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初中生回憶作文

時(shí)間:2022-12-01 00:02:44 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】初中生回憶作文七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初中生回憶作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初中生回憶作文七篇

初中生回憶作文 篇1

  一段故事,一段回憶,一段美麗,存在心底,就像一杯沁人心脾的茶,默默地散發(fā)著芳香,品嘗時(shí)甘醇而且清新,令人回味無窮。

  那些回味無窮的記憶,往往是記憶最深的,往往是永不磨滅的。這些回憶大多都是在成長的過程中發(fā)生的。

  還記得那時(shí)在我小學(xué)的時(shí)候,有一次我正在家中跟爸媽談判“我就要自己上學(xué)嘛!”我嘟著小嘴,生氣地說!澳氵@么小,怎么能自己上學(xué)呢?路上可是有壞人的!”媽媽恐嚇我!拔也挪慌履!”我據(jù)理力爭,“我們班有好多同學(xué)都自己上學(xué)呢,為什么我就不行?”“你還小!”媽媽還是一個(gè)勁兒的強(qiáng)調(diào)我小!拔乙呀(jīng)不小了,我都上小學(xué)了,你們不要總把我當(dāng)成小孩子嘛!”我有些自豪地挺起胸膛!翱伞眿寢屵想說些什么,爸爸打斷了她的話!凹热贿@樣,那明天我們就不送你了,你自己可不準(zhǔn)哭哦!”“我才不會(huì)哭呢!”太好了,明天早上可以自己上學(xué)了,我撲到了爸爸懷里,“還是爸爸最好了!”

  我回到了臥室,躺在床上,想象明天自己上學(xué)的`情景,睡著了。第二天早晨,我早早的從床上爬起來,迅速洗臉、刷牙,順便把幾片面包塞到嘴里當(dāng)早餐。媽媽打著哈欠從房間里出來,看見我把書包都背上了,說:“這才幾點(diǎn)啊,你不會(huì)這就要去上學(xué)了吧?”我看著表,已經(jīng)六點(diǎn)半了,便說:“不早、不早、我上學(xué)去了,媽媽再見!”沒等媽媽反應(yīng)過來,我就已經(jīng)沖出家門了……其實(shí),我那第一次獨(dú)自上學(xué)的經(jīng)歷也沒有想象中那么好。第一次一個(gè)人面對(duì)十字路口,沒有人領(lǐng)我過了馬路,心里的慌亂我至今還記得清清楚楚。第一次肩背這那重重的書包,走過幾條街,那感覺真是不好受。當(dāng)我走進(jìn)教室,把書包放下時(shí),覺得肩上好輕松,好輕松。當(dāng)我看到同學(xué)的父母送到教室門口,叮嚀幾句才一步三回頭的往回走時(shí),也會(huì)覺得自己真的很了不起,可以自己上學(xué)了。

  這件事情雖然很不起眼,但是它畢竟是我第一次自己上學(xué)。它證明了我長大了,它值得我去記住它,值得我去回憶。這就是永恒的記憶!不可磨滅的記憶!

初中生回憶作文 篇2

  人生漫漫,歲月悠悠,一生難得一知己,一世難得幾摯友。花開并蒂,回憶有你的日子,我很快樂。

  一個(gè)個(gè)笑容,我都銘記于心。一聲聲慰問,我都化在心里。一次次寬容,我都感謝有你。幾許微笑,幾絲憂傷,隨著時(shí)間小河的流淌,許多人和事也都東去,但有一個(gè)人卻隨著時(shí)間的推移,我們的交往,如陳年的酒香,沁人心脾,那個(gè)就是你。即使我們并非親人,但卻可以血濃于水地相互依靠。我們明明不是故意斗氣,卻每次都暗暗計(jì)較很多。有你的記憶,我的內(nèi)心一直有個(gè)依靠,那種感覺,很微妙。

  在我的腦海里,有你的記憶,都洋溢著快樂,洋溢著幸福。還記得嗎那次我無意間受傷。是你一直在我身邊默默的守候,幫我料理一切,或許別人認(rèn)為那是多此一舉,可在我心里卻是截然不同。你愿意放棄你緊張的時(shí)間來幫助我,而不是推卸責(zé)任,毫不理睬。所謂患難見真情。還記得嗎、你總是會(huì)給我?guī)硪恍┬⌒〉捏@喜,讓我感受到幸福的滋味。

  我還記得,我們之間的'那場誤會(huì)造成的傷害,對(duì)我們的父母影響也不小,那次如果我們的淚水累積起來,應(yīng)該也有一杯水的重量。有你的記憶我很快樂,因?yàn)橛心,我才不?huì)覺得孤獨(dú)。

