- 借景抒情的初中作文 推薦度：
- 初中抒情作文 推薦度：
- 初中寫景抒情的作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于初中抒情作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中抒情作文7篇，希望對大家有所幫助。
初中抒情作文 篇1
很多人都寫過關(guān)于青松的文章，我實在是有點(diǎn)不太想寫，但老師給了命題作文，無奈，憑著記憶，就試試吧。什么時候最能表現(xiàn)青松的品格？當(dāng)然是在冬天，下雪天……轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，下了一天一夜的雪，雪花還在飄著。早晨，隔著窗戶望去，白茫茫地雪吞食了一切，屋頂上抹了厚厚一層“奶油”，地面已看不出原來的模樣；法國梧桐身上的葉子早就掉光了，留下的，只有那光禿禿的樹枝，半邊落著雪，張牙舞爪的矗立著，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；世界死一般的沉寂，就連貪玩的孩子都看不見蹤影；偶爾，樓下有汽車走過，尾氣從車尾冒出，然后晃悠悠地向四周散去，一會兒就不見了，沒有留下一丁點(diǎn)痕跡……那一刻，天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。
透過窗上的窗花，我的視線里出現(xiàn)了一個小綠點(diǎn)，我在窗上哈了一口氣，用手抹了一把，嗨！不止一個，有很多個！白色遠(yuǎn)不能跟它媲美�！斑@些綠點(diǎn)究竟是什么？”我的腦海里突然浮現(xiàn)出一個大問號，好奇心促使我穿上棉衣，去看個究竟。哦！看見了！清晰了！是青松！只見它呈椎形，像一把把碩大無比的.白色大傘并排撐開；又像童話王國里的大蘑菇，等待著小動物們的到來；它們是天然裝飾的圣誕樹，美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺?shù)亩Y物……我在樓上看見的綠色，是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛，無數(shù)根綠色的小針密集在一起，頑強(qiáng)的托著雪，枯葉也有，很少。
一根根小針努力地朝上挺立著，我用手模去，被刺了一下，生生地疼。雪重重地壓在青松身上，毫不客氣，頗有點(diǎn)盛氣凌人的架勢。而青松毫不介意，僅僅微微地彎下它的腰，表現(xiàn)得寬宏與大量。我不服氣，拉住它的一個枝子使勁的搖晃，想為它減輕重量，可它毫不領(lǐng)情，劈頭蓋臉打我一身雪，我狼狽的退縮了。漸漸的，雪停了，而寒風(fēng)卻更加的刺骨了，我不禁一抖，打了個寒戰(zhàn)。再看那青松卻沒事一般，依然一動不動，還真有“任爾東西南北風(fēng)”堅韌的樣子哩！要知松高潔，待到雪化時”，一年四季可以看到不同風(fēng)姿的青松，但雪松在南京不常見，讓我更加喜愛。期待，期待大雪，期待雪松不化……
初中抒情作文 篇2
母愛到底是有多深，誰也無法測量，而那慈祥的笑容卻在默默地祝福。
記得一次，老師讓我們好好復(fù)習(xí)第二單元內(nèi)容，因為我第一單元得了全班第一。我不由地驕傲起來，媽媽對我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！薄皼]關(guān)系的”我漫不經(jīng)心地說。媽媽深深地嘆了口氣，就走了。
第二天早上，我做完考題滿懷信心地把考卷交上，出去玩了。傍晚，考卷發(fā)下來了，老師在我面前搖了搖頭，長長地嘆了口氣，把試卷給我。我一看，大吃一驚，“啊!才89分，整整比第一單元落后了狗盅健!
