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初中故事作文

時(shí)間:2022-12-02 00:59:07 初中作文 我要投稿

【精華】初中故事作文集錦9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】初中故事作文集錦9篇

初中故事作文 篇1

  “轟——隆”,隨著一聲雷響,“嘩——”的雨聲也跟著伴奏起來。

  我走在回家的路上,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,真冷啊!

  “賣蘋果咧,又大又紅的蘋果咧!”我的目光隨著一陣吆呵聲移去:一位老大嬸正吃力的堆著一車蘋果,冒著大雨在風(fēng)中前進(jìn)。

  只聽“哐”的一聲,車翻了!蘋果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子,一下子全調(diào)到了地上。老大嬸看到這情景,頓時(shí)慌了,急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。

  雨仍肆虐的下著 。

  一個(gè)騎自行車的小伙子看到了,一下子把自行車扔在一邊,跑過來?yè)焯O果。一個(gè),兩個(gè),撿起就往兜里塞,老大嬸急的`語(yǔ)無倫次,一句話都說不上來。

  一個(gè)婦女見狀也小碎步跑過來,將蘋果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)手提包里,渾然不顧臉上的雨水,賣命地?fù)熘O果,而老大嬸卻不知是說好,還是撿好。

  又來了一輛轎車,司機(jī)竟也下車加入了這個(gè)“搶便宜”隊(duì)伍了。

  ……

  “別再搶了……別……別搶!”

  雨,打濕了每個(gè)人的衣服,也蓋過了老大嬸微弱的哭喊聲?扇藗儏s依然我行我素,時(shí)不時(shí)還往三輪車?yán)锶訋讉(gè),往老大嬸兜里揣幾個(gè)。

  “那些人臉皮也太厚了!”我想著。

  雨終于停了。

  可就在這地上空無一物時(shí),意想不到的一幕發(fā)生了——

  ——那些人竟不約而同地站起身。

  不約而同地走向老大嬸的車前。

  又不約而同地將蘋果一一放回車中。

  扶起老大嬸,說:“老大嬸,以后小心點(diǎn)。雨天就別賣了,要賣就賣給我!我來七斤!”

  “我來五斤!”

  “我也來五斤!”

  ……

  老大嬸緊攥著這些硬塞在手中的錢,像是明白了什么,用衣袖擦干眼淚,可我依然看得清楚——打濕老大嬸面龐的不止是雨水,還有感動(dòng)的眼淚。

  “呼——”

  一陣?yán)滹L(fēng)吹來,吹潤(rùn)了我身,溫暖了我心。

初中故事作文 篇2

  做了這么多年學(xué)生,不可能沒看過書。但其實(shí)在我眼里我總有一種課本不是書的錯(cuò)覺。

  這可能源自與我根深蒂固地認(rèn)為書應(yīng)是所謂的課外讀物。

  幼兒時(shí)都讀些連環(huán)畫(到現(xiàn)在還是非常喜歡的)。都算不上讀,只是看。因?yàn)榇蠖际莿?dòng)物主角,輕松可愛,純真善良。

  稍大一點(diǎn)之后,忙著去接受嶄新的小學(xué)生活,都有段日子眼里只有課本,買了些童話啊百科什么惡,閑暇便是也翻看了不少,不過看過一遍就不愿再來。

  小學(xué)有訂書的活動(dòng),一排排雜志名印在一張薄紙上,任君挑選。你可以選擇你自己想要的雜志。

  那令人眼花繚亂花花綠綠的紙我還依稀有點(diǎn)印象,選了幾本貌似很有趣的雜志,有本青少年《異度空間》,其中文章都是懸疑類的,而我正熱衷于這些東西,神秘而不可測(cè)的'謎團(tuán),宏大而精心的騙局,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì),都令我著迷。

  但家長(zhǎng)也許不這么想,他們認(rèn)為這就是純恐怖,于是我以防萬(wàn)一他們不同意,只能將事實(shí)顛了個(gè)底朝天,將這本雜志硬說成《故事會(huì)》的形式,這才將信將疑地同意。

  雖說撒謊不是好事,但我當(dāng)時(shí)也顧不得那么多,領(lǐng)雜志的那天,每個(gè)人都興奮到至高點(diǎn),每個(gè)人都嘰嘰喳喳地討論起自己的書——誰(shuí)說雜志不是書呢?

