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初中狀物作文

時(shí)間:2022-12-01 12:54:33 初中作文 我要投稿

【精選】初中狀物作文匯總5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的初中狀物作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】初中狀物作文匯總5篇

初中狀物作文 篇1

  油菜花,每到春天,就盛開在田野里,這一片,那一片,點(diǎn)綴在綠色的麥地里,如詩如畫。我愛春天,更愛春天的油菜花,愛它獨(dú)有的鵝黃,愛它獨(dú)有的甜,愛它獨(dú)有的香——

  半個(gè)多月前,我下班在路邊等車回家,不經(jīng)意之間,我發(fā)現(xiàn)路邊田野里有一種黃,星星點(diǎn)點(diǎn)的,黃的還不太熱烈,闖進(jìn)我的眼簾,我腦海里的第一個(gè)感應(yīng),就是油菜花開了,心里還不住一次地發(fā)出這樣的感嘆,又是一年春來時(shí)!

  最近,我在每次下班回家的路上,都會(huì)有意無意地望望路兩邊的田野,但更想看到的是油菜花到底開到什么程度?心里總是盼著呢!有時(shí)在單位職工食堂里吃過飯,就到田野里散步,也會(huì)留意田間盛開的油菜花,在這個(gè)時(shí)候,我會(huì)情不自禁,大老遠(yuǎn)順著油菜花的芳香,一路上帶著想象,帶著美好,帶著詩意,仿佛即將要走進(jìn)神圣的殿堂一般,一步步向油菜花地靠近,往往人還沒有到跟前,心可就最先聞到了油菜花的香。我覺得,油菜花是帶給春天做好的禮物,應(yīng)當(dāng)把古人“春江水暖鴨先知”詩句改為:“春回大地油菜花最先開”,似乎較為合適。我還可以負(fù)責(zé)地告訴你,昨天我去桃園時(shí),還未見桃花開?梢,油菜花比桃花還先開,這就是油菜花的可貴之處了。

  走近油菜花,才發(fā)現(xiàn)油菜花像往年一樣,還是那樣的的燦爛無比呵!它們的花,全部站在枝干的頂端處盛開,開的撕心裂肺,開的隨心所欲,開的淋漓盡致。再看花的顏色,黃的讓人心醉,黃的讓人憐憫,黃的簡直讓人措手不及。更讓人贊嘆的是,油菜花的花朵有的大,有的花朵小,大大小小誰也不讓誰,一塊擠著往上長呀長呀,就長成了一個(gè)黃色的蓮蓬,又像皇帝御駕親征打的一把黃傘,顯得高貴,典雅、大方,有尊嚴(yán)有氣派,通神氣著呢!如若把鼻子湊近一聞,油菜花的`獨(dú)特甜香味道,真的是難以用言語表達(dá)出來,足以能把人的鼻子香歪嘍。你再放眼望去,滿地的油菜花,滿地的金子的黃,風(fēng)一來,一吹一搖,此時(shí)此刻,你的心也會(huì)跟著一搖一擺,不知不覺,自己也就跟油菜花成為一個(gè)整體了,在金燦爛陽光的照耀下,自己也金燦起來,無比高貴起來。

  油菜花,開的好看別致,其色其香其甜,也都是天下無以倫比的。不僅如此,油菜花還特能干活,能結(jié)果子,能擠出菜籽油供人們炒菜吃,桿可以燒火做飯。油菜花可不像有些花,一輩子?jì)少F的不得了,中看不中用。它們哪里像油菜花的一生,平平凡凡的,在不動(dòng)聲色中顯示出人生的價(jià)值來,油菜花呀,豈止能讓一個(gè)“愛”字來代表我對你的深深敬意!

初中狀物作文 篇2

  待到七月梔子花開之際,待到我告別了小學(xué)時(shí)代的林林總總之時(shí),驀地,我才發(fā)覺對這一切是那么留念。漫步在梔子花開的季節(jié),懷念與憧憬,一并在心底蔓延,蔓延!