初中生回憶作文 篇3

  光陰荏苒,四年的初中生活,如同蒼老的膠卷記錄著一幕幕美好的瞬間。昔日學(xué)生的勞動(dòng)與其說是在凈化校園的環(huán)境,不如說是一次心靈的游了,很抱歉,我并不是用完了來形容同學(xué)們陽光與活潑,畢竟中考的戰(zhàn)鼓在教室中,振聾發(fā)聵,每個(gè)人都如同處于深海中一樣,巨大的壓力讓人透不過氣來,但是在此刻大家在勞動(dòng)中凈化環(huán)境,在游樂中放松心情,大家就如同這黃昏下的車前草,沐浴著柔和的陽光,我愿意停留在此刻,永遠(yuǎn)的微笑。

  我喜歡在這做了四年的校園。冬日里,校園舞臺(tái)的主角永遠(yuǎn)是雪花,冬的女兒撒下它純白的嫁妝,給著從前熱鬧的'校園多了幾分肅靜與莊重,融化的不只是冰晶更是人們冷漠的心靈。夕陽西下,就如同沒有燒透了的煤球,無精打采的掛在天上,又好像被禁錮在手中的巨人無法散發(fā)出昔日的力量,只能點(diǎn)燃天邊那幾朵云彩,溫暖我的心靈。我喜歡看火燒云,但更喜歡同朋友們一起看。一起分享這美麗的時(shí)刻大家都像個(gè)孩子,凝視著滿天的紅暈,我知道天邊的“柴薪”終于燃盡,而同學(xué)們的情誼卻永不會(huì)撲滅。

  四年的初中生活將在幾天后畫上圓滿的句號(hào)。我沒有大師般的技藝,無法會(huì)描繪出一幅動(dòng)人的場景。我沒有作家的文采,不能書寫一篇篇感人的文章。我沒有音樂家的才華,唱不出一首首不朽的樂曲。我只希望用心去銘記那一件件往事。用想象來構(gòu)成美好的初中生活。往事暈染著心房,我愿讓它在其中醞釀回憶的美好…………

初中生回憶作文 篇4

  初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來到初三的尾巴上,帶著對(duì)初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們?cè)谶@里等待!

  ——題記

  曾幾何時(shí),我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員,F(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……

  園丁老師

  三年的時(shí)光,我們班的老師變動(dòng)不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點(diǎn)下,我們一步步跨過險(xiǎn)阻,越過挫折。

  是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!

  蜜桃友誼

  期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的`“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時(shí),卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,決定不吃了;氐阶恢畷r(shí),一只蜜桃遞了過來,“念念,先吃個(gè)桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!

  深夜牛奶

  初三的夜晚,挑燈背書。恍惚間,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會(huì)兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽,晚安!”

  張小嫻說:“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)!笔堑,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財(cái)富!

  讓該來的來,我們?cè)谶@里等待……

初中生回憶作文 篇5

  在我童年的海灣里,有許許多多五彩的“貝殼”,這些“貝殼”被沖進(jìn)我記憶的長河。如今我在童年的海洋中尋找這些貝殼,心里總會(huì)涌進(jìn)那歡樂、留戀之情。

  那是發(fā)生在我五歲那年的事情。

  那天晚上,星星在眨著明亮的小眼睛,月亮像白玉盤一樣高高的掛在藍(lán)得發(fā)黑的天空,我和我的小狗在我家的院子草地上躺著,享受著寂靜、安逸的風(fēng)光,后來我看見天上的月亮在慢慢變窄,我站起來,看著月亮一點(diǎn)一點(diǎn)變窄,心里是非常的著急,我想一定要找到吃月亮真兇,我跑到屋子里去找姥爺,對(duì)姥爺說:“姥爺,是不是你把月亮“吃”了,”姥爺一聽,笑著回答:“哈哈,孫女兒,月亮怎么能被吃了呢?”我一聽,好像不是姥爺“吃”的,后來我去問小伙伴兒,小伙伴兒一個(gè)個(gè)都會(huì)答他們沒有吃月亮,他們說準(zhǔn)備要和我一起去找,“吃”月亮真兇。我們找呀找呀找呀,有許多人都說他們沒有“吃”月亮,月亮怎么可能被“吃”了呢,我們看著月亮越來越小,我們都很著急,但是我們又有什么辦法呢,如果沒有月亮,天黑了就什么都看不見了,我著急大哭起來,小伙伴們安慰我,后來媽媽趕來了,我對(duì)媽媽說了這件事的`來龍去脈,媽媽一聽,捧腹大笑起來,我也不知道媽媽這是怎么了。

  后來我長大了,我上網(wǎng)查了一下,原來這叫月食,當(dāng)太陽照到地球的哪一面,另一面就會(huì)出現(xiàn)影子,當(dāng)?shù)厍虻脑谵D(zhuǎn)的過程中,地球的影子會(huì)與月球的影子重合,就會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮被“吃”掉了一樣。