  大約過了十幾分鐘,小鳥般的人們不約而同靜了下來,翻看著書,再也沒人說一句話。班長(zhǎng)也不必再在課堂上晃來悠去的了。因?yàn)樗约阂裁χ磿,?shí)在擠不出一絲閑余來管我們,也不必管理。

  我把《異度空間》寶貝似的護(hù)在手里,光滑的銅版紙帶來一種冰涼的觸感,在夏天讓人愉悅至極。

  從未寫作業(yè)時(shí)如此積極,只因回家急著看書。

  在廁所,在吃飯時(shí),在桌上,睡覺之前,都一直在捧著,看來看去,百看不厭,如饑似渴。

  自然耳邊也聽不見家長(zhǎng)的責(zé)罵了,沉浸子騙局與邏輯陷阱里的我,哪里還聽得見這世界上的聲音。

  看后恍然大悟,才發(fā)現(xiàn)書的奇妙,那將你帶入思維殿堂又打碎的感覺,美妙到讓我一瞬間心情轉(zhuǎn)晴。

初中故事作文 篇3

  六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書練習(xí)7有一幅圖畫,上面畫著一位老爺爺和一個(gè)小女孩在書房里,書房的墻壁上掛著一張條幅,上面寫著兩個(gè)蒼勁用力的大字“煮書”。不知不覺中,我走進(jìn)了這幅畫里。

  一位叫劉小芳的小女孩走進(jìn)了爺爺?shù)臅坷,卻意外地發(fā)現(xiàn)了一張條幅,上面寫著兩個(gè)蒼勁用力的大字“煮書”,小芳感到很奇怪:書只能讀,怎么可以煮呢?于是,她便請(qǐng)教了正在扇扇子的.爺爺:“爺爺,書只能讀,怎么可以煮呢?”爺爺聽了小芳的話笑而不答,小芳就更加疑惑了。這時(shí),爺爺終于開了口:“小芳,我這里的‘煮書’不是真正把書放入有水的鍋里加熱,而是指讀書時(shí)要反復(fù)誦讀品味,直到把書讀透為止!

  “哦,原來是這樣。”小芳若有所悟!盃敔,是不是每一本書都要‘煮’呢?”小芳又發(fā)問了。“其實(shí)啊,并不是所有的書都要‘煮’,而是根據(jù)自己的興趣愛好、實(shí)際需要等選擇自己合適的讀物!薄澳,您覺得怎樣才能算是‘煮書’呢?”“我認(rèn)為,讀書要把書讀熟了,然后邊讀邊想,在感受最深的地方標(biāo)上記號(hào)!闭f著,爺爺喝了一口茶。而小芳呢,則在一旁思索著,不一會(huì)兒,她對(duì)爺爺說:“爺爺,我懂得怎樣‘煮書’了,謝謝您,爺爺!闭f著,小芳關(guān)上了爺爺?shù)姆块T。

  “煮書,煮書”,并不是把書煮了。今天,我也知道了“煮書”真正的含義。

初中故事作文 篇4

  人是活的,書是死的,但能夠讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個(gè)“小書蟲”,書已經(jīng)成了我生命里的一部分,讀書的時(shí)候,我自我也融入其中了。

  記得四五歲的時(shí)候,開始讀一些故事書,如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字。漸漸地這一類的.書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時(shí),那些少兒書像磁石一樣吸引著我?破瞻倏迫珪媸翘每戳,什么地球,月球、行星讓我看的如癡如醉,其資料搞笑極了,能夠用超級(jí)超級(jí)有滋味來表達(dá)。書買回來了,我就愛不釋手,先親三下,就開始啃!早上、中午、晚上都在看,睡覺時(shí)也得翻上十頁(yè)!

  書讓我明白了許多道理,一個(gè)愛書的人,他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)安慰靈魂的教父。

初中故事作文 篇5

  雨滴開始?jí)嬄,我坐在窗邊,靜靜地聽著這大自然的樂章。雨滴打在窗戶上,留下一道道的足跡,形成了一層水窗簾。窗外的景色又模糊了三分。

  我喜歡雨,因?yàn)樗p綿而柔軟。雨點(diǎn)密密匝匝,打在雨傘上,輕巧地綻放出一朵朵水花;掉在皮膚上,輕輕滑落,潤(rùn)濕了我的身體;跌在溝槽里,便匯集伙伴,向水管外跳躍。

  最妙的還是落在小花上。悄悄地落在花瓣上,形成一顆小雨珠,似珍珠般錫透、晶瑩。一陣風(fēng)吹來,小雨珠輕輕滑落,順著瓣兒,再到花尖兒,一下就滴在了草地上,頃刻間,又鉆入泥土中,找蚯蚓去了。