  漫步在梔子花開的季節(jié),漫步在童年幸福的回憶中,回憶起在剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候,我是多么膽小地坐在座位上抽泣;三年級時(shí),我和伙伴們多么快樂地在林蔭道上又蹦又跳,在校園里灑下一串串銀鈴般的笑聲;課堂上,那樣活躍的氣氛,讓我們不愿下課。到了五六年級,卻忽的嚴(yán)肅起來了,“四大班規(guī)八大戒律”把我們鎖得如坐針氈,不時(shí)用眼睛的余光瞄著手表,偷偷地進(jìn)行“下課倒計(jì)時(shí)”,而一下課卻又趴在桌子上寫作業(yè)這一切啊,有辛酸苦楚,更有甜美歡笑,有了淚,也有了喜悅,有了忙,也有了輕松,把童年的回憶裝點(diǎn)得五彩繽紛。我不禁在陽光中笑。

  漫步在梔子花開的季節(jié),漫步在小學(xué)母校的依戀中。那一條條小路,那一片片草地,那一棟棟教學(xué)樓,那一位位可親的老師,我對她是那么熟悉,熟悉她每一片落葉上的紋理,熟悉她每一朵花兒的芬芳,熟悉她每一陣風(fēng)兒的吹拂,熟悉她每一縷陽光的生機(jī)與活力。六年的陪伴,原來是那般難忘;六載的光陰,轉(zhuǎn)眼即逝,一去不返。懷念,六年間的母校的每一天;迎來,今日踏出故土的辛酸。我不禁在雨中心酸。

  漫步在梔子花開的季節(jié),漫步在中學(xué)生活的憧憬中。如今,中學(xué)的大門已向我敞開,我將告別童年的幼稚天真,迎來青春的'勃勃生機(jī),摘下紅領(lǐng)巾,戴上讓人自豪的團(tuán)徽。那青春魅力四射的少女,仿佛正微笑著,想我走來!新生活換舊時(shí)代,新笑容改舊姿態(tài),新聞采寫新篇章,新聞才創(chuàng)新未來!在這個(gè)新天地里,我不禁在風(fēng)中舞蹈。

  漫步在梔子花開的季節(jié),我回憶,我懷念,我憧憬,我面對。

  哦!梔子花開的季節(jié),一個(gè)飄散著馨香,讓人留戀的季節(jié);一個(gè)飛揚(yáng)著花瓣,讓人期待的季節(jié)!

初中狀物作文 篇3

  “知了,知了……”今天,我和弟弟爬山時(shí),捉了一只知了。瞧!它還在叫:“知了,知了……”呢!我和弟弟把知了帶回家,準(zhǔn)備研究后寫篇日記。

  這只知了不知是知了寶寶還是變種了,比普通的知了小且外表顏色有點(diǎn)綠,翅膀有兩對,背的`最上面有一對大大的翅膀,這對大翅膀下面又有一對小翅膀,身子小小的,眼珠大大的,好可愛。弟弟把它放在巧克力瓶子里,它慢慢地爬著,弟弟又把它放在本子上,它還是慢慢地爬,我不耐煩了,用筆碰了它一下,它忽然扇動(dòng)了一下翅膀,真好玩!我又碰了它幾下,可它不再扇動(dòng)翅膀了,我又換了幾種玩法,它才扇動(dòng)了一下翅膀。我知道它累了,就放了它。

  我好喜歡它——知了。

初中狀物作文 篇4

  在星期五的時(shí)候,我在學(xué)校領(lǐng)到了一個(gè)訂書的玩具,是一個(gè)機(jī)械青蛙,看它的樣子,應(yīng)該可以在水中游,所以我就迫不及待的想試一試,讓它橫跨太平洋,這樣的感覺一定很爽,放了學(xué),我就急急忙忙的回了家。

