著,但它卻無處不在。

初中感受作文 篇2

  “丁零丁零……”鬧鐘一響,我努力睜開朦朧的睡眼,快速地穿衣洗漱,不敢耽誤一分鐘。自從邁進(jìn)初中的校門, 我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。記得一位先哲說過:“時(shí)間像流水!爆F(xiàn)在一想,似乎不確切,時(shí)間簡(jiǎn)直就是洪水,一瀉千里,讓我們初中生驚慌失措。每天,我們都是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都是快鏡頭。是啊,上了初中,我們大家普遍感覺生活比小學(xué)緊張多了。

  “今天有歷史課”,“我忘了預(yù)習(xí)地理”,“下節(jié)課要聽寫英語(yǔ)單詞,”…… 教室里,熱鬧非凡,同學(xué)們有的忙著做作業(yè),有的忙著預(yù)習(xí)新課,有的忙著背課文……看到同學(xué)們抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),我也不甘落后,拿出書本,馬上融入這緊張而歡快的學(xué)習(xí)中去。是啊,上了初中,課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都安排得很緊,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,壓力也大,所以我絲毫不敢放松自己。

  思想是行動(dòng)的指南。要想學(xué)習(xí)好,首先要有正確的`學(xué)習(xí)態(tài)度。是的,態(tài)度決定一切,我要以積極主動(dòng)的態(tài)度去對(duì)待新的學(xué)習(xí)生活,勇敢地挑戰(zhàn)自己。

  初中生活雖然很苦很累,但也很快樂,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

初中感受作文 篇3

  新生活,新感受。進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)生活也發(fā)生了很大改變,我的感受也很多,正好形成了兩部曲。

  曲一!翱,快,快!”初中的生活就是那么快,大家無論做什么,都一個(gè)“快”字,F(xiàn)在作業(yè)比小學(xué)多了,可時(shí)間卻差不多,但有時(shí)大家“快”的速度不一,不少同學(xué)卻落隊(duì)了,教室里不免有些緊張的氣氛,這可真是忙壞我們了,連吃飯、走路都得小跑步了,也許我們還不太適應(yīng)吧。

  曲一就是這樣一個(gè)緊張的弦律。但初中并沒有那么可怕,除了學(xué)習(xí)之外,它還有它的有趣之處,接下來就讓我們來聽一聽曲二吧:

  曲二。初中的生活也是快樂的,新的幾門功課都十分有趣,像生物、地理、歷史與思想品德,它們各有各的特色哦。

  生物課上,我們通過顯微鏡看到了不少我們平常看不見的`細(xì)胞等等,還用實(shí)驗(yàn)觀察到了植物葉片中的葉綠體,真是讓我們大開眼界。

  再比如,平時(shí)的地圖、地球儀,也有很大的學(xué)問。經(jīng)度、緯度,都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂,擴(kuò)大了我們的視野,填補(bǔ)了我們知識(shí)的空白。

初中感受作文 篇4

  我出生在一個(gè)不幸的家庭,四歲那年爸爸去世,家中的光景一日不如一日,媽媽把我?guī)У搅鶜q就送到了大姨的一個(gè)親戚家里。這時(shí)我才第一次感到了家的溫暖。

  這是一個(gè)幸福的家庭,有爸爸、媽媽和女兒,我管他們叫胡伯伯、馮媽媽和姐姐。一到他家,馮媽媽就想方設(shè)法地把我送進(jìn)了大橋鎮(zhèn)小學(xué)校。從此讓我接觸了老師,結(jié)識(shí)了同學(xué),也知道了知識(shí)。由于我的基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)有困難,馮媽媽總是耐心的輔導(dǎo)我。

  馮媽媽的丈夫姓胡,是一位鎮(zhèn)干部。自從我進(jìn)了這個(gè)家,他們有好吃的讓我先吃,有好穿的讓我先穿。記得那天馮媽媽出差,我中午放學(xué)回家看見胡伯伯親自下廚房炒辣椒。聽姐姐說:胡伯伯一早就出去買菜。胡伯伯知道我愛吃辣椒就特意買回來做給我吃。姐姐說:“今天可把伯伯的淚水都辣出來了!甭犃诉@話,我的心里十分感動(dòng)。當(dāng)我津津有味的吃著炒辣椒時(shí),胡伯伯滿臉笑容說:“玲玲,今天的味道怎么樣?你愛吃辣椒,多吃點(diǎn)兒吧!”這時(shí)坐在旁邊的姐姐說:“伯伯是最不會(huì)弄飯的,今天弄了這么多菜。”聽了這話我的心久久不能平靜下來。