  瞧!它又到屋檐上去了,慢慢地滑落下來。這時(shí)候,我最愛做的,便是接雨了。倘若是嚴(yán)冬,水珠定會(huì)結(jié)成冰柱,掰下來,還能做成“大鼻子”。

  我也喜歡雨的那一份出其不意。也許你在曬衣服,它便笑嘻嘻地掉落下來,使得你又得把剛曬出的衣服手忙腳亂地收回來;也許你和朋友正在橋邊釣魚,笑著笑著,雨點(diǎn)就跑進(jìn)了你嘴中,讓你措不及防,打個(gè)寒顫;也許......雨,總是讓人哭笑不得。

  雨,還是我心情的治愈劑。躺在床上,靜靜地聆聽,是鋼琴在奏鳴,是大鼓在震動(dòng),是口琴在醞釀,是心靈在顫抖......,雨的到來,洗去了我的煩心瑣事,我的`身體仿佛變輕了,緩和、舒暢,從來沒有這樣輕松過。雨,洗滌了我的心靈。

  雨,它是大地的神靈。有了它,空氣清新了;有了它,大地濕潤(rùn)了;有了它,世界舒爽了!

  雨,你沒有高山的雄偉聳峻,但你有自己的清新自然;雨,你沒有大海的清澈蔚藍(lán),但你有自己的晶瑩錫透;雨,你沒有天空的廣闊無邊,但你仍然有自己的小巧可愛!堅(jiān)持自己,突破困難,奮勇向前,做更好的自己吧!

初中故事作文 篇6

  吶,要么就做一生的朋友,要么就做路人。這是初遇時(shí),揚(yáng)揚(yáng)對(duì)飛飛說的話。飛飛和揚(yáng)揚(yáng)是兩個(gè)筆記本,很普通的筆記本,卻是很好很好的好朋友,好到形影不離。文具店中每天都有許多學(xué)生來買筆記本,每個(gè)人都會(huì)在看飛飛時(shí)看一眼揚(yáng)揚(yáng),每到這時(shí),飛飛和揚(yáng)揚(yáng)都會(huì)非常緊張,因?yàn)樗麄兣缕渲幸粋(gè)被挑走,剩下的那一個(gè)會(huì)孤單,然而,每次都是虛驚一場(chǎng)。

  他們?cè)谖木叩臧踩坏亩热眨粗鴣韥硗娜,心想他們?huì)不會(huì)一輩子都待在文具店里,離不開這個(gè)小小的天地,揚(yáng)揚(yáng)卻笑:“我們一輩子在這里不好么?這里也有無數(shù)的歡聲笑語(yǔ)!

  “呵呵,沒有什么不好,但如果一百年之后,我們還在這里呢?到時(shí)候我們兩個(gè)就是廢紙了,再也沒有利用價(jià)值了,哎,想想真是不甘心!”飛飛發(fā)出了一聲嘆息,時(shí)光冗長(zhǎng),每天都過著重復(fù)的生活,也真是令人氣悶。

  “飛飛,相信我,不用多久的,我們總有一天會(huì)擁有更廣闊的天地。”揚(yáng)揚(yáng)說道,其實(shí)他并不太想離開文具店,和飛飛不同,他不認(rèn)為在文具店有什么不好,至少在文具店中很安逸,也可以看到不同的人,聽他們的喜悲,默然的不說話。不過,既然飛飛想離開,他會(huì)說些好聽的話,讓飛飛開心。

  “飛飛,如果有一天我們不在一處了怎么辦?”

  “怎么會(huì),就算不在一處,我們都是好兄弟,縱然似水流年,也無法使得我們的兄弟情淡卻。”

  兄弟一詞,是飛飛從人類那里聽說的,十幾歲的男生,總愛與和他年紀(jì)相仿且關(guān)系不錯(cuò)的男生稱兄道弟,他們管彼此叫“兄弟”,飛飛想,他和揚(yáng)揚(yáng)關(guān)系也不錯(cuò),那他們也是兄弟嘍。有兄弟相伴,就是快樂,別的本子羨慕也羨慕不來。

  后來,有一個(gè)名叫馨悅的女孩買下了飛飛和揚(yáng)揚(yáng),到了她家時(shí),飛飛和揚(yáng)揚(yáng)開心的說了很久,他們還在一起,以后也不會(huì)分開了,飛飛就說:“看吧,兄弟,這就是我們之間的緣分,分都分不開!”