  回到家,我裝上一桶水,但是,有一個(gè)很重要的問題,就是口太小了,機(jī)械青蛙一會(huì)兒就要碰壁,但是,我也要玩一玩再說,既然我已經(jīng)這么匆匆的回來了,所以我就使勁的上發(fā)條,這次我沒有弄緊,它的.前胳膊就呼嚕呼嚕的轉(zhuǎn)了起來,第二次,我格外注意,所以,我就按緊它,成功的放到了水里,不放不要緊,一放嚇一跳。原來,小青蛙在水中不是很穩(wěn),就搖搖擺擺的游了起來,我看到他的樣子,剛開始差點(diǎn)嚇?biāo)溃髞碛X得挺好玩的,但是,我的預(yù)測最終還是顯靈了——我的機(jī)械青蛙碰壁了,我玩了好長時(shí)間,但都是因?yàn)橐粋(gè)結(jié)果,游了不久,我的小青蛙就撞上了。

  極為失望的我,在周天下午,來到了我姥姥家,我把青蛙的發(fā)條擰緊,放到了魚缸里,看到了它的蛙泳,我不由的笑了起來,我又玩了好幾次,我覺得這樣青蛙的載重量太小,所以我就給青蛙的后面放上了一個(gè)盒子,但是盒子還是太輕,所以,我就在盒子里面放上了一塊石頭,我覺得可以了,所以我就讓青蛙開始游了,我這樣就讓它游了起來,結(jié)果失敗了。

  我玩的好開心,也獲得了一些科學(xué)知識,真是一舉兩得,也希望我以后能出有更多的創(chuàng)意。

初中狀物作文 篇5

  聽說過泰山的雄偉,看過華山的險(xiǎn)峻。生在湘中,最忘不了的卻是家鄉(xiāng)的山。

  家鄉(xiāng)多山,可都是些小山。因?yàn)樯叫,自然不可能有大氣的名字,所以隨隨便便拿些動(dòng)物或植物來命名。燕形山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的像一只振翅欲飛的燕子,最傳神的還是它的頭,微微揚(yáng)起,似乎在呼喚前方的小燕子。老牛山,不是形狀像!獋髡f有一頭老牛耕了一輩子地,最后累死在田里,主人不忍吃肉,把它埋在此山,后來人們就把此山稱作老牛山。狗頭山,其頭像狗,卻連著一個(gè)威猛的身軀,很容易使人想起那句“畫虎不成,反類其犬”的成語。黃土山,當(dāng)然是因山上的黃土得名。竹子山,山上并不都是竹子,也有杉樹、雜木,梅、菊這些和竹子有“親戚關(guān)系”的自然也會(huì)在山上“安家落戶”。還有些山,干脆就拿村民的姓氏來做山的名字。比如,周公山、毛家老山、李家?guī)X、趙家峰……等等,不一而足。如果站在高處看這些山,有一個(gè)很不錯(cuò)的比喻——就像大海里的波浪,望不到盡頭。只是這些“波浪”是靜止的,顏色也不單一。山與山之間是水田,常見鄉(xiāng)民耕種,時(shí)聞稻麥飄香。一條條小溪環(huán)繞在山腳,溪水清澈,魚蝦成群;溪上有小橋,橋頭綠柳成蔭。山腳下,是農(nóng)舍、樓房,這些房屋依著山,像依偎在母親懷抱里的孩子。

  從小就喜歡家鄉(xiāng)的山,不是因?yàn)樗桶、奇特的外表,而是它“豐富的內(nèi)涵”。

  山上有樹,大部分是松樹,也有雜樹,最多的卻是灌木和雜草。灌木雜草叢中,有時(shí)會(huì)冒出一棵不知名的果樹,上面掛滿紅紅的果子,像正月十五的燈籠。山上也有花,有叫得出名字的,有叫不出名字的;有黃色的,有紫色的,有紅色的。這些花趕趟兒似的,一批接著一批,這批謝了那批又紅,一年四季山花爛漫。樹林里有蘑菇,像一把把小傘,煞是可愛。野蘑菇味道鮮美,人人愛吃,如果曬干收藏,等幾個(gè)月拿出來,又是一道美味。竹筍則分春筍和冬筍,不管是哪種筍,都是人們餐桌上的常菜。竹筍也像野蘑菇一樣,可以制成干筍。掏鳥窩,對于我們這些調(diào)皮鬼來說,比老師布置的家庭作業(yè)容易得多。家鄉(xiāng)的山中,不要爬樹,在雜草叢中就能掏鳥窩。如果運(yùn)氣好,還能看到羽毛艷麗的野雞,白色或灰色的野兔。野雞很笨,伏在草叢里,一動(dòng)不動(dòng),還以為人沒有發(fā)現(xiàn)它。等到人漸漸靠近,它才驚慌地躍起,但為時(shí)已晚。兔子非常膽小,一見人,就拼命跑。有些聰明的,往坡上跑,眨眼功夫,就消失在草叢里;也有笨的,一個(gè)勁往坡下跑,沒跑多遠(yuǎn),一路筋斗往下翻,自然就成了人們手里的獵物。