  人們常用大海的深沉,藍(lán)天的'遼闊來形容真愛。每當(dāng)恬靜的夜晚,我坐在寫字臺(tái)前,借著溫馨的月光環(huán)顧四周,看著小小的床鋪,干凈的椅子,桌子,想起這些普普通通的擺設(shè),構(gòu)成了我這溫暖的家,而且家中充滿了不是親人勝似親人的真情,我總不能抑制內(nèi)心的激動(dòng)。朦朧中我仿佛看到胡伯伯馮媽媽還在臺(tái)燈下辛勤地工作?吹剿麄兊男θ,我深深地感到他們無私博大的愛滋潤(rùn)我的心田。我暗暗的下定決心:一定要報(bào)答胡伯伯和馮媽媽像他們一樣所有的好心人。

  幾年后,媽媽要把我接走。記得那時(shí)我已經(jīng)十歲了,可我哭著就是不肯離開。還是沒有辦法,只好依依不舍地離開了這個(gè)家。胡伯伯、馮媽媽,你們還好嗎?遠(yuǎn)方的女兒想念你們。

初中感受作文 篇5

  有一種文化,穿越歷史,歷經(jīng)滄桑,因?yàn)榫眠h(yuǎn),所以厚重,所以永不褪色。

  ——題記

  感受節(jié)日,曲水流觴,青峰曉月。月輝映在水中,漾在心中,追尋那份埋沒在心底的記憶。

  人需要記憶,但記憶常常會(huì)沉睡,美好的記憶,總需要某些事物來喚起……

  仿佛是昨日,我還在捕捉隨風(fēng)飛舞的柳絮,追逐藏入花叢的蝴蝶,聆聽春雨滋潤(rùn)萬物的聲音。

  但不經(jīng)意間,耳畔便響起了節(jié)日跫然的腳步聲。接下來便是良辰美景,賞心樂事,觥籌交錯(cuò),歌舞升平,花燈弄影,煙火飛舞……

  是誰(shuí),給我們緊繃的心放了一個(gè)假?當(dāng)然是節(jié)日!她聽到了我們吟詩(shī),看到了我們作畫,還有我們的放歌、撫琴。酒正酣,興正濃,我們那一張張緋紅的臉龐,燦爛的笑靨……這一切,它都見證了。

  她像是一片燦爛的星空,每點(diǎn)星光,都閃爍著親人的叮嚀與囑咐;

  她像是一本多彩的畫冊(cè),每種色調(diào),都流淌著朋友的祝福與歡笑;

  她像是一曲悅耳的.歌謠,每個(gè)音符,都充盈著生活的激情與夢(mèng)想……

  她是那么博大,匯聚了幾乎一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生,我也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受,我只能化作一縷微風(fēng),去親吻一朵小花,去捕捉一滴泉水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去感受她,讓她喚醒自己沉睡已久的快樂。

  因?yàn)樗牡絹,那天的荷花一定開得別有韻致,那天的樓閣一定有著別樣的風(fēng)景,那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈……

  而今天,節(jié)日里的往事早已成為回憶。眼前讓人迷茫的是,不知何時(shí)才有那樣的相聚,才又能聽見那樣的笑語(yǔ)響起,還能否找到當(dāng)初我們那樣的依依?

  等待,下一個(gè)節(jié)日的到來!

初中感受作文 篇6

  今天是八月的一天,也是我們預(yù)初新生軍訓(xùn)的最后一天。天氣十分炎熱,樹葉都垂頭喪氣地耷拉著腦袋,樹上的知了也在無力地“知、知、知”叫著。我們新生繼續(xù)在學(xué)校操場(chǎng)上,頂著火辣辣的太陽(yáng)練隊(duì)陣、練軍姿。雖然大家都很累很熱,甚至有些遺憾軍訓(xùn)不是想像中的那樣,但熱情依然很高。

  “同學(xué)們,有沒有信心在下午的會(huì)操中拿NO.1!”“有!”我們振作精神,一起興奮地高喊。教官滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那就看你們的表現(xiàn)了!”