  揚(yáng)揚(yáng)笑著不住的點(diǎn)頭,飛飛也樂的合不攏嘴。

  馨悅是一個(gè)高中生,十七歲,模樣挺可愛,可就是有些靦腆,不太愛說話,成績(jī)一般般,她十分愛惜飛飛和揚(yáng)揚(yáng)這兩個(gè)本子,把他們整整齊齊的疊放在一起,放進(jìn)抽屜里,飛飛不喜歡抽屜里的黑暗,沒有一絲光,讓他感到很不舒服,揚(yáng)揚(yáng)便安慰他:“兄弟,不要怕,有我在!

  飛飛點(diǎn)頭:“兄弟,幸好有你!

  每天,飛飛還是能從抽屜中出來散散心的,只可惜他不能拉揚(yáng)揚(yáng)一起,馨悅把飛飛帶出抽屜,在他身上用鋼筆寫一下一行行字,然后再放回去,每次被寫字,飛飛都嘿嘿的笑著,揚(yáng)揚(yáng)問他怎么回事,他笑著說:“兄弟,咱們的小主人有秘密!

  這時(shí)揚(yáng)揚(yáng)便豎起耳朵來傾聽。馨悅不善言辭,但是喜歡把自己的心里話寫在本子上,她的秘密,便讓飛飛知道了,飛飛知道后,揚(yáng)揚(yáng)很快也知道了。

  馨悅在學(xué)校過的并不順心,學(xué)習(xí)壓力大,心中很苦惱,功課沒做好,被老師批評(píng),說錯(cuò)了一句話,被好姐妹誤會(huì),考試沒考好,被父母責(zé)怪,她的煩惱,被飛飛和揚(yáng)揚(yáng)分享,而飛飛頗覺遺憾,他想,如果他的話能被馨悅聽懂該多好。揚(yáng)揚(yáng)這時(shí)就笑飛飛傻:“傻瓜,你若會(huì)說話,她還會(huì)把她的心里話寫給你么?”

  飛飛覺得揚(yáng)揚(yáng)的話有道理,贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  再后來,馨悅有了一個(gè)喜歡的男孩子,她對(duì)飛飛說的'話,全是關(guān)于他的,他的一顰一笑,他的一嗔一喜,他的一舉一動(dòng),他的一言一語(yǔ),她都說與了飛飛聽,看的出,那個(gè)男孩子在馨悅的心中,占據(jù)了很大的部分,幾乎可以塞滿她的心房,可是那個(gè)男孩子并不喜歡她,也不知道她的心。飛飛也隨著馨悅而難過,揚(yáng)揚(yáng)只是靜靜地陪著飛飛,不說什么。

  飛飛說道:“唉,好可惜,小主人為什么不把自己的心思告訴那個(gè)男生呢?”

  揚(yáng)揚(yáng)說道:“有些事情不是說了就能解決的!

  飛飛說道:“可是不說不是更解決不了了嗎?”

  揚(yáng)揚(yáng)笑道:“飛飛,其實(shí)真的喜歡一個(gè)人,無非就是希望他真正的開心!

  “哦!憋w飛也不再說下去,皺了皺眉頭,不管怎樣,他就是不愿意看到馨悅難受,他不知道她的難受還要持續(xù)多久。

  “兄弟,真希望我能幫小主人分享她的難過與痛苦。”飛飛說道。

  “兄弟,可是你幫不到她,你不能說話,只能靜靜地陪著她,我也會(huì)陪你一起陪著她。不管怎樣,我們兩個(gè)不分開!睋P(yáng)揚(yáng)說道。

  “好,不分開。”有揚(yáng)揚(yáng)在身邊真好,飛飛想,要不他一人面對(duì)馨悅的難過,心里該有多難過,他的確幫不了馨悅什么,只能默默的傾聽她的心聲,也許能夠這樣,就足夠了。

  馨悅想讓自己對(duì)那個(gè)男生的暗戀成為永恒的秘密,然而這個(gè)秘密卻被她的媽媽揭露,媽媽翻開了馨悅的日記本,無情的數(shù)落著她一筆一筆寫的那些溫暖而憂傷的文字,激烈的言辭像利刃般傷著她的心,筆記本上,有她的淚痕,她的傷,媽媽從來不懂。看著馨悅被責(zé),飛飛的心也揪作一團(tuán),揚(yáng)揚(yáng)感到了飛飛的不安,說道:“飛飛不要怕,不會(huì)有事的。”

  飛飛皺緊眉頭,說道:“但愿如此,揚(yáng)揚(yáng),你說喜歡一個(gè)人有錯(cuò)么?”