  山上最多的是小鳥,黃色的、白色的、黑色的、帶花紋的,什么顏色的鳥都有。這些鳥警惕性很高,只在樹上飛來躍去,偶然飛到草叢中尋蟲子,稍有風(fēng)吹草動(dòng),就箭一般地飛向樹梢。斑鳩個(gè)頭大,膽子也大,常!巴蟽簬痹诘厣蠈な,像閑庭漫步。所以斑鳩往往成為村民飯桌上的山珍。馬蜂窩卻是最不想碰到的。這山里的馬蜂也隨意慣了,不只在樹上筑巢,有些也在草叢里安窩,一不小心碰著了,頭上往往會(huì)被蟄幾個(gè)包,痛得哭爹喊娘。

  這些只是山的一半“風(fēng)景”,山的另一半“風(fēng)景”又有不同。

  如果說,山的一半“風(fēng)景”是大自然贈(zèng)予,那么山的另一半“風(fēng)景”則是人創(chuàng)造的。

  由于特殊的地理環(huán)境,我們這里人多地少,家鄉(xiāng)的這些山,就成了我們主要的生活來源。山上,幾乎毫不例外都是野生植物和農(nóng)作物并存。一層層梯田,從山腳一直延伸到山腰。梯田里種水稻,也種小麥,有時(shí),還能看到雪白的棉花。在我的記憶中,梯田里的'水稻總是稀稀拉拉,有村民戲說:收的稻谷要比種子多一半。小麥長勢倒是不錯(cuò),只是產(chǎn)量也不理想,收割后,大部分送到了糧站,小部分磨成了面粉。棉花則可算稀罕之物,因?yàn)榧亦l(xiāng)少糧,地里種棉花需要下很大的決心。我曾經(jīng)讀過一篇叫《江南雪》的散文,作者把棉花和雪聯(lián)系到了一起,后來又把棉花、雪扯到了家鄉(xiāng)和摘棉花的奶奶身上,沒想到作者筆下的棉花那么美,蘊(yùn)含了那么深的感情?晌壹亦l(xiāng)梯田里這些棉花,卻簡單得多,常常變成我們腳上的鞋子,或身上的棉衣。犁園、桔園、茶園、桃園,散布在不同的山坡。春夏桃李爭艷,秋季金桔飄香。桃園、梨園、桔園,是我們這些孩子的最愛,瞅空溜進(jìn)園里偷幾個(gè)水果,那也不算大事,被守園人抓住了,最多在家里吃一頓“筍子炒肉”。茶園一般是不進(jìn)去玩的,沒有好吃的果子,誰能有興趣?就算追蝴蝶,還擔(dān)心踩著菜花蛇。有一次,一個(gè)小伙伴在茶園里追蝴蝶,結(jié)果踩到了一條菜花蛇,嚇得摔到在地,碰掉了一顆門牙。

  除了那些園和梯田,山上和山腳大部分是村民的自留地。

  自留地里以種蔬菜為主。辣椒、茄子、豆角、南瓜、蘿卜、白菜……這些蔬菜應(yīng)有盡有。村里人一年四季吃著蔬菜,吃不完還能制成干菜、腌菜。雖然蔬菜比不上大魚大肉,但能填飽肚子,延續(xù)生命,讓我們身上長肉,腦子里長智慧。小時(shí)候,母親總是把蔬菜做成不同的口味。比如茄子,她有時(shí)煎,有時(shí)炒,有時(shí)還做成茄子泥。同一種蔬菜,做出不同的口味,雖然油少了一點(diǎn),卻也能讓我們胃口大開,吃得津津有味。