后，我怕回家會挨罵，就躲在公園里。突然我看見一個熟悉的面孔向我走來�！斑住边@不是媽媽嗎?”我很吃驚。媽媽走到我身邊，從書包里拿出試卷看了看，又把目光轉(zhuǎn)向我，慈祥地笑了笑說：“一次考差沒什么，下次要好好努力哦!好了，我們回家吧�！蔽倚睦镆活�，再也抑制不住自己，深情地喊了一聲：“媽媽”，然后一頭撲進(jìn)媽媽那溫暖而寬大的懷里，痛快地哭了起來，把所有的后悔都溶進(jìn)了淚水里……
謝您，謝謝您的'寬容，謝謝您的理解，謝謝您對我所做的一切。
慈祥的微笑，熟悉的聲音就是母愛偉大的最好證明。
初中抒情作文 篇3
記憶中的你總是“名列前茅”苦惱的上學(xué)日，總是想起你，曾經(jīng)抬頭不見低頭見的你，現(xiàn)在也只能用電話維持聯(lián)系。
沒有你在身邊有時真的挺無趣，把你忘了吧，卻又時時想起你，有你的記憶充斥著無限美好，
你的快樂渲染了它，你的善解人意包裹著它，你的爽朗描繪著它。
有一年春天，我們上的是六年級，學(xué)習(xí)不緊張的我們，時不時的就愛往學(xué)校的書店跑，那天下午，
和往常一樣，我們又走在去書店的小路上，溫柔的陽光撲向大地，參天的大樹“嘩啦啦”地響著，
不時有一片小樹葉調(diào)皮地從枝條上跳下來，忽左忽右地飄向它的家，在這個時候，原本周圍很靜的，路很長的，但在我們的歡聲笑語下，或許更希望路再長一點(diǎn)吧。
到了書店，本來是隨便看看并不期待能買到什么好東西，但你不同，好像對身邊每一種東西都很好奇，哪都少不了你的“哇”。
正當(dāng)我感到無聊的時候，我又聽到了一聲熟悉的“哇”接著又拉著我邊跑邊說“快，快，快來看看這里有什么。
”罷了，我還是去看看吧，“哇，不錯哦！我也禁不住贊嘆。
她手里拿的是一本繪本，里面有各個書的`插畫，每個少女都栩栩如生，仿佛活了似的，有淑女的，有精致的，有潑辣的。
體現(xiàn)了青春的飛揚(yáng)，還附帶了一個小巧玲瓏的光碟。
我們都對它一見鐘情，迫不及待的都想得到它。
只是……一摸兜，我們的錢都不夠，怎么辦？正當(dāng)我一籌莫展的時候，正當(dāng)我打算放棄的時候，
她突然說：“不如，我們合買吧，這樣錢就夠了。
”對哦，Goodidea于是我們立馬行動，欣欣喜喜地合買了這本繪本。
但難題又來了，既然我們都出錢了，那這繪本以后該歸誰呢？我心里清楚，它自然該歸你，因為你出的錢不我多，我只要光碟就夠了。
你卻好像看出了我的心思，搶先了一步笑容滿滿對我說：“這個繪本就先放在你那吧，我沒有地方放，我覺得這個光盤不錯。
”說著一把拿過了光盤。
以后再還給你吧，從那以后你也再沒有提過要回繪本的事，直到你轉(zhuǎn)走，那本繪本依然保存在這里，每每拿起繪本都能波動在我記憶里屬于你的那根弦。
有你的記憶是我精神的食糧，是我精神的楷模，是我最大的快樂。
因為你讓我得到的不僅僅是一份美好的回憶，也是你在我記憶中的快樂。
即使分隔兩地，但我們的故事依然像童話書的扉頁，絢麗而精彩。
初中抒情作文 篇4
“當(dāng)你孤單你會想起誰，你想不想這個人來陪，你的傷悲……”一個人坐在空曠的屋里，耳邊傳來這首《當(dāng)你孤單你會想起誰》，他把我拉進(jìn)了自己的心扉�？吹揭黄諘绲男睦�，沒有絲毫的生機(jī)，好似秋天的蕭瑟。
當(dāng)我孤單的時候，我會想起誰。
我想，我回想孤單時我會想起誰，父母，姐妹？我想，我努力地想，孤單時我會想起誰。來來回回響了很多次依然沒有答案，我想我要再次面對孤單的時候才能回答這個問題。
機(jī)會來了，我面對著孤單卻忘記了所要回答的問題。我沉浸在孤單的海洋中，飄蕩，終究逃不出孤單束縛的海面。如果說孤單是一片海洋，在我心中卻是風(fēng)平浪靜的好洋，海面只有一只船的海洋。