  現(xiàn)在的我不會(huì)再說月亮被“吃”掉的傻話了。因?yàn)槲议L大了,不過我只想長個(gè)兒,不愿心長大,因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)有顆童心。

初中生回憶作文 篇6

  在童年的記憶中,有個(gè)被我們稱為“小花園”的地方。在普通人眼里,不過是一個(gè)很普通的用來鍛煉的場所,可對(duì)我意義不一樣,那里,幾乎是我童年的全部。

  炎炎夏日,暖風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰,明明臉已經(jīng)熱得紅紅,還堅(jiān)持頂著個(gè)大太陽,在鍛煉器材上翻上翻下的。實(shí)在熱得受不了了,我就躲到一個(gè)小亭子里,享受著絲絲微風(fēng),靜靜地看著泛著一層層漣漪的河面。突然一陣震耳欲聾的汽笛聲打斷了我紛飛的思緒。這聲音又使我興奮起來。我跑到正在散步的媽媽身邊,大聲嚷道:“媽媽,看!大船來了!”媽媽停下腳步,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,緩緩地說:“這是條大貨船,看,這船上裝的都是煤呀!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  小花園里的樹葉開始泛黃了,風(fēng)一吹,嘩啦嘩啦的,有許多樹葉都飄落下來。那一小叢樹林里,地上好像鋪滿了金色的地毯。我用腳輕輕地踏著,沙啦沙啦,很好聽的聲響。靠近河邊的樹,落葉都灑到了河面,被風(fēng)推著,慢慢地向前移動(dòng),秋天的小花園,滿是凄涼。冬天的小花園,感覺很干凈。下雪的時(shí)候,雪不是灑下來的,而是慢悠悠打著轉(zhuǎn)飄落下來。雪花一片片的,用手掌接著仔細(xì)看,還可以看出它的形狀。外面雖然很冷,但小孩子愛玩的'天性誰也阻擋不了。我搓搓手,跺跺腳,捏起一團(tuán)雪就往妹妹身上扔。她被砸到后,愣了愣,感覺到什么,猛地反應(yīng)過來,拼命地向我反攻。雪地上留下了一串歡快的腳印。雪停了,一切都是那么的潔白,我縮在一個(gè)亭子里,望著外面,很干凈也很安靜。

  冬去春來,萬物復(fù)蘇。樹枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽,干枯的草地也顯出些綠色,一切都恢復(fù)了生機(jī)。在溫暖的春天里,我們又可以盡情地玩耍。

  這段記憶就是我童年的記憶。假如記憶是條銀河,那童年就是最亮的那顆星星。我,妹妹,小亭子,貨船……構(gòu)成了我童年里美麗的小花園,也是我記憶中最美好的童話。作文

初中生回憶作文 篇7

  不似“花開兩朵,天各一方”的灑脫;不如“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,就欣然忘食”的勤奮。不閑適,不擁擠,無大風(fēng)浪,但絕不平凡。

  踏入九月的校園,一片燦爛的陽光鋪灑在地上,似乎把一切都變得柔軟,令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語,鳥語花香。忽而喧鬧,忽而靜謐,萬般美好。

  十四歲的花季,我們踏著晨霧,身披朝霞漫步校園,手上總拿著資料,走走背背,曾經(jīng)美好的景色不再去欣賞,緊盯手心“萬能”的“小甘”;蛟S,路邊的花朵還似記憶中嬌嫩;也許,窗外的大樹依舊青翠欲滴;也許黃昏依然美麗,也許,笑顏始終燦爛。無意在留心,留心周圍,留心那些過去的身影。走走停停三載,荒唐也。

  十三歲的青春,我們有些叛逆,談笑風(fēng)生,意氣風(fēng)發(fā)!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致?偸怯X得,自己可以一路逆風(fēng),單純似沙漠中的花,周圍是咆哮的.風(fēng)沙,但依舊能夠傲視群。這時(shí)恣意,放縱。球場上帥氣轉(zhuǎn)身迎得尖叫的得意;跑道上花式?jīng)_線的歡呼;考場上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春,那是第一的榮耀。

  十二歲的童年,我們走向未知,走進(jìn)春光。初中的大門向我們敞開,褪去了青澀與稚嫩,活脫脫一個(gè)懵懂小孩穿上大人的衣服,闖入了一個(gè)小社會(huì)一般,有些搞笑,又有些嚴(yán)肅。在家當(dāng)慣了“小公主”一去,什么也不會(huì),本以為大家都一樣,卻驚覺只是自己!皩擂巍薄安桓省薄盁⿶灐睕_斥心底,卻又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)?烧媸菬o可奈何呀!

  轉(zhuǎn)眼間,“三年羈旅客”,今日入戰(zhàn)場。面對(duì)即將到來的中考,回不去的青春校園。三年光景終有盡,何不銘記于心底。

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