  自留地里也種一些雜糧,比如紅薯、高粱、大豆。紅薯,有段時(shí)期是鄉(xiāng)下的主糧。那時(shí)父母嘴里常常掛著一句話:紅薯半年糧。這話一點(diǎn)也不假,小時(shí)候,我們幾乎就是吃著紅薯長大的。說實(shí)話,紅薯、高粱餅吃多了,實(shí)在不好吃,可父母總是板著臉逼我們吃?粗改该刻炱鹪缑谠谧粤舻乩飫谧鳎鄣闷ぐ穷^。我總是想不明白,他們?yōu)槭裁匆列量嗫喾N這些并不好吃的東西呢?

  其實(shí)我不知的還有很多。我曾天真地問一位爺爺輩的長者:“山上這些地是怎么來的?這些地有什么用?”那長輩說:“這些地有什么用?你這是忘本!這些地是怎么來的?你以為這些地是天上掉下來的?告訴你,這些地有些是祖上留下來的,大部分是村里人用鋤頭一鋤一鋤挖出來的。那些年,糧食少,又有自然災(zāi)害,經(jīng)常鬧饑荒,餓死了不少人。為了吃飽肚子,為了活命,只有向山討吃,所以,村里人就在山上開荒。為了這些山坡地,村里人的手、腳、和肩膀都磨掉了幾層皮。有人在開荒時(shí)累病了,有人在開荒時(shí)摔斷了手腳,還有人死在了開荒中。有個(gè)叫太安的,按輩份,你應(yīng)該叫他爺爺,他生了六個(gè)子女,上面還有老娘,為了養(yǎng)活一家人,他是想盡了辦法。后來,他領(lǐng)著大伙開荒,可開荒的活兒剛干了一半,他就累死了。我們這里自從有了這些山坡地,村里就很少餓死人。唉,不當(dāng)家不知柴米貴。你們不知道這些山的好啊!我聽我父親說,以前碰到災(zāi)年荒月,這些山上的樹皮和野草幫著渡過了難關(guān);還有,你去想想,如果沒有這些山,沒有這些山坡地,有多少人會(huì)被餓死?你們會(huì)順利地長大?說起來,這些山是我們的衣食父母!”

  長輩的話如醍醐灌頂,這些簡單的事實(shí)和道理不是我不知,是我的眼里只有高山,只有遠(yuǎn)方,我的心靈從來沒有觸及家鄉(xiāng)這些毫不起眼的小山。

  是的,家鄉(xiāng)的這些小山,給過我們快樂,給過我們四時(shí)鮮果,給過我們糧食,給過我們衣服和鞋帽,陪伴我們長大;家鄉(xiāng)的這些小山,使不少人在饑荒的年代保住了性命,養(yǎng)育了一代又一代的鄉(xiāng)下人;家鄉(xiāng)的這些小山,山上的園、梯田、自留地,后來被承包,改種,又使不少人走上了富裕之路。

  默默無聞,傾其所有,毫無所求。這就是家鄉(xiāng)的山!

  如今,人們衣食無憂,山已經(jīng)被人遺忘。家鄉(xiāng)的山也變了模樣,山坡上的園、梯田、自留地早已荒蕪,雜草叢生。有的山被撕裂,有的山被截?cái),有的山被推倒。山腳下的房屋,瓦楞間長了雜草,墻上爬滿了青苔,房子的主人像那些翅膀硬了的燕子,或飛向了遠(yuǎn)方,或隨著季節(jié)的變換南來北往。

  可家鄉(xiāng)的山依然守著歲月,守著風(fēng)雨,綠成一道絢麗的風(fēng)景。

  每當(dāng)看到家鄉(xiāng)的這些山,我就會(huì)想起那個(gè)為了后代能吃飽累死了的太安、那些樸實(shí)的村民、還有生我養(yǎng)我的父母。

  很小的時(shí)候就知道:青山,是不會(huì)老的!

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