  揚(yáng)揚(yáng)說道:“沒有錯(cuò),可惜小主人她沒有喜歡上一個(gè)對(duì)的人!

  馨悅被媽媽責(zé)罵也不回嘴,只是自己一個(gè)人默默的承受,默默的流淚,她心痛的啜泣,媽媽實(shí)在看不下去,便打了她一巴掌,馨悅的臉頰登時(shí)紅如火燒,媽媽氣憤難抑,她沒想到過女兒居然會(huì)喜歡上一個(gè)男生,而且還寫了那么多文字,都是關(guān)于他的,情急之下,她一把抓起一個(gè)筆記本,兩手交替用力一撕,筆記本便從中間裂開,發(fā)出刺耳的聲響,這一刻,馨悅驚呆了,揚(yáng)揚(yáng)更是嚇傻了,他的心猛然一抽搐,接著就被來襲的疼痛所淹沒,馨悅媽媽毀的是一個(gè)筆記本,可對(duì)于馨悅來說,毀的卻是一本生動(dòng)而美好的期盼、憧憬與回憶,而對(duì)于揚(yáng)揚(yáng)來說,馨悅媽媽毀的是他的一個(gè)好兄弟。筆記本不斷地被撕扯著,漸漸的碎成了一片片,碎紙片散落在地,馨悅淚流滿面,哭到最后哭到麻木,而揚(yáng)揚(yáng),早已失去了知覺,他靜靜望著飛飛倒下去的地方,飛飛已變得面目全非粉身碎骨,再不能與他說話了。

  “兄弟……”揚(yáng)揚(yáng)沙啞的叫著飛飛,他想起了在文具店的安然時(shí)光,那時(shí)的一切都很好,至少,飛飛和揚(yáng)揚(yáng)彼此安好,若時(shí)光能停留在那里呢?……

初中故事作文 篇7

  有個(gè)游客在沙漠里走著,忽然后面出現(xiàn)了一群餓狼,追著他要群起而噬。他大吃一驚,拼命狂奔。

  就在餓狼快追上他時(shí),他見到前面有口井,一口未知的井,便不顧一切跳了進(jìn)去。

  哪料井里不但沒有水,還有很多毒蛇,見到有食物送上門來,正昂首吐舌,熱切地引頸以待。

  他大驚失色下,胡亂伸手想抓點(diǎn)什么可以救命的東西,想不到竟天從人愿,他抓到了一棵在井中間橫伸出來的小樹,把他穩(wěn)在半空中。

  這時(shí),上有餓狼,下有毒蛇,不過他雖陷身在進(jìn)退兩難的絕境,但暫時(shí)是安全的。

  就在他松了一口氣的時(shí)刻,奇怪的異響傳入他的耳中。

  他駭然循聲望去,魂飛魄散地發(fā)現(xiàn)有一群大老鼠正以尖利的.牙齒啃著樹根,這救命的樹已疲憊不支了。

  就在這生死一瞬間,他看到眼前的樹葉上有一滴蜜糖。于是他忘記了上面的餓狼,下面的毒蛇,也忘了快要給老鼠啃斷的小樹,閉上眼睛,伸出舌頭,全心全意去舐嘗那滴蜜糖。

  此時(shí)此刻,對(duì)他來說,那滴蜜糖就是生命的意義。

初中故事作文 篇8

  記得上幼稚園的時(shí)候,我就已經(jīng)喜歡上了看書,但也只是看看漫畫之類的圖書,到了初中的時(shí)候我的愛好又增加了一個(gè),那就是寫作文,就在二年級(jí)的那年,爸爸常常會(huì)在家,就在那段時(shí)間里我又愛上了看報(bào)紙。以前,我把看報(bào)紙當(dāng)作是一種無聊的行為,常常勸愛看報(bào)紙爸爸不要看報(bào)紙,多點(diǎn)陪我玩?墒前职植坏淮饝(yīng),還告訴我看報(bào)紙對(duì)寫作文有幫助,從那以后,我便喜歡上了看報(bào)紙,因?yàn)閳?bào)紙可以讓我們知到當(dāng)天發(fā)生的事情,還可以知道世界上的國(guó)家大事,隨時(shí)可以知道世界各地正在做些什么

