【精華】十年后的我初中作文集合四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的十年后的我初中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十年后的我初中作文 篇1
一個晴朗的早晨，我和同學(xué)們正在教室里學(xué)習(xí)，突然一道白光閃過，我的眼前一片空白，我感到一陣暈眩，當(dāng)我睜開眼時，發(fā)現(xiàn)我出現(xiàn)在一個屋子前，聽到里面?zhèn)鞒鰜硪魂囮囌勑Φ穆曇簟?/p>
我小心翼翼的推開門，發(fā)現(xiàn)里面幾個男子正在交談，他們的年齡各不相同，有青少年也有中老年，從穿著來看，他們的社會階層和地位也各不相同。
“你來了！我們等你很久了，快坐吧�！币粋�中年男子對我說道。
我一時不知所措，因為看起來，每個人都依稀和我長得一樣。
“別緊張嘛，快坐吧�！彼终f道。當(dāng)我坐了下來之后，他說道：“我介紹一下自己，我叫呂一凡，你可能會感到驚訝，其實我們是來自平行宇宙的你，我們都是同一個人，只是在不同的時間線上，今天我把大家請來，是想了解一下各位現(xiàn)在的情況如何�！�
“我先說吧�！币粋�三十來歲的呂一凡說，“我今年三十六歲，畢業(yè)于清華大學(xué)，現(xiàn)在英國當(dāng)翻譯，年薪二十萬歐元，多虧了十三歲時的我，為我成就了一個美好的今天，太感謝了！”
他隨后過來給了我一個大大的擁抱，“感謝你刻苦學(xué)習(xí)英語，如果你能熟練掌握和運用英語到爐火純青的地步，你一定也會像我一樣有個很好的發(fā)展前途�！�
另外一個“我”站了起來，“大家好，我今年六十了，我畢業(yè)于劍橋大學(xué)，是一名生物學(xué)家，曾經(jīng)在亞馬遜熱帶雨林進行過多年的考察，研究和實驗，做出了很多研究成果，并且因此獲得了諾貝爾生物學(xué)獎�！�
看著一個又一個的“我”站起來發(fā)言，我不由得感到震撼，他們一個比一個成功，一個比一個優(yōu)秀，大家在發(fā)言結(jié)束之后都會給我一個擁抱，感謝現(xiàn)在努力的我。
我突然注意到角落里還有幾個“我”，有人告訴我，那些“我”后來沒有好好學(xué)習(xí)，如今各方面都很失敗。這時候我意識到，前面那些成功的我，都源于我的努力刻苦，但是如果我不好好學(xué)習(xí)，長大后就會窮困潦倒，就像角落里的.那些“我”一樣。所以我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的長處和興趣愛好，長大后就會有光明前途。
大家發(fā)言完畢之后，最遲迎接我的那個“我”說：“好的，特別感謝各位，今天的交流座談非常圓滿，在這里我祝大家都能家庭幸福，工作順利。再見了，祝各位好運！”
一道白光閃過，我又坐在了教室里。
十年后的我初中作文 篇2
十年后的我?噢應(yīng)該是個……對!我應(yīng)該是個記憶專家。
我會開一家小店，“記憶專家開小店?”你可能會覺得可笑，聽我說，我的小店出售的記憶。
這是個充滿溫馨的小店。一個玻璃櫥窗中，是一個個裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧，那粉紅的，是個關(guān)于硬化的記憶;那深藍(lán)的，是個老漁夫關(guān)于大海的記憶;還有那淡黃色的，是……每天，明媚的陽光灑進小店，為每一個記憶鍍上一層金黃。
我要把一瓶金黃的記憶賣給一個失去孫子的老奶奶，讓他有一個夕陽下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個盲校的小姑娘，那是個充滿生機的春天的記憶，他一定能把那篇《春天》的作文寫好;我要把最后一瓶關(guān)于母愛的記憶送給常經(jīng)過店門口的流浪兒，在下雨時，他也許會想起以前下于是媽媽總會為他撐起一片無雨的天空。
也許，有著一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷，并不是太完美，但這對一個失去腳的'小男孩來說無疑于為他思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽為他打傘，雖然雨淋著，被凍得發(fā)抖，但他的心卻是熱乎乎的;也許……
我只想把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個富翁的記憶的人，以為他不需要!( 文章閱讀網(wǎng)： )
十年后的我，將用心經(jīng)營這個記憶小店。
十年后的我初中作文 篇3
一陣風(fēng)吹來，一輛寶馬車停在科技大廈的門口。車門一開，一位年輕女子瀟灑地從車?yán)锍鰜�，身穿“香奈兒”明牌服裝，一頭長發(fā)垂落在肩上，等待已久的記者們紛紛一涌而上，場面人山人海，水泄不通。
這個女子是誰？沒錯，她是24歲的我，這時的我是一名環(huán)�？茖W(xué)家。我為這個城市發(fā)明了許多的環(huán)保機器人。
我走進了科技大廈88層，徑直到了我的辦公室。剛坐下來市長就給我打電話告訴我，66層的機器人展覽會就要開始了，并且叮囑我?guī)е卵邪l(fā)的機器人去。我剛掛了電話，電梯機器人就把我拉進了展覽會，幸好我趁電梯機器人拉我的時候，我一把拽著我新研發(fā)的機器人。
到了展覽會，市長帶頭鼓起掌來，我急忙讓我的助手張珈銘把機器人的開關(guān)打開（因為打開它可不是很容易的）。“各位請看，這是我新研發(fā)的.機器人號，他的造型像一只胖胖的企鵝，所以增添了他的可愛之處。別看它胖，它的這兩只長手臂可以做很多事，比如掃垃圾、倒垃圾、幫老人過馬路……而且，它的體內(nèi)還有監(jiān)控器，比如它周圍有什么事，它一目了然，它還有一個功能，它在室內(nèi)可以把空氣中的灰塵過濾到自己肚里，只需按時清理就可以了。最大的優(yōu)點就是保護壞境，它還可以
當(dāng)家庭保姆我們做安全可口的綠色食品……”我一介紹完，大家就鼓起掌來。之后，李馨彤還請我去她的節(jié)目《科技》采訪我……
“金金……快起床，要遲到啦！”我迷迷糊糊地睜開眼，發(fā)現(xiàn)這是一個夢，雖然有些失望，不過我相信，經(jīng)過我的努力，這個夢會變成現(xiàn)實的，我迫不及待地為大家發(fā)明更多的機器人。
十年后的我初中作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。
我或許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，這里花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。
我或許是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責(zé)任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師核價長得期望，成為一名國家的棟梁之才。
我或許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成為第一個登上木星的'人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。
我或許回事一名建筑師，我設(shè)計的樓房；橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫助下，為祖國建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我或許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)看似簡單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今天，在這時，或許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年后的我，到底會是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r間過的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。
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