要問我當(dāng)我孤單時我會想起誰，我可以很明確地回答：我什么也不會想，只是沉浸在那安靜的環(huán)境中，等著有人叫醒，把自己帶出那片寧靜的海洋。也可以這樣說吧，當(dāng)我面對孤單的時候就是我休息的時候，也只有那時腦子才會忘記所有中的酸甜苦辣。這也使我領(lǐng)會到什么是“靈魂出竅”。
面對孤單，我感到一切事務(wù)都停止了。停住了他匆匆的步伐，河流停住了他潺潺的腳步，小鳥停住了她歡樂的笑……忽然孤單的海洋霧靄茫茫，使原本就空曠的'海洋顯得更空曠，擔(dān)心仍不被之所動，還在沉浸。
面對孤單，我就仿佛死去，沒有思想，沒有生命。當(dāng)一切又恢復(fù)正常，留在眼睛里的只有一顆黯淡的星星，映在眼中的只有喧鬧的城市，一個人類正在破壞的城市。
當(dāng)我面對孤單的時候，心平靜地讓人感覺飛上了天堂。雖然孤單在我們眼中不一定是快樂的事，但在我心中，它是一件快樂而又神奇的事。
初中抒情作文 篇5
春末初夏，當(dāng)人們還在回味著初春的梅香時，那一片梅葉悄悄放開了自身。
梅葉是多么盼望能成為一朵梅花呀，梅花清香的氣息像春天溫暖的陽光，將初春的人兒擁抱，而梅葉卻只能受命運(yùn)的支配與捉弄，得不到人們絲毫關(guān)注與問候。
但梅葉不會成為梅花，梅葉就是梅葉。
不知你是否看到過梅葉在張揚(yáng)的梅花下小心翼翼探出腦袋的樣子。梅葉蜷曲著身子，從肆意開放的花瓣間撿拾跌漏下來的星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光，貯存起來，積蓄生命的能量。漸漸地，它伸直了身體；漸漸地，它招來了同伴；漸漸地，它在風(fēng)中唱響了一首屬于自身的歌。
剛長出的梅葉顏色還較淡，但葉脈卻很搶眼，像是用深色的筆“雕刻”上去的。我知道，這是梅葉的筋骨，它要用這強(qiáng)健的筋骨，在風(fēng)中，在雨中，支撐自身走過夏，走過秋，走到冬。
而現(xiàn)在是晚春，驕傲的梅花極不甘心地謝了幕，梅葉終于成了主角，它的舞臺設(shè)在夏天。
盛夏，烈日炎炎之下，梅葉的顏色變得沉靜而大氣，由翠綠變成了墨綠。它變得很富有，不用再那么辛苦地積攢陽光。亮灼灼的陽光像瀑布一樣，整日地向梅葉傾瀉著無窮的能量。梅葉不敢懈怠，也不敢揮霍，它開起了陽光加工廠，加班加點(diǎn)地進(jìn)行光合作用，將能量源源不時地輸送給樹干。它始終認(rèn)為，一個真誠的生命，“非自成而已也”，還要努力去成績他物，去“贊天地之化育”，這樣，才無愧于天地自然的養(yǎng)育。
但生活卻有了起伏。害蟲開始肆虐。此時它是否頹唐了呢？晨曦中，我分明看見了精神抖擻的.梅葉，每一片葉子都挺直了腰桿，身穿墨綠色的外套，顯得格外精神。即使它們中有的傷痕累累，但在我心中，梅葉卻更美了。
初秋，梅葉開始泛黃了。鵝黃色的梅葉是那么真實，那么地美麗。我不由想到了李白的那句“清水出芙蓉，天然去雕飾”。芙蓉之所以美，是因為它活出了最本真的自身。同樣的，梅葉之所以那么美，也是因為它的真，“落就落吧”，這是隨性自然。于是，無數(shù)的梅葉落了下去，我知道，它在等候著下一季生命的開始……
品味梅葉，能品出人生的真諦。
初中抒情作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村，那兒美麗的風(fēng)景星羅棋布，美不勝收。尤其到了秋天，大自然更是景色如畫，目不暇接。
成熟的氣息彌漫著在園子里，散發(fā)著誘人的清香。豐收在望，莊稼人一個個笑逐顏開，喜上眉梢。梨兒黃橙橙的，泛著金光，閃閃發(fā)亮，在青綠間露出一張張笑臉。綠油油的白菜，這兒一叢，那兒一叢，如同給園子鋪上了一塊綠色的地毯。更令人心曠神怡的是站在園外望園子：滿園一片金黃，偶爾點(diǎn)綴著一點(diǎn)綠色，分外和諧。賞心悅目。樹披金裝，一陣陣微風(fēng)吹過，片片黃葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，如同一只只彩蝶，隨風(fēng)翩翩起舞。