  又在一次偶然的機(jī)會(huì),我愛上了看書,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,媽媽讓我看作文書,我漫無目的隨便翻開了書,一下子給里面精彩的內(nèi)容吸引住了,作文書,它是一種給別人參考的東西,作文書里有許多好詞好句讓我們摘抄,就這樣我就又愛上了看書。

  今年的暑假,我看了一本既搞笑又充滿智慧的一本書,這本書叫《駝背狀元——?jiǎng)④。劉墉是清朝著名大學(xué)士劉統(tǒng)勛之子,書中精彩地描寫了劉墉斗和坤、戲乾隆、查冤案,還介紹了劉墉的雄心壯志,憂國(guó)憂民,被百姓稱為大清國(guó)的'白臉包公。后來我經(jīng)過查資料才知道,劉墉是一七一九年出生,一八零四年去世的,他字崇如,號(hào)石奄,山東諸城人,劉墉一生坎坷,且身有殘疾,但他是個(gè)清官、智多星、還是詩(shī)人、書法家,F(xiàn)在,我如果有時(shí)間的話,也會(huì)經(jīng)?纯搓P(guān)于書籍的格言。有好的我還會(huì)把它抄下來。如:[讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!ㄌ疲┒鸥其實(shí)還有很多好的格言,我就不寫下來了。不過,只要我仔細(xì)看書、查閱資料,就一定會(huì)變得更加豐富的知識(shí)。

  現(xiàn)在回想起來,小時(shí)候如果聽媽媽的話,那現(xiàn)在不是很輕松了嗎?不過這么多年我最應(yīng)該感謝的就是我的爸爸,是他啟發(fā)了我,讓我和書成了一對(duì)形影不離的好朋友、好伙伴。而且我覺得《駝背狀元——?jiǎng)④肥且槐倦y得的好書,如果再遇到好書我一定會(huì)推薦給大家的,那么我們趕快與書結(jié)成一對(duì)形影不離的好朋友、好伙伴吧!

初中故事作文 篇9

  我與書的故事得從我很小的時(shí)候說起。我樂意與書為伴,得到一本書就像得到盼望已久的彩虹糖那樣高興。

  在我嬰兒時(shí)期,媽媽就給我訂了《嬰兒畫報(bào)》。因?yàn)槟菚r(shí)候還很小,不懂得愛惜書,把書都撕破了,我喜歡聽“嘶”的聲音,所以媽媽拿了一些舊報(bào)紙給我撕,漸漸地我對(duì)撕紙不感興趣了,又重新喜歡觀賞圖文并茂的《嬰兒畫報(bào)》。

  我上幼兒園了,媽媽幫我訂了許多書,有《大灰狼》,有《幼兒畫報(bào)》,還有《安徒生童話》……媽媽為了讓我認(rèn)識(shí)更多的字,就限制我看漫畫書。有一次媽媽問我:“你知道北斗七星是什么樣的嗎?”我在白紙上畫出正確的北斗七星的樣子,媽媽既驚喜又驚訝:“誰(shuí)教過你這些呀?”我不慌不忙地拿出一本漫畫書《阿衰》,指著阿衰額頭上的北斗七星說:“媽媽,這個(gè)就是”。原來從漫畫書里也能學(xué)到東西呀!從那以后,媽媽就不再限制我看漫畫書了。

  上小學(xué)之后,我和小伙伴們玩一種貼貼紙,上面的圖片有“黑旋風(fēng)李逵”,“打虎英雄武松”。為了了解更多《水滸傳》的英雄,我吵著媽媽幫我買少年版的`《水滸傳》,得到書后,我如饑似渴地看了起來。在書里我認(rèn)識(shí)了很多梁山的英雄好漢:如宋江、柴進(jìn)、魯智深……

  媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)這些名著有興趣,就趁機(jī)幫我買了少年版的《三國(guó)演義》,我津津有味地看了起來,F(xiàn)在我已經(jīng)和大人們談?wù)撊龂?guó)的故事了,我津津樂道的三國(guó)人物有仁義的劉備,有忠誠(chéng)的關(guān)羽,還有勇猛的張飛,我最喜歡的人物是智慧的代表:諸葛亮。從統(tǒng)一的漢朝到分裂的魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家,到司馬炎統(tǒng)一三國(guó),改為晉朝,看完全書,我終于理解本書開篇一句話:“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”的含義。

  我嘗到了多看課外書的甜頭,多看書可以豐富知識(shí),讓我思路清晰,寫作文一氣呵成,真是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”!

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