  上午的訓(xùn)練一眨眼就過去了,下午的會(huì)操卻迫在眉睫。剛過一點(diǎn)鐘,我們?nèi)w新生就在操場(chǎng)上集合了。火熱的太陽(yáng)掛在我們的頭頂,像是在考驗(yàn)我們,也像是在向我們挑戰(zhàn)。

  而地面上更熱,我們剛一坐下去,就覺得屁股被烤焦了似的。但比賽很快就開始了,我們顧不得天氣的炎熱,全身心地投入到緊張的比賽中。很快就輪到我們班了,我們排著整齊的方陣,雄赳赳、氣昂昂地入場(chǎng)。

  “立正,稍息!”,“立正,向右----轉(zhuǎn)!”,別看平時(shí)這口號(hào)是多么平凡,但在當(dāng)時(shí)對(duì)我們來說不亞于晴天霹

  靂!先是被火辣辣的太陽(yáng)曬得頭重腳輕,現(xiàn)在又被教官的一聲口令搞得暈頭轉(zhuǎn)向!“糟了!”我的`心中暗暗一驚,主席臺(tái)在左面,而教官卻讓我們往右轉(zhuǎn)!我們一下子都慌了,原來計(jì)劃沒有向右轉(zhuǎn)而是向左轉(zhuǎn),面向教官呀!我猶豫了一下,但一想“軍人的職責(zé)就是服從命令”,一咬牙,便向右轉(zhuǎn)了過去,可好家伙,我們班有幾個(gè)人還是按原先訓(xùn)練的那樣向左轉(zhuǎn)了,隊(duì)形一下子就亂了。我的心里頓時(shí)“咯噔”了一下,“唉,5分一下子就飛了,完了!”但同學(xué)

  們馬上又重新振作精神,不灰心、不放棄,繼續(xù)擺出自己最好的姿態(tài)認(rèn)真地完成了接下來的動(dòng)作。

  最后,我們班只拿到了第五名,雖然有些失望,但我們還是比較高興,因?yàn)槌四且淮蔚拇笫д`以外,我們班其它方面扣分是最少的。相信如果還有機(jī)會(huì)的話,我們一定會(huì)做得更好!我們還是最棒的!

  “看我們?nèi),銳不可擋,一鼓作氣,揚(yáng)帆起航!”我們一起高喊口號(hào),這個(gè)口號(hào)響徹整個(gè)校園,也響徹我們心田久久沒有散去。

初中感受作文 篇7

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒,變成了一名初中生,體驗(yàn)初中的新鮮。

  剛剛來到這個(gè)學(xué)校,因一切都不熟悉,所以便找到自己所在的班級(jí),像乖乖女似的坐了下來,放眼周圍,全是一張張陌生的面孔,在這個(gè)班級(jí)里,唯一可以找到的就是我小學(xué)六年來的同學(xué),佳慧。

  我生性是一個(gè)活潑開朗的人,所以很想與周圍的人交個(gè)朋友,可是,我又不敢開口去說,因此,我就把這個(gè)想法壓在了心中。

  雖然我膽很小,不敢和別人主動(dòng)開口吧,但是,比我活潑的人有的是,就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博,他們兩個(gè)人一直在說話,他們談?wù)摰脑掝}吸引著我和坐在我旁邊的佳慧,我們也就自然而然的加入到他們的談?wù)撝小?/p>

  郭鋆峰和王藝博是我在這個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí)中最先認(rèn)識(shí)到的人,在之后的幾天中,我也認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué):李一凡,楊亞敏,田瀅,崔穎。

  在這之后,我小學(xué)同學(xué)馬璇也轉(zhuǎn)在這個(gè)班里,我的同學(xué),朋友比原來又多了。

  雖然,我來到初中的生活只有短短的.一個(gè)月,可是,僅僅在這短短的一段時(shí)間中我不僅僅認(rèn)識(shí)有自班的同學(xué),還認(rèn)識(shí)有外班的同學(xué),在這短暫的一個(gè)月內(nèi),我交到了不少的好朋友,新同學(xué)。

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