漫步在花園里，整個花園盡態(tài)極妍，美不勝收�？矗S色換得淡雅、白色花的高潔，紫紅色花的熱烈深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中爛漫爭艷。
當(dāng)然，故鄉(xiāng)的秋天，霧是最迷人的，也是最受孩子們歡迎的。每到早晨，云霧彌漫了世界，霧山霧海，連綿起伏的群山，時隱時現(xiàn)，如同蓬萊仙島一般，令人心旌神馳。偶爾在云霧中露出一座農(nóng)舍，炊煙周圍繚繞著，早餐散發(fā)的陣陣香氣，和著略帶含義的晨霧構(gòu)成了和諧迷人的畫卷。
每當(dāng)起霧的時候，故鄉(xiāng)的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融為一體了。不論何年何月，離得多遠(yuǎn)，身處何地何方，故鄉(xiāng)的秋景永遠(yuǎn)朦朧在我的生命中。
故鄉(xiāng)的秋天，也是風(fēng)的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微風(fēng)絲絲的歌唱著。送來了珍珠般的露珠。送來了秋日的涼爽，吸取了夏日的炎熱；帶來了雪白的云霧，擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的，細(xì)如牛毛，密密的.斜織著，有如花針，閃閃發(fā)亮�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”說得多好呀。家鄉(xiāng)的秋雨來臨之前�？偸窍扔星镲L(fēng)的征兆。秋雨落在地面上，毫無半點(diǎn)聲響。秋雨是和諧的，它帶走了夏日長久的干旱，送來了期待已久的濕潤清涼，我喜歡秋天的雨。
故鄉(xiāng)的秋天��！每當(dāng)你到來，我心中的歡愉總是無法言表的，只能用大詩人杜甫的一句詩“漫卷詩書喜欲狂”來概括了。
我愛我的故鄉(xiāng)，我更愛故鄉(xiāng)醉人的秋天。
初中抒情作文 篇7
櫻之義
瓣瓣櫻花，紛紛落下，為了事業(yè)的未來，為了后輩的培養(yǎng)，為了祖國的希望，櫻之義，就是在最美的時候選擇退后櫻花落下的瞬間，是其最美的時刻！
一年又一年，櫻花燦爛依舊，總依舊在最美的時候選擇退后
短暫與永恒
你用盡了一生的思念和等待,只為這一瞬的絢麗和浪漫,你耗盡了一年的養(yǎng)分,只為這一刻與陽光的親吻；你消盡了最后一縷香魂，卻抹不去櫻花樹下我對你的贊嘆，你來的瀟瀟灑灑，去得無牽無掛；你美得短暫，但美的永恒
怒放的生命
是啊，櫻花短暫的一生雖然凄美，但她的怒放卻給人以震撼，她們明知一生短暫，卻從始至終，不管是生還是即將死去，生命一直都保持著怒放的`姿態(tài)，因為她們知道與其平庸度過一生，還不如傾盡畢生精力，在最美好的花季里將美麗轟轟烈烈地展現(xiàn)給世人，體現(xiàn)出生命的生當(dāng)如櫻花般燦爛，讓我們的生命像櫻花一樣怒放！
櫻花雨
你看，這便是櫻花雨，寧靜，安然，唯美，浪漫似鄰家少女般純潔，更似戰(zhàn)士般勇敢，她超越枯竭，穿越生死，為心中最美的一瞬盛宴而放棄生命
她消逝了，她卻永遠(yuǎn)生著
你看，這樣一場櫻花雨
櫻花有夢，青春無悔
樹上的櫻花已凋零殆盡，當(dāng)我再次放慢腳步，敲響沉寂的櫻花大道時，只見滿地粉色的美麗，一陣風(fēng)過，片片落紅輕舞飛揚(yáng)，我仿佛又聽到她們的笑語……
【初中抒情作文】相關(guān)文章：
初中抒情作文11-05
初中抒情作文11-28
抒情初中作文11-12
初中抒情作文：別了，初中08-06
初中抒情作文：信念08-06
初中抒情作文：回憶08-06
借景抒情的初中作文11-09
【精】初中抒情作文11-09
【熱門】初中抒情作文11-09
初中寫景抒情的作文11-08